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語文周記

時間:2022-06-19 20:41:14 周記 我要投稿

有關語文周記模板八篇

  時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,一定有不少的收獲,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的語文周記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關語文周記模板八篇

語文周記 篇1

  語文是我們中華民族必學的一門學科,也是我國中國人的驕傲。所以一定要學好語文?墒窃谡Z文這個茫茫的大世界中,我們應從何處下手,應怎樣學好語文又知道嗎?現(xiàn)在就讓我們一起在語文的世界中翱翔吧!

  語文,一個絢麗多彩的世界。要學好語文就一定要掌握學習語文的竅門。首先,多看、多讀、多寫是三大元素。多看,要多看課外書籍,從而能學習別人的優(yōu)點,同時豐富了自己的詞匯與開拓了視野。能使文章寫得更有深度。多讀,就是要多讀課文,對自己學習的知識加以鞏固,也能從課文中明白課文的中心,對掌握課文是非常有利的。多寫,就是要多練習筆頭寫作。寫作亦是一種最直接的練習方式,是一種實踐,可以為自己積累經驗,從而能夠超越從前,越來越好。這就是學好語文的三大元素的好處。

  現(xiàn)在,我們明白了三大元素。可是要如何具體的`去實踐它呢?就要按四大方法做了。所謂的四大方法就是:寫日記、讀課文、聽廣播、演講辯論。這四種方法鍛煉了語文的全面素質?墒箤W生的語文素質得到全面發(fā)展,能寫、能讀、能聽、能講、能理解、能不斷地進步。

  總而言之學好語文不僅要掌握好方法,還要具備五大心理要素:要勇敢、要有信心、有恒心、有虛心、要虛心、要真心。其中真心是非常重要的。要真真正正得喜歡語文才有可能學好語文。

  能按三大元素、四大方法、五大心理要素去做就一定能學好語文,最后再送給同學們一首方法歌,希望所有人都是學習語文的佼佼者!

  學習語文貴堅持,長期積累入佳境。

  精泛結合是良方,多讀才能得真諦。

  課文其實是基礎,爛熟于心需學精。

  作文關鍵是多些,日記叩開成功門。

  演講辯論需大膽,敢于開口自能言。

  活學活用多實踐,蟾宮折桂我當先。

語文周記 篇2

  你是詩,感嘆天上人間;你是歌,譜寫喜怒哀樂;你是舞臺,上演悲歡離合!}記

  我和你似乎有著莫名的淵源,我對你似乎情有獨鐘,你好像是我生命的主旋律一樣,不可分割。

  在“二月春風似剪刀”的春天里,我們相識。揣著對小學的憧憬,對老師的向往,我上了小學。第一天就認識了你,還依稀記得:老師拿著小棒,指著黑板教我們讀“a,o,e”我被你繞得哭笑不得,舌頭來不及打滾,從那時,我就心里暗暗地想:我一定要學好你!不久,嘴邊蹦蹦跳跳,調皮的'你終于被我抓住了。

  在“接天蓮葉無窮碧”的夏天里,我們相知。到了六年級,我開始有點“憎惡”你了,認為你變難了,像寫作文啦,做閱讀理解啦,你都不會伸出手來援助我,害的我在題海中快變成覆水之舟了?墒且淮闻既恢g我仿佛把你認識透了,你不再是我想像中的那樣“難纏”,因為我把你解出來了,知道你是無形之中在幫我呢!

  在“停車坐愛楓林晚”的秋天里,我們相守。一眨眼,時間爺爺把我?guī)У匠跻,我正在為初中生活煩惱時,你卻給我?guī)砹死畎、杜甫等詩人們……從他們的熏陶中,我悟懂了:“人生能有幾多愁,恰似一江春水向東流……”我不會再為人生而煩惱,因為我有你!

  從相識,相知到相守,我讀懂了你——語文。我與你的故事,我會銘記在我的腦海中,我想那并不僅僅是記憶,更是精神財富!

語文周記 篇3

  20xx年X月X日 X天

  在我初一的時候,我們班發(fā)生了許多令人難忘的趣事。

  在體育課上,我們最快樂,有的時候,由于下雨或下雪的緣故,不能上外堂。我們在教室里上課,體育老師就給我們講笑話,我們聽得很高興,每次都非常期待他的到來,只聽見走廊中有腳步的聲音,我們猜想,一定是我們的體育老師,他輕輕的推開教室的門,快速的走向講臺,拿出他精心準備的笑話冊子,找了找,然后,表情進入了講笑話中,我們也認真的聽著。有時,他也在黑板上寫,以便我們明白。講的好笑的地方,我們就哈哈大笑,一邊笑一邊說,大家笑的那么天真,笑的那么燦爛,老師也不由自主的露出了燦爛的笑容。他給我們講的笑話,是最有趣的,能讓我們在垂頭喪氣中變得精神抖擻。

  在上外堂的時候,我們更熱鬧一些。男生們打籃球,雖然我們不會打,但看上去很好玩。他們分為兩隊,看看哪對能成為最后的贏家。有一個男生熱得滿頭大汗,他還依然在打。有一回他拿著球,快速的跑向籃架,單被對方阻止,他連忙抱緊球,原地轉了一圈,然后瞄準籃筐,投了出去,籃球在空中飛轉,大家都盯著球看,最終球進了。有的人歡呼起來,有的.人垂頭喪氣,有的累的蹲下休息。以便有利于待會的精彩表現(xiàn),接下來繼續(xù)打,直到下課的鈴聲響起后,他們才戀戀不舍的離開。

  當然我們女生也玩游戲,但不是像男生那樣的游戲,我們只是玩一些簡單的游戲,也或者我們不玩游戲,只是在樹底下聊聊天,因為那是夏天,我們女生比較怕曬,都急著下課,終于等到那悅耳的下課鈴聲了。

語文周記 篇4

  開學已經一個多星期了,最近發(fā)生了許許多多有趣的事情,我不再是曾經那個帶紅領巾的小學生了,我也過完了最后一個兒童節(jié),從此以后,我便成為了一名中學生了,我們進入了新的求學階段,迎來新的挑戰(zhàn)和困難;迎來了新老師、新同學,一切的一切,都是嶄新的開始!

  這不,看雪的第一堂課就是我最愛的語文課,我們滿懷期待地盼望新語文老師的到來!岸b忊彙苯K于上課了,瞄了一眼課程表,哦!語文課,準備好語文書、筆記本、尺子……嗯,一切準備就緒,接下來就期待著語文老師快點到來啦!

  咦?那是我們的新語文老師嗎?歐耶!新語文老師終于來了!緊接著就是老師自我介紹了。哦,原來我們的新語文老師姓高!高老師,好親切。∷拖裎覀兊哪赣H,那樣溫柔、那樣慈祥。

  高老師講課是那樣的詳細,幾乎每個細節(jié)、重點、難點都講遍了,而且還時不時地問:“同學們,老師講的.你們聽懂了嗎?沒聽懂的話老師再換個方式講一遍。”同學們一個勁兒的點頭:“嗯嗯,我們聽懂了!”

  高老師在講題的時候總是一道題一道題仔仔細細的講,還生怕我們聽不懂,而且問她題,她也會認真地為你講解,而且她還講的那么清楚、仔細,不像其他老師,你去問他題,他就直接把答案告訴你,從來不去講解題的方法,到了考試,依然不會寫。而高老師就不一樣了,她會認真的講解題的方法,還送了我們一套“萬能解題法”,主要用于求句子的表達效果和這句話表達了什么、有什么作用……

  總而言之,言而總之,高老師是一個好老師!

語文周記 篇5

  “唉,這牙一天不拔下來我真是一天不得安寧!蔽易匝宰哉Z地說道。這會兒不是又在我的嘴里作祟了嗎?我實在忍受不了那顆牙在我嘴里無法無天。于是我使出吃奶的勁兒,拼命搖著那顆牙,可搖了好一會兒,還是沒有搖下來,反而疼得更加厲害了。就連吃飯也成問題了。

  到了晚上,我連喝水都覺得疼痛。晚飯以后,看到我這痛苦的樣子,爸爸自告奮勇地說:“我來把‘干掉’!闭f完爸爸找了一根長線,小心翼翼地把那顆牙齒系住,又打了個結。然后迅速地用力一拉。不知是牙長得太牢了,還是爸爸拔牙的技術不太好,那顆牙居然還是穩(wěn)穩(wěn)地在那里。而我已被折騰得淚流滿面。媽媽看到我這個樣子,很心疼。她一邊安慰我,一邊對爸爸嘀咕著什么。爸爸也只好偃旗息鼓了;氐阶约旱姆块g,我耐心地繼續(xù)搖著那顆牙齒,搖了很長時間,那顆折磨了我好長時間,那顆帶給我許多痛苦的牙齒,終于離開了它占領的'地方。

  看著那顆被我搖下來的可惡的牙齒,我好像是一位打了勝仗的戰(zhàn)士,心里有說不出的高興。

語文周記 篇6

  人的一生路漫漫長,在路上會有許許多多的未知。每一個明天和未來都是未知的,這使我們對生活充滿了憧憬更充滿了期盼,不知道下一秒會遇到什么,這都是未知的,而這扇未知的大門等待著你去打開。

  未知讓生活充滿了挑戰(zhàn)性,比起按時到達的快樂,我更喜歡突如其來的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)自己,面對挫折和未知能使我們的人生更有趣,愈挫愈勇,使自己更完美。也正像楊利偉曾說的一句話:“喜歡的`東西,你不能去做;不喜歡的東西,你必須要去做,還要常年堅持,這的確是件很考驗人的事情”。的確如此,未知會給你帶來驚或喜,會讓你欣喜若狂也會讓你傷心欲絕或者會讓你喜極而泣,這是都是不可預料到的。你也只能去接受它,挑戰(zhàn)它,即使是莫大的困難,你也要昂首挺胸地去面對這些位置。挑戰(zhàn)自己,改變自己,完善自我。也許前方的路會有鮮花和掌聲,或者會有猛虎或野獸的出沒,但是你莫害怕,這些都是你不能預料到的,而你需要做的是,冷靜下來,用你的理智去判斷,開動腦筋思考,想出一個好的方法并勇敢地去做。也許未知會讓你感到猝不及防,也許你會滿心歡喜,也許會讓滿懷期待的你愿望落空……

  但這都無需害怕,無需緊張,感受一下這場暴風雨給你帶來的快樂和清爽,換個角度去思考,去對待這些未知,也會讓你享受其中,勇敢地去面對每一個未知,珍惜每一個今天。

語文周記 篇7

  愉快的暑假過去了,在暑假里,有趣的事情很多,但是最有趣的要數(shù)我和爸爸媽媽一起去納海樓看日出了。

  那天清早,當我和爸爸媽媽上氣不接下氣地登上納海樓時,一陣涼爽的微風向我們迎面撲來,遠處的山山水水和一草一木好像剛睡醒似的漸漸變清晰了。

  東方的天邊,朝霞也變化無常。有的像一只展翅欲飛的`雄鷹;有的像一匹奮蹄疾奔的俊馬;有的像一朵朵爭奇斗艷的杜鵑花,有的像一條隨風飄蕩的紅領巾;一會兒,紅領巾不見了,卻變成了一只正在吃草的山羊……真是五彩繽紛,千姿百態(tài)!

  太陽快出來了,東邊像著了火似的。忽然,一個耀眼的紅點從東邊露出來了。一會兒,太陽跳出地平線,好像一個大火球在大盤子里滾動。又過了一會兒,整個紅日冉冉升起在藍天。它,是那么亮,那么圓,那么令人喜愛!你看,小鳥飛出窩來,迎著朝陽嘰嘰喳喳地唱起了歌。你聽,樹枝、樹葉被調皮的微風吹得沙沙地響著,好像在向太陽招手,點頭說:“太陽公公您好,太陽公公您早!”

  太陽出來了,它光芒四射,趕走黑暗,給我們帶來了光明、溫暖和歡樂。觀看日出這自然景觀,真是一件有趣的事!我望著初升的太陽,情不自禁地唱起了歌:“我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽……”

語文周記 篇8

  夏天過去,秋天到來了。月考的成績下來以后,心和這天氣一樣,涼涼的。所以這夜闌人靜的時候,我又想起了你。

  我們成為朋友,應該是初三與你同寢的時候,你是我們的室長,是那個在我嘰嘰喳喳說個不停的時候大聲叫我閉嘴的“女漢子”,也是那個為我答疑解惑的“學霸”,你有進讓我很生氣,但想到你我卻很欣慰。

  為什么很欣慰呢?因為啊,我本以為我是你眾多朋友中的一個,甚至不算朋友,只是關系較好的同學罷了。但是當我遇到什么麻煩事,只有你跟我一起收拾爛攤子。

  讓得有一次,一貫粗心大意的我,把文具袋放在了階梯教室里。文具袋里有我所有的文具和?。大家都忙著寫題。我一個人在那兒干著急。我試探著問你可不可以和我去取,沒想到你很干脆地答應了。

  我們去到階梯教室,誰知門上了鎖。你說你要去保安室取鑰匙,讓我在那等你。我靠在門前欄桿上,誰知欄桿剛上了漆,于是我的T恤上便印了一塊灰色油漆。

  現(xiàn)在再看到那件T恤上的油漆,便會馬上想到你。你說奇怪不奇怪,那塊油漆,像一塊封印一般把你封印在我腦海里。只要一看見,有關你的回憶便涌了出來。

  我又想起了一件事。

  那是中考的時候,粗心的我在要考文綜的`那天早上發(fā)現(xiàn)自己的地理書不見了。由于地理是開卷,書就尤為重要。

  我焦急地尋找,連復習上午要考的科目的心思也沒了。我本以為你會看我笑話,在背后幸災樂禍。

  事實證明我是“以小人之心,度君子之腹”。你不僅讓我好好復習,還打電話讓你爸爸去妹妹那里借了一本地理書來給我。這件事我特別難忘,因為我知道你是一個一直用真心在對待我。

  看成績那天,我知道我與你再不能在一個學校。我送你一盒餅干,作為告別禮物,F(xiàn)在我很后悔,為什么給了你餅干,忘記給你一個擁抱……

  此時,記憶戛然而止。所有的都再也回不去了,就像T恤上那塊干掉的油漆。好久不見,你成績怎樣?過得好不好?

  靜兒,此刻我特別想念你。多想回到從前,那時油漆未干。

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