學(xué)生周記范文八篇
時(shí)間過得真快,一周又過去了,相信大家都有不少體會(huì)吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編收集整理的學(xué)生周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生周記 篇1
上一次說到我從打乒乓球上得到了,遇到事情好認(rèn)真分析,不要魯莽從事,我氣餒,今天在看乒乓比賽的時(shí)候我忽然又得到了一個(gè)啟示。因?yàn)椴环奖阄乙膊惶徇\(yùn)動(dòng)員的姓名。
雙方是兩個(gè)實(shí)力相差很多的選手,但是開局的時(shí)候那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的卻不知怎么總是進(jìn)入不了狀態(tài)結(jié)果被那個(gè)實(shí)力比較差的連勝了他三局,在第四局中,那個(gè)實(shí)力比較強(qiáng)的找回了狀態(tài),連續(xù)贏了5個(gè)球,但是那個(gè)實(shí)力比較弱的已經(jīng)以9:3領(lǐng)先了,所以遺憾的是,本來被主持人譽(yù)為十分沒有意義的比賽,盡然有了出乎意料的結(jié)果。
這打球與我們?nèi)耸且粯右粯拥模说闹巧逃泻脡,高低之分,乒乓求運(yùn)動(dòng)員的實(shí)力也有好壞,高低之分。但是有句俗話是:“笨鳥現(xiàn)飛”有的人是這樣,無論什么時(shí)候他總是那么努力,絲毫不懈怠。也是說他沒有給別人留下一點(diǎn)可以投機(jī)取巧的縫隙,而有些人依仗著自己的頭腦發(fā)達(dá),一直不去努力,直到快考大學(xué)的時(shí)候才奮進(jìn),但是那個(gè)時(shí)候基本上一切都晚了,當(dāng)然也有可能你經(jīng)過拼死的掙扎,考了一個(gè)還算混的過去的一個(gè)成績(jī)。但是如果你真的有這么發(fā)達(dá)的頭腦,在加上平時(shí)那么一點(diǎn)點(diǎn)的努力,我想要比你最后拼死掙扎所得到的多得多!當(dāng)然在一般的情況下,你是不可能從你從前給自己挖的墳?zāi)怪袙暝鰜淼,那個(gè)時(shí)候你向后會(huì)一切都晚了。
我想不光是考試是這個(gè)樣子,在整個(gè)人生的過程都是這樣的,有時(shí)候你在單位不努力,你有可能被炒魷魚,有時(shí)候你不注意鍛煉身體,你有可能得疾病,有時(shí)候你不注意自己的言行舉止,你可能會(huì)傷害到一個(gè)人,有時(shí)候沒有控制住自己的欲望,有可能走上違法犯罪的道路。
總而言之人生像是打乒乓球一樣,有一點(diǎn)你沒有去努力,有一點(diǎn)你沒有去注意,你可能滿盤皆輸。
當(dāng)你走上黃泉之路的時(shí)候那是的醒悟與后悔,也只能,成為對(duì)自己的譴責(zé)……
學(xué)生周記 篇2
今天,我們上一節(jié)生動(dòng)的作文課。
上課鈴響,向老師嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,向往常一樣起立行禮完畢后,便突然把黃晨同學(xué)推出教室。丈二和尚摸不著頭腦的黃晨也只好乖乖地站在外面。頓時(shí),教室里議論紛紛“不知黃晨那小子又犯什么錯(cuò)誤,真可憐。”“他平時(shí)那么愛遲到,肯定是遲到才被老師罰站的!贝蠹也聹y(cè)著。向老師微笑著示意我們停下來,問:“剛才出去的同學(xué)叫什么名字你們知道嗎?”“黃晨——”大家齊聲回答!按蠹沂煜に麊?”老師又問。幾聲“熟悉”和“不熟悉”的回答聲從角落里傳來。嘿,黃晨不是犯什么大錯(cuò)誤,老師用他的事來教育我們吧,聽那語氣又不像,那是怎么回事呢?這時(shí),老師又發(fā)問:“那么同學(xué)們有誰知道他今天穿什么衣服?”大家松一口氣,一番思考后,大家都紛紛舉手發(fā)言。老師要鄒鑫回答,鄒鑫說:“是教練服!庇钟袔讉(gè)人說是棉襖!澳敲创蠹抑浪惺裁刺卣鲉幔俊崩蠋熃又鴨。明冬冬站起來:“他還有一臉雀斑!比嗪逄么笮。教室里熱鬧起來。
老師推開門把黃晨請(qǐng)進(jìn)來,這是我第一次仔細(xì)觀察黃晨,臉上是有點(diǎn)點(diǎn),深藍(lán)色配套運(yùn)動(dòng)服,白色運(yùn)動(dòng)鞋。黃晨走回座位,大家興奮不已,紛紛談?wù)撟约旱母惺堋O蚶蠋熓疽獯蠹野察o下來:“這叫做仔細(xì)觀察,現(xiàn)在我要求大家把剛才發(fā)生的事寫在作文本上,題目自擬!
我興奮不已,忙拿起手中的筆記錄下今天別開生面的一堂課。
這節(jié)作文課真有趣。
學(xué)生周記 篇3
經(jīng)過連續(xù)的陰雨天,太陽公公終于露出了笑臉,天氣格外的晴朗。我和媽媽決定一起去新梅廣場(chǎng)散散步,曬曬太陽。
到了目的地,我一眼看見了一棵開滿粉紅色花朵的梅花樹,周圍圍著幾棵綠色的高大挺拔的香樟樹,好像是衛(wèi)兵在守護(hù)著一個(gè)“小公主”。我走到梅花樹旁,仔細(xì)的觀察了起來,發(fā)現(xiàn)了它的花朵形狀像是一朵迷你的小荷花,花瓣似一個(gè)指甲蓋大小,一層層錯(cuò)落有致,像一條粉色的蓬蓬裙,中間的花蕊像一個(gè)個(gè)黃色的小嫩芽。一陣風(fēng)吹過仿佛下起了花瓣雨一樣,地上猶如鋪上了一層粉紅色的地毯,令我心曠神怡。
我們?cè)偻白呖匆娏艘蛔偕,低處有坐著曬太陽的老奶奶,高處有在眺望遠(yuǎn)方的年輕人,還有在攀爬假山玩耍的小朋友。再往前看,有一大群人圍成圈,我想:他們?cè)诟墒裁茨?我和媽媽去看了個(gè)究竟,原來有幾個(gè)已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在拉二胡,吸引了不少路人來觀看。廣場(chǎng)上真熱鬧!
我抬頭望著湛藍(lán)的天空,看見了幾只風(fēng)箏在藍(lán)天中飄飄搖搖。我嚷嚷著媽媽也買了一只金魚形狀的風(fēng)箏,媽媽舉起風(fēng)箏,迎著風(fēng)兒跑了起來,邊跑邊放線,風(fēng)箏慢慢飛了起來,可是不一會(huì)兒就摔了一跤掉了下來,但是我和媽媽都不灰心,繼續(xù)跑著放著……最后我的大金魚終于自由自在的在天空中游蕩。
陽光明媚的星期天,我的.心情也很燦爛!
學(xué)生周記 篇4
星期一,作業(yè)很少。
吃完晚飯,我又無事可干了:作業(yè)做完了,鋼琴?gòu)椓,書本看了。該干什么呢?我靈機(jī)一動(dòng):快要期中考試了,可以復(fù)習(xí)呀!我打開書,精神抖擻地朗讀課文,抄寫易錯(cuò)的字詞……不過一會(huì)兒,我就口干舌燥,全身無力了。
這時(shí),我把目光轉(zhuǎn)向我的繪畫本,繪畫本大概有一張A4紙大小,一厘米厚度,封面上有一個(gè)可愛的姑娘。我所有的“杰作”都在這本本子上了。一個(gè)念頭再次閃過:畫畫!
可是,我又猶豫了。臨近期中考了,應(yīng)該看書,復(fù)習(xí),哪兒能畫畫呢?“大好時(shí)光”都白白逝去了?晌矣洲D(zhuǎn)念一想:我復(fù)習(xí)了課本里的知識(shí),又補(bǔ)充了課外的知識(shí),不僅看,還讀、寫、記,已經(jīng)為期中考試做好了充分的準(zhǔn)備,畫畫只是為了讓自己放松一下,只畫一點(diǎn)兒,不打緊,不打緊……
正當(dāng)我在做激烈的“思想斗爭(zhēng)”時(shí),正在洗碗的爸爸大聲對(duì)我說:“徐岑,把拖把拿過來,把廚房的地拖一下!”好吧,父命難違。我只得拿著拖把左拖拖,右拖拖,汗珠不時(shí)滴在地上。正當(dāng)我覺得已經(jīng)拖得很干凈時(shí),媽媽又說:“順便把你自己房間的地也拖一下吧!”我垂著頭走進(jìn)房間,有心無力地拖了兩下,就把拖把放回了原處。
我回到書房,深吸一口氣,靜靜想:干了這么累的活兒,就當(dāng)犒勞一下自己,畫畫兒吧!想著,我便不由自主地打開本子,拿起鉛筆,認(rèn)真仔細(xì)的描繪起來。左勾勾,右描描,不一會(huì)兒,一個(gè)可愛的小天使就出現(xiàn)在畫紙上,她手中的豎琴正在婉轉(zhuǎn)地歌唱呢!
正當(dāng)我畫得起勁之時(shí),媽媽突然走進(jìn)來,看到我正在畫畫,瞬間勃然大怒,說:“現(xiàn)在是畫畫的時(shí)間嗎?快要期中考試了,為何還在畫畫?主次得分明呀!”說著,拿起繪畫本,認(rèn)真的看了看,“畫得倒是挺漂亮,可惜畫得時(shí)間不對(duì)!這本繪畫本現(xiàn)在由我來保管,直到你知道‘主次分明’的含義,做到‘主次分明’時(shí),我再把它還給你!闭f完指了指旁邊的練習(xí)冊(cè),示意讓我做幾道題。我只得點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想著往后或許不能再畫畫了,內(nèi)心還是有點(diǎn)悲傷。
畫畫讓我不能再畫畫。這次,都是畫畫惹得禍,但我也明白了一個(gè)道理:先做重要,再做次要,主次分明,才能有所成就。
學(xué)生周記 篇5
在我們的生活中,會(huì)引來種種風(fēng)波。如:家庭的風(fēng)波、課堂上的風(fēng)波等。但是我卻忘不了那次包餃子的風(fēng)波。
記得那一次,我跟爸爸、媽媽一起到鄉(xiāng)下姥姥家去。來到了姥姥家,我可高興了,終于可以跟表姐在一起玩了!我們玩了一會(huì)兒,回到屋里一看,姥姥跟媽媽正準(zhǔn)備包餃子,我們就洗了洗手,跟著媽媽學(xué)包餃子。
我手上拿著一張餃子皮,另一只手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上,正打算包起來的時(shí)候,可是那些餡兒就是不聽我的使喚。不是從坐左邊冒出來,就是從中間跳出來。我心想:唉,這餃子真是不聽話。抬頭一看,姥姥跟媽媽已經(jīng)包了許多餃子了,那些餃子形態(tài)各異,讓人看了不流口水才怪呢!我看著媽媽包的是那樣輕巧,我就對(duì)媽媽說:“您還是教教我怎樣包餃子吧!眿寢屢贿吺痉兑贿厡(duì)我講了包餃子的方法跟應(yīng)該注意的事項(xiàng)。我又重新拿起一張餃子皮,按照媽媽的方法去做,果真奏效。不一會(huì)兒,我便包了十幾個(gè)餃子。
煮熟的餃子出鍋了,姥姥把餃子撈出來放到了盤里,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的!
今天,我學(xué)會(huì)了包餃子。
學(xué)生周記 篇6
我的媽媽在包餃子,她包的餃子可好吃了,我想‘媽媽可以學(xué)會(huì)的東西,我不可以會(huì)嗎。我下定了,一定要做給爸爸媽媽吃,我做的餃子。
有一次,爸爸媽媽去上班了,我偷偷地把包餃子的工具拿出來,比如,餃子皮,肉跟菜,盤子,于是,我拿起一塊餃子皮,然后放了一勺肉,可是我一用力,肉就從洞里爬了出來,笫二次,肉就從洞里爬了出來,笫三次,肉放的太少了,連一勺肉的不如啊。沒有扁扁的站都站不起來,我想放奔,突然,我想到,做什么事情,只要不放棄,就能成功。在一次一次的失敗中,我終于包了一盤餃子了,然后,我拿去煮,煮完以后放在桌子上,媽媽跟爸爸回來了,聞到了香噴噴的餃子,我的兒子長(zhǎng)大,懂事了,我真不好意思。
從這件是中,我明白了,只要不放棄,就能成功。
學(xué)生周記 篇7
星期二,我們接受了一次特別的作業(yè),要觀察蝸牛從哪里排糞便?怎么讓蝸牛蘇醒?我?guī)е蓡柣氐郊摇N以诨▔镒搅艘恢槐成鲜乔嗑G色帶有花紋的蝸牛,另一只是一只普通的蝸牛。我把黃瓜和菜葉剁成碎片。早上,我發(fā)現(xiàn)蝸牛在排糞便,我看了看,蝸牛是從背上拍糞便的,蝸牛仿佛在說:“這可是身體最重要的地方,沒有它,我們?cè)缇捅锼懒?”排完糞便,蝸牛開始吃東西了。
咦?蝸牛一動(dòng)不動(dòng)的,蝸牛睡覺了,我認(rèn)為食物就能讓蝸牛蘇醒,之后,我在網(wǎng)上一查,原來用水能讓蝸牛蘇醒,蝸牛好像再說:“我還想睡覺,讓我睡一會(huì)!蔽野阉坏,蝸牛便慢悠悠的醒來了。
原來,一項(xiàng)聽起來簡(jiǎn)單的作業(yè),能帶給我不一樣的驚喜。
學(xué)生周記 篇8
今年的感恩節(jié),老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——給爸爸或媽媽洗腳。
回到家,我把老師布置的作業(yè)給媽媽說了,起初,媽媽不同意讓我給她洗腳,經(jīng)過我的一再勸說,媽媽才勉強(qiáng)同意了。
吃過晚飯,我就開始忙碌起來。我先請(qǐng)媽媽坐在沙發(fā)上,倒了一杯熱茶給她喝。然后,給媽媽換上拖鞋,把早已準(zhǔn)備好的熱水盆端到媽媽面前,像賓館里的服務(wù)員一樣,把手一伸,腰一彎,說:“媽媽,請(qǐng)吧!”媽媽驚訝地說:“你真要給我洗腳呀!”我嚴(yán)肅地說:“是的,媽媽,我今天是誠(chéng)心誠(chéng)意要為您洗腳!”
一邊說我一邊幫媽媽把襪子脫掉,把媽媽的兩只腳輕輕地放在水盆里。當(dāng)我看到媽媽那雙腳時(shí),心里有一種說不出的滋味。
我的媽媽可不是一個(gè)普通的人,在我很小的時(shí)候,我們家生活很困難,媽媽靠賣油條貼補(bǔ)家用,后來還賣過毛筆,也做過縫制工,媽媽在做小生意時(shí)不斷摸索,逐漸積累經(jīng)驗(yàn),才有了我們家現(xiàn)在開的文具店,同時(shí)我的媽媽還經(jīng)營(yíng)美容院,從事著發(fā)藝工作。我講到這,你一定會(huì)想象得出我的媽媽是何等的辛苦,她可算得上是女強(qiáng)人了,為了讓我好好學(xué)習(xí),媽媽總是起早貪黑,忙忙碌碌。
更讓我難忘的是,那次天下著大雨,媽媽打著雨傘,拿著我的水鞋來校門口接我,可她穿著涼鞋的雙腳卻是濕轆轆的,沾了很多泥點(diǎn)子。想到這里,我輕輕幫媽媽搓起腳來。一邊搓,一邊說:“媽媽,您工作忙,跑了一整天,一定很累,腳也會(huì)痛的。幫您洗洗,您會(huì)覺得好一點(diǎn)的,媽媽,您感到舒服點(diǎn)了嗎?”我說了半天,沒聽見媽媽說一句話,我奇怪地抬起頭一看,愣住了。只見媽媽兩眼噙滿了淚水,正呆呆地看著我。我喊了一聲:“媽媽!”媽媽伸手拉起了我,把我摟在懷里,慈愛地說:“程成長(zhǎng)大了,我的女兒長(zhǎng)大了!”
第一次給媽媽洗腳,就把媽媽的眼淚洗出來了,可見,我平時(shí)對(duì)媽媽的關(guān)心太少了。以后,我要像媽媽關(guān)心我一樣,時(shí)時(shí)關(guān)心媽媽,熱愛媽媽,讓我的媽媽成為天底下最最幸福的媽媽。
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