關(guān)于語文周記模板六篇

　　忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。那么我們?cè)撛趺慈�寫周記呢？以下是小編為大家收集的語文周記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

語文周記 篇1

　　我有一位與藹可親的語文老師──王老師，她長得可真漂亮，高高的個(gè)子，笑起來總能看到一排整齊潔白的牙齒，她的聲音像百靈鳥一樣清脆，讓人感到她是一位充滿了活力與擁有無盡快樂的.人。

　　王老師上課認(rèn)真，講解生動(dòng)，她教的課文與字詞，我們想忘也忘不了。她說話與藹，從不責(zé)罵同學(xué)，她的課很受歡迎，我們都很喜歡她。她對(duì)同學(xué)很耐心，剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我們不懂得遵守學(xué)校的校規(guī)，上課一點(diǎn)兒也不聽王老師的話，王老師雖然生氣，卻舍不得責(zé)罵我們。后來，王老師上課時(shí)就增加了游戲活動(dòng)，表現(xiàn)好的同學(xué)還能得到小獎(jiǎng)品呢！漸漸的，大家不再玩東西了。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，她課后都耐心輔導(dǎo)，在她的幫助下，我們班的語文水評(píng)都有很大的提高。！

　　這就是我的語文老師，她與藹可親、像媽媽一樣關(guān)懷著我們，我為擁有這樣的老師而感到自豪！

語文周記 篇2

　　今天可真沒事做呀！爸爸這兒沒有什么好玩的，甚至連本適合我的書都沒有，因?yàn)槿�是爸爸的有關(guān)工作的書。唉，真無聊呀！也許我該考慮要回家了，可是，真不想自己獨(dú)自一人坐車回家，因?yàn)閬韥砘鼗囟家�坐好幾趟車。我需要先�?14路車到達(dá)西站，再乘車去寧鄉(xiāng)老站，再乘車去南站，再乘車去……差不多要兩個(gè)鐘頭左右，兩個(gè)鐘頭似乎太長，而且一路上是自己一個(gè)人，非常孤獨(dú)。如果在老爸這看電視，還可以看兩個(gè)鐘頭呢！還可以在爸爸的電腦上玩撲克牌……

　　不想了，去對(duì)面超市買些零食來吃吧！

　　我買了袋醬芒果，話梅，QQ糖，還賣了一根旺旺碎冰冰和一瓶旺仔飲料。嗯……一共是2.3+1.9+2.2+0.5+2=8.9元！可以大吃特吃咯。出了超市門，又看見那邊有個(gè)水果店，便又買了3個(gè)大大的桃子，要三元錢。

　　進(jìn)入大樓的`電梯上后，按了“21”，20秒左右便到了21樓，到了屋子門前，打開了鎖，進(jìn)入屋子，將零食全攤在床上，又拿了一個(gè)桃子去洗了。打開電視機(jī)，看了起來，又打開易拉罐，各種零食都開袋，還真好！

　　嘴里是甜甜的！

語文周記 篇3

　　我愛語文，她是我心中最美的風(fēng)景！

　　我愛語文，因?yàn)槔畎赘嬖V我“此行不為鱸魚，自愛名山入剡中”，因?yàn)閯⒂礤a告訴我“天地肅清堪四望，為君扶病上高臺(tái)”，因?yàn)榘蜖柮商馗嬖V我“為了看看陽光，我來到這世上”，因?yàn)楹蔂柕铝指嬖V我“人類詩意的棲居在這個(gè)星球上”。

　　所以，我愛上了她，在每一個(gè)瀝瀝小雨的清晨，眺望遠(yuǎn)方詩意的風(fēng)景。

　　我愛語文，因?yàn)檫@里有“我見青山多嫵媚，料青山見我亦如是”的雅趣，有“云乃風(fēng)魂魄，蜂是花精神”的從容，有“靜看蜂教誨，閑想鶴儀形”的俊逸，有”花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的哀惋，有“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”的心緒。

　　所以，我愛上了她，在每一個(gè)陽光燦爛的正午，尋找古詩詞中迷人的'風(fēng)景。

　　我愛語文，因?yàn)檫@里有李白詩仙的風(fēng)骨，這里有杜甫詩圣的情懷，這里有劉禹錫詩豪的爽朗，這里有李賀詩鬼的奇異。

　　所以，我愛上了她，在每一個(gè)踏雪無痕的午后，欣賞高貴靈魂中桀騖不馴的風(fēng)景。

　　我愛語文，因?yàn)槲蚁胗美畎椎墓P去紀(jì)錄“飛流直下三千尺；疑是銀河落九天”的奇妙；我想用杜甫的墨去潑灑“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的巍峨：我想用王維的紙去描繪“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的雄渾：我想用白居易的硯去研磨“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)”的秀麗。

　　所以，我愛上了她，在每一個(gè)繁星滿天的夜晚，輕抒“讀萬卷書，行萬里路”中欣賞到的風(fēng)景。

　　我愛語文，因?yàn)槲蚁虢枥钌屉[的琴去彈奏“莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”的惘然；我想借趙師秀的棋體驗(yàn)“有約不來過夜半，閑看棋子落燈花”的靜謐；我想借王昌齡的書了解“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還”的凄涼；我想借崔護(hù)的畫品味“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的惆悵。

　　所以，我愛上了她，在每一個(gè)月光淡淡的子夜，留戀于書香中多變的風(fēng)景。

　　其實(shí)，早在我第一次遇見她，她就已是我心中最美的風(fēng)景！

語文周記 篇4

　　期中考試考完了，還沒等成績出來，我已經(jīng)預(yù)料到了這次考試的慘敗，我認(rèn)為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān):

　　1、考試前沒有好好復(fù)習(xí)

　　2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳，非常緊張

　　3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好，沒精打采，根本沒有心思考試，只想趕快把題做完，結(jié)束考試

　　4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì)做，放在了后面來做，結(jié)果后面沒有了時(shí)間，也忘記了還有這些剩余的題目

　　成績次日就下來了，結(jié)果非常令人驚訝，簡直不可思議，卷子錯(cuò)誤連篇，叉叉隨處可見，上次期中222名，這次中期考試竟然409名，直線下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態(tài)，留在宏志班是沒有希望、完全不可能的，因?yàn)樵谖液竺孢�有許許多多的人想到宏志班來，而我在后退，他們?cè)谇斑M(jìn)，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點(diǎn):

　　1、每天所有的課余時(shí)間均拿來學(xué)習(xí)、做作業(yè)、看書，上廁所除外。

　　2、提高每次作業(yè)質(zhì)量，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等其它科目，盡自己的力量完成會(huì)做的題目。

　　3、做作業(yè)認(rèn)真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫亂填，堅(jiān)決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。

　　4、回家在沒有必要的情況下，不使用電腦，在有關(guān)學(xué)習(xí)的情況下才使用電腦

　　5、上課不和同桌及其周圍的.人講話，在上課時(shí)不理睬與課堂無關(guān)的談?wù)�、事�?/p>

　　6、上課盡量精力集中，不發(fā)呆、坐飛機(jī)

　　7、不在上課的時(shí)候睡覺，特別是數(shù)學(xué)課的時(shí)候

　　8、不在上課時(shí)做與本堂課無關(guān)的事情，例如在數(shù)學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類

　　9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀

　　這9點(diǎn)，我一定要在這在校的四十多天中堅(jiān)持下去，爭取考到前200名，留到這個(gè)集體，時(shí)間已經(jīng)不多了，難道在這剩余的四十多天中，我都不能堅(jiān)持么?

語文周記 篇5

　　新的學(xué)期開始了，過了一會(huì)兒，我們的班主任過來了，說：“我們那個(gè)語文老師掉走了，又來了一個(gè)新的語文老師�！蔽乙宦牐�就迫不及待的想見一見新的語文老師。

　　我們新的語文老師長的細(xì)高的.個(gè)子，明亮的大眼睛，頭發(fā)黑黑的。我們的語文老師愛好是看書。語文老師也很幽默。她有自我介紹了一下，不一會(huì)兒，她介紹完了，然后我們的新語文老師給我們上了一節(jié)課，我也認(rèn)認(rèn)真真的聽了這一節(jié)課。她講的很生動(dòng)，內(nèi)容很豐富。

　　我非常喜歡我們的新語文老師。

語文周記 篇6

　　每一個(gè)人都有自己喜歡的老師或討厭的老師，而我們班的語文老師卻是我們既討厭有喜歡的老師。（下面就讓我來為你們介紹一下我們班的`語文老師吧！）

　　她有著長長的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，不大不小的嘴巴，瘦瘦的身材……

　　記得有一次在上課，她叫我們朗讀課文第二自然段，當(dāng)我們讀的時(shí)候，根本就沒有哪個(gè)地方讀得不好，她就說：“你們?cè)趺蠢鲜沁@樣讀�。慷几�你們說了，要讀得有感情，激情一點(diǎn)，有節(jié)奏一點(diǎn)，你們就是不聽，總是把課文讀得死死地，重新再來�！�

　　當(dāng)時(shí)，我們記住了她的教訓(xùn)，把這次讀得很好……過了一會(huì)，同學(xué)們都就議論紛紛的議論老師，有的說：“這個(gè)語文老師怎么這樣！”還有的說：誰要當(dāng)了他的兒子，誰就很倒霉。

　　聽了這些話，我感覺好像同學(xué)們都很不喜歡讓這位語文老師教，不過，也沒辦法，因?yàn)槔蠋熆傔@樣，讓大家感到上語文課還不如不上。

　　可以，有的時(shí)候當(dāng)我們?cè)诶首x課文的時(shí)候，讀得很好，她就笑嘻嘻的，我們還真的拿她沒辦法……

　　經(jīng)過了一些事，我總覺得其實(shí)老師這樣也是為了我們將來和她們一樣，有個(gè)好的工作。你們覺得，我們的老師到底是好呢還是壞呢？？？

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