【熱門】中學(xué)生日記匯編8篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的中學(xué)生日記8篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生日記 篇1
地球是一個(gè)美麗的星球，也是人類唯一的居住地方。原本一個(gè)資源豐富的地球，但因人們的自私，現(xiàn)在的地球已傷痕累累。
就讓我來(lái)告訴你，人類是如何破壞環(huán)境。原來(lái)一大片茂密的森林，但人類為了創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，所以毫無(wú)節(jié)制地砍伐森林里的每一棵樹(shù)�？撤�(shù)木會(huì)使自然生態(tài)遭受破壞，氣候變得忽冷忽熱。除此之外，溫室效應(yīng)也會(huì)導(dǎo)致天災(zāi)連連，讓人們措手不及。地球通過(guò)地震、海嘯向人們發(fā)出求救聲，提醒人們環(huán)保。
環(huán)�？梢詮奈覀兊娜粘Ｉ钭銎稹Ｊ紫�，我們應(yīng)該將垃圾分類。把紙張放進(jìn)藍(lán)色的再循環(huán)桶；玻璃放進(jìn)褐色的再循環(huán)桶；塑料則放進(jìn)橙色的再循環(huán)桶。
此外，我們也應(yīng)該珍惜資源，在不使用電器時(shí)，即時(shí)切斷電源。我們也應(yīng)該珍惜每一滴水，并且循環(huán)使用，比如：使用洗滌水來(lái)澆花、使用雨水沖洗廁所……除此之外，在雨天時(shí)，不開(kāi)空調(diào)；大白天，應(yīng)把電燈關(guān)了。與家人談天時(shí)，不開(kāi)電視。
在學(xué)校里，我們不用紙張折紙飛機(jī)。做習(xí)題時(shí)，使用廣告紙當(dāng)做草稿。在下課時(shí)，把電燈以及電風(fēng)扇關(guān)上。洗手后，把水龍頭關(guān)好，免得浪費(fèi)。
保護(hù)地球，人人有責(zé)。地球只有一個(gè)，我們應(yīng)該盡自己的本分來(lái)愛(ài)護(hù)地球，更何況環(huán)保是每位公民的責(zé)任。人們不能袖手旁觀，置身度外，應(yīng)該刻不容緩，采取環(huán)保的行動(dòng)，以免自食其果。
中學(xué)生日記 篇2
當(dāng)天我打開(kāi)報(bào)紙，看完了我所感興趣的之后，我看到一個(gè)報(bào)道讓我感到非常值得深思。
在常州一個(gè)普通的馬路清潔工，在倒完了最后一桶垃圾
死在了路邊，這個(gè)清潔工，工作了很長(zhǎng)時(shí)間從來(lái)都沒(méi)有遲到早退過(guò)，明天默默無(wú)聞，在大家心里也有一個(gè)好的影響。
在無(wú)錫一位清潔工，帶著孫女掃地掃完了之后，坐在馬路邊上椅子上，在孫女頭上親了一下，當(dāng)這個(gè)鏡頭被拍下來(lái)，看到的是無(wú)限的幸福和快樂(lè)。
在我們心里也許不會(huì)有太多的，但我被深深的感動(dòng)了，也許有些會(huì)說(shuō)不就是一個(gè)清潔工嘛，有什么。對(duì)就是一個(gè)清潔工，完成你做不出來(lái)的事情。
幸福和高尚并不是用金錢來(lái)衡量的，窮人有窮人的幸福，富人有富人的幸福。在一位清潔工來(lái)說(shuō)。幸福就是在孫女身邊；幸福就是能人孫女喊一聲爺爺；幸福就是能親一下孫女。
相信幸福你有的。
中學(xué)生日記 篇3
今天是3月9日，正逢外公八十大壽。爸爸媽媽同舅舅商量著如何操辦外公的壽宴。我也拉著弟弟計(jì)劃著我們的“秘密行動(dòng)”。
我提議說(shuō)：“我們都是外公照料長(zhǎng)大的，外公一輩子辛辛苦苦，我們?cè)摻o他一個(gè)驚喜，讓他高興高興�！�
我的話音剛落，弟弟急忙湊近我，神秘兮兮地說(shuō)：“我有一盒巧克力送給外公�！�
我搖搖頭說(shuō)：“這些都是我們小孩子吃的，外公是不會(huì)喜歡的�！蔽蚁肓讼耄骸巴夤皇敲磕甓冀o咱們壓歲錢嗎？這回，我們就用這些錢為外公訂一束鮮花，作為生日禮物，來(lái)表達(dá)我們的一份心意，好不好？”
“太好了，太有意義了！”弟弟瞇縫著眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。接著我們到花店訂了一束鮮花。
晚上，家里的人都非常高興，餐桌上擺滿了豐盛的菜肴和香醇的美酒，一家四代歡聚一堂，笑聲不斷。我和弟弟無(wú)心吃飯，側(cè)耳傾聽(tīng)著門鈴聲，期盼著那神秘而又開(kāi)心的一刻。
一會(huì)兒門鈴響了，大人們疑惑地停下手中的筷子，猜測(cè)著這個(gè)時(shí)候有誰(shuí)會(huì)來(lái)。弟弟朝我一擠眼，十分迅速地跑過(guò)去打開(kāi)門，只見(jiàn)一位美麗的小姐手捧一束開(kāi)得正艷的鮮花笑吟吟地站在門口，她微笑著說(shuō)：“今天是劉世勤爺爺?shù)陌耸髩�，您的孫子、外孫女為您訂了一束鮮花……”爺爺連聲說(shuō)我們懂事，會(huì)孝順老人。爸爸媽媽也對(duì)我們大加贊賞。我和弟弟連聲說(shuō)：“敬祝外公生日快樂(lè)！”
外公的'眼睛濕潤(rùn)了，他把我們摟進(jìn)懷里，動(dòng)情地說(shuō)：“謝謝孩子們！”全家人都高興地拍起手來(lái)。啊，這濃濃的親情蕩漾在我們每個(gè)人的心里！
中學(xué)生日記 篇4
雨中的校園的確有很多人寫(xiě)，無(wú)論從校外看還是校內(nèi)看的等等的視角都是應(yīng)有盡有。那么我就寫(xiě)一個(gè)從內(nèi)宿生的視角來(lái)看這場(chǎng)雨的感謝啦。
這幾天天氣很熱，也許是因?yàn)檫@個(gè)原因?qū)е孪掠晏貏e突然。
今天，我趁著陽(yáng)光明媚的時(shí)候終于把我那快發(fā)霉的被子拿出去涼，回到宿舍低頭玩手機(jī)，不止是我，其他人也是大部分在玩手機(jī)，其實(shí)我也不知道為什么，反正我們就這么“宅”了，嘻。
“”嘩嘩嘩”忽然一陣雨聲，我玩著手機(jī)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，過(guò)了好一陣，才悲催的想到：我的被子啊啊！
我跑下樓，看著雨中的校園心里很不美好，沒(méi)有平時(shí)雨中散步的悠閑，只有下雨依然悶熱的煩躁，我一路小跑，拯救我的被子，還好，下雨沒(méi)多久，被子不算很濕，我連忙沖回宿舍，這絕對(duì)是不好的經(jīng)歷，我沒(méi)有帶雨傘。
經(jīng)過(guò)這次，我倒不敢太多次去曬被子了，也算明白了，看雨中的校園，那種心情是憑情緒來(lái)的，情緒好時(shí)，雨則好，壞時(shí)則壞。
中學(xué)生日記 篇5
這一天，快到放學(xué)的時(shí)候，突然下起了暴雨，作文 雨中。學(xué)校前面的小河里頓時(shí)波濤滾滾。天上電閃雷鳴，地上狂風(fēng)大作，河水都被沖到岸上來(lái)了。
放學(xué)回家的幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)，來(lái)到河邊，有的嚇得大哭起來(lái)，有的蹲在地上直叫媽媽，還有的跑回教室等家長(zhǎng)來(lái)接……就在這時(shí)，他們的班主任張老師手里舉著一把傘來(lái)到河邊。她來(lái)到一個(gè)打著傘蹲在地上的同學(xué)身邊，看到她滿面都是淚水，不停地哭。張老師一邊把她扶起來(lái)，一邊安慰她說(shuō)：“不要害怕，我來(lái)背你過(guò)河�！闭f(shuō)著她蹲下身子，小女孩爬到她的背上，一手抓住老師的衣服，一手舉著傘。張老師雙手從后面摟著孩子，慢慢走上河上的小橋。橋面上都是水，張老師在橋上慢慢移動(dòng)腳步。河水很快漫過(guò)了老師的腳背，老師更是寸步難移。她咬緊牙關(guān)，一步一步終于把小女孩背過(guò)了河。
放下小女孩后，她又馬上回到對(duì)岸，又背起一個(gè)小男孩，不顧一切的向?qū)Π杜苓^(guò)去。雨越下越大，河水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了老師的小腿，她走起來(lái)更吃力了。這時(shí)，雨水和汗水已經(jīng)使張老師全身濕透了。張老師有些支持不住了，她想：我不能倒下，那樣不僅是我完了，更重要的是孩子會(huì)有危險(xiǎn)。她堅(jiān)持著，一步，兩步……就這樣，她硬是堅(jiān)持把最后一個(gè)孩子送過(guò)了河。當(dāng)她回到岸邊的時(shí)候，一下子癱坐在地上�？吹綄�(duì)岸的孩子們都回家去了，她笑了。
張老師感冒了，全班同學(xué)都來(lái)看望她。昨天她背過(guò)河的小同學(xué)的家長(zhǎng)們也都來(lái)到她家看望她。大家共同發(fā)出一個(gè)聲音：“張老師，謝謝您！您是我們的好老師。”
中學(xué)生日記 篇6
已經(jīng)是軍訓(xùn)的第五天，天氣就前幾天而言略添了一絲涼意。
今天教導(dǎo)主任周老師為我們展開(kāi)了高中生活的第一堂學(xué)前教育。聽(tīng)到關(guān)于學(xué)哥學(xué)姐們的光榮歷史，心中不免為之振奮，也不禁為自己的未來(lái)構(gòu)筑起了宏偉的藍(lán)圖。但我知道，光靠想象與鴻鵠大志是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槌晒﹄m被人們的夢(mèng)寐以求涂上了一層別樣的絢麗，但卻也是最為真實(shí)、最為實(shí)際的。每件賞心悅目的事物背后往往有著最平凡、最樸實(shí)、但也是最辛苦的構(gòu)成。多少人，剛提起畫(huà)筆想描繪心中的美好時(shí)，卻為那一筆一花的刻苦勾勒而陷入迷茫；多少人，剛涉足音樂(lè)殿堂，卻被那繁瑣的五線譜絆倒了心中的執(zhí)著。就像閱兵式一樣，成功與否往往在于每個(gè)人的每一個(gè)腳步，因?yàn)橹挥忻總�(gè)小小的步伐都堅(jiān)定有力、整齊劃一，才會(huì)凸顯集體的完整。
也許決定成功與否的并不是大風(fēng)大浪，真正絆住你前進(jìn)步伐的往往是最小、最不起眼的荊棘�？邕^(guò)去了，別樣洞天；滯留了，即使是唾手可得的成功也會(huì)與我們失之交臂……
中學(xué)生日記 篇7
一出門兩手便拽滿了陽(yáng)光。因?yàn)橄掠�，已�?jīng)連續(xù)幾天沒(méi)有出門了。云開(kāi)霧去在校內(nèi)花園間漫步，心情著實(shí)爽，聽(tīng)上MP4快活地哼唱起抒情的音樂(lè)來(lái)。
小園的景色，比想象的綠，綠色世界里溢出的那股泥土味，流過(guò)背著陽(yáng)光的小土丘，一大片嫩綠涌入眼底，一粒粒草葉上滑落的雨滴，一朵朵淡黃的小花含著笑將露滴入另一處世界。這綠中的淡黃，本是很單薄，脆弱的，可聚成一片色調(diào)變得也就濃重。這小園的底色盡讓它涂抹了，熏染了。
這一處不容易叫人記起的角落，少了陽(yáng)光的滋潤(rùn)，少了過(guò)客的住腳。然而這些小花忘我的點(diǎn)綴了暗淡的土丘，生生世世，榮枯之間閃爍生命的激情，傳遞著歡樂(lè)的笑聲。
手捻起一朵小花，托在掌心，舉到鼻尖一吹�；ㄏ闼臑R，宛若風(fēng)的曼舞，自然的笑。這樣的笑，在身邊有很多很多。
花朵的笑雖是即刻消失，便又凋謝了，但從花開(kāi)中見(jiàn)大自然永遠(yuǎn)不變的本性，在夢(mèng)幻空華中信步，別的一切暫時(shí)淡忘，懷著一個(gè)心愿離去。
暖風(fēng)中聽(tīng)關(guān)掉MP4的音樂(lè)，寂靜時(shí)中忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲?shū)B(niǎo)鳴，這時(shí)嫩綠間一種幽靜的情趣，讓人添了無(wú)限的樂(lè)趣。
中學(xué)生日記 篇8
幾天后就要開(kāi)學(xué)了，窗外的冷霧還未散盡。
本來(lái)，我和琳琳約好，一起去學(xué)校的，可計(jì)劃又要泡湯了，因?yàn)閶寢屪屛液桶职秩ァ?/p>
盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學(xué)�？纯�，看看久違的校園；看看久違的朋友；看看久違的老師；久違的笑臉；聽(tīng)聽(tīng)久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學(xué)啊！
進(jìn)入七年級(jí)下半學(xué)期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進(jìn)校園里，會(huì)看不見(jiàn)我敬愛(ài)的老師，和我的同學(xué)，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。
此時(shí)，心里的小兔子怦怦直跳……
算了，不說(shuō)了，還是說(shuō)點(diǎn)高興的吧，這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了不少東西：打字，畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)。同時(shí)，我還了解到一種動(dòng)物“鼩鼱”。
這個(gè)假期挺好的，開(kāi)了學(xué)，我要抓緊回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，加油！
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