高中日記匯總6篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,下面是小編為大家收集的高中日記6篇,歡迎閱讀與收藏。
高中日記 篇1
今天是20xx年農(nóng)歷的最后一天,我們即將迎來虎年的吉祥,各處洋溢著一派虎虎生威的氣象。歡笑聲、敲鼓聲,處處散發(fā)著喜悅和新春的氣氛。
終于盼來了除夕之夜,我們?nèi)覍⒃谟兰萎T北王府大酒店一起享用美味的年夜飯,我高興地直拍手。我一進(jìn)去就看到了王宮般美麗的酒店大廳。我趕忙跑到廂房,眼前看到的是早已準(zhǔn)備好的豐盛年夜飯。在我津津有味地享用年夜飯時(shí),我高興地跳起了優(yōu)美的舞蹈來,全家給了我熱烈的掌聲,我好象一下子長大了許多。
這時(shí),外面?zhèn)鱽砹艘魂囮囅矐c的鞭炮聲,空中散現(xiàn)出五顏六色的色彩。把我?guī)нM(jìn)了新年的祝福和希望中。
高中日記 篇2
筆尖在紙上畫完最后一個(gè)符號(hào)時(shí),淚,冷冷的滑下,無聲無息。塞滿鉛的心重得無法再壓抑,讓眼淚來偷偷認(rèn)輸。碎的心該怎么拼湊?在暗淡中承受寂寞。夜,還在籠罩這個(gè)漠落的城市,我無能為力。
思念,找不到出口。站在十字路口,顯得那么無助。眼睛見證了孤獨(dú)。祈求時(shí)間不要去改變,因?yàn)樗恢溃河幸环N脆弱叫思念。記憶在一點(diǎn)點(diǎn)沉淪,也許某天,會(huì)找不痕跡。忘掉曾有這個(gè)世界,有你。忘掉淚點(diǎn)里的那些情緒,你也要忘了我,曾經(jīng)在這個(gè)世界里活過。心,麻木了,就不會(huì)痛了;可是,如果不會(huì)痛,心也就麻木了;該忘記的記住了,該記住的忘記了。而心,該痛時(shí),麻木了;該麻木時(shí),卻痛了。大概只有我還念念不忘,喜歡退色的自己和時(shí)光。有些人事本該遺忘或淡忘的,可是無論過去多久,依然可以清晰感覺到,它們一直固執(zhí)地刺痛著心,也許這就是刻骨銘心。時(shí)間帶走了一切,唯獨(dú)沒有帶走我。
有些事用心也記不住,有些事想忘卻忘不了。
高中日記 篇3
今天,我們踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹。
來到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹,10年之后你再來看看它,肯定會(huì)懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f完,王老師帶頭干了起來,一下、兩下、三下......“好了,接下來誰?”老師問道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢(shì)滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見證了我們成長的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂......
這次植樹讓我想到:一棵樹的成長和一個(gè)人的成長是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木。”小樹的成長要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來自大地母親的營養(yǎng),要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要?dú)v經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國家建設(shè)的棟梁。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我們的.面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!
小樹與我們共同成長,小樹與我們共歷風(fēng)雨,小樹與我們同見彩虹!
高中日記 篇4
又是一個(gè)國慶長假了,高速們又要受苦了,再加上今年長假又是高速免收費(fèi),這下可好了,不管男女老少,老手還是新手,都齊聚在高速公路上,好象聚會(huì)一樣。可憐的高速路,這會(huì)高速又破了,瞧!
在杭州往舟山的高速上,大家“其樂融融”。你看,這兒有兩家素不相識(shí)的人在一起打羽毛球,你一下,我一下,不時(shí)地還傳出“哈哈”的笑聲。那兒有幾個(gè)小朋友,在玩老鷹捉小雞呢。大家不要誤會(huì),這不是在廣場上,而是在高速公路上。人山人海,怎么回事呢,奧,原來因?yàn)槎萝嚕嚋簦B成長隊(duì),連廁所也緊俏的讓人們盼頭盼腦,有些路段還臨時(shí)搭建了臨時(shí)衛(wèi)生間,方便游人應(yīng)急。哈哈,小朋友們可開心了,拿著游戲機(jī)乘機(jī)下車找同伙們一起玩耍,,大人們索性下車聊天,抽煙,這景象太壯觀了,車子排排擠擠,已見不到頭,看不到尾,人們從最初的閑聊,煩躁,到漸漸的無奈,到最后只能耐心的慢慢等待前進(jìn)。
再看舟山跨海大橋吧,這兒簡直就是車子們的角斗場,你撞一下,我碰你兩下,老手開的小心翼翼,得心應(yīng)手,新手卻膽大包天,橫沖直撞,啥超速,追尾都有,看來人人都想當(dāng)超人啊!而那些犧牲品——小汽車們,慘不忍睹啊!這邊的車燈,那邊的車門,還有前面的保險(xiǎn)杠和后面的車尾,傷的傷,死的死。
在游玩中,有傷心,也有快樂。經(jīng)過一路奔波,在日落時(shí)分,我們終于到了目的地——舟山朱家尖。我在朱家尖的沙灘上,寫下一行大字“馬舒翀到此一游”幾個(gè)大字,以紀(jì)念這趟艱辛的旅程。
風(fēng)雨過后是陽光,在朱家尖的沙灘上,我完全忘記了旅途的艱苦,興致勃勃地塔起沙堡來。首先,我在干沙灘上挖地基,大約有10多厘米深,并用被海水沖洗過的沙子作水泥,做了個(gè)地下室,又用木棍充鋼鐵,加固地下室。再用木棒在地上上豎起30厘米高的框架,然后用沙子堆起一個(gè)雄偉的城堡?粗闹谱鞯某潜,我心情愉悅,那高速路上堵車的煩惱早化作烏云散去了。
高中日記 篇5
這個(gè)星期,老師讓我們畫一副精美的手抄報(bào),這份手抄報(bào)很重要,因?yàn)槔蠋熞诎嗌显u(píng)獎(jiǎng)。
回到家里,我感到這副手抄報(bào)畫起來很困難,突然我靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法,那就是,看一看網(wǎng)上是怎么畫的。于是我打開電腦,然后用百度去搜一下,哈!這上面的手抄報(bào)好美呀!我看著看著,也有自己的想法。
我畫的手抄報(bào)是這樣的:在空白紙上的左邊和右邊分別畫上兩個(gè)小紅燈籠,在加上一句英文字母,接著加上幾個(gè)彩色的小花框,然后就在小花框里加上古詩、對(duì)聯(lián)和祝福語,既簡單又漂亮。
幾天過后,老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在手抄報(bào)的獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)出來,第一名是……”我心里緊張極,我緊閉著雙眼,聽著老師念每一位同學(xué)的名字。
當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我的心里那個(gè)美呀!就像吃蜜一樣甜。
高中日記 篇6
有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤!所謂光盤,就是吃“光”你“盤”子里的東西。有首詩說得好“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
“舌尖上的浪費(fèi)”這句話每個(gè)人都知道,但知道為什么不去用行動(dòng)來表示呢?比如我媽媽,我因受到她的感染,也要節(jié)約糧食。
一天,媽媽炒了一盤青椒菜,我狼吞虎咽地吃了起來,由于吃的太猛,我嗆住了,而且?guī)赘嘟芬矎目曜永锏袅讼聛恚藭r(shí),媽媽見桌子上有幾根青椒絲,便對(duì)我說:“珍惜糧食就是熱愛生命,你如果不節(jié)約糧食,就等于不熱愛生命,你看那些非洲的小朋友,餓得面黃肌瘦,你有飯吃就算好的啦!你快點(diǎn)用筷子把桌子上的青椒絲夾起來吃了吧”。我說:“糧食還多著呢,我就不吃”。媽媽瞬間變得嚴(yán)肅起來,說:“你不要不把珍惜糧食當(dāng)回事看,如果有一天糧食沒有了,你肯定后悔當(dāng)初為什么不節(jié)約這一點(diǎn)點(diǎn)糧食,這一點(diǎn)點(diǎn)糧食肯定會(huì)讓許多饑餓的小朋友得到營養(yǎng)活下去。現(xiàn)在廣告、新聞、報(bào)紙上也都在宣傳“光盤行動(dòng)”呀!”。我說:“啊!好的媽媽,我現(xiàn)在就把這些吃完”。我頓時(shí)恍然大悟了,珍惜糧食應(yīng)該從一粒米,一口菜做起,積小成為大成,一個(gè)人節(jié)約一粒米,那么十三億人就可以節(jié)約許多糧食,就可以挽救許多饑餓的人!
我們學(xué)校那里,有一個(gè)散發(fā)著臭味的桶,里邊裝滿了同學(xué)們吃不完的剩飯剩菜,“品種十分繁多”:有被小同學(xué)咬幾口就扔進(jìn)去的饅頭;有酸酸、咸咸的榨菜;有一大團(tuán)“白蛇”——沒吃完的粉;有已臭味熏天的白粥……所有的老師同學(xué),都不敢靠近那里。現(xiàn)在,每當(dāng)有同學(xué)去倒飯菜,媽媽的教導(dǎo)就會(huì)在我腦海里一閃而過,我便會(huì)快步走到那個(gè)同學(xué)面前,語重心長的對(duì)他說:“小朋友,怎么啦?為什么要倒飯呀?是飽了還是不喜歡吃呢?倒飯可是不好的喲~老師不是常常告訴我們‘一粥一飯,當(dāng)思來處不地易;半絲半縷,恒念物力維艱’嗎?那你可不要浪費(fèi)了!”久而久之,也有許多同學(xué)加入了我這列,同學(xué)們都被我們的行為打動(dòng)了,再也不剩飯剩菜了。
“豐年不忘災(zāi)年,增產(chǎn)不忘節(jié)約,消費(fèi)不能浪費(fèi)”。詩人海子曾經(jīng)說過,“從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜”。我們也不妨這樣趕緊行動(dòng)起來,接力成為“光盤”一族。
讓我們一起向浪費(fèi)說不,爭做節(jié)約達(dá)人,向舌尖上的浪費(fèi)說不,快快的投入到勤儉、節(jié)約中去!
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