【精選】初中周記(通用15篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,不妨坐下來好好寫寫周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編精心整理的初中周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
今天早上,我們回老家看看。當我們出城后,鄉(xiāng)下道路兩旁景色宜人,空氣清新,呼吸一下這里的新鮮空氣,能使你立刻神清氣爽,精神百倍。
路兩旁有許許多多肥美的農(nóng)作物。身穿綠色上衣的黃金玉米“將軍”,直直的挺拔在那里,仿佛默默地守護著所有的果實;綠油油的花生葉長得非常旺盛,我相信它結(jié)出的果實一定又香又甜,有時會趁你不注意的時候偷偷地從土里鉆出來向你會心一笑,表示歡迎;路兩旁高大的樹長得又大又茂盛,在陽光的照耀下,樹葉綠得發(fā)亮,像一把巨大的遮陽傘,為路人乘涼,不再為夏日的炎熱而煩惱,下面的花草襯托著大樹,使大樹顯得更加挺拔;還有身穿綠色T恤衫的冬瓜弟弟躺在地上,無憂無慮的睡大覺,如果你仔細聽,還能聽見他震耳欲聾的呼嚕聲,要是你去打擾他,你就遭殃了,會被他的成名絕技“睡夢冬瓜拳”打得屁滾尿流,但是它的莖端上長著一朵非常漂亮地花骨朵,有時他睡醒了會沖你做一個鬼臉!
這些美味的果實都是辛苦的農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來的,這讓我體會到了食物的來了不易,真是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,功夫不負有心人,只要你付出就會有回報,因為一份耕耘一份收獲。大自然真是奇幻莫測。
鄉(xiāng)下風景,無論什么季節(jié),無論什么地主,都有一道獨特迷人的風景!
初中周記 篇2
“暉暉,快來幫忙擦柜子”。今天是星期六,媽媽覺得家里太臟,決定給家來一次“大掃蕩”?墒撬粋人忙不過來,便來找我?guī)兔,我正在看書,被書里曲折的情?jié)弄得神魂顛倒,聽了媽媽的話,不情愿地折好書頁,還沒走到她面前呢,老媽就丟給我一塊洗干凈的抹布:去,給我把客廳的所有柜子擦干凈,不許留下一絲灰塵。啊!聽了這話,我的嘴立刻大得可以塞下一個雞蛋了:“所有的柜子?老媽,你不會搞錯了吧?”媽媽十分肯定地說:“沒錯!辈还芪矣卸嗝床磺樵,也只能服從母親大人的命令,開工嘍。
我先把客廳里所有柜子上的東西都轉(zhuǎn)移到地上,然后拿著抹布賣力地擦了起來。不一會,柜子看起來擦得干干凈凈了,可仔細一看還有幾個小黑點牢牢地粘在柜子上,我用抹布怎么擦也擦不掉,我氣呼呼地說:“你還來勁了你。”于是我就使出了絕招,用手指甲刮。我用手指甲使勁地刮呀刮呀,那些小黑點總算成了我的手下敗將,可我的手也為此付出了慘重的代價——手指甲里嵌滿了黑黑的污垢。嚇得我連忙跑去衛(wèi)生間洗手。
擦完以后,我讓媽媽來檢查,媽媽用手指在柜子上一抹,見手指上沒有灰塵,滿意地說:“不錯,干得很好!甭犃藡寢尩谋頁P,我開心極了。
這次擦柜子,讓我體會到要認真干好家務那是多么辛苦的,以后我一定會積極幫媽媽干活的,為媽媽分擔一份勞累。
初中周記 篇3
小菜園不屬于我整整一年了。但是,我的心里仍不時地想起它,想起它曾帶給我的那份恬靜與充實。
春天來了,萬物復蘇。到了清明前后,我和愛人就會把小菜園的土翻松,并打上畦田,一畦種上豆角,一畦種上黃瓜,一畦種上蕓豆,一畦撒上些油菜,另外,在地邊上再種上兩三棵絲瓜。
幾場春雨過后,這些小種子們都紛紛的探出了頭,驚奇地注視著這充滿生機的世界。每每此時,下課后,我都要到小菜園旁站上一會,望著這些充滿生命的小精靈,身心的疲勞便跑到了九霄云外。
五一前后,小油菜長的嫩嫩的,綠綠的,甚是喜人,此時的油菜正是最可口的時候,做飯時,拔上一些,洗一洗,鮮鮮的,炒出來,可口極了。叫上同事們也來拔著吃,他們都說比集市上賣的好吃 多了。這時,心中便涌出一絲自豪來。
麥子金黃的時候,黃瓜,豆角,蕓豆也都先后結(jié)了果實,一個個水靈靈的,像一個個小精靈。
這時絲瓜也開始爬上了架,并開出了黃色的花,與黃瓜、豆角的花一起引來了許多的蝴蝶、蜜蜂。傍晚時分,站在菜園旁,看著這滿目的綠色以及成熟的果實,心中的喜悅不可言表。
炎熱的夏天到來了,我的這些蔬菜們也都結(jié)束了他們短暫而又輝煌的一生。俗語說:“頭伏的蘿卜,二伏的芥,三伏天的大白菜!边@時,我和愛人又依著時令開始翻松土壤,種蘿卜、白菜了。
當白菜苗長到三四片稍大的葉子時,就可以挑揀著拔一些來炒著吃了,這時的白菜苗別有一番風味。
夏末時,就必須把白菜苗重新栽中一下,大約一尺半一棵。等它們重新適應了環(huán)境之后,就會快速的生長起來。這時,每天下午放學后我都會來到菜園里給白菜澆水、施肥、捉蟲。像侍候孩子似 的侍候著它們。就這樣,白菜在我的精心照料下一天天長大。
冬天來臨的時候,白菜、蘿卜就豐收了。吃著自己的勞動果實心里甜甜的。
小菜園陪伴了我大約四個年頭,可惜,在去年暑假我們搬家了,小菜園也不屬于我了。
哦,小小的菜園,你給我?guī)砹硕嗌俪鋵嵑蜌g樂!
初中周記 篇4
我的同學有許多許多,但是令我記憶最深刻的一位同學,就是他李柯霖。
我的同學,他的眼睛雖不大,卻透著靈氣和真誠。鼻子上架著一副眼鏡,一張小嘴顯出明理正直的性格。
還記得有一次,老師要考試,我忘了復習,在最后一道題上卡了殼。我碰了碰他,他給我遞來一張紙條,我以為是答案,上面卻寫著:“自己想!”我氣極了,這時他對我說:“這才是你正真的分數(shù)!
他不僅明理正直,還是一個自信的孩子。一次老師出了一道難題給我們做。老師講的時候,只有他自己舉了手,結(jié)果還是錯的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我,我早就聽不進去一點功課了。
記的有一次,他不小心把王子豪的墨水打翻了,他不但不害怕王子豪罵他,還專門對王子豪說:“是我打翻了你的墨水瓶,請你不要怪我!笨墒峭踝雍绤s說:“你要給我賠!毕挛纾灰娨黄繊湫碌哪旁谕踝雍赖恼n桌前。王子豪這才滿意。
這就是我的同學,一個十分真誠的朋友。我覺得能和他做朋友,很幸運。
初中周記 篇5
20xx年X月X日 X天
今天吃過晚飯,我在院子里乘涼。一抬頭,看見東邊的天空上有一個漂亮的彩虹!巴,好美的彩虹呀。媽媽快拿相機把它拍下來!蔽腋吲d地在院子里大叫,一下子就竄到平房上。
我興高采烈地欣賞著美麗的彩虹。遠遠望去,金色的彩虹像一縷彩帶飄在天上;又像一座五彩的橋。走進一看,彩虹有好幾種顏色呢。我數(shù)了數(shù)正好是七種,跟書上說得一摸一樣。太神奇了!
我正看得入迷,媽媽說有火燒云了。我往西邊一看,天空紅彤彤的。成片的白云像火一樣,壯觀極了。我興奮得在平房上蹦來跳去。一會兒看看東邊的彩虹,一會兒看看西邊的火燒云。
我忽然想起原來學過的諺語:“朝霞不出門,晚霞行千里!泵魈煲欢ㄊ莻好天氣。我又和媽媽一起上網(wǎng)查了查關(guān)于彩虹的資料,還真多呀。
我知道了:“東虹日頭,西虹雨。”虹在西方時還會下雨,西虹一般出現(xiàn)在早晨。而傍晚出現(xiàn)的東虹就說明第二天是好天氣。我還知道了,火燒云如果出現(xiàn)在早晨,天氣會變壞。出現(xiàn)在傍晚,第二天會是個好天氣。
哈哈,今天不但看到了美麗的彩虹和火燒云,還學到了一些科學知識。真是太高興了。雖然彩虹消失了,但我心里的彩虹才剛剛升起呢。
初中周記 篇6
傍晚,天空中淅淅瀝瀝地下著細雨,我一個人趴在窗前盼望著媽媽快點來家。
忽然,我看見一個熟悉的身影—媽媽。我迫不及待地站在門口等媽媽上樓。媽媽一進家對我說:“吉吉,你猜我給你帶什么好吃的?”我一看是一個長方形的紅色紙盒,盒子上寫的全是英文。我想這東西一定很好吃,于是我迅速地從媽媽的手里搶了過來,小心翼翼地打開盒子,看見一個個穿著花衣的小圓球,我毫不留情地撕去它的花衣,一個褐色的小圓球滾進了我的嘴里,頓時濃香的巧克力味流進心肺,我想:這個巧克力真好吃啊!我連忙對媽媽說:“原來--是--巧克力!眿寢層钟幸鉃殡y我問:“這個巧克力是什么牌子的!蔽易煲痪镎f:“我問“老師”去。”說完,我走進書房打開電腦,把英文輸了進去,電腦顯示出瑞士蓮巧克力。我把答案告訴了媽媽。
通過這件事,我體會到了媽媽的用心:少壯不努力,老大徒傷悲。我應該努力學習,將來長大回報媽媽。
初中周記 篇7
難忘此地
在路上散步,無意間看見鴨群嬉戲,我不禁想起家鄉(xiāng)的小河。
我不知道那河有多少年頭,只是父輩時就存在了,這條河對鄉(xiāng)親們來說如同黃河、長江,它灌溉了家鄉(xiāng)的田,養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人。父輩們在此消暑納涼,我們在此尋樂求爽,好不開心!今年暑假又到了,我和伙伴們又來此地玩耍娛樂。正值三伏天,火辣的太陽灼烤大地,玉米卻享受似的茁壯成長。河岸邊郁郁蔥蔥的樹林把陽光遮住,只有一小部分強沖出來,河面波光粼粼,一閃一閃泛著金光。我頂著陽光跑到河邊,河很寬,岸邊長滿了雜草、野花,只是叫什么名字我早已忘罷。河里有很多人,老的、年輕的、半大孩子、上幼兒園的孩子……大人在捕魚,孩子在游泳,好不熱鬧。
我急忙脫下鞋放在岸邊,赤腳往河邊走去。雖然我經(jīng)常在河邊玩,但仍有些懼怕,我怕長蟲、癩蛤蟆從草叢中蹦出,所以小心的看著草叢。踩著河邊的稀泥,這股腥臭味讓我有些不適應,但一會兒就好了。
“一、二、三!”我猛然一跳,在水中憋著氣,嘴里咕嘟咕嘟的發(fā)出聲,猛一抬頭,頭發(fā)一揮,幾十顆大小不一的水珠拋灑出來,用手摸了下臉,這感覺就像在沙漠中見到了水,我大口大口呼吸著。河水是清涼的,但也有著腥臭味,只是味道淡了點。在水中的樂趣要比地上要多,也許是在地上待久了,一下水的感覺不同,就像中國人見到美國人一樣。我與伙伴們比賽憋氣、游泳、水中相撲……時不時我們也摸魚,只是大多摸到河里的螺罷了。
在水中待夠了,我們準備曬太陽,從四周找來幾垛干草,選個陽光充足的地方,將自己的衣服鋪在上面,兩手交叉枕著頭?粗鲃拥暮铀⒒蝿拥臉淙~,聽著蛙鳴、蟬叫,不一會兒閉上了眼。家長早已在家等急,滿村叫喊著回家吃飯,我被遠處的聲音驚醒,搖了搖伙伴,他們不情愿的睜開眼,我們結(jié)伴而行,回家吃飯。
天上冒出了幾顆星星,夕陽的最后一抹光輝消逝了,墨黑的河水靜靜的流動著,被月亮照著,泛著銀光,嬉戲的鴨群也漸漸散去,每個人期待著明天的到來。
初中周記 篇8
南極奇觀
日盼夜盼,這令我目盼心思的暑假總算到了,夏天里,人們最向往的就是涼快了,所以,我來到了“南極”。
所謂的“南極”,其實就是位于香港的“南極奇觀”。這是一個仿真的南極,可以讓游客們遨游于冰天雪地,近距離接觸南極的生物,領(lǐng)悟南極的美!
我們一家四口在驕陽似火的夏日一同來到了“南極奇觀”。還沒進大門,便有一絲寒意迎面襲來,讓我頓時打了一個寒顫,還好我們都有攜帶外套,以備不時之需。排著長龍般的隊列,經(jīng)過漫長的等待,總算進來了。我們首先要穿過一個拱形的寒冰洞穴到達企鵝小鎮(zhèn),在拱形寒冰洞穴的兩旁,矗立著兩只體形龐大的企鵝守護者的雕像,簡直活靈活現(xiàn)。進入了企鵝們的領(lǐng)地,一只只企鵝們立馬躍上了岸,有模有樣地甩著身子,展示出它們活潑可愛的一面,讓人忍不住駐足觀看,但我實在是無法抵擋這零下幾十度的低溫,只好揮別企鵝們,先行離開了。緊接著,我們又在雪狐列車的傳送下,看著那一幅幅栩栩如生的圖片,到達了可愛的雪狐們的居住地。剛走下車,在我們頭頂上方,刺骨、冰冷的雪花飄落下來,更增添了幾絲冬天的氣氛,讓我不由得感到自己身處嚴冬。令人驚嘆不已的是,遠處有兩只小雪狐在追趕、嬉戲呢!我連忙拉上姐姐,徑直奔向那邊,好在我們及時用相機記錄下了這一刻。然而,更精彩,令人心驚動魄的時刻到了,一只小雪狐不慎跌倒在斜坡,滑了下去。一些認真觀看的外國人甚至激動得尖叫了起來,但看著摔倒的小雪狐,沒有人的心情能夠放松下來,我們多么想前去抱起可憐的小雪狐,但我們之間隔著一道堅固而厚實的玻璃。此刻,一名馴養(yǎng)師走了出來,抱起小雪狐,并輕輕地撫摸著它,大家的心頭大石才就此放下,我才就此依依不舍地離開。
溫度逐漸上升,但活潑可愛的企鵝依舊在我腦海里無法泯滅;靈巧、敏捷的小雪狐仍然在我記憶中奔跑,我乘坐雪狐列車,寒冰洞穴也在腦海中回蕩……
初中周記 篇9
包餃子
一天下午,媽媽說:“晚飯吃餃子。”我聽了連聲叫好。長這么大了,也不知吃了多少餃子,但從來沒有包過餃子,我準備好好跟媽媽學學手藝,包出鮮嫩可口的餃子。
說干就干,我和媽媽興致勃勃地來到菜市場。菜市場的菜琳瑯滿目,有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊大豬肉,買來后拿到絞肉機上絞成肉末,又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了,我倆匆忙回家。
首先,制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎,再剁得極細,連同搗碎的豆腐,一起混入肉末里,放了適量的鹽、醬油、味精,然后攪拌均勻就做成了餃子餡。
一切準備就緒,接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮,右手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣擦了半圈,然后右手持勺子,把餃子餡勺到餃子皮里,再用雙手捏了幾下,一個象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看,活像一輪彎月落入盤中,讓人看了就十分想吃。我也學著媽媽的樣子,做了起來,可是我搗鼓了很長時間,也沒做出個像樣的餃子,只做出了一個四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來,說道:“你包的這個,真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’。”我聽了頓感無地自容,但毫不灰心,一本正經(jīng)地說道:“可別小瞧,‘丑小鴨’也會變成‘白天鵝’的!”我又拿起餃子皮,按照剛才的步驟,更加全神貫注地做起來,一遍又一遍,漸漸地,我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作,也不停地夸獎我:“有進步啦,加油!”
經(jīng)過我堅持不懈的努力,終于學會了包餃子。嘗到了親手包的餃子,我的內(nèi)心無疑是美滋滋的。通過這一次的實踐,更讓我明白了一個道理,只要勤學肯干,“世上無難事,只要肯攀登”,“丑小鴨”也會變成“白天鵝”的!
初中周記 篇10
“哈哈哈,哈哈哈!痹诮淌依锊粫r地傳來了一陣陣歡快的笑聲,像似一只歡快的樂曲越奏越響。你一定會問到底發(fā)生了什么呢?如果想知道答案,就接著看下去吧。
今天葉老師帶著一絲神秘的微笑走進了教室。我在心中暗暗地想著:葉老師的葫蘆里到底裝著什么藥呀,干嘛這么神秘呀。沒等我想完,葉老師笑呵呵地說:“同學們你們想不想玩游戲呀?”“想!蓖瑢W們異口同聲地說。于是葉老師在黑板上寫了四個字“拼句游戲”。老師對我們講了游戲規(guī)則,第一組寫“姓名”,第二組寫“在什么地方”,第三組寫“怎樣地”,第四組寫“干什么”。說好了游戲規(guī)則,我們便開始玩游戲了。
老師給我們發(fā)了一張紙條。有的同學在議論紛紛到底該寫什么才能讓同學開心?有的同學正在左顧右盼四處尋找自己的目標。有的同學用手托著腮幫子正在冥思苦想。
寫完了紙條,老師讓每一位同學輪流站起來說寫了什么詞語再拼成一句話。讓我覺得笑的是這幾句:“張鑫鵬在太陽上賊頭賊腦地升國旗!边@句話一說出來同學們都哈哈大笑起來。張鑫鵬站了起來說:“我怎么會賊頭賊腦地升國旗呀。再說我是在太陽上升國旗都沒有被烤成乳豬你們可以嗎?”張鑫鵬的話又引來了同學們的一陣哄堂大笑。接著同學們拼出了一句:“方舟在馬桶邊吃草!蓖瑢W們聽了笑得前俯后仰。方舟起來反抗說:“我怎么可能在馬桶邊吃草,我又不是牛。”董邦程又冒出了一句:“俺老子是牛也不在馬桶邊吃草。”聽了他倆的話我捂著肚子眼淚都出來。我在心里暗暗想:反抗失敗,反抗失敗。
呀!同學們拼成的句子真是五花八門呀。但是從這次游戲中我也知道了寫作文用詞不當,可會鬧出笑話的。
初中周記 篇11
我的同學有很多很多,他們各有千秋,各有所長。其中陳宇豪是最值得我夸贊的。陳宇豪個子不高,也不算胖。他紅紅的圓臉,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,他一笑,就會露出一排潔白而整齊的牙齒。
陳宇豪喜歡幫助別人,每當別的同學需要幫助時,他會毫不猶欲地沖上前去,幫助別人,他真是同學們的“及時雨”呀。一年級剛?cè)雽W時,他是我們班識字較多的同學,大家有什么字不認識,都紛紛跑去向他請教,他也很耐心地教大家。
記得那是二年級的一天下午最后一堂課,陳老師要我們在美術(shù)本上畫一幅畫,在下課前必須完成。我翻遍了書包,找遍了桌空,就是找不到美術(shù)本,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。正當我急的不知道怎么辦的時候,一個熟悉的聲音對我說:“彭博,給你。”我轉(zhuǎn)過頭一看,是陳宇豪呀。他正把一本新美術(shù)本遞給我,頓時,一股暖流涌進了我的心田,剛才焦急不安的心情也一掃而光了。我感動的說:“謝謝你,你真是雪中送炭啊!蔽疫B忙在那新美術(shù)本上畫起畫來,那是我畫得最認真的一幅畫了。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了,同學們爭先恐后地涌出教室。我追上陳宇豪,對他說:“謝謝你”。“不客氣,我們是同學,同學之間就應該團結(jié)友愛互相幫助呀!彼贿呎f一邊走,我想了很多感激的話還沒有說完他就已經(jīng)走遠了。望著他那遠去的背影,我的心情久久不能平靜,我為有這么好的同學而感到由衷的高興。
現(xiàn)在我和陳宇豪已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。我和他成為好朋友,并不是因為別的,而是因為他那樂于助人的高尚品格。陳宇豪這種助人為樂的精神,真是我們學習的好榜樣。
初中周記 篇12
這周的音樂課上,老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明透過樹梢悄悄來到,我沿山路走來,朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……"當我讀到這句歌詞時,我的腦海里就會呈現(xiàn)出一幅生動優(yōu)美的畫面:在天才剛剛亮的時候,伴著美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞著羊鞭,是那么得陽光快樂。
在聽之前,老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒有錢上學。這讓我深刻感受到,我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學習,是多么幸福啊!可我們還不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒亮,就要走幾十里路的山路去上學,天很晚才能回家,放學時還要幫助爸媽做家務、放羊,有些孩子還上不起學。讓我知道山里的孩子學習條件那么差,他們卻依然那么樂觀?戳怂麄兊墓适,我和同學們都很感動,也比原來更認真學習了。
老師開始播放這首歌曲了,音樂緩緩響起,只聽到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏,就像小河里的.水在“嘩啦啦”地流淌著,老師開始唱一句,同學們就跟著學一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂。
啊!這真是一節(jié)難忘的音樂課!學會了這首歌,從此讓我的學習態(tài)度更加端正了。每當我不想學習的時候,我就會立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們,我就更加努力!
初中周記 篇13
這個周末,過得相對來說是很沒有意義的吧!肯定是沒有上個星期好,對不對!沒有好好地愛自己的家里人,沒有好好地愛自己,沒有好好地坐下來跟媽媽爸爸談一談!我想,是這樣的,好不容易,回家了,總該和爸爸媽媽多談談,不要總是只顧著自己,不要總是只埋在自己的世界中,即便很多時候,他們都很忙,自己也可以幫忙啊!
這個星期,沒有那么多的時間在學習,除了昨天晚上和剛才,有了點收獲,但是,自己卻也沒有把錯題都總結(jié)了一下,我想,這是自己懶散的問題吧!愿下個星期的時候,好好地利用周末時間,整理錯題,但是,對于其他的資料,就不要一股腦地拿回家了,因為,自己根本就沒有那么多的時間可以去看那么多的書,去背那么多的文章,因此,不要不切合實際,反而給你自己增加了壓力,反而不想要學習了!
是的,下個星期,愿不要再像這個星期一樣的墮落了!應該振作,難道不是嗎?月考都過去了!自己還是必須前進的,人生的路還是那么長!
或許是因為數(shù)學受到了打擊,這個星期竟然恐怕會拿到數(shù)學練習,即便自己有了很多的數(shù)學練習試卷沒有完成,但是,自己卻一個字也沒有動到,希望自己不要因為這次的數(shù)學成績而對數(shù)學產(chǎn)生畏懼,不要再做那個兩條腿不等長的人了!
加油吧!下個星期,會更好,回校,會更好!只要你努力!
必須告訴自己,不得放棄自己,因為,走過去,就可以把挫折撇到遠方,如果不前進,挫折永遠在自己的面前礙著自己!
初中周記 篇14
今天下午,老師讓我們背誦《冬不拉》的十五,十六自然段,并且要挨個兒檢查,一字不差。?這個消息如同驚雷一聲,出其不意地給了我一擊。完了,課文是背會了,可通常老師提問我時,我都會因為緊張過度而掉“鏈子”,今天會怎樣呢?二話不說,我急忙翻書,找準“目標”,快速掃描。這時,一場驚心動魄的背誦“風暴”已拉開了帷幕。
老師開始提問了,我的小心臟一下子加快了跳動。我艱難咽了口唾沫,手捧語文書猛看,猛記。最后我索性用手雙手捂住耳朵,嘴里一陣嘰里呱啦,一通亂記。老師先提問了陳金澤。當她背到一半兒時,老師叫停,“我給你們二十分鐘時間背誦,要一字不差。否則罰抄五遍!”老師的這番話如同久旱大地遇春雨。太好了,時間就是金錢,我急忙背著,但緊張與煩躁讓我一直無法平靜下來。也無法全身心地投入去背誦。時不我待啊!一轉(zhuǎn)眼十五分鐘過去了。唉,算了,干脆來個“臨陣磨槍,不快也光吧!蔽矣凶x了一會兒,自認為“胸有成竹”了。正好時間也到了。
首先是王孟棣,只見她有些慌張地站起來,神情一點兒也不輕松,在她背誦時,我在暗自揣測,下個會是誰呢?“袁子茜”。老師的叫聲驚醒了我,。克驮谖业挠疫。我覺得我的手心滿是汗,心情異常緊張,把頭低了下去。不停地擺弄著手指,想以此“減壓”。一句,兩句……我的心跳地更厲害了,緊咬著嘴唇,雙手顫抖著。當袁子茜背完最后一句時,我的心弦繃到極點,把手攥成一團。果然不出所料,我被叫了起來,我楞了一秒鐘,剎那間腦子一片空白,什么也記不起來了。當我聲音顫抖著背完第一段,感覺腿也在顫。最后一小段銜接的一句,我過度緊張竟然記不起來了,絞盡腦汁拼命地想。忽然,一道靈光閃現(xiàn)在腦海里,我便想抓住一根救命稻草一樣興奮。但背了兩句又“卡殼”了。這時,前面的同學轉(zhuǎn)過身來看著我。我害羞極了,低下了頭。半天無語!澳悴粫!崩蠋熯@句略帶責備的話像一盆涼水澆到我的頭上,剎那間,我的眼淚像打開的閘門一樣涌了出來。低著頭,不說話,緊咬著嘴唇。
背誦在繼續(xù)著,當張澤飛用他略帶沙啞的聲音流利背完后,我把頭吹得更低了。更令人意想不到的是許亞博竟然也背了下來,它們原來是班里背誦的“老大難”。沒有幾次是過不了關(guān)的。而今天,他們竟能背得如此流利。這是最棒的一次!可是回過頭來再看看我,我呢?
勤能補拙是良策,一分辛苦一分才。正可謂應了那句話,只有努力才能成功。相反,靠著僥幸和小聰明,再好的成績也會一落千丈。相信,這次的教訓會讓我以后更加努力的!
初中周記 篇15
“嘩嘩”一陣陣聲響從遠處傳來,聲音中還包含著一絲涼意。一顆顆水珠散落到我們身上,使“長如跋涉”后勞累的我們感到了輕松。我們所到之處就是雁蕩的名聲——大龍湫。
那直聳云天的瀑布,在高約197米的懸崖下直沖而下。一道道瀑布之水,猶如一群龍,一個挨一個的沖下,這可真謂是天外云龍啊!一條條瀑布水猛烈地拍打水面。水白,白的看不見背面,白的好似一朵朵云直沖而下。水聲,像一位著名的音樂家,他用自己獨特的音樂帶給了世界更多的美好。大龍湫的水從山頂潺潺而下,那水和煙霧成了同一個色彩,讓人感覺云煙和水已渾然一體了。如果有一絲風與龍湫唱和,一片片“云霧”隨風飄動,那是自然送給人們的涼意。如果狂風大作,一片片“雨”飄灑在你身上,你必定會知道自然的味道。
風雨過后的大龍湫更是美不勝收,微風刮過,水滴隨風飄起,一縷縷陽光投射在水珠上,水珠浮現(xiàn)出絢爛的光彩。龍湫,一幅無與倫比的山水畫,它是獨一無二的。它的壯闊。正如李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;它的美麗難以言語,正如“欲寫龍湫難下筆,不游雁蕩是虛生”。連著名的旅游家們也對大龍湫贊不絕口。
游完龍湫,雖然這件事已過,但龍湫的形象卻一直刻在我的腦海里。
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