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寒假周記初中

時(shí)間:2021-11-03 14:59:12 周記 我要投稿

【精華】寒假周記初中四篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,一定有不少感想,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寒假周記初中4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】寒假周記初中四篇

寒假周記初中 篇1

  春節(jié)來(lái)臨了,大街小巷鑼鼓鞭炮齊響,家家戶戶張燈結(jié)彩,整個(gè)世界熱鬧非凡,共同慶祝牛年的到來(lái),到處牛氣沖天喜氣洋洋。我家也在歡快的氣氛里,迎春接福,并發(fā)生了一些春節(jié)里的趣味故事。

  大年三十的那天晚上,我們?nèi)覈谪S盛的大餐旁,歡快的慶祝著團(tuán)圓,我和弟弟也動(dòng)員全家舉行了春節(jié)家庭大聯(lián)歡會(huì)。我和弟弟當(dāng)起了節(jié)目主持人,開(kāi)始布置我們晚會(huì)的會(huì)場(chǎng),準(zhǔn)備晚會(huì)節(jié)目安排順序。

  隨著我們兩個(gè)的一聲令下,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我和弟弟走上舞臺(tái),共同一致說(shuō):“20xx年馬上要到,我們一起迎接牛年,祝大家牛年身體健康,牛年大吉牛氣沖天!贝蠹夜钠鹆苏坡。初中生的寒假周記第一個(gè)表演的人是弟弟,大家歡迎弟弟上臺(tái)表演。弟弟說(shuō):“我表演的是猜謎語(yǔ),天上無(wú)二,合去一口,家家都有。”爸爸舉起手說(shuō):“是不是打一字,那我猜人字。”“答對(duì)了”弟弟笑著說(shuō)。初中生的寒假周記第二個(gè)上臺(tái)的人是我,我自報(bào)家門(mén),及表演的印度舞蹈。音樂(lè)響器起來(lái),我伴隨音樂(lè)的旋律翩翩起舞,左擺右動(dòng)跨腰扭屁股,搬腿劈叉,最后又在音樂(lè)的節(jié)奏聲中做了一竄前腰后腰滾動(dòng)。我下臺(tái)時(shí)大家鼓起熱烈的掌聲,我心里美滋滋的。初中生的寒假周記第三個(gè)上的是媽媽,媽媽說(shuō):“謎語(yǔ)打一字,日復(fù)一日!敝灰(jiàn)爸爸,爺爺撓頭抓耳,我和弟弟左思右想,奶奶慢慢舉起手說(shuō)道:“是不是昌盛的昌字。”媽媽說(shuō):“您都這大把年紀(jì)都能猜出來(lái)了,真不容易啊,恭喜你答對(duì)了!卑职肿詈笊蟻(lái)了:“我也給大家猜個(gè)字謎吧。”我和弟弟說(shuō):“爸爸能換一個(gè)嗎,大家不能都猜謎語(yǔ)啊。”爸爸啊的一聲:“大家興致這樣高,我們共同在牛年即將到來(lái)之時(shí),學(xué)習(xí)一下嗎,再說(shuō)我只準(zhǔn)備了這一個(gè),真的沒(méi)有辦法了!薄包c(diǎn)點(diǎn)成金,是啥字?”我和弟弟爺爺互相使個(gè)眼色,異口同聲說(shuō)是:“全家快樂(lè)的全字。”頓時(shí)全家人一起大笑起來(lái)。

  就這樣,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們?nèi)胰嗽谟航痈5拇竽耆砩隙冗^(guò)一個(gè)趣味有意義的夜晚。

寒假周記初中 篇2

  一轉(zhuǎn)眼,寒假快過(guò)去了,只剩下幾天的自由時(shí)光了,好想讓時(shí)間倒流或過(guò)漫長(zhǎng)一點(diǎn),這樣我就會(huì)有更多的時(shí)間玩了。

  這個(gè)寒假豐富多彩的,給我留下了許多的美好的回憶!我沒(méi)有幾天幾夜是回憶不完的。

  這個(gè)寒假有一些讓人笑個(gè)不停的趣事,比如,我和妹妹還有爸爸在一天的'晚上,剛回到家里,我們?nèi)齻(gè)就開(kāi)始掙起馬桶來(lái),因?yàn)槲壹矣袃蓚(gè)馬桶,注定是有一個(gè)沒(méi)有剛回家就上廁所的。結(jié)果是爸爸搶到,我和妹妹一人一個(gè),我樓上,妹妹樓下,爸爸等我或妹妹好了再說(shuō)。

  我在這個(gè)寒假還有一些煩心事,比如,差不多每天下午(除了我們家去了外面或他們家不在),我叔叔都要把堂弟交給我?guī)。而這個(gè)弟弟可頑皮了,一個(gè)整齊的房間。一個(gè)下午就能被他弄得一團(tuán)糟,所以我每次帶他的時(shí)候都把他帶到他家去,任由他玩我還總跟在他身后還要弄這個(gè),弄那個(gè)的。每次我?guī)拿刻斓耐砩,我都?huì)腰酸背痛的。

  這個(gè)寒假不止只有趨勢(shì)和煩心事的,比如還有,傷心事、委屈事、生氣事......你是否也有那么多的事呢?你能否告訴我呢?我非常樂(lè)意聽(tīng)的哦!

寒假周記初中 篇3

  學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途?梢(jiàn),在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

  可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。

  提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?傊,"世上無(wú)難事,只怕有心人。"

  忙完了一個(gè)學(xué)期,剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí),每天都和學(xué)生相處在一起,雖然他們也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)惹我生氣,但離開(kāi)他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更聽(tīng)話了,是不是比以前有進(jìn)步了等等的。

  回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里的,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門(mén)子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來(lái)很奇怪吧,校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè),老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了,其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿?shū),多學(xué)習(xí),為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標(biāo),為了將明年的工作做得更好,F(xiàn)在每天在家里看看書(shū),練練字,也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。

寒假周記初中 篇4

  “放假了!”同學(xué)們的喊叫聲中已全然沒(méi)有了考試的緊張心情,取而代之的是興奮與對(duì)假期愉快生活的憧憬。

  如一部舞臺(tái)劇,我的寒假生活就這樣將幕布慢慢拉開(kāi)。說(shuō)起寒假,其中最重要的莫過(guò)于過(guò)年了。大年三十的晚上,咱們一家人在阿太家吃了一頓年夜飯。那天晚上,一個(gè)大家族的人聚集在一起,彼此敘敘舊,談?wù)劯髯缘木硾r,大客廳內(nèi),好不熱鬧,盡管有豐富的飯菜,但這一切都已經(jīng)不重要了,年夜飯吃的就是個(gè)熱鬧,圖的就是個(gè)團(tuán)圓。門(mén)外的鞭炮聲不停地響著,更為除夕夜增添了一份喜慶的氣氛,表達(dá)了人們對(duì)未來(lái)一年美好生活的祈愿。

  除夕夜的重頭戲應(yīng)該說(shuō)是央視春晚了。咱們一家三口聚精會(huì)神地盯著電視屏幕,生怕一走神,漏掉了最精彩的片段。咱們時(shí)而被馮鞏的相聲劇逗得捧腹大笑,時(shí)而被宋祖英曼妙婉轉(zhuǎn)的歌聲所感染,時(shí)而又被劉謙神奇的魔術(shù)感到匪夷所思,大聲叫絕。

  初一開(kāi)始,咱們一家人走親訪友去拜年,向自己的親人送上一份問(wèn)候,一份祝福。這是,長(zhǎng)輩們總會(huì)說(shuō):“歡歡長(zhǎng)得真高!”一邊笑盈盈地將紅包遞給我,雖說(shuō)只是幾百元錢(qián),但這卻傾注了長(zhǎng)輩們對(duì)我的慈愛(ài)!咱們一邊嗑瓜子,一邊投機(jī)地聊著,帶來(lái)了快樂(lè),也帶來(lái)了閑適的心情。

  正月十五鬧元宵。盛一碗香噴噴的湯圓,一邊吃,一邊看著窗外的煙火變換著各種形狀。出門(mén)跟著社區(qū)的元宵鬧花燈隊(duì)伍,一邊走,一邊感受節(jié)日的氣氛。

  我的寒假生活就這樣從鞭炮聲中漸漸遠(yuǎn)去;叵攵嗵烨,一切都還歷歷在目。劇終,幕布緩緩拉上,燈亮了,我又回到了學(xué)習(xí)生活中,一切來(lái)得如此突然,又去得一會(huì)兒工夫就無(wú)影無(wú)蹤。

  寒假生活過(guò)后,留下的是美好的心情。

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