高中日記

時(shí)間：2020-09-11 08:10:38 中學(xué)生日記我要投稿

高中日記集合九篇

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。那么寫日記需要注意哪些�?wèn)題呢？下面是小編為大家整理的高中日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

高中日記集合九篇

高中日記篇1

　　這次段考，是我們九年級(jí)第二次段考。第一場(chǎng)靠的是物理和化學(xué)�？荚嚠�(dāng)天晚上，我放棄了連夜趕工的復(fù)習(xí)�？荚嚠�(dāng)天晚上—呵呵！我在看電視�？荚嚽耙潘陕�！

　　但是物理考試滿分90，我在考試的時(shí)候還估分了，最多考70，但是卻考了81.不得不說(shuō)，試卷合我胃口，但是我明白—

　　再好的運(yùn)氣也是要靠一定的實(shí)力。倘若沒(méi)有一定的實(shí)力，再好的運(yùn)氣也都是“浮云”�？磥�(lái)以后的考試，還要多努力，未來(lái)的人生不只是靠運(yùn)氣。

　　對(duì)于英語(yǔ)考試我挺有信心的，但是沒(méi)想到作文只得了3分�？匏牢伊�，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)英語(yǔ)考試的多少分，不是看你作文寫得好不好，是看你在哪個(gè)班。如果是前3個(gè)班你的作文得分就高，后3個(gè)班作文亂扣。因?yàn)椴皇且粋€(gè)老師改的。不知道是真是假。

　　不過(guò)化學(xué)我估分很準(zhǔn)，47分哈哈……

　　目前就發(fā)了這3門，不怕物理考得好，就怕所有功課只有物理考得好。

　　希望，剩下的功課都可以考得好。

　　不過(guò)，我還是感覺(jué)不公平，憑什么我們的未來(lái)要由一張?jiān)嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)決定�？嫉煤脤�(lái)就可以有好的未來(lái)了嗎？

　　這就是中國(guó)式的教育，成績(jī)定未來(lái)。

　　中國(guó)式的教育如果不果斷的改掉，還拖泥帶水，那只怕諾貝爾中國(guó)得主恐怕又要少幾個(gè)了。

高中日記篇2

　　今天的我犯了個(gè)錯(cuò)誤，自己獨(dú)自一個(gè)人去找懷孕的人了。應(yīng)該在原地等待的。也沒(méi)有給自己定好目標(biāo)去做。有些難過(guò)。也有些打算跟人做一個(gè)交易。以自己的工作為代價(jià)。

　　可能是我自己太急于求成了，好使自馬上完成自己的目標(biāo)。然后離開，去參加三校高考�？吹絼e人可以把客戶接待的時(shí)候，心里有些嫉妒了�，F(xiàn)在深思熟慮了一下。

　　認(rèn)為沒(méi)有必要了。在這么表現(xiàn)自己的情緒都是無(wú)用的。有些事情不是能自己做盡量自己做。沒(méi)有指定目標(biāo)什么都不會(huì)有的。陽(yáng)光下的光束，能用網(wǎng)來(lái)打撈嗎？不能的。

　　一次挫折，吸起教訓(xùn)。行不同的方式適當(dāng)改之。要用一技之長(zhǎng)來(lái)挽留顧客的心。

高中日記篇3

　　曾經(jīng)滄海桑田，風(fēng)雨同舟。誰(shuí)能忘記過(guò)去一路走來(lái)陪你受的傷，誰(shuí)能預(yù)料未來(lái)茫茫漫長(zhǎng)，你在何方？

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已度過(guò)了人生中最純真無(wú)暇的童年。童年的歡聲笑語(yǔ)，帶給我最珍貴的回憶！在小學(xué)時(shí)，我充滿了好奇。無(wú)知的我在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，在同伴的陪同下快樂(lè)學(xué)習(xí)，在老師的教導(dǎo)下，用知識(shí)充實(shí)自己……

　　敬愛(ài)的老師，你還記得你曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)年那個(gè)小孩嗎？還記得你用竹條打過(guò)的那個(gè)小孩嗎？作為語(yǔ)文老師的你，把你的學(xué)識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給祖國(guó)的花朵。

　　在那個(gè)寒冷的冬季，冷風(fēng)無(wú)情的吹著，吹過(guò)面膚，印出一個(gè)個(gè)紅蘋果。那一天下午，放學(xué)你把我留了下來(lái)。那都是我貪玩，沒(méi)把老師你說(shuō)的話聽(tīng)進(jìn)去。那次你用竹條打了我的小手�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真是如同昨時(shí)。還記得那時(shí)你叫我背誦課文，我一次次不能過(guò)關(guān)，以致于你決心留我下來(lái)背誦后才回家�？粗』锇閭兌技娂婋x開了學(xué)校，唯獨(dú)我被留下來(lái)背誦。我一氣之下，把書給扔了，還把那一頁(yè)撕爛了。

　　至今還記得那一句話“知道嗎，人生只有拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，才會(huì)充滿陽(yáng)光，才會(huì)給自己爭(zhēng)取美好的的未來(lái)……”。那是你臨終前對(duì)我們?nèi)嗨f(shuō)的。你短短的一段話，讓我受益終生。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，老師我明白你的那段話，只有自己努力了，只有自己拼搏了，才能讓春天在枝頭綻放，讓溪流在水間潺潺而流。從古到今莫不如此。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔的語(yǔ)言只有心知道陶冶的不易，最清澈的水只有雪知道化的莊嚴(yán)。最嘹亮的歌只有聲音知道旋律的汗水，最終奇跡，只有自己知道……

　　我會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的學(xué)習(xí)時(shí)光，我會(huì)去拼搏，創(chuàng)造自己美好未來(lái)……

高中日記篇4

　　有些事，明明早已經(jīng)選擇了放棄，說(shuō)好了隨緣的，為何心依舊會(huì)痛。

　　原來(lái)，不愛(ài)比愛(ài)更難，不見(jiàn)比見(jiàn)更難。有時(shí)候，總感覺(jué)我們離得很近，可又離得很遠(yuǎn)。傷心的時(shí)候，我總習(xí)慣抬起頭，看看那片藍(lán)色的天空。依舊記得，記得你說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)。誰(shuí)曾想，一個(gè)轉(zhuǎn)身，早已經(jīng)滄海。一直以來(lái)，總想著將最美的，最真的祝福送給你。

　　很多事我們確實(shí)無(wú)法改變、不能左右，所以，那就，好好做自己吧。

　　有時(shí)候，你一點(diǎn)微不足道的肯定，對(duì)我卻意義非凡。

　　如果回首往昔的記憶之窗開的太久，寒意就會(huì)開始侵襲現(xiàn)在的時(shí)光。

　　我偶爾喜歡在很靜很靜的黑夜，關(guān)了燈讓寂寞把我包裹，卻又害怕黑暗……突然覺(jué)得。要我一個(gè)人吃飯逛街，那是一件很難的事。更多的時(shí)候，吃飯逛街，我想有人陪著，可以一群朋友，亦可一位。

　　終于明白，有些事情一個(gè)人如何做的到。

　　終于發(fā)現(xiàn)，有些事情不說(shuō)是個(gè)結(jié)，說(shuō)了是個(gè)疤。

高中日記篇5

　　當(dāng)人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí)，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球，才是一顆蔚藍(lán)色的星球。

　　生命意味著蔚藍(lán)，而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體，一顆充滿生命的星體。不過(guò)，大自然在人類面前，有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離，越來(lái)越難以駕馭了。

　　從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯匠掷m(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。

　　如果說(shuō)，人類受到大自然的威脅，這多少有點(diǎn)“無(wú)可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然，這豈不是莫大的罪過(guò)?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀(jì)*0年代還是一個(gè)大湖，但是到了*0年代，一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥尸所代替，難怪彭加木找不到水!又如，被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在****年的春夏之際再次干涸，波光粼粼的水面從此不見(jiàn)，白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來(lái)得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)作出無(wú)情的報(bào)復(fù)。

　　“只有一個(gè)地球”，這是****年在斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會(huì)議上提出的一個(gè)響亮口號(hào)，去年世界的“環(huán)發(fā)”會(huì)議，各國(guó)首腦再次呼吁人們注意：人類“只有一個(gè)地球”。朋友們，聽(tīng)到這里，大家應(yīng)該猛醒了：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰(shuí)不想那蔚藍(lán)色的海風(fēng)化為雨水，重新滋潤(rùn)那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰(shuí)不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍(lán)的天空永遠(yuǎn)向人類展示勃勃生機(jī)。

　　自古以來(lái)，從夏禹治水到今天三峽工程的籌建，從女媧補(bǔ)天到營(yíng)造綠色*城，這一切無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)人民保護(hù)大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們，我們也應(yīng)該踴躍加入“環(huán)�！钡男辛�，積極行動(dòng)起來(lái)，為讓那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，讓大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈……努力吧!

　　朋友們，讓我們都永遠(yuǎn)記�。喝祟�，僅有一個(gè)地球!、

高中日記篇6

　　不一樣的年齡不一樣的季節(jié)，不同的故事就在痛苦歡笑中悄然而至。我在翻滾的年輪里得到許多又失去許多，看那些不平凡的日子把我拋起又摔落，一點(diǎn)點(diǎn)失去知覺(jué)，都不知道我走在哪里。

　　陽(yáng)光還是明媚每一天，學(xué)校里的四季沒(méi)有變化，只是在春天來(lái)的時(shí)候長(zhǎng)幾片新葉，在秋天走的時(shí)候凋落滿樹枯老的蝶。我想夏天是不是就快來(lái)了，這個(gè)特別的夏天，會(huì)在我的記憶里添上新鮮的線條，把一些熟悉的人抹去，裝進(jìn)另一些東西。

　　一次次新與舊的更替，陪伴我們走過(guò)離別前的歲月。不過(guò)，每天的夕陽(yáng)我們依舊會(huì)看，只是想做它旁邊的一片云，永久不分離

　　仿佛一瞬間過(guò)一個(gè)春秋，曾經(jīng)那個(gè)熟悉的身影就消失了。班主任已換，教室里總會(huì)閃現(xiàn)一個(gè)全新的身影。他更加挺拔高大，繁忙的從窗外掠過(guò)，如此匆忙的腳步，卻不曾向窗內(nèi)回望，找不到一絲關(guān)切，我們就這樣成了被遺棄的孩子么？我竟分不出自己是憂傷了還是麻木了。該散的終歸會(huì)散，我挽留不了。在這個(gè)夏季降臨之前，我已經(jīng)走進(jìn)了《夏至未至》那個(gè)夏季帶走了他們太多的青春，太多的純真，太多的幸福。每個(gè)人被命運(yùn)的手掌摔的血肉模糊，迷失了我的眼。那些小四至愛(ài)的香樟樹，就在記憶里龐大，撒下大片大片的陰影。我就那么像他，看著生活帶去我們細(xì)微的變化。潮水上漲時(shí)，便是藍(lán)色的眼淚，鋪天蓋地卷來(lái)。但是我們都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)自承擔(dān)。我一直在矛盾，痛苦的是心還是思想。我要寫的真實(shí)的生活的文章會(huì)不會(huì)就在夏至前和高大的香樟樹一起成長(zhǎng)。或是我要唱的偶然出現(xiàn)，把我的夢(mèng)拉的更近。還是，我該放棄點(diǎn)什么，為了眼前的和將來(lái)的。天空告訴我，我應(yīng)該都可以做到。就像它的博大，倔強(qiáng)是我的天性，平凡的生活不會(huì)長(zhǎng)久。我該活得轟烈一點(diǎn)，放手大膽追我會(huì)找到一個(gè)方向，一步步朝著每個(gè)夢(mèng)想靠近。很多的想法是可以同時(shí)發(fā)芽的，小四相信，我也相信，他和他會(huì)看到我的微笑。

　　走的仍是那條小道，得到什么，失去什么，誰(shuí)也不知道。前面是明亮的舞臺(tái)，后面是溫暖的港灣。我要往前跑，緊緊抓住身邊的，一定會(huì)有地方停求。就像我追求的另一種盛開的花。曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的、痛過(guò)的某些人，雖在記憶里蒙了灰塵，可他們畢竟點(diǎn)燃了我的夢(mèng)。我說(shuō)就讓夢(mèng)盡情的燒，不應(yīng)該澆滅。

高中日記篇7

　　今早，操場(chǎng)格外熱鬧。你看，有兩個(gè)班正在進(jìn)行拔河比賽呢！沒(méi)錯(cuò)，其中就有我們氣勢(shì)如虹、威武雄壯的三班！

　　早讀課上，王老師告訴我們一個(gè)好消息，今天我們班要迎戰(zhàn)七班，進(jìn)行拔河比賽。話音剛落，班級(jí)里就炸開了鍋，大家激烈地討論著怎么把他們打得落花流水。

　　我們雄赳赳氣昂昂地來(lái)到了操場(chǎng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小戰(zhàn)士一樣，繩子就是我們的槍，賽場(chǎng)就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。很快，兩個(gè)班的比賽陣容就定好了。大家站在繩子兩端，全神貫注地拉著繩子，時(shí)刻準(zhǔn)備展開激烈的角逐。

　　“比賽開始！”王老師一聲令下，霎時(shí)間，加油聲、口號(hào)聲、喊叫聲響成一片。同學(xué)們咬緊牙關(guān)，用盡吃奶的力氣向后拉。

　　看！我們班的王恒基同學(xué)人高馬大，力氣也最大。他緊皺眉頭，穩(wěn)穩(wěn)扎著馬步，不讓繩子從他手里溜走一毫米。你再看！吳佳越也巾幗不讓須眉，臉都漲得像個(gè)熟透了的紅蘋果。雖然她身材瘦小，但她的'腳就像在地下生了根似的，不移動(dòng)一絲一毫。最賣力的要數(shù)趙俊杰同學(xué)了。他緊閉雙眼，雙腳不停地往前蹬，不小心一個(gè)踉蹌，把膝蓋都摔破了。但他毫不在乎，迅速爬起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗。盡管我們每個(gè)人都用盡了全力，第一局還是惜敗了！

　　第二局，同學(xué)們重整旗鼓，場(chǎng)邊啦啦隊(duì)加油聲響徹操場(chǎng)上空，不斷鼓舞著參賽隊(duì)員們�？墒堑谝痪忠呀�(jīng)耗費(fèi)了太多體力，第二局就顯得力不從心了，很快就敗下陣來(lái)。

　　輸?shù)舯荣惡�，同學(xué)們垂頭喪氣地回到教室。我們覺(jué)得，這次比賽失敗的原因有兩個(gè)：一，賽前沒(méi)有規(guī)劃好戰(zhàn)術(shù)，力氣沒(méi)能往一處使；二，我們班女生居多，體形偏瘦，先天條件不占優(yōu)勢(shì)。但是我們心中明白，失敗是成功之母，我們一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次比賽打他們個(gè)心服口服！

高中日記篇8

　　有的人的淚水是為自己流的，而有的人的淚水是為他人和集體流的。在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。

　　記得那是去年12月的最后一天，也就是我小學(xué)以來(lái)的最后一次聯(lián)歡會(huì)。早上，媽媽幫我化好妝，我就去參加聯(lián)歡會(huì)了。到了學(xué)校，不一會(huì)兒聯(lián)歡會(huì)就開始了。我們的演出很成功，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。可是，到了聯(lián)歡會(huì)的后幾個(gè)環(huán)節(jié)，老師給我們讀了一首她自己寫的小詩(shī)——《凝望》，這首詩(shī)包含了老師對(duì)我們真切的期望和祝福�？墒窃�(shī)還未聽(tīng)完，眼淚就不知從什么時(shí)候，全部涌入眼眶。我使勁地眨了幾下眼睛，試圖把眼淚憋回去。時(shí)間一分一秒地從我身邊走過(guò)，不知不覺(jué)間，又到了下一個(gè)環(huán)節(jié)。老師給我們每一位同學(xué)都說(shuō)了一句悄悄話，作為畢業(yè)箴言。那句話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——“王佳慧，你是一個(gè)非常有潛力的孩子，將來(lái)考工大附中、三中都沒(méi)問(wèn)題。老師相信你�！边@句話雖然很短，卻深深地觸動(dòng)了我的心。眼淚最終還是沒(méi)有憋住，如決堤的洪水，從眼眶里一涌而出。從那一刻起，我的心就猶如汽車在巔簸的山路上行駛，一直平靜不下來(lái)。

　　回家后，我不禁反思：我們?yōu)槭裁匆蘩蠋�？盡管她怎樣批評(píng)我們，怎樣責(zé)備我們，不都是為了讓我們長(zhǎng)大了能有出息，成為國(guó)家的棟梁，能為國(guó)家盡一份力嗎？

　　斯大林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師是人類的靈魂工程師。”聯(lián)歡會(huì)的這串淚水使我明白：人與人之間應(yīng)該互相理解，互相包容。對(duì)老師又何嘗不是這樣呢？在此，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

高中日記篇9

　　試卷在我桌上，看著一個(gè)個(gè)紅叉叉，似是一把鋒利的刀，無(wú)情的摧殘著我的期望。又是一次不及格，我的心情失落到極致。

　　走著走著，我便走到了這滿是花草得地方，花香依昔，惹人陶醉其中。隨后大雨來(lái)臨，我便找個(gè)地方躲了起來(lái)。大雨停了，我又來(lái)到了這滿是花草的地方，看著周圍滿地的花瓣，不經(jīng)意間，那朵花似是綻放出光芒，惹人入眼。

　　這朵花在這場(chǎng)大雨中，神奇的活了下來(lái)，外表是一棵渺小又不鮮艷的花朵，看似是一棵平常的花朵，但它能抵擋風(fēng)雨，承受住風(fēng)雨的摧殘。

　　這朵花不像溫室里的花朵。人們通常把光鮮亮麗的花朵，擺放在自己的房間里，以作裝飾，顯得房間別具一格。這樣的花，只能用來(lái)裝飾，生活又有什么意義？能承受住風(fēng)雨的花朵，便活出了自我，以自我的姿態(tài)呈現(xiàn)出在這世界上。倘若把溫室的花朵拿出去，大雨來(lái)臨，它定會(huì)死亡。

　　每個(gè)人都如同一朵花。你是否還在為你的成績(jī)擔(dān)憂，為你的成績(jī)一次又一次的愿望落空，而不想學(xué)下去的欲望。你是否再經(jīng)歷一次又一次的跌倒，而不敢前行。關(guān)鍵在于你是想當(dāng)溫室的花朵，還是當(dāng)能經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮。

　　是�。∥乙�(dāng)能經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮，活出自我。成績(jī)不及格，雖然它總是摧殘著我的期望，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能有收獲。我將會(huì)迎接人生中的每一次風(fēng)雨，從不拒絕。

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