高中暑假周記范文三篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一定有不少的收獲,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢?以下是小編為大家收集的高中暑假周記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中暑假周記 篇1
“時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
“從今天開(kāi)始放假了!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了!崩蠋熯說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出,奔回家中。我可是十八般“武藝”個(gè)個(gè)俱全:打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp 、NDS……,那是玩的不亦樂(lè)乎也。
快樂(lè)總是這樣的短暫,飛翔在天上的小鳥(niǎo)總要回到母親翅膀下?刹,我在學(xué)校里踢足球,媽媽又下了“通緝令”:把逃竄在外的不做作業(yè)犯—蝦米,捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺,在眾目睽睽之下,拎起我就往家里走。同學(xué)用同情的眼光看著我,可沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)“劫”走我。
回到家中,媽媽一股腦的翻出了我書(shū)包里的所有暑假作業(yè),“這個(gè)暑假你要自己制定的計(jì)劃使暑假更充實(shí),打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,珍惜青春年少的時(shí)間,讓你的計(jì)時(shí)器從分變到以秒計(jì)時(shí)吧!”我仔細(xì)一看,天哪 ,這簡(jiǎn)直是傷害兒童,老師非人哉,布置這么多作業(yè):作文8篇、14頁(yè)摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認(rèn)真仔細(xì)的閱讀,要基本上全對(duì) )25篇古文閱讀分析;40頁(yè)的數(shù)學(xué),150題左右;英語(yǔ)暑假學(xué)程,72頁(yè)、SSP選擇62頁(yè);外加暑期綜合作業(yè)本40頁(yè)。
看了這么一大堆作業(yè),我只能乖乖的聽(tīng)媽媽的話,訂好了暑期計(jì)劃……每天老老實(shí)實(shí)的開(kāi)始做暑假作業(yè)。
暑期已過(guò)半,收獲還真不少!學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿足。數(shù)學(xué)方面我復(fù)習(xí)讓我自信滿滿;至于作文, 通過(guò)親身體驗(yàn), 使我的情感更投入,語(yǔ)言更豐富了。 暑期作業(yè)已完成3/2左右。我每天做完作業(yè),心里總有一種說(shuō)不出的充實(shí)和安寧,媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。
辛勤勞動(dòng)換來(lái)暴玩的權(quán)利,精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”:泳池里身手矯健的我,徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時(shí)的享受;乒乓房里揮汗如雨的我,沉浸于運(yùn)動(dòng)之中;電腦前的我玩的不亦樂(lè)乎。這時(shí)我才體會(huì)到“有所失必有所得”的道理。
高中暑假周記 篇2
愛(ài)!是人世間最美好的情感,但唯有母愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的,因?yàn)槟笎?ài)是溫暖的小河,母愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),母愛(ài)是……
媽媽,我想對(duì)您說(shuō):媽媽,您以后能把事物看清楚了,確定了以后,如果我錯(cuò)了,您再批評(píng)我好嗎?還記得上一次:那一次,我們?cè)诔燥,就因(yàn)樵谀鷰У艿苋ド蠋拔覜](méi)吃蔬菜,你就肯定我一根蔬菜也沒(méi)吃,還批評(píng)了我一頓,您說(shuō),您覺(jué)得這公平嗎?就算您是為了我好,可是!我當(dāng)時(shí)真的很想哭啊!我想擁有辯解這個(gè)權(quán)利,可為什么?為什么您不愿給我?我后來(lái)哭了,不因?yàn)閯e的,而是因?yàn)槟鸀槭裁?為什么不肯選擇相信我?難道您沒(méi)有看到就真的代表我沒(méi)吃蔬菜嗎?就為了那么小點(diǎn)事,您也要弄得我們母女不和嗎?不!我不愿這樣!媽媽!請(qǐng)您以后相信我,相信我好嗎?請(qǐng)您別再還沒(méi)弄清事物的過(guò)程之前又批評(píng)!行嗎?媽媽,我想對(duì)您說(shuō):媽媽,您的生日快到了,在這呢!我就先提前和你說(shuō)一聲:祝您生日!您還記得您的生日嗎?您不用擔(dān)心,您如果記不得,不是還有我嗎?我是您的貼心小棉襖啊!我記著呢!再過(guò)幾天后,我保證一定會(huì)讓您快快樂(lè)樂(lè)過(guò)這個(gè)生日的。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您,這12年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧!謝謝您!
母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是無(wú)價(jià)的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是溫暖的,母愛(ài)是……媽媽,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您,我愛(ài)您,您永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的媽媽,我要永遠(yuǎn)做您的乖女兒,謝謝您!媽媽!對(duì)我這12年來(lái)無(wú)微不至的照顧,謝謝您!
高中暑假周記 篇3
誰(shuí)都知道,時(shí)間就是生命。
不管活多少年,一個(gè)人擁有的時(shí)間總是有限的:就算活到100歲,我們也只能夠擁有36500天左右。到最后,我們都會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界,在虛空里消失得無(wú)影無(wú)蹤。因此,如何在有限的時(shí)間里活得更好,就成了每一個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題;很多人也在不懈地努力,爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里活得更好。時(shí)間的流逝不由人們控制,不管你是否愿意,時(shí)間總會(huì)從你身邊無(wú)聲無(wú)息地流走,沒(méi)有任何人能夠給時(shí)間的河流加上一道閘門(mén),大喝一聲讓時(shí)間停下。所以,連孔子這樣的智者也只能感嘆:逝者如斯夫,不舍晝夜。
面對(duì)不以人的意志為轉(zhuǎn)移、源源不斷流走的時(shí)間,人們可以有兩種態(tài)度,一種是積極的態(tài)度,一種是消極的態(tài)度,積極的人深刻意識(shí)到時(shí)間的珍貴和美麗,他們就像在流動(dòng)的水中奮力向前的泳者,充滿了“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的豪邁氣概,努力在有限的時(shí)間內(nèi)留下無(wú)限的生命,而他們的生命也會(huì)隨著時(shí)間的流動(dòng)而奔放。消極的人時(shí)刻體會(huì)著時(shí)間流逝的無(wú)奈,心中充滿了古今多少事都付談笑中的悵然,想著一輩子再努力最后也是日落西山,命歸黃泉,看不出人生奮斗到底多少意義,于是得過(guò)且過(guò),虛度一生。到底該積極面對(duì)時(shí)間還是消極面隊(duì)時(shí)間呢?這個(gè)問(wèn)題不難回答。
時(shí)間像條源源不斷的河流從我們身邊流過(guò),我們可以用兩種方法來(lái)應(yīng)對(duì)它,一種是坐在河邊,望河興嘆,呆呆地看著河水從腳下流走,自己也慢慢變老;另一種是在河邊釣魚(yú),或者下河摸蝦,或者在河邊種荷花,或者到河里游泳,和朋友們一起戲水。我們每個(gè)人都能夠體會(huì),從河里釣上一條魚(yú)來(lái)是多么快樂(lè),從河里摸出一堆蝦來(lái)是多么舒暢,和朋友一起戲水又是多么愉快。既然有這么多的歡樂(lè),有誰(shuí)會(huì)愿意坐在河邊一動(dòng)不動(dòng)呢?生命的目標(biāo)是什么呢?生命的目標(biāo)是歡樂(lè)和難忘,而不僅僅是活下去。歡樂(lè)是活在當(dāng)下,難忘是品味過(guò)去。生命中要有真正的歡樂(lè),就必須有所收獲,不僅要收獲具體的東西,還要收獲心情,在上面的'比喻中,我們收獲了魚(yú)蝦之類的具體事物,但更重要的是收獲了歡樂(lè)的心情。
有一次在旅行的時(shí)候,朋友帶我去釣魚(yú),同時(shí)告訴我這是釣著玩的,是catch and release,意思是抓了就放。當(dāng)時(shí)我想,抓了就放有什么好玩的,沒(méi)事找事。但真到了現(xiàn)場(chǎng),每次釣上一條魚(yú)來(lái)都興奮得要死,盡管最后又把魚(yú)都放了,但卻收獲了一天極好的心情。這件事充分說(shuō)明了收獲心情比收獲具體的東西更加重要。另外,收獲心情最重要的一條是要親身參與、付出自己的努力。還是舉魚(yú)蝦的例子,如果這些魚(yú)蝦是從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的,我們還能夠收獲同樣的心情嗎?答案顯然是否定的。如果僅僅坐在河邊,我們又能收獲什么呢?一定是無(wú)所事事的煩悶,以及看到別人得到魚(yú)蝦時(shí)的失落感,一定是因?yàn)閯e人的歡樂(lè)而產(chǎn)生的嫉妒,因?yàn)閯e人的難忘過(guò)去而產(chǎn)生的空虛。相比之下,你會(huì)選擇哪種生命形態(tài)呢?答案應(yīng)該是一目了然的。因此,在時(shí)間的長(zhǎng)河中積極參與,努力收獲,快樂(lè)生活,是我們能夠采取的正確態(tài)度。其實(shí),有限的時(shí)間恰恰是上帝送給人類最珍貴的禮物。如果一個(gè)人擁有的時(shí)間是無(wú)限的,那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)活著就真的沒(méi)有意義了。在那樣的情形下,我們做任何一件事情都可以不急不慢,沒(méi)有死的威脅,就沒(méi)有了生的熱情,也就不再需要奮斗的精神。隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)有太多的經(jīng)歷,生命中遇到的任何事情和見(jiàn)到的任何人都不在能點(diǎn)燃生命的火花。
我們會(huì)徹底喪失好奇心,徹底喪失驚喜和歡樂(lè),一切都會(huì)變得習(xí)以為常,讓人熟視無(wú)睹。試想,我們很多人在20歲之后就已經(jīng)失去了童年輕而易舉就能夠得到歡樂(lè)和驚奇,那當(dāng)我們的時(shí)間變得無(wú)限時(shí),我們?cè)撊绾紊钕氯ツ?正是有限的時(shí)間和生命的緊迫感,使我們不得不認(rèn)真的策劃每一天,讓每一天都活出精彩,在有限的時(shí)間里品味“活著,是美麗的”這句話的真正含義。
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