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中學(xué)周記

時(shí)間:2021-10-30 15:00:06 周記 我要投稿

有關(guān)中學(xué)周記3篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的中學(xué)周記3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)中學(xué)周記3篇

中學(xué)周記 篇1

  俗話說(shuō):“宰相肚里能撐船!边@是闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊,充滿了許多大大小小的磨擦、爭(zhēng)執(zhí),若是缺乏寬容之心,對(duì)人斤斤計(jì)較,那我們將時(shí)時(shí)置于爭(zhēng)吵中,安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學(xué)生學(xué)習(xí)條件將不復(fù)存在。

  在我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中,寬容顯得尤為重要。在學(xué)校,我們的大部分時(shí)間是和我的步,一起成長(zhǎng)。“人無(wú)完人”無(wú)論誰(shuí)都會(huì)有一些缺點(diǎn),而我的好同學(xué)們朝夕相處難免會(huì)對(duì)別人的某些不足之處不滿,若不寬容視之,將會(huì)影響我的好同學(xué)之間的和諧、友愛。不同的人對(duì)同樣的事物常會(huì)抱有不同的觀念,我的好同學(xué)之間的探討、溝通也是非常平常的事,但在討論過(guò)程中,若大家都堅(jiān)持一己之見,不能接受別人的看法、見解,則有序的談?wù)搶?huì)變成口角和對(duì)別人觀點(diǎn)的攻擊,最終這種溝通將無(wú)法繼續(xù),而其意義也將化為烏有。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待我的好同學(xué)。

  在我們當(dāng)中,恐怕正有人苦惱于老師嚴(yán)歷的聲音、可笑的口頭禪以及自己不習(xí)慣的教學(xué)方法,甚至有些好同學(xué)因此放棄聽該教師講的課。其實(shí)這樣做的后果是非常嚴(yán)重的,它將耗費(fèi)你更多的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)這一科目,但仍然漏洞百出,成績(jī)不佳,長(zhǎng)久以往,此科的學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)因?yàn)楫?dāng)時(shí)基礎(chǔ)打得不牢固而受到影響,努力也會(huì)付諸流水。我們對(duì)于不喜歡的科目,也應(yīng)該采取一種寬容的態(tài)度。在眾多的學(xué)生學(xué)習(xí)課程中,難免有自己不喜歡、不擅長(zhǎng)的。若因此就放棄不管、不肯努力,則必會(huì)造成非常嚴(yán)重的漏洞。所以,我們應(yīng)該以寬容的心平靜的對(duì)待每一門課程,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,努力爭(zhēng)取好成績(jī)。

  我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容對(duì)待自己的父母。在人的一生中與父母親生活的時(shí)間是很長(zhǎng)的,父母將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,即使有些照顧不周,考慮不全,也是盡心盡力了。我們現(xiàn)在的生活中大部分時(shí)間是與父母生活在一起的,盡管父母有時(shí)不能理解我們,可能會(huì)做一些令我們不快的事,但他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了我們好,所以,我們不要以頂嘴、反抗來(lái)回報(bào)。

  寬容是一種美德,表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶,在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,像大自然容納萬(wàn)物,像大海收容每一朵浪花。

中學(xué)周記 篇2

  時(shí)間如流水般過(guò)去了,上個(gè)月,我還背著書包興奮地蹦進(jìn)初中校園,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月過(guò)去了,我漸漸地適應(yīng)了初中的生活,原來(lái),初中生活并沒有我想象得那么簡(jiǎn)單。多加了好幾門課:地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍,而是跑步,鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多,上學(xué)時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,教師的管理方式也有很大的差別。

  語(yǔ)文課本上的文言文漸漸多了起來(lái),課文也逐漸增長(zhǎng),理解方面也有了一定的難度。但是,我很喜歡初中的語(yǔ)文課,每一篇課文中的場(chǎng)景,都栩栩如生,仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖,跟著杏林子一起感悟生命,跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園,共同感受快樂(lè)和親情……

  數(shù)學(xué)也越來(lái)越有趣了,從認(rèn)識(shí)立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙,從認(rèn)識(shí)有理數(shù)到學(xué)會(huì)有理數(shù)的加法,從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的理解。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很有趣,讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂(lè),轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  英語(yǔ)學(xué)起來(lái)也是比較輕松的',我學(xué)會(huì)了48個(gè)音素的讀法,又掌握了很多新的單詞,理解了許多英語(yǔ)小短文的意思。英語(yǔ)課文也為我們展現(xiàn)了外國(guó)的各個(gè)場(chǎng)景,讓我們更加的了解英語(yǔ)。我在掌握英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞的同時(shí),也能寫出短短的英語(yǔ)小作文了,水平比小學(xué)提高了很多。

  歷史課,我們穿越時(shí)空隧道,了解舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代,了解黃帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中華文化的勃興;地理課,我們進(jìn)一步的了解地球,學(xué)習(xí)閱讀地圖;生物課,我們觀察顯微鏡下奇妙的細(xì)胞,了解大自然的神秘與奧妙;政治課,我們感悟生命,體會(huì)生命的價(jià)值……

  隨著上初中時(shí)間的增長(zhǎng),我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)生命有了新的感悟,對(duì)生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張,但緊張不是壓力,是奮發(fā)向上的動(dòng)力。新初中,新生活,新起點(diǎn),我將快速地奔跑,跑向更好的明天!

中學(xué)周記 篇3

  今天天氣晴朗,我早早的起床刷牙洗臉,吃過(guò)早飯后我就和爸爸媽媽一起出發(fā)去姥姥家,在去的途中媽媽給我講了一些道理,說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。然后媽媽又給我解釋這幾句話的意思。聽完我就對(duì)媽媽說(shuō):我一定要好好學(xué)習(xí),做一名合格的小學(xué)生。我們又說(shuō)又笑不一會(huì)兒就到姥姥家了。

  吃過(guò)中午飯,舅舅說(shuō)我們一起去摘草莓吧!我趕快說(shuō)好,我們就趕快收拾東西,下樓開車去摘草莓。我們?cè)谲嚴(yán)锩嬗终f(shuō)又笑,沒有多長(zhǎng)時(shí)間就到了。摘草莓的地方太多了,價(jià)格也都不一樣,我們挑來(lái)挑去挑了一家還不錯(cuò)的地方。阿姨給我們小框,摘好之后可以放到這里面最后算錢。我們就開始采摘草莓,看到又大又紅的草莓摘了一個(gè)就往嘴里面放。哇!這里的草莓真甜。我們沒有多長(zhǎng)時(shí)間就摘了很多草莓。阿姨給我們算過(guò)錢以后,我們高興的拿著草莓開開心心的回家。

  在姥姥家玩了一會(huì),我們就開車回家了。這就是我愉快的一天。

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