【推薦】初中日記模板集錦9篇
一天的時間眼看就要結束了，在你心中有什么感想呢？立即行動起來寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編精心整理的初中日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
昨天無意中發(fā)現了自己很小的時候寫的日子，看著那些歪歪扭扭的字和那些雞毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑，但待我靜下心想過以后，突然發(fā)現，我長大了。
20xx年12月25日，小雪，高興的一天
今天是圣誕節(jié)，也是高興的一天，因為今天我在床邊看到了一個很大很大的洋娃娃，這一定是爸爸媽媽送給我的，今天可真開心呀！
20xx年12月25日，陰，不開心
哎，升四年級啦，作業(yè)好多呀！今天是圣誕節(jié)，雖然爸爸媽媽也買了禮物給我，但是沒有在我起床之放在我身邊，也許他們不象以前一樣喜歡我了吧……最近也是一回家就讓我寫作業(yè)，老說學習呀學習的，也許他們真的不喜歡我了……
20xx年12月25日，大雪，快樂的圣誕節(jié)
圣誕節(jié)又來啦！爸爸媽媽依舊給我買了禮物，很開心。初二了，雖然他們還是總讓我學習呀學習的，但是我已經能理解呀們了。學習是為了我的前途和命運著想嘛，只要這么一想，學習仿佛也是一件輕松快樂的事。
我長大了，從原來的傻乎乎不懂事的小孩成長為乖巧懂事的女孩了，從原來不能體諒父母的苦心成長到能完全理解父母的用意。
我真的長大了！在記憶的沙灘里，那一顆顆的閃亮小貝殼共同組成了四個大大的字——我長大啦！
初中日記 篇2
黑夜里，你熟睡著，正做著美夢，好像是游走于鳥語花香中（好不愜意），或是正在狼吞虎咽地(平�？刹桓遥┏灾蟛�，突然，猶如一個炸雷來襲，鼻子上莫名的挨了一拳，讓你一下子就醒了，正因痛楚捂著鼻子納悶時，又迎來了一陣拳打腳踢——是兒子正對付我呢，只聽他嘴里還大聲叫喊：“滾滾，打死你！打死你……”
唉，這小子，又做夢了！
我無奈推推他，雙手拉住了他有力的小手，伏在他的耳朵上小聲說：“寶貝，是媽媽哦！你又打我了！”
兒子迷迷糊糊地瞇著眼，這才半睡半醒地收起了憤怒，瞬間浮上一絲歉意，摟著我的脖子說：“哦，對不起，媽媽，我正在打怪獸呢！又打到你了！疼嗎？”
我哭笑不得。
唉，這樣的情形已經重復了很多次哦！
這小子，睡覺極不老實。最平常的就是蹬被子，正睡著，雙腳一蹬，被子被壓在了他的雙腿下，露出了小肚皮。剛給他蓋好，他又一翻身，被子一大團被他抱在懷里，兩腿還死死夾住下邊的一團，讓你拽都拽不開。
這當然是很麻煩的，你要在夜里隨時保持警惕，隨時醒來無數次為他蓋被子，弄得大人一夜安生不了。有時就是這樣的拳打腳踢，讓我也跟著遭了秧。最有意思的就是他說夢話像真的一樣，嘟嘟囔囔一大長串，不由你不聽。我心說：我就把你的話記住，早上起來拿這話打趣你，可不一會兒便困困的睡去，一般都忘了他說的夢話了。
記得有一次，半夜時分，黑夜正濃，兒子平躺著用手朝空中一指，大叫道：“老師，他們幾個不站隊！”我一驚，再看時，人家已放下了手正美美的熟睡呢！
還有一次，正睡著，聽到格格的笑聲，醒來后，看見兒子雖閉著眼卻讓人著迷的笑臉，嘴角還彎彎，忍不住想親上一口，還沒等挨上，他的笑更響了，順口還來了一句：“俺里個嬸呀！”害得我目瞪口呆，不知如何是好，拍了拍他的臉，見又是一副熟睡的模樣了。
最有趣的是，我有一次半夜翻來覆去睡不著，就盯著兒子看呀看呀，朦朧著眼剛要閉上，兒子可愛的聲音一字一句清晰傳來：“我的媽媽是世界上最好的媽媽！”他那閉著眼的神情也是一副天真自豪的樣子。明知道他是說夢話，我的心里還是美滋滋的：“呵呵，這就叫夢中吐真言吧！”于是，那夜的夢也做得更甜一些。
早上起來，問人家，人家只是笑：“呵呵，我怎么不知道，我夢見了什么呢？”
春困秋乏夏打盹，不知夢里他是誰。這恐怕連他自己也說不出個所以然來。
初中日記 篇3
今天是星期六，我補完英語課，回家后就開始寫作業(yè)，覺得有點渴了，就到廳里喝水，忽然看到昨晚我脫下的襪子，媽媽還沒有來的及給我洗呢！我就想我給襪子洗了吧！這樣媽媽就不用洗了。
于是我拿起襪子放在盆里，倒上水，開始洗襪子。我學著媽媽的樣子，打上肥皂，用力的搓，原來洗襪子很費勁的，我怎么洗也洗不干凈，不知道媽媽都是怎么給我的襪子洗的那么白，真佩服媽媽，媽媽為了我一定費了很多心。
嗨！總算大功告成了，雖然沒有媽媽洗的那么干凈。我心想，媽媽回家會不會表揚我呢？我正想著，這時媽媽回來了，媽媽問我你在干什么啊！
我對媽媽說：“你看我把我的襪子洗了，媽媽，你看我洗的干凈嗎？”媽媽看了看，笑著說：“恩，不錯，洗的很干凈，齊齊會幫媽媽干活了。”聽到媽媽的夸獎，我好高興！以后我會經常幫助媽媽干一些力所能及的事情。
初中日記 篇4
今天，我過的很充實，既沒有想大笑，也沒有想大哭，心情沒有太大的起伏。雖然心情起伏不大，但是我看著陰沉沉的天空，卻多出一份淡淡的傷感和憂郁。
我突然回想起小學的點點滴滴、與同學之間摩擦出的火花與噴涌出巖漿的火山，雖然與同學之間有摩擦、磕磕絆絆，但是我們還是順順利利的度過了小學時光。不管我怎樣的惆悵，現在的事情總在發(fā)生，總在繼續(xù)。無論怎樣都要過好眼下，與現在的同學好好相處，共同把我們1班創(chuàng)建成最好的班級。
最后一節(jié)課，我們全班打掃衛(wèi)生，努力把所有的灰塵和垃圾全部趕走，我們各司其職、井井有條，同時這也是我第一次感受到大家一起勞動的快樂。
雖然人生中有許多的第一次，但每個第一次都有它的紀念意義，而且每個第一次都是寶貴的、難得的。
這一天過得平靜又快樂，雖然沒有那種風和日麗、春光明媚、萬里無云的心情，但卻多了一縷秋意正濃的心情。
初中日記 篇5
我相信每個人都有一個理想，由于理想是每個人的追求，追求是一個人一生的目標，只有有了目標才能讓自己沖滿信心。
我的理想是當一名科學家，我要讓世間萬物變得和諧，讓人類、動物變成好伙伴，讓窮人不再窮讓富二代不在想這$錢，讓科技變的先進，讓空氣變的新鮮，讓環(huán)境變的“和諧”起來。
我一直都在想，人為什么要有理想？為什么要有渴望？現在我總算明白了，由于我們要改革世界，讓人世間不僅和諧而且團結！
人就是為理想而活著，就是為讓世界、讓家人過的和諧，雖然世上有小偷，但是他（她）們也大多數是為家庭等原因而迫不得已的！
我在暑假里無意中發(fā)現其實生活中，我認為無憂無慮的生活是最幸福的：“每天早上7：00起床，寫作業(yè)，中午12：30應該能寫完，然后，吃午飯再出去走一走，買一只冰糕吃著，走走，坐坐。再回家玩。下午，6：30的時候再出去走走。
這就是我的理想追求。
初中日記 篇6
7月22日，500年一遇的日全食奇觀就要來到了。盡管在河口看不到全部的日全食，但我和媽媽還是激動地等待它的出現。
9點15分左右，媽媽從樓下叫我，來到樓下，我感到天有點陰，媽媽手里拿了兩副太陽鏡疊在一起，讓我抬頭望日，我看見原來圓圓的太陽一點點的小了，就像仲秋節(jié)我在慢慢吃的月餅一樣。天又變暗了，最后變成一個月牙。
媽媽說：“日全食會有六大迷人景象，鉆石環(huán)弧乍現，貝利珠璀璨奪目，俯視大地飛影驚魂，仰觀日輪儀態(tài)醉人，久違水星露出真容和遠眺地平若夢幻。”
盡管很好看，媽媽只是讓我看了一會，因為會很傷眼睛。
看完日全食，媽媽又查閱了一下報紙，說：“要想再看到日全食，要等到20xx年了，”
日全食真是難得一見的美景呀!
初中日記 篇7
×月x日
玩真槍可是我們這幫“嬌小姐”所擔心的項目。可“軍令如山倒抄��！我們通過班長幾天的悉心指導，基本掌握了射擊技術。什么拆彈夾、裝子彈、扣板機、瞄準、已經很熟練了�？梢哉f就是上戰(zhàn)場也是合格的�？创虬袌錾希何覀兣砍烧R的一列，槍架在靶臺上。此時，我們屏著氣，好緊張！就象戰(zhàn)斗就要打響的一剎那。"準備——射擊！”我們小心地扣動了扳機，子彈箭一般穿出槍膛，飛到了遠方。砰！砰砰！單發(fā)連發(fā)的都有，槍聲打破這原有的寂靜。我只覺腦袋亂哄哄嗡嗡直響。聽到的槍聲是鄰近一個同學的，看到子彈殼到處亂飛，身子往后有節(jié)奏的一側一側的，也不顧打它幾環(huán)了，快打光子彈就沒事，可嚇壞了！
這簡直就是戰(zhàn)場了，就是前邊不見有人倒下罷了。一陣子激烈的射擊之后，四周又靜了下來。我忘了定神，此時心中舒/暢了許多。不管怎樣。子彈夾是空的了，我們都露出了勝利的微笑。
更可貴的是，記者同志錄下了我們的槍聲。這是凝聚著我們的汗水和勇氣的聲音，我們要把它帶給自己的親人和朋友們聽聽。
“這是我的槍聲�！倍嗝醋院馈�
初中日記 篇8
我最喜歡的南京風味小吃——臭豆腐干
臭豆腐干是我最喜歡的南京風味小吃，南京城我?guī)缀踝叩侥膬撼缘侥模蜃訌R，新街口，夜市上，大街小巷里，百吃不厭。
臭豆腐干既不像鴨血粉絲湯那樣五彩繽紛，也不像糖葫蘆那樣紅得誘人，“其貌不揚”是我對它外表的評價。烏黑而又凹凸不平的外表，裹著里面白生生的豆腐，放些星星點點的辣粉和孜然粉，再放上點翠綠的香菜就了不得了。因為聞一聞總有些若隱若現的臭味縈繞在鼻子周圍，所以它很難令初嘗者提起食欲。臭豆腐干，臭豆腐干，不臭哪能叫“臭”豆腐干呢？
“簡單樸素”是我對它做法的評價。一個油鍋，倒上油，一把抓起現成的臭豆腐干，一塊塊下到熱油鍋里，用筷子來回翻上一到兩分鐘，然后撒上孜然粉，辣椒粉，倒進碗里后，放進一小撮香菜，頓時，飄香十里。那時候的臭豆腐干，仿佛鍍了一層蠟，有了光澤，不像沒炸時那樣黑得發(fā)澀，這一炸，倒使臭豆腐干變得可愛起來了，整個過程五分鐘都不要，只見近似正方形的小黑干層層疊疊，“油”光滿面，像我這樣嫌辣粉不夠“味兒”的，討來辣醬后，大大咧咧地挖上一勺，一澆——辣香溢滿鼻腔，這紅辣醬使臭豆腐干在我眼前一亮。雖然在別人眼里，這只不過是澆了辣醬的臭干罷了，但在我眼里，它是“此物只應天上有人間能得幾
回嘗”的“圣食”。像我這樣的老食客，才不管什么臭不臭燙不燙呢，用牙簽插起一塊就往嘴里塞——為此，我為我的.猴急行動付出了慘痛的代價：嘴被燙出泡。但這種小“掛彩”對于“身經百戰(zhàn)”的我氣不到什么作用，甩開膀子繼續(xù)吃！當然，我會一小口一小口的“蠶食”。因為只有慢慢嚼，才能品出“臭中香，香中臭”的食韻。再時不時得在嘴里放上幾片香菜葉，錦上添花，真是妙不可言，所謂“生活一大享受”。
每次都嫌吃得太快，都想慢點，慢點，再慢點。所以，通常一碗是不夠的，兩碗起步，總是慢慢吃，舍不得“風卷殘云”，總想把香味永遠留在心田里，口鼻里，可是，可是留不住呀！每次吃完，總是意猶未盡地朝碗里瞅瞅。吃著吃著，品著品著，就給臭豆腐干下了個定義：丑臭香，爽歪歪！
“日啖臭干三百塊，不辭用永做南京人”！
初中日記 篇9
老師，您坐好，我為您畫張像。我在沉思應該用什么樣的顏色——赤、橙、黃、綠？噢，老師，我不是畫家，我不懂這些，我只是用心作畫筆，用思緒作線條，用……
老師，您坐好 ，我開始為您畫了，您的頭上已經出現了銀絲，您的額頭上已經有了皺紋，唉，老師，您太勞累了。從我進這個班以來，您每天早上總是會早早地到校對我們幾個住校生噓寒問暖，那消瘦的身影總是忙個不停。噢，老師，您給我的那么多那么多，而我們給您的卻是那么少那么少。
老師，您坐好了，我在為您畫像。您的眼睛那么明亮，那么有神，您總是親切地望著我。哎，老師，您知道嗎？您的眼睛會說話。記得我十歲生日那一天，當我向您請假時，您立馬給我送來了一個禮物，并親切地向我祝福。“噢，老師……”我哽咽地向您道謝，當時您沒有說話，可您的眼睛告訴我，您看到自己的學生那么高興，感到了萬分欣慰。在教師節(jié)那天，我制作了一個賀卡送給您，當您接到禮物時，抱著我的肩，眼睛里有感謝、高興、自豪……老師您的眼睛真的會說話，真的，我永遠忘不了那雙會說話的眼睛。
老師，您坐好，我在給您畫像。您的嘴唇很厚，一笑給人一種寬厚的感覺。噢，老師，您的笑使我終生難忘。記得嗎，每次我遇到難題時，您總會適時地來到我身邊給我指點迷津，老師，您可知道，您的微笑給了我多少希望，多少力量。老師，您知道嗎？每次，當我告訴您好消息時，您總會微微一笑。這笑時包含著什么呢？高興、欣慰，滿意……，老師，您那令人難忘的笑容��！
老師，您的像畫好了。我仔細地端詳著您的眼睛，您的嘴，還有您那銀絲和皺紋。噢，老師，您是那么的慈祥。老師，獻給您，這是用學生的心做畫筆，用學生的愛繪成的畫像。老師，親愛的老師，您可看到學生那顆火熱、真摯的心？老師，請您接受學生熾熱的愛吧。
噢，這張充滿愛的畫像！
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