【必備】周記初中4篇
時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,一周的時間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時候認(rèn)真地做好周記了。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的周記初中4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
周記初中 篇1
秋天是個多彩的季節(jié),古詩言:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時!
你看,田野的稻子金燦燦的;小草變黃了;樹上掛滿了各種各樣的果實:紅紅的蘋果,金黃的梨,紅紅的柿子…… ……空氣中到處飄著果子的香味!
秋天還有涼爽的秋風(fēng)呢!我們在秋風(fēng)中,感覺到絲絲的秋風(fēng)吹到耳邊,涼爽極了!我抬起頭來,看見了薄薄的一層云,好美麗呀!
秋天真是一個美麗而多彩的季節(jié)!
周記初中 篇2
“真累!一個學(xué)期終于快結(jié)束了!蔽野褎诶鄣淖约赫麄地陷進(jìn)了沙發(fā)里,望著墻上的日歷,上面的數(shù)字開始接近期末考試,也開始接近寒假。“嗯,這個寒假該怎么過呢?”我愜意地躺在沙發(fā)上幻想著……
轉(zhuǎn)眼,我就站在了寒風(fēng)凜冽的大街上,裹著厚厚的羽絨服,肩上掛著小布袋里頭裝滿了宣傳單,總有被拒絕的時候,當(dāng)那陌生的面孔對我擺擺手,搖搖頭,我愣愣,默默地站在路邊,用嘴里哈出的白氣暖手,再次鼓起勇氣,邁出一步。日終,那布袋中已空無一物,便心滿意足地用賺來的錢去買自己心儀的東西,踏著積雪,充實地結(jié)束一天。
鏡頭轉(zhuǎn)換,我已從在了開往上海的火車上,心里被期待和喜悅填得滿滿的。久違的上海,我再次來探訪。敬仰我夢寐以求的浙大。整個過程中,我的心情如過山車般陡變,由崇敬到悲痛,由歡樂到肅穆。
鏡頭再次變換,這是我坐在媽媽的電動車上,正前往老媽費(fèi)盡心思給我找的補(bǔ)習(xí)班,我懷著極不情愿的心情,被媽媽推上了樓梯,坐在陌生而又熟悉的教室里,和一群“苦命”的同病相憐者一起翻開書本,聽老師慷慨激昂地“游說”。雖是極不情愿地,但為了美好的未來,整理好心情出發(fā)!
“咚咚!”“哎喲,疼死我了!”“想什么呢?快去學(xué)習(xí)!都快考試了還在這天馬行空!蔽颐^,看著媽媽走進(jìn)廚房,低聲埋怨。不過,這樣的寒假還真是好呀,又充實又快樂!我一定要這樣度過我的寒假。
周記初中 篇3
今天,我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱班級老師把我的手機(jī)沒收了。
因為在開學(xué)前班級老師說盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個老年人手機(jī)?僧(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來。
到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來,高高興興地去上了學(xué)校。可是在八點的時候手機(jī)突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報天氣的聲音。可當(dāng)時我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的一樣,于是把手機(jī)拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的',“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經(jīng)沒有那么多的時間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機(jī)交給了朱班級老師。
下課后,我去問同學(xué)怎樣才能要回手機(jī),可是同學(xué)說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?
回到家后,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被班級老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的。”看來,要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。
因為有同學(xué)說朱班級老師把沒收的另外兩個女同學(xué)的手機(jī)都還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時間,我問朱班級老師什么時候能把手機(jī)拿回來,班級老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機(jī)會,一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時,我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去,怕班級老師會不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報告”。進(jìn)到辦公室后,班級老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會了我做任何事情時都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。
周記初中 篇4
過完了虎年的寒假,大家都虎虎生威的回到了我們美麗地校園,談?wù)撝倮锬切泛鞘聝骸?墒蔷驮诮裉臁_學(xué)的第一天,就發(fā)生了一件令人不愉快的事。
今天早上的第一節(jié)課是古代文學(xué),室友鈺早早的來到了教室,就在她去了一次衛(wèi)生間回來時,書包里七百塊的生活費(fèi)不翼而飛,我們都為此忿忿不平,可是事已至此,我們只能安慰心情不好的鈺,為了安慰鈺,我們紛紛講起了寒假里我們同樣糟糕的境遇。
能說的老虎率先開了腔。老虎過去脖子上戴著一塊好玉,看起來晶瑩剔透的,一直呆在身上。寒假里的一天,繩子脫線不能用了,老虎就小心翼翼的用餐巾紙把玉包好,放進(jìn)了書桌的抽屜里。結(jié)果在第二天,老虎勤快的在家打掃衛(wèi)生,打掃到抽屜時,她很干脆的把那團(tuán)餐巾紙扔進(jìn)了垃圾筒,動作麻利而精準(zhǔn),絲毫沒有發(fā)現(xiàn)那團(tuán)餐巾紙似乎有點重。突然有一天她老媽問起那塊玉時,她才想起了什么。不過老虎還是很機(jī)靈的,回答道:碎了,歲歲平安嘛。”老虎的一番話把我們都逗笑了,同時也打開了我們的話匣子。
吉娃接過話題說:”我才郁悶?zāi)!痹瓉砗倮锏囊惶,吉娃的爸媽都不在家,家里什么吃的都沒有,饑寒交迫的吉娃毅然拿起錢包去超市買泡面。買完泡面為圖方便,吉娃把錢包和泡面一起扔進(jìn)一次性塑料袋里帶回家。這一到家,當(dāng)然吃是最重要了,當(dāng)吉娃風(fēng)卷殘云的把那碗泡面吃完之后,便美美的哼著歌收拾殘局,把泡面的包裝袋放回一次性塑料袋里,一起扔進(jìn)了門外的垃圾車?yán)铩T谶@樣一個美妙的過程中,吉娃始終忽略了她把錢包也放進(jìn)了一次性塑料袋里這個環(huán)節(jié)。當(dāng)她想起來時,垃圾車早已開遠(yuǎn)?墒俏覀兊募抻職饪杉,或者說錢包對吉娃的吸引力極大,吉娃以伯爾特的速度追上了垃圾車(800米跑時也沒見她跑這么快),可是當(dāng)吉娃用盡最后一口氣把垃圾車翻了個遍也沒找到她可愛的錢包時,她累倒了……聽完之后,我們拍拍吉娃的頭說:“孩子,你的錢包不是比爾蓋茨的錢包,不要這么玩命。”
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