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新學(xué)期新目標(biāo)的周記

時(shí)間:2021-08-09 09:05:21 周記 我要投稿

新學(xué)期新目標(biāo)的周記(精選11篇)

  時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家整理的新學(xué)期新目標(biāo)的周記(精選11篇),希望對(duì)大家有所幫助。

新學(xué)期新目標(biāo)的周記(精選11篇)

  新學(xué)期新目標(biāo)的周記1

  轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了,一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了,這學(xué)期我的目標(biāo)是什么呢?別急,我這就告訴你。

  我這學(xué)期的目標(biāo)是:主要任務(wù)就是把學(xué)習(xí)成績(jī)更進(jìn)一步。首先要做到:上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要東張西望,積極舉手回答問(wèn)題。做好筆記,不懂就要問(wèn)老師。上課不講話不做小動(dòng)作,盡量不讓老師批評(píng)。

  要多用點(diǎn)課余時(shí)間練練字,每天練一點(diǎn),字就會(huì)越來(lái)越漂亮,因?yàn)槲蚁雽懸皇制恋淖帧W魑穆,就要多看看好詞好句好段,多看一些作文練習(xí),來(lái)提高寫作水平。

  回到家,認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)寫好,寫完后,在仔仔細(xì)細(xì)的檢查一遍,再把課文溫習(xí)一下,預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課,把不會(huì)的字詞圈起來(lái),明天問(wèn)老師。

  好了,以上說(shuō)的我要努力完成好,爭(zhēng)取當(dāng)最好的學(xué)生!

  新學(xué)期新目標(biāo)的周記2

  轉(zhuǎn)眼,開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)去了兩周,海哥也一改上學(xué)期慈眉善目,開(kāi)始走向“成熟”。他開(kāi)始以更加嚴(yán)格的方式對(duì)待我們,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的洗禮,我開(kāi)始以更加飽滿的熱情迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

  新的學(xué)期,最最大頭的還是數(shù)學(xué),由于在寒假中補(bǔ)過(guò)課,三角函數(shù)學(xué)的還不錯(cuò)第一次考試為新學(xué)期開(kāi)了一個(gè)好頭。我希望能將這個(gè)好勢(shì)頭延續(xù)下去。

  開(kāi)學(xué)兩周了,我終于發(fā)現(xiàn)了上學(xué)期的不足:我沒(méi)有完整的利用好時(shí)間。這點(diǎn)通過(guò)我前面的洪佳勁就可以看出來(lái),他每次總能利用好時(shí)間,每次一下課,他總是在坐在座位上安靜的看書(shū)和寫作業(yè),每次老師講課前,他都早已經(jīng)將老師要布置的作業(yè)寫好了,這是值得我學(xué)習(xí)的,F(xiàn)在我要利用好時(shí)間,講課后和飯后的時(shí)間好好利用起來(lái)。比如,我可以將要學(xué)的課,提前預(yù)習(xí)一下;蛘咦鲆恍┳鳂I(yè)以及積累英語(yǔ)的詞匯量。這周六我要去南禪寺買好小題狂做。爭(zhēng)取將自己的數(shù)學(xué)弄起來(lái)。

  當(dāng)然,數(shù)學(xué)固然重要,其他學(xué)科也不能落下。我也要爭(zhēng)取將其他門也弄上去。英語(yǔ)要搞好從句,語(yǔ)文要背好文言文,物理要弄懂公式。其他們副科也要爭(zhēng)取考好!

  我要在這次月考中超過(guò)400名,并為之不懈努力!

  新學(xué)期新目標(biāo)的周記3

  告別漫長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)了美好的秋天。在這收獲的金秋季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的.中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

  新學(xué)期新目標(biāo)的周記4

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們告別了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯,又信心十足的步入初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)(初中)生活中。下學(xué)期不同于上學(xué)期,開(kāi)學(xué)的初到變成了返回,也不像上學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天一一互不相識(shí),各做各的事。現(xiàn)在,每個(gè)人都盡情的說(shuō),盡情的聊。雖然科目沒(méi)有多少的變化,但作業(yè)量開(kāi)始逐漸增多,讓我有點(diǎn)初到不適。

  新的學(xué)習(xí)要有個(gè)良好的開(kāi)端,自己要暗下決心:奮斗一個(gè)學(xué)期,換來(lái)“陽(yáng)光燦爛的日子”?颇康膶W(xué)習(xí)越來(lái)越難了,他們像人生中的坎坷;人生中艱難的爬山路。只要走好,走穩(wěn)自己的第一步,后面的路就絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。

  就像六年級(jí)上學(xué)期的美國(guó)作家莫頓·亨特寫的《走一步,再走一步》中的一句話:要著眼于最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我要去的地方。說(shuō)道學(xué)習(xí),我還要說(shuō)一下作業(yè)問(wèn)題和學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。首先是作業(yè)問(wèn)題。在上個(gè)學(xué)期,這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我們,而且問(wèn)題還不小。周一到周四的作業(yè)一般沒(méi)有問(wèn)題,但周六周日的作業(yè)可成了大問(wèn)題。周一來(lái)了,要么是沒(méi)簽字,要么是沒(méi)做完。我希望在這個(gè)新的學(xué)期,有新的開(kāi)始,讓作業(yè)問(wèn)題迎刃而解,完成我們自己的奮斗目標(biāo)。再是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好習(xí)的關(guān)鍵所在。自己學(xué)和要我學(xué)的成果是完全不一樣的。自己學(xué)是發(fā)揮出了自己無(wú)限的能量,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)樂(lè)趣,一種享受。而要我學(xué)習(xí)是草草了了的做完就行了,不會(huì)再多做一些了。這樣,兩者成為鮮明的對(duì)比。如果讓你選,你是選擇前者還是后者?當(dāng)然,每個(gè)人是選擇前者,但是自己的付出達(dá)到前者的要求了嗎?新的學(xué)期,有新的開(kāi)始,新的目標(biāo),讓我們每個(gè)人努力向前沖,不做“落后者”,讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗。

  新學(xué)期新目標(biāo)的周記5

  8月31日我懷著對(duì)八年級(jí)新學(xué)期的憧憬踏上了新學(xué)期之旅。對(duì)于新學(xué)期中一切事情我都格外期待,安靜的坐在座位上想八年級(jí)各科老師會(huì)是誰(shuí)了?他們是嚴(yán)厲的還是慈祥的?是年輕的還是年老的?

  八年級(jí)是初中生活的分水嶺,雖然還沒(méi)開(kāi)始上課,但我們都知道八年級(jí)掙多了一門學(xué)科——物理。這時(shí)就有許多同學(xué)想要回到七年級(jí)的課程,但是人和時(shí)間都是往前走的,我們只有在八年級(jí)時(shí)更加努力的去學(xué)習(xí),才能不留下遺憾,不讓自己后悔。

  在七年級(jí)的期末考試成績(jī)中,我比以前有了更大的進(jìn)步,這給我一些學(xué)習(xí)上的自信,讓我對(duì)八年級(jí)的課程不再有那么多的害怕、擔(dān)憂。隨著年齡年紀(jì)的增長(zhǎng),課程逐漸變得難了起來(lái),需要記憶的東西越來(lái)越多,這成了一個(gè)難題,所以在課下我需要預(yù)習(xí)、背誦、復(fù)習(xí)。

  我希望八年級(jí)的我能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,練好字跡,另外我希望老師在課下能多找我背書(shū),雖然我記憶力并沒(méi)有那么好,但我必須攻克這個(gè)難題,希望在大型考試中,我在年紀(jì)的排名能達(dá)到年級(jí)前十。加油吧,自己努力的樣子一定是最美的!

  新學(xué)期新目標(biāo)的周記6

  轉(zhuǎn)眼之間,20XX年已經(jīng)過(guò)去了,我們懷著期盼的心情迎來(lái)了馬年——20xx年。我也長(zhǎng)大了一歲,為了慶祝自己又長(zhǎng)大了一歲,也為了我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我決定制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,我反思了自己在過(guò)去一年中的種種缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。我字跡有些許潦草,并且做事總是不認(rèn)真,只求數(shù)量而不講求質(zhì)量,空空坐著一個(gè)班干部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽(tīng)講,下課不知道預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),回家總是沉迷于電腦游戲,成績(jī)是一落千丈,總是挨批卻還是不知悔改。優(yōu)點(diǎn)是善于幫助同學(xué),有不懂的題有時(shí)會(huì)及時(shí)問(wèn)老師。我覺(jué)得這些優(yōu)點(diǎn)值得發(fā)揚(yáng),但那些缺點(diǎn)我一定要改。

  我要認(rèn)真寫字,爭(zhēng)取把字寫到最好,做事認(rèn)真,講求質(zhì)量,不敷衍了事;其次,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),少玩電腦游戲,多看書(shū),多學(xué)習(xí)。有不懂的就問(wèn)老師,要有“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”的心態(tài),要相信“三人行,必有我?guī)煛钡恼胬,認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)與責(zé)任,絕對(duì)不辜負(fù)老師對(duì)自己的期望,好好負(fù)起自己的責(zé)任,做一個(gè)人人心服的好班干部。

  以上就是我對(duì)新學(xué)期的目標(biāo)與計(jì)劃,我一定會(huì)好好按照計(jì)劃做,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓我的老師與同學(xué)們對(duì)我刮目相看!新學(xué)期新計(jì)劃,新的一年,我來(lái)啦!

  新學(xué)期新目標(biāo)的周記7

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我又有新的目標(biāo):考進(jìn)班上前十名。所以我要努力學(xué)習(xí)了!

  六年級(jí)了,我不是一二年級(jí),也不是三四年級(jí),我已經(jīng)六年級(jí)了。在新學(xué)期的開(kāi)始,我應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)。

  我要考到前十名,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,主要是看用不用心。新學(xué)期的開(kāi)始,大家都在起步線上,我當(dāng)然不能輸在起步線上啦!每次上課我都很認(rèn)真聽(tīng),老師寫的所有筆記我都記在書(shū)上,老師提出問(wèn)題,我都用心去思考,我會(huì)的問(wèn)題,我舉手回答,不會(huì)的問(wèn)題,認(rèn)真聽(tīng)別人回答。下課后不在教室追逐打鬧,只在教室里聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑,準(zhǔn)備下一節(jié)課的書(shū)本。放學(xué)回到家,先寫作業(yè)。我會(huì)先把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,然后再寫作業(yè),最后我再預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)。

  星期六、日的時(shí)間也很寶貴,星期六主要在家學(xué)習(xí)、做作業(yè),或者去書(shū)店看書(shū)。星期日,我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),做一些數(shù)學(xué)練習(xí)題,努力提高數(shù)學(xué)成績(jī)。

  新學(xué)期的開(kāi)始,就有新的目標(biāo),我應(yīng)該向新的目標(biāo)奮力前進(jìn)!

  新學(xué)期新目標(biāo)的周記8

  新學(xué)年開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,天氣雖然慢慢地?zé)崞饋?lái)了,可冷空氣還不時(shí)眷顧我們,來(lái)得快去得也快,這不,前天還是二十七八度,今天就只有七八度了,還真不好穿衣,穿多了吧,太熱,穿少了吧,象這種天氣就有得受了。一個(gè)星期來(lái),各方面,我都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),雖然我的成績(jī)?cè)诎嗬锊皇前渭獾模腋黜?xiàng)學(xué)習(xí)科目都是均衡發(fā)展,特別是這三個(gè)學(xué)期以來(lái)全部都是優(yōu)秀,三個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生。

  藝術(shù)學(xué)校里的期末評(píng)比,既有全優(yōu)生,又有三好生,還有各單項(xiàng)的,藝術(shù)不優(yōu)秀不得評(píng)全優(yōu)生,成績(jī)不優(yōu)秀不得評(píng)全優(yōu)生,也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績(jī)優(yōu)秀。品質(zhì)優(yōu)秀,體育優(yōu)秀。上個(gè)學(xué)期我有兩門課考了百分呢,一是數(shù)學(xué),一是英語(yǔ),語(yǔ)文也不錯(cuò)得了95分,藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會(huì)說(shuō)是不是照顧的呀。這可不是吹的,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)嚲硎菍?shí)驗(yàn)小學(xué)的試卷,改卷的時(shí)候嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)的,不知道是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生的。二胡的考核是請(qǐng)外面的老師來(lái)的,自己的老師都不知道是哪位來(lái)監(jiān)考,肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績(jī)高興,但我不驕傲。相信在新的學(xué)期里,看我的吧。

  新學(xué)期新目標(biāo)的周記9

  看著這暑假還有幾天就過(guò)完了,還真是有點(diǎn)留戀,自從進(jìn)入中學(xué)以后,獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級(jí)的變化,我們的時(shí)間將會(huì)越來(lái)越緊張,這才開(kāi)學(xué)初二,以后的路還有很長(zhǎng)。

  所以,我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間,這一點(diǎn)我深知,合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開(kāi)學(xué),經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短,但是效率還是沒(méi)有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時(shí)間還要更合理的安排。

  在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開(kāi)始對(duì)我自己的要求一直很高,在這一年中也找到了我自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的'地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門物理,我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有學(xué),但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō)這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。

  我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jī)。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問(wèn)題,就是有時(shí)給我自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)我自己給我自己的小毛病發(fā)揮作用。

  從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來(lái),我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒(méi)有太成功或者作用不大,這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽(tīng)我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。所有都對(duì)我很不利。

  班里同學(xué)年齡逐漸增長(zhǎng),我們班里的事情就會(huì)越來(lái)越多。作為班長(zhǎng),我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。

  這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃,計(jì)劃是列出來(lái)了,可是我自己的計(jì)劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過(guò)一些具體的辦法。

  新學(xué)期新目標(biāo)的周記10

  時(shí)間過(guò)得可真快。我已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小同學(xué)們而是一名初二學(xué)生了,邁進(jìn)了期盼已久的校園大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班?粗粋(gè)熟悉的面孔,我更是充滿了信心!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開(kāi)設(shè)的生物課,班長(zhǎng)讓我們安靜等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)之后一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到生物課是那樣的搞笑,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么搞笑,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。

  漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,但是,沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

  在初中里,我必須會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

  新學(xué)期新目標(biāo)的周記11

  暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始,當(dāng)然有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級(jí),初二了,時(shí)光飛逝,歲月如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一齊了,真好。

  開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既搞笑有好玩,但是同時(shí)又有好多的作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在校園和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí),一齊玩……

  這次開(kāi)學(xué),我們的語(yǔ)文老師換成了大隊(duì)部的王老師,王老師表面看起來(lái)很年輕很漂亮,但是老師對(duì)我們還算嚴(yán)厲的,但是我們都很喜歡王老師,王老師上課的時(shí)候,同學(xué)們都很認(rèn)真,王老師上課讓我們放松極了,我上課比以前更加專注了,更能聽(tīng)得進(jìn)去了,下課時(shí)王老師和我們打成一片,和王老師在一齊有零距離的感受。

  我們還來(lái)了一位不叫帥氣的物理老師,同學(xué)們都很喜歡他,但是老師上課時(shí)一點(diǎn)也不馬虎,對(duì)我們很嚴(yán)厲,但下課后,他會(huì)給不會(huì)的同學(xué)耐心的指導(dǎo),因?yàn)槔蠋熓莿倓倎?lái)的,了解并不深,只明白老師姓王。

  知了也睡了,安靜的睡了,忙碌之余,感受這寧?kù)o的夏夜這迷人的夏夜,享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著……回憶著……回憶著……

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