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四年級(jí)周記300字（精選12篇）
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)周記300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記300字 篇1
星期六，我沒(méi)準(zhǔn)備什么禮物，非常難過(guò)。但是，在母親節(jié)當(dāng)天，在我報(bào)的美術(shù)班里，精心為媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)禮物——三朵彩色康乃馨。聽(tīng)美術(shù)老師說(shuō)，康乃馨的花語(yǔ)是“我愛(ài)你�！弊隹的塑暗倪^(guò)程聽(tīng)起來(lái)不過(guò)如此，做起來(lái)卻是要費(fèi)盡心思呢!做康乃馨有9給步驟，有剪花瓣、卷花干、包紙巾、剪小孔、把花干插進(jìn)小孔里、把花放進(jìn)老師給我們準(zhǔn)備的'小紙袋里、粘樹葉……做完后，真是讓我精疲力盡了。其中，最難的是要數(shù)插花了，這一步一定要小心翼翼，不然會(huì)把之前的辛苦扔掉的。我非常小心，這是因?yàn)閭鬟_(dá)自己的心情。不一會(huì)，一束三朵花就大功告成了這真是讓我們費(fèi)勁了心思呀!
最后，回家的路上，我突然把那束花放在媽媽手里，喜笑顏開(kāi)的對(duì)媽媽說(shuō)：“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽看了，開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝你，我的小寶貝兒!”
啊!這真是一次美妙的母親節(jié)呀!
四年級(jí)周記300字 篇2
前幾天，我們學(xué)習(xí)了兩篇課文，分別是母親的恩情和沉香救母。學(xué)完這兩篇課文我很感動(dòng)。母親可以為自己的孩子無(wú)怨無(wú)悔的做任何事情。而沉香為了救自己的母親，他不怕困難、勇敢、堅(jiān)持不懈，最后憑著自己的力量把母親解救了出來(lái)。
而現(xiàn)在生在幸福中的我們卻不懂得珍惜父母的`愛(ài)。卻總是讓他們操心，跟他們作對(duì)。唉，做父母的可真不容易啊!
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：當(dāng)我摔跤的時(shí)候，是您把我從地上扶起來(lái);當(dāng)我生氣的時(shí)候，是您來(lái)哄我，逗我開(kāi)心;當(dāng)我考試考不好的時(shí)候，您沒(méi)有埋怨我，而是幫我分析錯(cuò)題，并且鼓勵(lì)我說(shuō)：“雖然這次沒(méi)考好，但是不要灰心，以后還有機(jī)會(huì)。媽媽不會(huì)要求你考一百分，只要你認(rèn)真做題，不粗心，媽媽就滿足了。”媽媽，我不想讓您變老，以后不讓您操心，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好的的大學(xué)，賺大錢，回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)。媽媽，您是我心中那永不枯萎的花朵。
四年級(jí)周記300字 篇3
每當(dāng)春風(fēng)在吹拂的時(shí)候，我們都會(huì)舉行一場(chǎng)風(fēng)箏比賽。
那一天，我把風(fēng)箏帶到操場(chǎng)上，就開(kāi)始放。我拉著線軸就開(kāi)始跑，因?yàn)槟翘鞗](méi)多大風(fēng)，所以我只好跑，跑著跑著風(fēng)箏飛起來(lái)了。本來(lái)飛的很好，誰(shuí)知“啪”的一下子重重的摔在了地上。還真是“飛得越高，摔得越慘�！�
我一看別人，飛的很高的風(fēng)箏不是十分多，離地面三、四米的倒有不少。在地下的十分之多。要不然是和別人的風(fēng)箏弄在了一起，要不然是沒(méi)飛上去的，要不然是掉下來(lái)的，都飛的.不是很好。
我覺(jué)得不是我飛的有問(wèn)題，是那風(fēng)箏有問(wèn)題。于是我跟章靜怡換了個(gè)風(fēng)箏，沒(méi)想到我走了幾步它就飛了起來(lái)。于是我和章靜怡合作，讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。風(fēng)箏平平穩(wěn)穩(wěn)的飛著，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金，一個(gè)風(fēng)箏飛來(lái)和我們的風(fēng)箏弄在了一起了，又掉了。
這次我的風(fēng)箏沒(méi)飛上天，但我讓另一個(gè)風(fēng)箏飛上了天，這也算成功了。不知道什么時(shí)候才有風(fēng)箏比賽呀，好期待。
四年級(jí)周記300字 篇4
就在上個(gè)星期六，我去我外婆家玩，去找我的好朋友陸寬裕玩，他帶來(lái)了兩個(gè)小水槍，我們提出玩打水仗的游戲，準(zhǔn)備好了之后就開(kāi)始打水仗了。
我們每人都找一個(gè)地方躲起來(lái)，誰(shuí)先中10槍，誰(shuí)就輸了。
剛開(kāi)始，我用：“誘敵戰(zhàn)術(shù)”，拿了一塊石頭扔向一個(gè)草叢中，陸寬裕果然上當(dāng)了，拿水槍向那個(gè)地方射擊，我便從背后偷襲，陸寬裕一連中了6槍，他被我打得落花流水，但是他不甘示弱，拿水槍也朝我射了4槍，但是只有2槍射中了我。
我只好換一個(gè)戰(zhàn)術(shù)了，我改為消耗戰(zhàn)了。等到他水槍里的水用完了，我在出擊。
陸寬裕又上當(dāng)了拿著水槍拼命射我，我只守不攻，陸寬裕的.水果然所剩無(wú)幾了。一會(huì)兒，陸寬裕不見(jiàn)了，我想：反正他的水也不多了，強(qiáng)攻吧!說(shuō)著，我便沖了過(guò)去，誰(shuí)知陸寬裕已經(jīng)裝滿了水，把我打敗了。
我便躲了起來(lái)，等待他的出現(xiàn)，3分鐘后，他出來(lái)了，被我打了個(gè)大敗。
這場(chǎng)水戰(zhàn)真精彩，都讓我流連忘返了!
四年級(jí)周記300字 篇5
一九六一年九月，全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。
雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長(zhǎng)，在他的帶領(lǐng)下，四班成了“四好班“，雷鋒也成了全連的四好班長(zhǎng)。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。
我讀了雷鋒的`故事“模范班長(zhǎng)”后，我知道雷鋒叔叔特別偉大，寧可自己淋得透濕，也要把他們母子送回家。所以，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。
四年級(jí)周記300字 篇6
童年是快樂(lè)的，就像在田園中奔馳的那份輕爽的感覺(jué)；童年是美好的，就像在幼兒園中跟老師畫畫；童年是淘氣的'，就像爸爸不在家，自己在家里“大鬧天宮”；童年是傷心的，當(dāng)自己精心呵護(hù)多日的被爸爸送人時(shí)……。
“呼”的一聲，爸爸媽媽出去逛街了。自己在家里真沒(méi)意思，干什么呢？我無(wú)意間看到了媽媽的化妝晶、有了，化裝玩吧。拿起口紅就在嘴上抹了抹，喲！真漂亮，我看見(jiàn)了眉筆，想到了媽媽畫眉毛的樣子，也照樣畫葫蘆，用眉筆在眉毛上畫了畫，又從柜子里拿出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，在肩上披著，照鏡子一看，像仙女下凡，又從抽屜瞪里拿出了爸爸的黑墨鏡戴在眼睛上，頓時(shí)鏡子里出現(xiàn)了一位x社會(huì)的女老大！爸爸媽媽回來(lái)看到我這般模樣，都忍不住笑了起來(lái)。
這就是我的童年。
四年級(jí)周記300字 篇7
如同一片落葉——童年，逝去了，就再也沒(méi)法回到從前，當(dāng)童年過(guò)去，凋零，飄落后，我們只能在記憶深處尋找，回首哪遙不可及的過(guò)去。
我曾讀過(guò)高爾基的《童年》，在他的筆下，我們看到了一個(gè)悲慘的，凄涼的童年。我的童年，沒(méi)有高爾基的'凄慘；沒(méi)有《格林童話》中描述的公主那樣，擁有無(wú)數(shù)的尊重，權(quán)勢(shì)與金錢……我的童年，是即普通有充滿歡聲笑語(yǔ)的一幅五彩繽紛的圖畫，那是一段充滿活力的歡樂(lè)時(shí)光。可是，時(shí)間的流逝就好似流泉一般，不斷往外涌，永遠(yuǎn)不會(huì)停止；如同子彈一般，一去不再?gòu)?fù)返 …… 當(dāng)我的童年逝去，我也只能同旁人一樣，在記憶里挖掘，尋找那片已經(jīng)凋零，飄落的葉子，月光下，那些小小的身影與歡笑聲又浮現(xiàn)在我的腦海中，那些小身影中，其中的一個(gè)，就是我 ……
四年級(jí)周記300字 篇8
“咦?會(huì)去哪里呢”我?guī)缀醢颜麄�(gè)書包都翻了個(gè)底朝天，卻連它的影子也沒(méi)看到�！皯K了。家里這么大，去哪兒找呢?”我決定先去儲(chǔ)藏室看看。
我打開(kāi)燈，飛速地把整個(gè)“回收箱”找了一遍，還是沒(méi)有。我又把所有物品下面都找了一遍，一點(diǎn)兒發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有。我思索著會(huì)不會(huì)落在陽(yáng)臺(tái)的桌上了，飛快地沖到陽(yáng)臺(tái)，桌上空蕩蕩的，別說(shuō)周記本了，就連一張紙也沒(méi)有。
我猛然想起了一個(gè)傳說(shuō)：傳說(shuō)地板下居住著一種小精靈，叫地板精靈，他們愛(ài)收集各種掉在地上的東西，但他們的儲(chǔ)藏室很小，當(dāng)他們的儲(chǔ)藏室放不下東西時(shí)，他們就會(huì)把所有收集的東西會(huì)物歸原主。我懷疑是不是居住在我家地板下的.地板精靈拿走了我的周記本。但懷疑是沒(méi)有用的，沒(méi)有周記本我就沒(méi)法寫周記了。
媽媽提醒我：“你可以用別的本子呀�！蔽曳讲湃鐗�(mèng)初醒，揮筆記下了那本討厭的周記本“失蹤”后的情景。
四年級(jí)周記300字 篇9
我的爸爸很少回來(lái)，一年只回來(lái)兩三次，最多住兩夜。這讓我很苦惱。
今天是我的.生日，爸爸回來(lái)了，專門為我慶生，還問(wèn)我想要什么，我想了想說(shuō)：“我想要你在梅山多住幾天，行不行？”爸爸說(shuō)：“不行”。“為什么”“因?yàn)楣纠镉惺�，不能離開(kāi)，明天中午我還要回上海呢”。我聽(tīng)了之后偷偷地哭了，心想：難道公司里的事比家庭團(tuán)聚、比父母的愛(ài)還重要？
爸爸看見(jiàn)我哭了，不忍心地說(shuō)：“那我以后回來(lái)的時(shí)候住三夜行吧？”我小聲說(shuō)：“那好吧”。說(shuō)完我便破涕為笑。我怕爸爸耍賴，就對(duì)爸爸說(shuō)：“必須包括這一次，拉勾，誰(shuí)講話不算數(shù)，就叫他流浪狗�！卑职挚粗�，面帶笑容說(shuō)：“好吧，真是我的小淘氣。”
有爸爸媽媽溫暖的愛(ài)，我覺(jué)得可真幸福呀！
四年級(jí)周記300字 篇10
這一周，日子仿佛那柔和的春風(fēng)，而我是逍遙的落葉，飄過(guò)一周的.課程。在這寶貴的兩個(gè)休息日里，我將出游踏青。
由于人們的過(guò)度開(kāi)拓，當(dāng)今的城市里已經(jīng)很難見(jiàn)到一片茂林了。我很慶幸，在我的故鄉(xiāng)杭州，有一個(gè)美麗的西湖。那里沒(méi)有人聲嘈雜，更沒(méi)有重重廢氣。在湖邊游玩，有樹樹桃花為伴。湖上飛鳥時(shí)時(shí)望著游船歡叫，水中魚兒看著對(duì)岸，好奇地吐出一個(gè)個(gè)水泡。
星期天，我在家準(zhǔn)備好水和食物，然后給自行車打好氣，騎到了今天的目的地，西湖十景之一——云棲。
這里翠竹遍地，讓人頓覺(jué)一股沁人心肺的竹子的清香。四處溪水流淌，讓人感覺(jué)進(jìn)入了仙境。而古樹名木遮天蔽日，帶來(lái)一陣陣清涼。游玩了一個(gè)下午，可以說(shuō)是累并快樂(lè)著。
然而，在現(xiàn)在的時(shí)代里。草木會(huì)被經(jīng)�？撤�，變成各種家居和生活用品。如果我們不珍惜這點(diǎn)綠色，第一個(gè)枯萎的就是我們的心。
四年級(jí)周記300字 篇11
今天下午，我?guī)蛬寢屪鲲垺Ｎ仪胁�，切得菜是西紅柿，媽媽不敢讓我切菜，害怕把我的手切破了。我說(shuō)沒(méi)事，我想試著切一次菜。因?yàn)槲骷t柿的皮不好切，我兩只手握著刀的把手，使勁的橫著切、豎著切，終于把西紅柿切成小塊，西紅柿切好了。
我又給媽媽搭配菜，搭配的是火腿腸和西紅柿，切火腿腸的'時(shí)候，因?yàn)榛鹜饶c難切，所以媽媽說(shuō)火腿腸讓媽媽來(lái)切，我說(shuō)我還想切，媽媽說(shuō)為什么？我說(shuō)我今天想幫媽媽切一次火腿腸。媽媽最后仔細(xì)想了想，還是讓我切火腿腸。
我興高采烈的切起了火腿腸。媽媽用我切的西紅柿和火腿腸，還用媽媽自己切的菜做飯，飯做好了。媽媽準(zhǔn)備盛飯的時(shí)候，我給媽媽說(shuō)媽媽讓我?guī)湍闶垼阕诓妥肋叺戎襾?lái)給你端飯。我給媽媽端飯，媽媽夸獎(jiǎng)了我。我說(shuō)今天的飯真好吃！媽媽說(shuō)這都是你的功勞！
四年級(jí)周記300字 篇12
隨著我慢慢地長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)了許多快樂(lè)。
在校園里，我認(rèn)識(shí)了許多新的老師和同學(xué)。我們朝夕相處，成了形影不離的好朋友。我感到交友的快樂(lè)。
在課堂上，我學(xué)到許多新鮮的知識(shí)。有乘、除法，圖形，分?jǐn)?shù)，時(shí)間；有拼音，生字，生詞，古詩(shī)；還有英語(yǔ)字母，單詞，課文......我不僅掌握了新的知識(shí)，還懂得了做人的道理。我感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
在家里，我利用業(yè)余時(shí)間閱讀課外書籍，認(rèn)識(shí)了“超級(jí)殺神”白起、世界最著名的政治軍事家拿破侖、終結(jié)拿破侖野心的威靈頓、英勇奮戰(zhàn)的法老拉美西斯二世、以政治戰(zhàn)和突擊戰(zhàn)雙重夾擊南方的林肯......我崇拜這些偉人，向他們學(xué)習(xí)。我感到閱讀的.快樂(lè)。
相信通過(guò)我的努力，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的快樂(lè)！
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