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數(shù)學周記

時間:2021-11-04 09:41:33 周記 我要投稿

關于數(shù)學周記集合7篇

  一周的時間即將結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的數(shù)學周記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于數(shù)學周記集合7篇

數(shù)學周記 篇1

  9月25日 星期四 天晴

  首先,要把什么都連起來:

  這個星期,我們學習了比的認識,知道了比的后后項不能為0,比的前項等于被除數(shù)(分子)后項等于除數(shù)(分母)比號等于除號(分數(shù)線)比數(shù)和除法的性質(zhì)都是一樣的。

  比數(shù)的性質(zhì)是前項(被除數(shù).分子)和后項(除數(shù).分母)乘或除以相同的倍數(shù) 比值,分數(shù)值都不變。

  通過這個星期的學習,我知道了:足球比賽用的是后項可以為0的比數(shù),數(shù)學讓我知道了生活中的一些常識,比如說:計算利息,算時間,分配時間,了解了平時,不懂的東西。

  我要好好學習數(shù)學!

數(shù)學周記 篇2

  數(shù)學無處在,在生活中也有很多數(shù)學,下面我來給大家講講我在生活中的數(shù)學。

  有一天我在學校打完乒乓球,出來我很渴,媽媽給了我5元,我買了一個2。7元的汽水,售貨員找給我2。3元,我拿著錢出去了,我一想,我給她5元買了一個2。7元的汽水,售貨員應該找給我找給我3。3元,我想來想去覺得售貨員少找了,我一轉(zhuǎn)身媽媽問我:“你去哪里?”我回答:“我給她5元買了一個2。7元的汽水,售貨員應該找給我找給我3。3元,她少找了!眿寢屝χf:“你真笨,5——2。7等于多少,我說等于3。3元呀!眿寢屝χf:“再想想。”“我說:”等于2。3元,我算錯了“。

  生活中一定要細心,可不能學我呀!

數(shù)學周記 篇3

  這次寒假,我與爸爸、媽媽、妹妹一起去了海南度假,我們乘坐的是飛機,烏魯木齊到三亞的路程大約是5800公里,去的時候是順風航速,風速是每小時20公里,飛行時間是6個小時,這樣得出飛機平均每小時飛行967公里,回來是逆風航速,由于風的阻力,回來時的飛行時間延長了0·5個小時,總飛行時間為6·5個小時,得出平均每小時飛行892公里,這樣就造成了回來比去用的時間長而每小時平均飛行時間反而短的現(xiàn)象。

  爸爸媽媽的機票是全價每張3050·00元,我與妹妹的機票是半價每張1525·00元,我們四個人來回共計(3050·00×2+1525·00×2)×2=18300·00元,我們住的酒店是一晚上是1980·00元,住了6天,總計1980·00×6=11880·00元,購買水果共花了2800·00,吃飯共花了3500·00元,零星開支1200·00元,這次出行我們?nèi)乙还不ㄙM了元18300·00+11880·00+2800·00+3500·00+1200·00=37680·00,平均每人花費9420·00元,賬目是由我記錄并整理的,這次的三亞之旅我不但玩的開心,還鞏固了一下數(shù)學知識,真開心呀!

數(shù)學周記 篇4

  今天,我從書上看到一道很有意思的題目,現(xiàn)在介紹給小朋友。

  小趙、小丁、小張分別是教師、醫(yī)生和律師,只知道:(1)小趙比教師年紀大;(2)小張和教師不同歲;(3)小趙和律師是朋友,你能推斷誰是教師,誰是律師,誰是醫(yī)生嗎?

  根據(jù)(1)小趙比教師年紀大和(3)小趙和律師是朋友,可以推斷小趙既不是教師,也不是律師,所以小趙是醫(yī)生,再根據(jù)(2)小張和教師不同歲和小趙是醫(yī)生可以看出小張是律師,所以剩下的.小丁是個教師。

  這道題目很簡單,我運用了排除法,比如:根據(jù)條件(1)和(3)就可以看出,小趙既不是教師,也不是律師。以次類推就可以得出答案。在我們學習數(shù)學的過程中,我們只要掌握方法,就可以解決一切難題,想不到從數(shù)學中也能得到樂趣。

數(shù)學周記 篇5

  早上,奶奶叫我去買早餐。我來到菜市場,買了豆?jié){2杯、油條4根、饅頭6個,它們都是5角錢每份,我接過食品,開始逐一地計算它們的價錢。饅頭是五六三十,應該是3元,油條是四五二十,應該是2元,豆?jié){也是二五一十,也是1元。再把三種價錢都加起來,就是我要付給售貨員阿姨的錢,總數(shù)應該是6元,我把奶奶給我的10元錢遞了過去,阿姨找回了我4元,還夸我算得快,我心里甜滋滋的!

數(shù)學周記 篇6

  近幾天,我們學了面積,那我就給你講解一下:換算面積單位時,先弄清兩個面積單位哪個大,再進行口頭推算,如:8平方分米=( )平方厘米,這樣想:1平方分米=100平方厘米,8平方分米就有8個100平方厘米,也就是800平方厘米。300平方厘米=( )平方分米,這樣想:因為每100平方厘米是1平方分米,300平方厘米里有3個100平方厘米,也就是3平方分米啦!

  我厲害吧!

數(shù)學周記 篇7

  們生活中處處有數(shù)學,事事也離不開數(shù)學,我一上學就對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  現(xiàn)在我上三年級了,老師給我們新發(fā)了一套導學案,而且,導學案是結合了數(shù)學課本的精華,我覺得導學案對我的學習很有幫助,不管我有多忙,都要抽出時間來寫,有一次,我正在做導學案的時候,看到了一道題:一塊長方形花園的長是25米,寬是15米,求這個花園的周長是多少米?我心想;這太簡單了,于是我寫完之后,交給媽媽檢查,媽媽看了之后說;“你太粗心了,這么簡單的題你都寫錯了!庇谑俏矣职杨}認真的讀了一遍,原來它還有一道墻,我把這道墻也算上了,。≡瓉頂(shù)學是這么的靈活、變化無窮,一不小心就會寫錯。

  通過這件事,我知道了數(shù)學是無處不在的,也是最為奇妙的,我以后一定要認真對待數(shù)學。

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