關(guān)于初中日記范文匯編10篇
一天即將完結(jié)，心中一定有不少感想，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編幫大家整理的初中日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中日記 篇1
剛讀完這個書名《小屁孩日記》我就忍不住捧腹大笑，接著就投入書海，一氣呵成，看完了這套書。
這本書的主人公叫格雷，他為自己瘦小個小而苦惱，老是擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)，經(jīng)常感慨：“為什么分班不是按個頭分班而是按年齡分？”可是另一面呢，他又為自己腦袋比別人聰明而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機取巧來偷懶……沒錯，這就是美國著名作家杰夫金尼筆下一個有趣膽小，愛出風(fēng)頭，喜歡懶散的“小屁孩”。
這個調(diào)皮可愛的格雷是一名美國中學(xué)的男生，他在媽媽的要求下寫日記，幻想著自己成名拿出日記本來應(yīng)付蜂擁而至的記者。他特意在分班時裝得一無所知，好讓自己被分進基礎(chǔ)班，打的主意是盡可能降低別人對你的期望值，這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干，也從能給他們帶來驚喜。他也超愛玩電子游戲，可是爸爸常常把他趕出去好讓他多活動一下。結(jié)果他跑到朋友家繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕衣服，打扮成一身大汗的樣子……不過，一山還有一山高，格雷再聰明，在家里還是敵不過哥哥羅德里克，還是被耍得團團轉(zhuǎn)，而在上幼兒園的弟弟曼尼無論怎么搗蛋都有爸媽護著，讓格雷無可奈何。
雖然格雷有些調(diào)皮搗蛋，有很多缺點，但是他也不是一無是處，他非常聰明，而且在關(guān)鍵時刻還能站出來維護正義。雖然不像那些懂事上進的好孩子，但是他只要克服一些壞習(xí)慣，希望他身邊的人多理解他，給他一些幫助，讓他變成一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子吧！
初中日記 篇2
今天朋友問了一個問題：“人，活在這世界上到底是快樂的時候多呢，還是不快樂的時候多呢？”我愣住了，想了很久才說；“大概是不快樂吧！
“為什么呀？是這樣的嗎？還是因為你不快樂才這樣說的呀？”朋友一連串的問題，我沒有回答，因為我不知道該如何解釋。我靜靜地看著她，在心中獨自想著答案。
老師說過：“人生不如意常八九�！边@應(yīng)該是一種比較準(zhǔn)確的狀態(tài)描寫吧！快樂并不是隨時隨地都在等待著你，學(xué)習(xí)每天都很緊張，家長每天不厭其煩地囑托，老師每天不停地叮嚀，甚至好朋友有意無意地冒出一句令人心寒的話。這一切要我如何快樂起來呀！我不喜歡這樣的感覺，真要這樣一天天地生活在不快樂之中嗎？我好困惑。
我和朋友一直在沉默，但我從她的眼里看出她有話對我說。終于她開口了：“的確在生活中會有許多不快樂、不如意，這是事實，可是我們能尋找快樂呀！可以在不快樂中尋找快樂呀！”她的話迅速在我腦子里起了作用。是啊，可以尋找快樂呀！因為我并不甘心像蠶一樣束縛在繭里，被不快樂弄得越來越不像自己，“每個人都可以尋找快樂，即使生活在不快樂之中”。我記住了，我需要尋找快樂。
因為所謂的不快樂實際上是自己在和自己過不去。而我的世界和我的快樂只屬于我自己，所以應(yīng)該為了自己而去尋找快樂！
初中日記 篇3
在一個陽光明媚的下午，我和弟弟準(zhǔn)備到湖邊釣魚，弟弟準(zhǔn)備漁具，我制作誘餌。我把壓縮餅干、海苔、肉松、面粉放在盆子中搗碎，再加水?dāng)嚢�，直到變成稠漿，最后放入烤箱烤五分鐘，出爐后切成小塊即可。帶上誘餌和漁具，我和弟弟興高采烈地出發(fā)了。
到了釣魚湖邊后，我看到湖邊坐著七八個人，每個人的桶里都游著兩三條魚，我不禁有點羨慕。我和弟弟選好位置后，裝好誘餌，拋線引魚。我們像兩尊石像一樣靜靜等待了半個鐘頭，可仍然無“魚”問津，我倆提起釣竿一看，魚餌竟然不翼而飛，估計是被些蝦兵蟹將啄了去罷。
換掉誘餌，繼續(xù)釣魚。我才剛放鉤不久，就見魚竿抖動了一下，我樂壞了，連忙提竿，可是天有不測風(fēng)云，誰知這黑黢黢的魚剛被我提出水面，卻又聽“撲通”一聲，他又像一條影子似的躥進了水中，我只得望著水面上泛起的層層漣漪感到惋惜。惋惜也無用，我打算集中精神，再接再厲。又是長達一個小時的漫長等候，我一動不動，幾乎石化，看著夕陽西斜，我們卻兩手空空，正當(dāng)我感到有些急火攻心時，魚竿再次顫動，我屏住呼吸，聚精會神，蓄勢待發(fā)，用力一提……只見空中劃過一條美麗的弧線，“上鉤了上鉤了！”弟弟在一旁手舞足蹈著。魚兒被我甩上了岸，它的尾巴在地上“撲棱撲棱”地拍打著，這是一條顏色有點斑駁的錦鯉，白色襯托著紅色象征著錦上添花，我立刻把魚鉤卸下來，把它放入桶中。
回家后我把它放進了一個大魚缸里，它的顏色是非常鮮艷的山丹紅，但魚肚上有一些零星的白點，像是踩著皚皚白雪歸來，所以我給它起名為“踏雪”。
在一下午的釣魚活動中，有緊張，有喜悅，我也從中悟出了更深層的哲理：成功不僅需要對的途徑，它更需要的是一份堅持和一份耐心。
初中日記 篇4
11月19日 星期五 晴
今天下午上自然課的時候，老師給我們做了一次空氣實驗。
首先，老師拿來了大玻璃缸、小玻璃瓶和玻璃片，又叫值日生打來了半桶水。
老師宜布：“實驗開始�！�
老師用玻璃片把小瓶的瓶口蓋住，再把小瓶倒著放進裝滿水的大缸里，抽去玻璃片，小瓶里卻沒進水。老師說：“這是因為瓶子里原來裝滿了空氣，水才進不去。”接著，老師把瓶子稍稍傾斜，我們發(fā)現(xiàn)從小瓶里冒出幾個小氣泡，水也進去了一點。老師又重復(fù)著做了好幾次，直到水灌滿瓶子。
實驗結(jié)束了。老師說：“這個實驗證明了地球上不管什么地方都有空氣。”
雖然空氣是看不見的，但是，這個實驗讓我們了解了空氣無所不在。
初中日記 篇5
第一篇：重回小學(xué)校園
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)咯，開始進入初中學(xué)習(xí)了。我是多么想再回我的母�？纯�。我想她已經(jīng)變咯樣了吧，多么想念她啊！雖然她和初中校園挨得很近但一直沒時間去看看。
有一次，放假來到小學(xué)母校，經(jīng)過校園，我迫不及待的走咯過去。當(dāng)我來到操場時，腳步停下了。看到操場上有很多小朋友在操場上嬉戲玩耍，我想到了小學(xué)是我和同學(xué)們在這里有很多美好的回憶。旁邊有個籃球場，也有很多人在打籃球，記得上體育課時，我們就急忙去體育室接籃球來打，十幾個一起搶球，雖然打得汗流浹背的，但那時覺得是多快樂的呀！
我看了看校園內(nèi)，開始繼續(xù)往里走，眼前的情景讓我感到欣喜若狂，好像一切都沒變，同樣的花草樹木，同樣的水池，同樣的升旗臺，還與同樣的樓房，但唯一變了的是樓房內(nèi)的墻漆被重新翻新了一遍。
我上咯樓梯來到咯四樓，我停在以前的教室外，看著里面的一切，想起在這六年的歲月里，我收獲了很多，也懂得了很多道理，讓我受益無窮。在老師的教導(dǎo)下，知道了知識，知道了中國五千年的文明歷史，還知道了無邊的宇宙中有著神秘的秘密還沒解開等著讓我們?nèi)樽鎳忾_，有次美術(shù)課時，老師教我們畫畫，可是我愚笨總也學(xué)不會，真的拿這筆感到頭痛。后來老師注意了我，走過來給我講了一個故事，就是達芬奇畫雞蛋的事，總結(jié)的道理：只有經(jīng)過無數(shù)次的實驗和無數(shù)次汗水的考驗，才會做好事情，才會成功。我聽后倍受啟發(fā)，進過無數(shù)的畫，終于有了成功的喜悅，不知道心里是多么開心。經(jīng)過沒得課我又收獲咯一個東西，那就是畫畫。
想起這些，我想到母校和老師是多么溫馨，母校給了我們一個這樣溫暖的教學(xué)環(huán)境，讓多少孩子在這里成才，她多么偉大��！
離別了校園，讓我知道校園是一位溫馨的母親，用甜美的乳汁哺育了我們，讓我們茁壯成長。我在母校的懷抱中獲得咯知識的瓊漿，智慧的力量、做人的道理。我最后向小學(xué)校園和老師說一聲：謝謝您！
第二篇：云朵下的學(xué)校
六盤山高，渝水長，在美麗的隆德縣內(nèi)，有一所高大而又莊嚴(yán)的中學(xué)二中，它高高的肅立在古柳公園的旁邊，培育出一代又一代的優(yōu)秀人才。
今天，我作為一個剛?cè)氤踔械膶W(xué)生，懷著好奇的心情，踏上了前往二中的石梯，心里總構(gòu)想著新校園會是花團錦簇，科技發(fā)達，綠樹成陰可校園出現(xiàn)在眼前時，沒想到那操場角落邊的綠草地竟如此撩人。
小草交錯在一起，儼然一塊軟綿綿的地毯，陽光下，一陣微風(fēng)吹來，草地上彌漫著綠的氣息，好似湖面上蕩起粼粼微波。我只覺得一股莫名的熱浪涌上心頭，我不禁翻開了那飄著墨香的課本
新的學(xué)習(xí)生活開始了，上課鈴聲一次比一次更急促地響起，課桌上的書本越積越高，老師和父母的笑容也似乎越來越陌生，教室、食堂、廁所三點一線的生活開始程序，我每天都走過校園，但是對周邊的景物卻無暇顧及。
一次偶然的機會，我看到了校園中的那一條狀元路，我心里一想，反正那時還早，到不如在這一條路上散散步也好，我?guī)еf嚴(yán)的儀態(tài)，開始漫步狀元路，那一條路在教室的后方，早晨書聲朗朗，書香飄逸，給人一種極其舒適的意境，這條路兩邊的草也和路外不同，這條路邊的草被割草機修剪的非常平整，這條路非常平靜，好像只有捧著書的同學(xué)才可以擁有這條狀元路。擁有這條安靜的學(xué)習(xí)之路
在新的中學(xué)里，校園里的每一處景物都給人的印象極為深刻，這里的每一處景物都好像告訴同學(xué)們，習(xí)慣可以決定知識，知識可以改變命運的道理。
第三篇：學(xué)校秋天的小花圃
我們的校園是一個美麗的大花園，最令我留戀不已的是她那詩情畫意的秋季美景。
一踏進校門，我立即被教學(xué)樓錢的一塊塊花圃所吸引。一塊塊草坪，小草雖已沒有春夏季那么嫩綠，但略顯金黃的草坪，卻恰如一塊沒有染色的牦牛絨毯。絨毯上已被秋姑娘擺滿了各色鮮艷的菊花，有的白似雪，有的黃似金，有的粉似霞它們頂著秋風(fēng)爭奇斗艷，噴芳吐香，在王紫千紅的秋色里組成一個斑斕的大花環(huán)。
花圃中種著各種樹木：那棵楓樹已脫去了綠色的罩衫，換上了那件大紅的外套，片片楓葉就像大炭一般在眼前灼灼閃耀，紅得那樣鮮艷，大熱；白蠟樹，還是那樣青綠，逼你的眼。人們都稱道春花的顏色，而比起楓葉來，不知要遜色多少呢！這紅的、這綠的襯托著紅白相間的教學(xué)樓，猶如一個美麗的童話世界。
一陣秋風(fēng)吹過，桿干發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無數(shù)金黃的落葉飄飄悠悠地落下來，仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。
一棵棵柳樹仿佛一個個美麗的少女在翩翩起舞。碧綠的長裙，在微風(fēng)的吹拂下，裙子隨著微風(fēng)飄逸著。這情景確實迷人，即使再高超的畫家，也難以描繪出這樣迷人的景色。
還有那迷人的長廊。每隔一兩間，就有一副對聯(lián)或詩刻在柱子上，使長廊增添了幾分詩情畫意。漫步長廊，一邊觀賞柳樹，一邊品賞詩聯(lián)，此時此刻的心情是無法用語言表達的。在長廊旁邊，長著一株株大紅的爬山虎，它們生機勃勃地向四面八方伸展著。
學(xué)校的小花圃是個風(fēng)景優(yōu)美，景色奇異的世界。秋天的小花圃，總是那么美麗，那么惹人喜愛。
第四篇：珍惜在學(xué)校的生活
炙熱的夏風(fēng)，夾雜著一絲燥意，從窗戶徐徐吹來，吹的我心煩意亂。
“要是你的成績還沒有起色，那就不用讀了，跟我去鄉(xiāng)下找塊田種地去！”爸爸臉上帶著慍怒。他似乎覺得普通的教罵對于不小的我來說，用處已經(jīng)不大了，才搬出這樣“重量級”的話來壓一壓我。爸爸的話很有效，著實嚇到了我。
近段時間，我的成績一直呈下滑趨勢，而且越降越快，別說是爸爸，就連我自己都著急起來，所以難怪爸爸會說出這樣的話。
沉悶了大半個假期的我，終于在新學(xué)期又踏進了學(xué)校的大門。在走進學(xué)校后，我竟然有一種前所未有的快樂、慶幸的感覺。
漫步在這熟悉的校園里，我開始有意的觀察這個我呆了多年的地方：滿鋪著黑柏油或紅磚的校園小道上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱倪呑哌吜模瑫r而爆發(fā)出一陣笑聲，時而互相小打小鬧。路邊常綠的葉子為這美麗的校園點綴上活力。在去食堂的路上，腳下傳來熟悉的凹凸的感覺，路右邊的操場上，傳來打球或踢球的聲音，隨之而來的，還有漸漸轉(zhuǎn)涼的風(fēng)。
風(fēng)將我吹醒，我打了個激靈，先前我怎么沒有注意到，這座校園是這樣美麗、充滿活力呢？
我不禁對這座校園依戀起來。我喜歡這里同學(xué)們之間純潔的友誼，我還喜歡這里的一草一木、陽光、小道、操場這里的一切，在我的.眼中，此刻都是多么美，多么令人陶醉��！
可是這一切，都將在將來，變成一份美好的回憶。除非我發(fā)奮努力，只有這樣我才能多享受一段時間，我才會多一些關(guān)于這座學(xué)校的溫馨回憶，最后的離開會讓人不舍，可我希望能在有限的時間里，盡心盡力的珍惜它。
想到這里，我終于是拋開了假期里的胡思亂想，不在沉悶，我要活力起來，好好享受每一分每一秒！突然，誰推了我一下，“快點，吃飯去了！”我笑了笑，跟上了他的步伐。
第五篇：漫步學(xué)校
又是一個春日暖陽照，早上八九點的光景。老師讓我去辦公室取東西，由于教室到辦公室有很長一段距離，取的東西也不是立馬就要用，所以我慢下腳步，獨自欣賞學(xué)校里的好景致。
下了樓，首先路過的是鵝卵石小路。享受著類似“按摩”的感覺，先看到的是一片山茶花叢。那是一抹濃濃的紫紅色，讓人無法轉(zhuǎn)移視線，走近去，幾縷淡淡的香氣彌漫開來，花瓣柔柔弱弱的，使人可憐的樣子。風(fēng)乍起，卷起花瓣，落在小路上，拎起一片，又在花香的小路上繼續(xù)加快了腳步。
走下了鵝卵石小路，映入眼簾的是一顆高大的銀杏樹，樹干飽經(jīng)滄桑，卻生得極為粗壯，需要兩個人才抱得住它。抬眼望去，滿樹翠綠，一片片葉子猶如扇尾般，在風(fēng)中搖曳著身軀。我知道，自從建校以來，它就一直在這里了，風(fēng)雨無阻，一路“走”到現(xiàn)在，心中的崇敬油然而生，心中卻想起幾個月后的它：秋風(fēng)漫漫，銀杏葉飛舞，枝頭是一顆顆成熟的果實
不覺間，已經(jīng)走到辦公室的樓下了，樓下長著密密麻麻的野花，一路五彩繽紛地開下去。紅的像火，白的像雪，粉的像霞，藍花和紫花也不示弱，挺起自己高高的身子，搖曳著自己的身姿。早來的蝴蝶、蜜蜂，這時候也嗡嗡地在花上盤旋著。
時候已不早了，我匆忙爬上樓，取完東西，轉(zhuǎn)身下了樓，又向教室進發(fā)，又看見了眼前這些景物。其實，它們不管別人是否來欣賞，只是默默地開著，為了自己的夢想、生命的價值。這種堅韌，正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我也應(yīng)該為了自己升學(xué)的夢想，該干些什么了。
想到這里，我快速奔向教室，叩響了門。
初中日記 篇6
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，其中我最喜歡的是春節(jié)。每到春節(jié)，人們喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩，辭舊迎新的活動熱鬧非凡。這時是小孩子們最高興的時候，每個人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
年三十的清晨，我和媽媽興高采烈地去街上買東西準(zhǔn)備做年夜飯。街道上處處張燈結(jié)彩，十分熱鬧，家家戶戶貼著“倒�！�、掛著燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛面帶微笑地走向大小商場，有的購物，有的游玩。這樣熱烈祥和、繁華喜慶的節(jié)日氣氛，真是令人心潮澎湃��！
晚上，全家人團團圓圓地相聚在一齊吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當(dāng)晚，煙花怒放，五光十色，然后美麗極了！等到半夜零時，爆竹齊鳴，然后歡慶新年的到來，那是多么激動人心呀！我想此時此刻，全國各族人民必須都在歡慶新年的到來吧。
大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯團，即期望“年年高、團團圓”的意思；大年初二開始，親朋好友們相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年時，首先要到最親的長輩家里拜年，然后是平輩間互相拜年。長輩們都給我們小孩子發(fā)紅包，我們可高興啦！哦！我差點忘了告訴你們，過春節(jié)時，家家戶戶的房子里都要放兩三根甘蔗，因為甘蔗代表“節(jié)節(jié)高”；年夜飯中也總有一道菜是魚，因為“魚”和“余”是諧音，表示“年年有余”的意思。當(dāng)然，在春節(jié)里，千萬不要說不吉利的話，否則會被長輩埋怨，說你不懂規(guī)矩的。
過春節(jié)讓我了解了春節(jié)時各種各樣的習(xí)俗，體會到了人世間的親情，然后也體會到了朋友們之間那種純潔無瑕的友情。雖然我的口袋里裝滿了的紅包，有一副“財大氣粗”的模樣，但我早已作好了今后的打算，你們想明白嗎？
古人曾曰：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我要在歡樂的節(jié)日過后，在20xx年的開始，向著新的目標(biāo)前進，開創(chuàng)我的完美未來！
初中日記 篇7
今天，天氣很好，一絲風(fēng)也沒有，我和爸爸媽媽三個人相約一起來到西邊的運動場上來個羽毛球大戰(zhàn)。
首先上場的是重量級選手——爸爸和媽媽。而我要在一旁先觀摩學(xué)習(xí)一下。吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，一會兒好上場比賽。比賽開始了，雙方都全力以赴。你來一個高空阻擊，我來一個海底撈月，只見潔白的羽毛球在空中飛來飛去，一連打了十幾個回合，難分勝負(fù)。比賽真是精彩極了，我不禁在旁邊拍手叫好。最終媽媽體力不支，以微小的差距輸給了爸爸。而我根本就不可能是爸爸的對手，所以爸爸無可爭議地贏得了冠軍的寶座。
等爸爸媽媽休息夠了，我們又迎來了第二場激烈的比賽，這次是我和媽媽的亞軍爭奪賽。第一回合是我先發(fā)球，我舉起球拍，面向右前方，準(zhǔn)備發(fā)球。等球快碰到拍子時，我就來個急轉(zhuǎn)彎，只見球快速地向我的左前方飛去。說時遲那時快，只見媽媽向球即將落下去的地方快速地跑了過去，“啪”的一擊，球又飛到了我這邊。我沒料到媽媽的反應(yīng)是如此的敏捷，一時大意就輸了這個球。接下來，我們你來我往，互不相讓，可我的技術(shù)畢竟不如媽媽，爸爸見我手忙腳亂的，就在旁邊不停地指導(dǎo)我，可我最終還是敗下陣來。
就這樣，我們?nèi)齻�人一直打到了太陽落山，才回了家。今天可真累呀，不過我們卻打得非常盡興，真是愉快的一天。
初中日記 篇8
從小我就很膽小，不管遇到什么事怕，連向別人借一點東西或叫別人過來都不好意思，晚上出門每一步都心驚膽寒。盡管是這樣，可是小時候從來沒想過改變這種狀況，直到去年的一次羞辱，我才下決心：再也不能這樣了。
記得在學(xué)校讀寄宿，錢掉了，家里的路又是那樣遠(yuǎn)，又是孤身獨走，我想出了一個辦法，叫同桌幫我從班主任那里借，結(jié)果同桌大笑說：“你怎么這么膽小，借錢也怕，虧你長這么大了！”言語中滿含著輕視。我感到自己心跳得很快，感覺到所有的同學(xué)都輕視我，都在嘲笑我，但我又怕出是非，任由他們笑，晚上睡覺時和我睡的好友說：“海峰，你那么膽小，可以改過來嗎？”我吞吐問道：“怎么改？”他說：“明天你親自去班主任那里借，鍛煉一次也好！”“嗯！”我答應(yīng)了，同時也在心里鼓勵自己：一定要改了！
第二天一大早，好友把我推到班主任面前，我急忙想逃開，班主任似乎知道我有事，開口問道：“海峰，你有什么事？”我說：“我想借一元錢回家！”我覺得自己的聲音在發(fā)抖。班主任遞過來一元錢給我，還溫和地說：“沒事的，膽大一點！”我覺得自己的臉在發(fā)燒，拿著錢，馬上跑了。我沒想到，事情原來是這么容易，只不過是一兩句話的事情，我卻把它想像得是何等艱難，我假想了很多種情況，卻沒想到是如此簡單�！俏易约簢樦约毫�！有了這次的經(jīng)驗，我學(xué)著和其他的同學(xué)交往，與他們嬉戲玩樂，與他們共同討論學(xué)習(xí)上的問題，我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來。
我現(xiàn)在才明白，凡事都有第一次，不管它多么難，只要勇敢去嘗試，是完全可能的，只有先戰(zhàn)勝了自己，才能戰(zhàn)勝更多的困難！
初中日記 篇9
我們家旁邊有一個公園，今天我?guī)Т蠹胰タ匆豢础?/p>
公園里有很多花花草草，我一邊聞著花香，一邊慢慢散步，感覺就像在花上行走。還有許多買東西的地方，那里有雪糕，水，飲料，零食，玩具等等。我只要去公園，就要買一支雪糕來嘗嘗味道。有時我會坐在公園里的休息椅上想游戲。公園里還有許多人在跳舞，溜冰，騎自行車，廣場上還有許多昆蟲呢，空中飛的、地上爬的，有空的時候我還會觀察一下。公園里有兩個公共廁所，有一個噴泉，噴泉上有一個大象，大象鼻子會噴出水來，有時幾只小鳥也會在上面停留一陣子，有時我把手放在水里，涼涼的，我想，要是能在水上睡覺，那該有多涼快啊！對了，我差點忘了，水池里還有幾朵荷花呢。
初中日記 篇10
12月6日星期日天氣：陣雨
由于我昨天已經(jīng)做完作業(yè)了，所以今天我有了管理自己的權(quán)利！我決定：當(dāng)一回壞小孩，做一次“電視迷”！
于是，我從衣柜里連扯帶拽地搬出來了一堆厚厚的衣服，瀟灑的把它們往床上一甩，便坐在床上，用衣服遮擋大腿、小腿、腳丫等部位后，就樂滋滋地看電視了。
凜冽的寒風(fēng)拍打著窗戶，在窗外咆哮著，好似要沖進屋子。我不禁攥緊了衣服，感覺溫度下降到了極點，天，真冷啊！
我用手輕輕推開窗門，看見了外面：樹都被寒風(fēng)吹彎了腰枝；街上的行人各個都縮著脖子，手插進了衣袋；平時活潑的孩子們也不見了蹤影。樓房的燈光逐漸熄滅了，好像過不了多久，世界上只剩下我一人了。不知道是不是剛才窗戶沒有關(guān)緊，風(fēng)溜了進來，把我吹得直打哆嗦，我不由自主地打了個噴嚏，嘴里嘀咕著：這真是一個怪冷怪冷的冬天。我趕忙拉緊了衣服，把自己裹成了一個“肉粽”。此時此刻，我多么希望來個壁爐哇，這樣該會有多暖和！
還記得，天氣預(yù)報說過，今年又是一個暖冬，可這樣的氣溫，讓我對天氣預(yù)報的可信度一迭一迭地冷了下來�，F(xiàn)在還只是十幾度的時候，卻已經(jīng)有人穿上了厚厚的大衣，帶上了厚厚的圍巾了。若是冬天正式來臨的時候了，天氣也會更加冷了，我們“怕冷一族”最難熬的時候也該到了！在這時，我想起了一句名言：“向昏沉的大地吹奏!哦,風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”于是，我挺了挺肩，讓自己精神抖擻起來，繼續(xù)專心地看我的電視去！啊，不，先將窗戶關(guān)緊，太冷了啊!
您怪冷怪冷的冬天即將到來，請簽收！
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