【熱門】初三周記合集8篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候在周記中好好總結過去的成績了。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編幫大家整理的初三周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三周記 篇1
昨天媽媽感冒了，于是她按以前一樣沒有吃藥，而是采用拔火罐的方法治感冒，我都在一旁觀察。
醫(yī)生先拿一堆大大小小的透明玻璃罐子放在媽媽躺的床邊，然后用鑷子夾住一團棉球在酒精里浸濕，接著用打火機點著濕棉球，最后她用點著的棉球在玻璃罐子里攪拌幾下并快速將罐口罩在相應的穴位上。這時玻璃罐摸上去還是熱的，我有時腦子里會產(chǎn)生疑問：為什么玻璃罐就像被粘在皮膚上掉不下來了呢?為什么我透過玻璃罐看到的罐口處的那塊皮膚就像氣球一樣鼓起來了呢?
這個星期老師安排同學們回去做實驗，我和爸爸一起做“手掌吊瓶子”的試驗。我們找來一個果醬用掉的空瓶子，我先把熱水倒進瓶子里，然后把瓶子搖一搖倒掉里面的熱水，接著我迅速地把手掌蓋在瓶口上，另一只手托著瓶底，爸爸打開涼水沖瓶子，最后等瓶子冷卻了，我松開托著瓶底的手，蓋在瓶口處的手掌居然把瓶子牢牢地吸住，瓶子吊掛在手掌下面�！盀槭裁雌孔訒䲣煸谑终葡旅婺�?”我心中充滿了疑問。
爸爸給我解釋道：上述實驗的原理和拔火罐是一樣的。接著，爸爸媽媽又給我講了空氣的成份、熱脹冷縮、大氣壓等知識。原來玻璃瓶是依靠大氣的壓力壓在手掌、皮膚上的，瓶子里鼓起來的皮膚則是被瓶子里的負氣壓吸起來的。
生活的很多現(xiàn)象蘊含著許多科學知識，只要帶著一顆善于觀察和善于動手實驗的心，就能解惑，學到很多課本上學不到的知識。
初三周記 篇2
蘭花有好多種，君子蘭、蝴蝶蘭，但我最喜歡的，莫過于白蘭花了。白蘭花的形態(tài)很迷人。它枝繁葉茂，花雪白雪白的，美麗極了，它開花時期，姿態(tài)就更是迷人。有的只展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，像一位花仙子。有的還是一個個像小導彈一樣的花苞，它鼓得馬上就要爆裂似的。
初三周記 篇3
暑假里的一天中午，我哼這輕快的小調來到廚房，準備幫媽媽做點事。媽媽笑著說：“你幫我把土豆絲做好，就可以了�！蔽倚判氖愕卣f：“保證完成!”
我先把上面滿是泥土的'土豆洗了洗，眨眼之間，全是泥土的土豆變得好干凈。接著，我拿出家里的削皮器，三下五除二的就把土豆的黃大衣脫了下來。然后，平時用來切水果的水果刀，切了起來，可是切土豆就么那么容易了。我每次切下去，那些可愛的土豆娃娃總是調皮的“逃走”
這時，我非常著急。便去向她請教該怎么做。媽媽對我說：“無論切什么東西，都要講究‘快、’‘準’、‘穩(wěn)’。”我聽了之后若有所悟，便又試了試，嘿嘿，還真行!沒過一會，幾個又大又圓的土豆，被我切成了整整齊齊的土豆絲，排成一排。
現(xiàn)在到了炒土豆絲的時候了，我把煤氣灶打開到最大的火。再倒入油，油熱的可真快，不一會兒，油就“噼哩啪啦”地響了起來。我立刻把土豆絲倒入鍋里，那些土豆絲娃娃在鍋里歡快的跳著舞。我又試著炒了幾下，最后放一點佐料，土豆絲就大功告成了!
那天我真高興!不但自學成才，學會可土豆絲，還幫媽媽分擔了家務!
初三周記 篇4
我的爸爸是一個很愛笑的人，大大的鼻子，一雙黑黑的眼睛，還配著小小的嘴巴，好笑極了！下面我就介紹一下我的爸爸：
爸爸經(jīng)常逗我玩，有時，他用手把他的嘴巴拉大，把我逗的哈哈大笑。有時，他戴著一副兒童眼鏡，說：“看我的眼鏡！好玩吧？”我感覺，他戴著我的眼鏡好像一個比我傻很多很多的兒童，其實不傻！還有時，他穿著白大褂上面印著藍字，好像一個修空調的人似的，連我媽媽說像修空調的人，但是我爸爸卻不感覺，我爸爸還戴著我的發(fā)卡，但是我還是哈哈大笑笑個不停。
我爸爸也會唱反調，我和媽媽說天氣好冷，爸爸卻說不冷不冷，好熱好熱。我和媽媽說好熱呀，但爸爸說好冷。我和媽媽說買支冰糕吧！爸爸說，不熱還買什么冰糕呀！呵呵，這我就不知道為什么了，也肯能是個人的感受不一樣吧？我媽媽就這樣告訴我的。
我有時生氣，準備要大發(fā)雷霆，我的爸爸也是哈哈大笑，我也是不知道為什么了。我大發(fā)雷霆的時候，爸爸打不過我，就拿筷子敲了我一下，但我沒有哭，總是還他一把。
我喜歡我的爸爸，我感到很幸福，因為別人沒有這樣一個好爸爸。
初三周記 篇5
我第一個會做的菜是煎雞蛋，記憶猶深。
那天，奶奶去青田辦事，要中飯后才回來�？墒沁�沒到中午，我的肚子就“咕咕”地叫了。我就想到了煎雞蛋。我把平時觀察到的奶奶煎雞蛋的全過程在腦子里從頭到尾地回憶了一遍。我打開煤氣灶，拿個雞蛋放到灶臺上，把油放進鍋里，開小火，過了一會兒，油就“啪啪”地響了，我知道油熱了。于是，我就將雞蛋在碗沿輕輕磕一下，雞蛋就裂出一條“大峽谷”，我雙手一掰，雞蛋順流而出。只見油“噼里啪啦”地炸開了，一滴油飛奔到了我的臉上，痛得我哇哇叫。我平靜了下來，又股起勇氣走入廚房。我用鏟子把雞蛋翻來翻去，鍋鏟好像在鍋里跳舞！我還把鍋搖一搖讓蛋清和蛋黃摻和均勻。雞蛋“吱吱”地歡叫著，透明的蛋清變成了乳白色，像吹起的泡泡糖急劇地脹了起來，還繞在蛋黃周圍，像一圈美麗的花邊。
看著看著，我突然想起忘了放鹽，于是，我手忙腳亂地放進一點鹽……一會兒，金燦燦的煎雞蛋做好了，香味撲鼻而來。我用鏟子輕輕地在周圍鏟鏟。怕把煎好的雞蛋造型弄壞。我慢慢地把它盛到盤子里，激動地看著自己的勞動“成果”。我拿著筷子夾一點放到自己的嘴里，美味可口！這件事告訴我，什么事都要自己嘗試，也會成功的。我為自己的成功而慶祝！
初三周記 篇6
初三的書包重了，增加的不僅僅是太多的書本、作業(yè)本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的惆悵。
初三的作文愛虛構，常流著淚編些傷感的故事；初三學生說話愛跑題，能從班主任的口才說到薩達姆的受審、禽流感疫情的蔓延、中國足球的窩囊&&初三女生愛看著窗外發(fā)呆，然后翻出已經(jīng)發(fā)黃的日記本寫些莫名其妙的句子；初三男生看著低年級學生玩著他們曾經(jīng)玩過的游戲，很神往，走過去摸摸他們的頭，又堅決地走開，初三的學生不再向老師告密，受到誰的委屈也不告狀，常一個人流淚到天亮。老師說初三學生世故了，復雜了，難懂了，其實是成熟了。
初三學生讓老師很難捉摸：表揚他們，他們說太難為情；批評他們，他們說太傷自尊；不表揚不批評，他們說老師有一顆冷漠的心。初三學生讓家長很傷腦筋：課外書看多了，怕他們學習時間沒有保證；光啃書又怕變成書呆子，將來適應不了激烈的競爭。
啊，初三學生，有多少故事，多少感動，多少眼淚，多少笑容？
初三周記 篇7
因為迷茫，所以滯留。因為迷茫，所以錯過。因為迷茫，所以失去。
隨著歷史老師的一句:好，那這節(jié)雕塑與建筑就先講到這里，下面布置作業(yè)xxxxxx。老師剛布置完，便傳來一曲優(yōu)美的鋼琴聲響起，同學們剛要背書包開溜時，老師仿佛沒聽著是的接著說道:這國慶節(jié)后就要月考了！國慶好好呆在家里復習！還有離中考還有差不多263天而已，不要在想著玩了！這幾句話讓教室的氣氛一下子嚴肅、緊張起來。
下午放學時的校園總是最熱鬧的，結束了一天的折磨，每個同學的臉上都是一副如釋重負的表情。我慢慢的騎著單車，想著老師說的話。輪子軋過路面的時候，傳來落葉咝咝碎裂的聲音。
晚上寫完作業(yè)，習慣性的去刷我要當學霸這個手機軟件。看到里面的數(shù)字，又想起了261這數(shù)字，想起了如果考不上高中，面對的是那些所謂親戚那些鄙夷的面孔還有強迫自己不要在想，強迫自己想想什么條條大路通羅馬的丫還有一些開心的事�？墒悄X子越想越亂看向電燈覺得那電燈好刺眼索性把電燈關了。房間頓時陷入一片黑暗伸手不見五指�，F(xiàn)眼睛暫時失明。
但腦子卻清楚了不少。想到了《那些回不去的年少時光》里的羅琦琦，這個桀驁不馴的女生有許多和我相似之處，不僅是她的個性還有她的經(jīng)歷。雖然受了這書的影響我的平均成績比以前高出了許多，但跟高中入取的分數(shù)還是有蠻大的距離
開了電燈，我看到我書柜用便利貼貼得花花綠綠一些句子:成事在勤，謀事忌惰、狗一樣地學，紳士一樣地玩、任何事情都要竭盡全力，而不是是盡力而為、不是看到了希望才去堅持，而是堅持了才能看到希望、無論做什么，記得是為自己而做，那就豪無怨言、路是自己的，不必用別人的標準來框定自己的人生、只為自己沒有做過的事情后悔，不為自己做過的事情后悔似乎知道了怎么做了呢？是什么呢？突然眼睛掃到了攤在桌上某雜志里的一句話:這世界上最公平的東西:時間。
嘴角向上翹，目光看向窗外，天空，星辰遍布。我，知道了！
初三周記 篇8
夏日的一個午后，要下雨了！
天上黑壓壓的烏云像游樂園里的碰碰車一樣撞來撞去。不一會兒所有的烏云結成一個黑色的大饅頭，像是給天空穿上了一件黑色的披風。
這時空氣非常的悶，路上的行人悶得喘不過氣來，樹上的知了也被這天氣悶得發(fā)不出聲來。地上的螞蟻背著成袋的糧食吃力地走著，“蟻隊長”指揮著蟻群們向高處前行的方向，像是在完成艱巨的任務；水中的小魚從水底游到水面上，可是水面上還是那么悶，小魚們你一句我一句得談論著，盼望著可以快點下雨。
路邊的柳樹也不溫柔了，粗暴地她跟隨著青蛙跳起了街舞；平時不愛說話的小草還跳起了華爾茲呢！
天越來越黑，云越來越厚。閃電終于耐不住性子，從天空中劈了下來，雷公公見閃電婆婆出去了，也來助威，轟轟的響著。豆大的雨珠打在地上，人們趕緊逃回家去，原來清楚的景物變得模糊不清了。
雨越下越大，街上正在行走的人們都打上了雨傘，好像一朵朵移動的蘑菇。不知過了多久雨越來越小，漸漸的可以看見清楚一些大的景物了，再過了一會兒雨就停了。
雨后，人們紛紛走出家門，聞著那清新的泥土香，繼續(xù)著他們的勞作。動物們也紛紛出來了，植物的舞蹈也平靜下來。
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