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周記作文

時間:2021-03-28 20:02:22 周記 我要投稿

【必備】周記作文匯編5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的周記作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】周記作文匯編5篇

周記作文 篇1

  “放棄”一詞在人們眼里也許永遠只是一個貶義詞,馬拉松長跑比賽的時候不能放棄,做實驗沒成功不能放棄,在沙場上打仗更不能放棄……在我們通常的思維里只要放棄了就等于失敗了。于是“決不輕言放棄”便成了人們的座右銘,也成了一句不可否認的真理。

  然而人生卻好比一份有著大量選擇題的試卷,有時候A和B你都舍不得放棄,但是這一道道單項選擇題卻在暗示你:你必須放棄!面對“魚和熊掌”的抉擇。其間的取舍往往需要太多的勇氣和智慧。但是不懂得放棄,輕則會帶來生活中的一次次的傷痛,重則是人生長河永遠的遺憾。

  而且放棄的后果也并不一定都是壞的:文天祥放棄了生的機會,便有了留取丹心照汗青的事實藺相如放棄了自己的利益,才傳出將相和的佳話伽俐略放棄了自己的自由,誓死捍衛(wèi)自己的學說,才使牛頓得以站在“周記網”的臂膀之上……他們都選擇了放棄,但他們的放棄換來的卻是成功。所以我們必須懂得取舍,學會放棄。

  放棄是無奈的,放棄可能是痛苦的,對于一次又一次的取舍、抉擇,你也定曾猶豫過、徘徊過甚至受過傷、落過淚。但是從另一角度來看,有時放棄也是一種選擇,你放棄了A就表明你還沒放棄B;蛟S你選擇的正是可以載你駛向成功彼岸的小舟。所以,只要你的放棄是無愧于自我的,那么你就去大膽的選擇吧,因為我們只有放棄自己所擁有的,才能得到比原來更多的東西。

周記作文 篇2

  綿綿的細雨停了,換來了新鮮的空氣,小昆蟲們也出來享受美好。我跑向草叢,認真地尋找它們的身影。

  我首先發(fā)現的是一只小螞蟻。它身材很小,經不起任何風吹雨打。小螞蟻膽小極了,我一碰它,它便瘋了似的亂爬。我扔了一塊糖,它立刻走了,我想:“這螞蟻不喜歡糖?”結果,它領了一大幫螞蟻 ,把糖搬走了。走著走著,看見一個像一段線一樣的東西,我走近一看,一只蜈蚣向我爬來,它的屁股上好像一對馬尾辮,它的腳有好多,“百腳蜈蚣”可真是名不虛傳啊!“嗡嗡嗡”,我頭頂上有一 只蜜蜂,而且是只大馬蜂!它一邊唱歌一邊采蜜,多么勤勞,多么快樂的蜜蜂啊!

  草叢中的花草也十分美麗。橙黃的向日葵,有的盛開著,有的只是展開幾片花瓣,有的含苞欲放,真是妙不可言。玫瑰花咧嘴大笑,仿佛在告訴人們,看我這美麗的身材和迷人的芬芳,送給朋友,朋友 會很開心的!來吧,快來吧!

  草叢中藏著許多秘密等著你去發(fā)現,等著你去觀察,快快動身吧!

周記作文 篇3

  讀書節(jié)要到了,老師讓我們做書簽。做什么好呢?我們一家開始討論:水果、昆蟲類,太普通了;日月星,太少了;十二生肖,太多了;樹葉書簽,太沒創(chuàng)意了。最后我決定畫春夏秋冬四季的代表性花朵做書簽,因為人們一年四季都應該讀書。

  就在我打開抽屜準備材料時,媽媽看到了我的小袋鼠通訊卡。她突然來了靈感:“順順,我有個好主意,咱們做小袋鼠書簽吧。你看這些小袋鼠在干什么?”我仔細一看:這些小袋鼠有的玩耍,有的讀書,有的唱歌,有的跳舞,有的`寫字……媽媽說:“既然是為讀書節(jié)而作的書簽,就不能只讓書簽作為提示讀書讀到哪里的標記,而要和閱讀、學習有關系。咱們就以媽媽送你的寫作四個要訣為主題,挑選四個小袋鼠的形象來做書簽,你說好不好?”我說:“太好了,有創(chuàng)意!”爸爸也覺得好。我們三個就分工:我負責畫畫,涂色;媽媽負責從經典上挑語句;爸爸字寫得最好,讓他題字。

  媽媽找來了牛奶盒上的白色硬紙片,畫好格式,我就比著卡片上的小袋鼠認真畫了起來。畫完以后我又用水彩筆給小袋鼠穿上橘黃色衣服,點上烏黑的圓眼睛,涂上紅嘴唇。這下,一個個憨態(tài)可掬的小袋鼠就出現在眼前。媽媽直夸我畫的好看?墒切碌膯栴}又來了,因為是廢物利用,卡片背面是灰色的,很難看,怎么辦?還是媽媽辦法多,她找來去年圣誕節(jié)剩下的綠色閃光紙貼在了背面,這下,卡片一下升級了。媽媽驕傲地說:“環(huán)保又節(jié)約,還是媽媽聰明!眿寢屘暨x經典語句也很認真,她選了好多句子,一個個念出來,我們大家一起選擇。下面該爸爸大顯身手了,他挑了一支筆,先在廢紙上練了兩個字,就胸有成竹地寫了起來。寫完還用熒光筆一個個都重新描一遍,字就有立體感了。媽媽又用彩筆給書簽勾了邊。一個個精致的書簽就做好了。

  我們捧著書簽喜滋滋地欣賞起來,捧書閱讀的小袋鼠,主題是廣泛閱讀,句子是:善讀書者,始乎博,終乎約;注視小蝴蝶的小袋鼠,主題是仔細觀察,句子是:讀書讀到樂處,觀物觀入化境;托腮思考的小袋鼠,主題是勤于思考,句子是:學而不思則罔,思而不學則殆;抱著大鉛筆的小袋鼠,主題是樂于練筆,句子是:讀書破萬卷 下筆如有神。哎呀不好,爸爸把練筆的練寫成煉鐵的煉了。爸爸不好意思的說:“對不起,我寫錯了,可是改也改不了了!蔽蚁胝婵上В苍S因為這個字我的書簽就選不上了。媽媽安慰我:“沒事,殘缺美嗎,這個錯別字更提醒我們要多讀書,好好學習呀!

周記作文 篇4

  我們每天看到的月亮,它的明暗、位置都不一樣,這是為什么呢?你們都認真觀察過嗎?

  9月5日星期四多云

  今天,天空中堆積著厚厚的云層。傍晚時分,月牙兒從云層里探出頭來,發(fā)出淡淡的、柔和的光。它形如彎彎的峨眉,美麗極了!

  9月8日星期日晴

  今晚,我看到的月亮像小船,倒不如說它像根香蕉,因為它是豎起來掛在天空上的,它的東邊暗,西邊亮,那是因為這時候月亮已經移到太陽以東的位置,所以我們看到月亮西邊明亮的半面。它在閃爍的星星的襯托下顯得更加漂亮了!

  9月11日星期三晴

  今晚的月亮長胖了,它挺著鼓鼓的大肚子在天空中悠閑地散步。這時候,我也在花園里散步。我沿著蜿蜒的小路一直往前走,抬頭一看,月亮正跟著我走呢;我停下來,它停下來;我跑起來,它也跑起來。月亮永遠和我保持一定的距離,真有趣!

  9月18日星期三晴

  今天是“滿月”。據資料記載,這一天,地球位于太陽和月亮之間,從地球上看去,月亮的整個光亮面對著地球,這時的月相叫“滿月”。因此今晚的月亮特別大特別圓特別明亮。星星在皎潔的月光下顯得黯淡無光,紛紛躲到月亮背后去了。無邊無際的天空中只剩下那一輪無比耀眼的“滿月”。我仿佛看見嫦娥和玉兔在月亮上載歌載舞,我多想爬上天梯直達月亮皇宮,和她們一起玩耍啊!

  9月19日星期四晴

  今天是農歷八月十五,是一年一度的傳統節(jié)日——中秋節(jié)。我們一家人坐在天臺上賞月。今晚的月亮依然明亮,它像一個大月餅,高高地掛在天空上,讓人夠不著,讓人吃不到。它的四周散發(fā)著柔和的光環(huán),又像一位美麗的天使,在祝愿我們家家團圓,生活幸福美滿!一絲薄云飄過,在月亮四周擴散。一眨眼,薄云搖身一變,變成了觀音菩薩,月亮就是她手捧的明珠。真是好兆頭!不一會兒工夫,絲絲薄云聚集成一塊,正好在月亮的腳底下,這時,月亮就像騰云駕霧的孫悟空。月亮在云霧間若隱若現,忽然它不見了,它去哪兒了呢?原來它正在和我們捉迷藏呢!

  我不禁贊嘆:“啊,中秋的月亮真美!”然后,我拿起照相機,把這些夢幻般的圖畫一一拍了下來。

  通過觀察,我認識了月亮周期的變化。月亮總是在變化,它一點一點地變,由圓變缺,循環(huán)往復。月亮的變化周期是一個月。在前半個月中,月亮慢慢的長滿;而到了后半個月,月亮又慢慢瘦下去。月亮的變化,可以說是由太陽、地球、月球三者之間的位置來決定的。

周記作文 篇5

  這幾天一直緩不過神來,感覺心里有好多事,可卻又不知道該干些什么,所以特別無奈,又不能閑著,一閑著就喜歡多想,心也就更加緊繃起來,真感覺到好累。

  之前,一直在寫一些材料,因為材料不同于文學之類東西,可以隨心所欲,并提倡創(chuàng)意思考,形式也可以不拘一格,只要文思好,文字組織得好就Ok,材料書寫必須遵照一定格式,而且比較呆板,如果加上要真實流露情感話,那太難。所以為寫好那幾份材料,我整整花費四天時間。到現在還一直擔心不能通過,這種心情太痛苦。這幾天終于是稍微閑下來,可是心也亂,總不知道該干些什么好,看到文字方面東西也有點抵觸,可是不看吧,又著實心慌,真是亂方寸。今天又適逢陰雨天氣,整個人就更感壓抑,沒點心情,也就選擇在晚上上網放松下,效果如何還有待查看,但心放松下來總有那么一點,我應該好好地靜思一番,想好怎么擺脫陰霾才是。

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