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開學(xué)周記

時間:2021-09-30 09:52:11 周記 我要投稿

開學(xué)周記匯總4篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的開學(xué)周記5篇,歡迎閱讀與收藏。

開學(xué)周記匯總4篇

開學(xué)周記 篇1

  今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天。我?guī)е从淇煊植簧岬男那榈綄W(xué)校去。愉快是因為我又可以在學(xué)校里和同班同學(xué)和好朋友見面。不舍得是因為我要離別這個漫長的假期,收拾心情,回到學(xué)校去。

  今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,校園里不是交通堵塞的問題,就是歡笑聲和講話聲。一大清早,校園里的車輛就如蜜蜂般涌進了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊及校工都幫忙來維持校園里交通的持序。我今天就如吃了一樣,高興地踏入校園里。

  在校園里,我看見許多同學(xué)及老師紛紛到學(xué)校。一些一年級的學(xué)生因為第一次踏入真?zhèn)校園,對校園很不熟悉,所以都又哭又跳的吵著要回家,可有一些一年級不同,他們都沒有哭,都靜靜的坐在班上,好像木呆子一樣。

  而我,帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學(xué)也不是很多,只有二十多個人而已。我趕忙把書包放下。然后,我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。我們聊呀聊,聊到剛要停頓時,老師就在這個時候踏入教室。

  一會兒后,老師就分配我們排桌子和椅子,以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后,老師就為我們上第一堂課了。

  我今天和高興,因為我可以和朋友從逢。除此之外,我還可以在新的一年里,學(xué)到更多更寶貴的知識。

開學(xué)周記 篇2

  開學(xué)了!大家都從寒假的松散變成“上學(xué)模式”。說起開學(xué)第一周可謂有悲又有喜!

  先說說悲吧:又轉(zhuǎn)走了兩位同學(xué)。開學(xué)啦,上學(xué)第一天。課間,我依然帶著一幫同學(xué)打籃球,感覺怪怪的。目光掃了一圈,才發(fā)現(xiàn)平常的打球“積極分子”耿辰旭和邢銘一不見了,就向同學(xué)問道:“耿辰旭和邢銘一兩位大蝦米呢?”于銘岱拍著我的肩膀說:“唉……,耿辰旭轉(zhuǎn)到了四川的寄宿學(xué)校,寒暑假回來!本浦院烙终f道:“邢銘一轉(zhuǎn)到了五區(qū)。”我隨即一聲長嘆說:“唉,他倆一走,我夢想中我們班的籃球陣容,不僅損失了一個穩(wěn)定的板凳的分手,還少了一個先發(fā)五虎!彪S即又是一聲長嘆。

  再說說喜:新同學(xué)希熙

  所謂有失有得,失去了兩位同學(xué),又轉(zhuǎn)來了一位同學(xué)。這位新同學(xué)在自我介紹的時候,而他說:“大家好我叫:希熙”剛一說完,全班一片轟動,大家都在議論這位同學(xué)的怪名字,有的說:“他和康紀鵬的名字加在一起剛好是‘康熙’!”有的說:“其這個名字是想讓他當國家領(lǐng)導(dǎo),難怪和康熙那么像!”而這位希熙同學(xué)有好多優(yōu)點,我來給大家列舉幾條。

  1、上課專心聽。上數(shù)學(xué)課的時候,老師出門接個電話。教室里立刻吵了起來。而希熙卻拿著數(shù)學(xué)書認真的看著。

  2、籃球打得好。下課了,我拉著希熙去打籃球,想看一下他的實力怎么樣。結(jié)果上去就命中一記三分,驚的大家的下巴全都變成了“o”形。

  這就是我們的開學(xué)第一周,有悲又有喜!

開學(xué)周記 篇3

  上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上高二了,增加了對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,咱們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,咱們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。

  上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。咱們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的'學(xué)習(xí)中取得成績。上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓咱們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。

開學(xué)周記 篇4

  開學(xué)已經(jīng)二周,對新的環(huán)境有一定的解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。

  上初一,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

  上初一,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

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