【推薦】中學(xué)生日記模板匯編十篇
一天即將完結(jié)，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生日記 篇1
1942年—1944年，戰(zhàn)爭(zhēng)與種族滅絕的陰云布滿了天空，蓋世太保的鐵瓜伸向每一個(gè)無辜的猶太人，在歷史上上演了一場(chǎng)慘絕人寰的浩劫。
安妮是位猶太少女，1942年7月，由于壓迫猶太人的風(fēng)聲緊急，他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。密室的生活十分枯燥，單調(diào)的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴(yán)格的限制。
不過值得慶幸的是，她所經(jīng)歷的一切并沒有使她的心田荒蕪，那里已經(jīng)成為一片生機(jī)勃勃的希望的田野！安妮想成為作家和記者，可這個(gè)美麗的愿望在當(dāng)時(shí)那股勢(shì)不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱，像閃著彩光的泡沫。但是安妮仍寫道：“這場(chǎng)殘酷也會(huì)告終和平與安詳會(huì)重新回來。在此同時(shí)，我必須執(zhí)著我的理想。也許有一天，我能實(shí)現(xiàn)我這些理想！”讀到此我仿佛看到一個(gè)不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊！經(jīng)過密室中無數(shù)個(gè)漫漫日夜，安妮由一個(gè)任性、少不更事的女孩蛻變?yōu)橐幻墒斓纳倥?/p>
在安妮的15歲生日時(shí)，安妮有了驚人的成長(zhǎng)。她已將自己的反省提高到了社會(huì)層次，開始思考男女平等等問題了：“現(xiàn)代婦女要爭(zhēng)取完全獨(dú)立的權(quán)利了！”“但獨(dú)立也不夠，婦女還應(yīng)該獲得尊重！”“我譴責(zé)的是我們的價(jià)值系統(tǒng)，和不承認(rèn)女人在社會(huì)中的角色多偉大、多困難，同時(shí)也多美的男人！”……實(shí)現(xiàn)在讓人難以想象的那樣一個(gè)戰(zhàn)火蔓延、人人自危、無數(shù)人倒在血泊中的時(shí)代，身居密室接近兩年的十五歲少女安妮居然能真知灼見地談起了男女平等這個(gè)深刻的社會(huì)問題！
讀到此處，我不禁感嘆，戰(zhàn)爭(zhēng)能摧毀一切，唯獨(dú)不能侵占一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自由的心！我相信《安妮日記》會(huì)一直流傳下去，控訴戰(zhàn)爭(zhēng)與丑惡，宣揚(yáng)和平與友善，用她真摯的文筆，感動(dòng)和啟迪一代又一代人！感動(dòng)和啟迪一代又一代人！
中學(xué)生日記 篇2
有些事情被定為了所努力對(duì)象，自然就被視為了最在乎的，然而這追求卻是不盡人意的，越是在意，自己失去的改變的就越明顯。
無論是誰也不能缺少奮進(jìn)的過程，前行的路上存在許多的岔道口，我們到底該跟上哪一隊(duì)“旅行者”的腳步去涉足自己那未知的將來?還是說自己去另辟蹊徑找到最適合的方向?這恐怕也是我們?nèi)松幸坏牢唇獾膽?yīng)用題吧。
凡事不要太過于偏激，自己想要的不一定是正確的，自己所需的不一定是現(xiàn)在的。
對(duì)事不宜太過強(qiáng)求，命里有時(shí)終須有，也許只差一個(gè)契機(jī)，等待的只是轉(zhuǎn)身的那一瞬間。
中學(xué)生日記 篇3
20xx年X月X日 晴天
我家有課小橘樹，當(dāng)我把它帶回家時(shí)，心里充滿了希望。有朝一日，它能掛滿碩果，挺拔蒼翠。我對(duì)它越來越自信，相信它一定能長(zhǎng)大。我每天精心照料它，帶給它無微不至的關(guān)懷。它在我的精心照料下悠閑地生活，不知它有沒有為我的期望而努力。我對(duì)它越來越疑惑，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)它止步不前，竟沒長(zhǎng)出一片新葉!這是為什么?這就是給我辛苦勞作的回報(bào)嗎?
我對(duì)他越來越失望，它沒有長(zhǎng)出一片新葉，沒有發(fā)出一個(gè)嫩芽，不但止步不前，還開始頻頻后退。它的葉子蜷曲了，是膽怯了嗎?它的葉子在枯黃，是軟弱了嗎?它的葉子在掉落，是無力了嗎!它，就快要不行了嗎?我垂頭喪氣，失望充斥著我的心靈：多番努力換來如此成果!面對(duì)媽媽的斥責(zé)，我無言以對(duì)，面對(duì)朋友的關(guān)懷，我盡量露出喜色……我?guī)Ыo別人失望，而它帶給我失望�？此伎煲恍辛耍覅s舍不得丟棄，看它的枝干干枯了，我也舍不得剪，期盼他會(huì)重新發(fā)芽!而中間仍綠的枝杈，撐著為數(shù)不多的深綠葉子，是我最后的精神支柱。
我對(duì)它越來越期望，因?yàn)樗鼛Ыo我希望。剩下幾片深綠的葉子，苦苦撐著，沒有像他們的同伴那樣掉落，而那三棵枝杈，是在主干衰敗后給予他們精神，營(yíng)養(yǎng)的支柱。他們終于盼來了復(fù)活的春天，綠枝上長(zhǎng)出了新葉，是那么嫩綠，那么可愛。新葉的生長(zhǎng)，芽子的冒頭，標(biāo)志著這棵橘樹重新崛起，重新發(fā)展，走向繁盛。原來，那幾片葉子沒有白撐。
中學(xué)生日記 篇4
我們一邊談著飛行課的所見所聞，一邊走進(jìn)了格蘭分多公共休息室。突然，我一拍腦瓜：“糟了，下一節(jié)是斯內(nèi)普教授的魔藥課，我們趕緊去上課吧！”說完，我、綦妙兒、陳梓琪飛快地跑進(jìn)了女生宿舍，拿上了魔藥課課本、魔藥課記錄本、羽毛筆和墨汁，就匆匆忙忙地跑到了一年級(jí)魔藥課教室——一間陰暗、潮濕的小小的地下房間。
當(dāng)我們走進(jìn)教室門時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)坐好了。（其中包括格蘭芬多和斯萊特林兩個(gè)學(xué)院的一年級(jí)學(xué)生，因?yàn)槲覀円黄鹕夏幷n）。再往講臺(tái)上一看，斯內(nèi)普教授正站在講臺(tái)上，認(rèn)真地抄著課題呢！見斯內(nèi)普教授抄得那么認(rèn)真，我們便想偷偷地溜到座位上�？烧l知斯內(nèi)普教授一回頭，正好看到了我們，他大聲呵斥道：“你們竟然遲到了，根據(jù)學(xué)校第五百三十二條法則，格蘭芬多扣掉十分。”
“為什么？”我小聲嘀咕道。
“竟然要被扣掉十分！”我們氣沖沖地走到了座位上，坐端正，準(zhǔn)備開始上這節(jié)無聊的魔藥課。剛聽了一會(huì)兒，我就有點(diǎn)兒想昏昏欲睡，只好對(duì)綦妙兒和陳梓琪說：“這個(gè)斯內(nèi)普老師，總是愛給格蘭芬多扣分，前幾天我剛翻了霍格沃茨的校規(guī)，根本沒有上課遲到要扣分這條法則！”
“真的嗎？”斯內(nèi)普教授不知什么時(shí)候走了過來：“格蘭芬多又被扣掉五分！”
“沒有上課說話就要扣分這條法則呀？”我更氣憤了。
“好，現(xiàn)在開始做實(shí)驗(yàn)！”隨著斯內(nèi)普教授的說話聲，我猶如一直呆在籠子里的小鳥一下子飛上了藍(lán)天，非常舒服。而正當(dāng)這時(shí)，只聽“轟”地一聲，一名叫格爾拉.希頓的格蘭芬多學(xué)生先被做實(shí)驗(yàn)的東西燙傷了。
“哦！怎么沒有一個(gè)格蘭芬多學(xué)生去幫助他，格蘭芬多又扣掉了五分！”斯內(nèi)普教授幸災(zāi)樂禍。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，終于，斯內(nèi)普教授宣布：“下課！”我們一躍而起，拿上了東西，飛奔到了格蘭芬多休息室。
這時(shí)，已經(jīng)11點(diǎn)了，我們馬上就要吃午餐了，我們卻一點(diǎn)兒胃口也沒有，只顧在那里生悶氣。
“真討厭，這節(jié)魔藥課，我們格蘭芬多一下子扣了二十分，我們真得去向鄧布利多校長(zhǎng)說一說了！”我氣呼呼地說。
“好，我們吃完飯就去！”綦妙兒說道。
雖然今天的午餐很豐盛，可卻一點(diǎn)兒提不起我們的興趣，吃完了飯，我們就偷偷地走上了樓梯，走上了城堡，來到了鄧布利多的辦公室門口。
中學(xué)生日記 篇5
成長(zhǎng)，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一件事。有很多小孩認(rèn)為，成長(zhǎng)就是長(zhǎng)高了，成長(zhǎng)就是穿的衣服更成熟了，成長(zhǎng)就是發(fā)型更像大人了。但這些都只是外貌上的變化，真正的成長(zhǎng)是心理的成熟。
弟弟以前是一個(gè)很不懂事的孩子，一天到晚出去玩，早出晚歸，“忙”得不可開交，而且常常出門時(shí)一身衣服干干凈凈的，回來時(shí)衣服上，手上，到處沾滿了泥巴，讓她的父母很擔(dān)心。又好像在一夜之間，他忽然長(zhǎng)大了，不再是成天只會(huì)玩，不顧一切的小孩子了。他現(xiàn)在學(xué)會(huì)了自己疊衣服、疊被子、早上不睡懶覺……有了很多好習(xí)慣，放學(xué)回家也在很認(rèn)真的寫作業(yè)，一點(diǎn)都沒有以前頑皮的影子了。這才是真正的成長(zhǎng)。
再說說我。小時(shí)候，我是個(gè)很膽小的孩子，平時(shí)，爸爸的同事來家里做客，我都是一直躲在臥室里，不敢出去。如果有陌生人和我說話，我就會(huì)被嚇哭。就是這么一個(gè)膽小的人，現(xiàn)在也漸漸的成長(zhǎng)了，膽子也越來越大了。
記得那年去旅游，到了一個(gè)景點(diǎn)，那里有一個(gè)游戲，叫“滑草”。一個(gè)草坡，與地面成70°角，如果玩，就從這里滑下去。很多人都玩了，我也想試試。但剛一坐在那兒，我就害怕了，以前我沒有玩過這類型的游戲。我在起點(diǎn)坐著，心中很是糾結(jié)，還是試一試吧。當(dāng)后面的人把我推下去的時(shí)候，我心跳加速，呼吸都快停止了……很快，我到達(dá)了終點(diǎn)。這對(duì)自己也是一種挑戰(zhàn)，這也算成長(zhǎng)，不是嗎？只有成長(zhǎng)，才會(huì)擁有更廣闊的天空，讓我們一起，在成長(zhǎng)中享受快樂！
中學(xué)生日記 篇6
同學(xué)們，你們可知道除夕之夜是哪一天嗎？你們可知道除夕之夜都要吃些什么嗎？其實(shí)在這以前我也不知道。不過看了今天媽媽準(zhǔn)備的豐盛晚餐，我終于明白了。
這天是一家人團(tuán)聚的日子，要吃很多好吃的東西。比如水餃.湯圓.大魚。雞腳 等等。每一道菜都有著不同的寓意。
傍晚時(shí)候，當(dāng)最后一縷陽光消失，星星漸漸爬滿夜空。但是今晚卻和往日不同。家家戶戶都?xì)g聲笑語.熱鬧非凡。我和爸爸媽媽哥哥姐姐高高興興的圍坐在一起。桌上擺著各種美味佳肴。我們就先說說水餃吧！那可是我和爸爸媽媽共同努力下完成的。首先要把餡料剁好，然后再加入鹽.蔥味精等各種調(diào)料攪拌均勻。最后就可以把買回來的餃子皮拿出來，開始包餃子了。我可是學(xué)了好一會(huì)兒才會(huì)包的哦。看這就是我包的餃子漂亮吧！像不像一個(gè)大大的元寶�。∵@就是我們?yōu)槭裁匆谀暌癸埳弦欢ㄒ运脑?
還有湯圓，它和水餃差不多都要準(zhǔn)備餡料，可是他們的形狀可不同。用的原料也不一樣餃子是小麥粉做的，而湯圓是用糯米粉做的。湯圓圓圓的胖胖的，年夜飯上吃它代表著在新的一年里一家人平平安安.團(tuán)團(tuán)圓圓。在年夜飯上不可缺的還有一道美味，那就是魚。吃魚可是代表著年年有余的好兆頭。還有好多好多菜都有著特殊的寓意。
看著桌上的美食心想著，這真是一桌豐盛的年夜飯��！
中學(xué)生日記 篇7
三天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，有很多使我感觸很深的地方，使我記憶猶新。
鼓掌，是對(duì)對(duì)方最好的鼓勵(lì)，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，彼此間的鼓勵(lì)是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和睦的良藥，同時(shí)也增長(zhǎng)的自己的自信心。
不斷地練習(xí)齊步，跑步，正步，我們流了很多汗水，每個(gè)人都在盡自己最大的努力走好每一步。當(dāng)我們正在練習(xí)正步時(shí)，兩排女生手挽著手，肩并著肩，在火紅的太陽的照射下，整齊地邁著每一步，留在綠茵場(chǎng)上的，只有我們剛勁而有力的腳印和辛苦換來的汗水，而留在操場(chǎng)中的，是我們統(tǒng)一的落地聲。立定！我們跟隨著教官的口令聲，站立在綠茵場(chǎng)地上我們來回相鄰的女生，再看看彼此的腳的位置，哇！女生的驚嘆聲，怎么能這么整齊，每一次嘗試，很成功，在我的驚嘆之余，耳邊傳來了熱烈的鼓掌聲，是誰呢？回頭一看，哦，原來是男生們?yōu)槲覀兗佑凸膭拧＝坦俚谋頁P(yáng)，同學(xué)的贊許使我們充滿了自信。女生們整齊地站成兩排在等待著男生的表現(xiàn)。在教官的帶領(lǐng)下，男生們也走得很成功，以同樣的方式，女生也給予了男生有力的掌聲。
彼此的鼓勵(lì)使我們充滿了斗志，剛強(qiáng)而有力的口號(hào)聲中，炎熱又刺眼的陽光下，在擁有了自信與斗志的條件下，我們排收獲了令自己最滿意的正步。我相信，在這件很小的事情中，只是用了自己的一雙手，卻使很多同學(xué)記憶，受益匪淺。
中學(xué)生日記 篇8
“什么？你年齡這么小，就能當(dāng)董事長(zhǎng)？”
呵呵，別想太多，這只是我們玩的游戲。
周三的時(shí)候，我去乒乓球館訓(xùn)練，按照老師的安排，今天我們要打多球（多球是一種訓(xùn)練方法：老師把許多球放在盆子里，一個(gè)一個(gè)地給我們發(fā)球，我們?cè)侔亚虼蚧厝ィ�，但在打球時(shí)，除了正在打球的人，其余閑著的同學(xué)都需要到地上撿球。我們小班的人除了我，全是三年級(jí)以下的小孩，他們都喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝，可是他們年齡小，撿的球不多，等一盆球打完，地上還有很多球沒撿，老師也拿他們沒辦法。
后來我想了個(gè)法子，建立“乒乓球銀行”，讓他們把撿的球都先“存”到我那里，這球不白存，等他們每個(gè)人打球時(shí)，我會(huì)給他們“付利息”。例如：他們?cè)谖疫@存三個(gè)球，等他們需打球時(shí)，我會(huì)返他們五個(gè)球
他們一聽到這樣的好事，都樂壞了，全部爭(zhēng)先恐后地?fù)烨�，現(xiàn)在我們撿得球明顯變多了，老師也夸獎(jiǎng)了我們。
我既然建立了一個(gè)“乒乓球銀行”，我就應(yīng)該給自己弄個(gè)職位，所以我就自封為“董事長(zhǎng)”，可“董事長(zhǎng)”沒有員工不行啊，不然的`話，我就是一個(gè)光桿司令。于是我就開始分封“諸侯”了。我給一個(gè)撿球最快的小朋友封了個(gè)總經(jīng)理，“工資”50個(gè)球，剩下的人我讓他們分別當(dāng)“財(cái)務(wù)經(jīng)理”、“收球經(jīng)理”、“經(jīng)理助理”等等。
后來他們嫌工資太低，全部背叛了我。由此也讓我明白：董事長(zhǎng)可不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
中學(xué)生日記 篇9
今天，我讀了《別讓人偷走你的夢(mèng)》一文，受到了很大的觸動(dòng)。
這篇文章主要講的是：主人公羅伯特上高中時(shí)，老師讓他們寫出自己的理想。于是，羅伯特便把自己想擁有一個(gè)200英畝的牧馬場(chǎng)的宏偉理想告訴了老師。而老師確認(rèn)為，他的理想太不現(xiàn)實(shí)，在他的作業(yè)本上批了一個(gè)“F”，并建議羅伯特重做這份作業(yè)，但羅伯特拒絕了老師。18年后，羅伯特不懈努力，終于靠自己的雙手擁有了一個(gè)200英畝的牧馬場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
讀完了這篇文章，我不由得想到了我課外班的事。
記得那還是剛上學(xué)的時(shí)候，我便迷上了打乒乓球，于是我纏著媽媽給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。每天不論風(fēng)吹雨打，我都會(huì)去練1.5~2個(gè)小時(shí)的乒乓球，就這樣堅(jiān)持了一年多在二年級(jí)上冊(cè)期末考試前夕，我卻因?yàn)椴《拘阅X炎被送進(jìn)了醫(yī)院，住了一個(gè)月的醫(yī)院，差點(diǎn)兒錯(cuò)過了期末考試。腦炎治好以后，不知道為什么，我還是三天兩頭就頭疼，于是媽媽帶我到醫(yī)院檢查，原來我頭疼的原因就是——課太多，沒有休息好。于是，媽媽邊跟我商量：“迪迪，你看你現(xiàn)在這么累，咱們不學(xué)乒乓球了好不好？”開始，我激烈反對(duì)，但是在病痛之下，無奈的我只留了一門彈琴課，放棄了我喜愛的乒乓球。
現(xiàn)在，我十分后悔沒有堅(jiān)持學(xué)好乒乓球。慶幸的是，我還選擇了堅(jiān)持拉手風(fēng)琴�，F(xiàn)在，我每天都要練半個(gè)鐘頭的手風(fēng)琴，當(dāng)我拉琴的時(shí)候，心中充滿了歡樂。我知道，既然做出了選擇，我會(huì)努力做我自己，絕不輕言放棄。
讀完這篇文章以后，使我明白了一個(gè)道理：“有夢(mèng)想誰都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡。只要你堅(jiān)持下去，不放棄你的夢(mèng)想，你就可以成功。記住，別讓人偷走你的夢(mèng)！”
自評(píng)：這是我單元測(cè)試的考場(chǎng)作文，還請(qǐng)大家多多指導(dǎo)。
中學(xué)生日記 篇10
我有一個(gè)好哥們兒，一個(gè)分擔(dān)風(fēng)雨的好哥們兒。我和他就跟課文《自己的花是讓別人看的》一樣，雖說做不到“人人為我，我為人人”，但能做到“我為他，他為我”。
那一天20xx年最熱最漫長(zhǎng)的一天——夏至，如果只是這樣還不必這么糟，糟的是今天幾乎一天都沒有水，況且昨天剩下的“積蓄”不多，也不知為什么取水處有了一個(gè)不成文的規(guī)定——一桶換一桶水，上午第二節(jié)課和下午第二節(jié)課才能取水，因此全班陷入了旱災(zāi)。
我一點(diǎn)點(diǎn)的抽取我那點(diǎn)“積蓄”第三節(jié)課水完全是沒了。下了第四節(jié)課就放學(xué)，我三步并作兩步，快速向商店跑，買了兩根冰棍解暑……
下午，第一節(jié)體育，第二節(jié)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)課下課后我便自覺的走向飲水機(jī)，等待他們送來水。水到了，同學(xué)便插排把我擠到第三，等待著，我的哥們沒有水瓶子，看著他那樣子真叫人心酸，雖然第二節(jié)課吃了老師請(qǐng)的雪糕，但并沒有結(jié)束的功效。接完水我便痛飲起來，故意剩了很多，便走到他面前說：“哎呀，接多了，
誒，我的瓶子沒有蓋這點(diǎn)你幫我喝了吧�！闭f著便微笑著把瓶子遞給他，他可是一個(gè)機(jī)靈鬼，我這點(diǎn)小把戲肯定瞞不過他，他便笑著說：“謝謝，你是故意給我剩的吧，你喝吧，看你也挺渴的。你喝完我再喝�！薄皼]關(guān)系，我喝完了，已經(jīng)不渴了。”聽完他便咕嚕咕嚕的把水喝了，看著這些水一點(diǎn)點(diǎn)的消失，我也很難熬（畢竟我也挺渴的），但我倆是最“鐵”的，他舒服我也高興，再熬一會(huì)等他喝完再去接唄。可等他喝完后，他并沒有要還的意思，而是徑直走向飲水機(jī)前的“大龍”尾巴后面。我吃驚地問：“你這是……”“呵呵，就你那小伎倆我還不了解？別裝了你肯定是很渴的。喏，我來給你接水�！闭f著他便笑了一笑，沒辦法我只能跟著他笑。
等了許久才輪上他接水，拿來給我喝，喝著這瓶水，有點(diǎn)涼，但心中卻是暖暖的。
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