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暑假初中日記

時(shí)間:2020-08-17 10:07:01 中學(xué)生日記 我要投稿

【精華】暑假初中日記5篇

暑假初中日記 篇1

  一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了,開(kāi)始了無(wú)憂無(wú)祿的暑假。這個(gè)暑假很長(zhǎng),我可以做很多事。

【精華】暑假初中日記5篇

  我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。暑假里,媽媽給我報(bào)了“英語(yǔ)學(xué)習(xí)班”,我天天都去上,我的英語(yǔ)潛能就從這兒爆發(fā)了。以前我的英語(yǔ)算是有些差的,可自從我上了這個(gè)班,英語(yǔ)就大有長(zhǎng)進(jìn),爺爺也夸我:“真棒”。

  我喜歡看書。在暑假,我叫媽媽買了好多書,什么《三國(guó)演義》《水滸傳》《格林童話》《精選作文》等,我都看過(guò)?磿使我的寫作能力大大提升,在暑假里我寫了好多作文,我可覺(jué)得滿意多了。

  我還喜歡上網(wǎng),網(wǎng)上的世界可精彩了,可就因?yàn)槲已劬Σ缓,媽媽只讓我玩幾分鐘。每一次,我都是依依不舍的離開(kāi)了。

  這個(gè)暑假真好玩,有趣的事還蠻多的,我精力充沛,準(zhǔn)備迎接下一個(gè)學(xué)期。

暑假初中日記 篇2

  暑假到來(lái),天氣變熱了,媽媽為了讓我輕松一下,于是把我送到了農(nóng)村,也就是哥哥家。

  上午,我和哥哥吃好飯,便準(zhǔn)備到河邊洗碗,洗好碗,哥哥便秀起了他的絕技,只見(jiàn)他把一根筷子放在水里,什么,放在水里,那筷子不就飄走了,可現(xiàn)實(shí)卻不是我想的這樣,沒(méi)想到筷子自己從水下漂了上來(lái),哈哈!真好玩,于是我和哥哥便興致勃勃地玩起筷子,而且一直沒(méi)有失過(guò)手。

  玩著玩著,厄運(yùn)便降臨了,原來(lái)哥哥因?yàn)槭侄,在加上水流突然湍急,筷子大軍四分五裂,一根在東邊,一根在西邊,一根在南邊,一根在北邊,媽呀!這該怎么辦,哥哥怎么這么不小心呢!要是筷子撿不回來(lái),三伯可就罵我們倆了,也許今晚不能吃飯了,哎!真是自作孽,不可活,看來(lái)萬(wàn)難之中,只能我大手俠——王中超出場(chǎng)了。于是我蹲在河邊的一座石頭上,準(zhǔn)備守株待兔,哈哈!小筷子,你就等著自投羅網(wǎng)吧!過(guò)了一會(huì),大部分筷子都被我解決了,可就是有一根,都漂到河中央了,哎!它是不是成心不想被我們拿到,想在河里逍遙自在,怎么辦,怎么辦,看來(lái)最終只有一個(gè)辦法,跳入水中拿到筷子,于是我連忙把鞋脫了,走到和中央,把筷子拿到了,哼!小筷子,你終于落網(wǎng)了,叫你不聽(tīng)話。

  沒(méi)想到筷子也很調(diào)皮。

暑假初中日記 篇3

  在暑假里,我有一件難忘的事就是打乒乓球贏了堂兄。

  暑假里,我到大伯父家住,大伯父家有一張黑色的乒乓球臺(tái),我也是乒乓球的愛(ài)好者,就可以經(jīng)常和堂兄較量。堂兄常常練習(xí),技術(shù)差的我根本無(wú)法贏他,但是這一天,我終于贏到他了,而且是大比分贏他,因此,我至今難忘。

  我先發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)上旋球,堂兄回球時(shí)把球壓得很低,以我的水平根本不能把球拉起來(lái),只好用球拍把球挑起來(lái),結(jié)果堂兄使勁一拉,我輸了,1比0;第二次,堂兄發(fā)球只見(jiàn)球很低,我以為是下旋球,就滿懷信心地把球挑起來(lái),誰(shuí)知求飛快地跳出了界外,2比0。

  直到第二局開(kāi)始,第一局11:3,我輸了,同時(shí)我也從這局看出了堂兄的弱點(diǎn):1、不能擋旋轉(zhuǎn)球;2、發(fā)球只發(fā)上旋球。不一會(huì)兒,又到我發(fā)球了,我發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球,發(fā)球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。

  誰(shuí)知,堂兄不但沒(méi)有打出界外,而且還使勁拉我一把,殺我個(gè)措手不及。這下子,我驚呆了,不由得想:堂兄第一局時(shí)也不能擋旋轉(zhuǎn)球,怎么現(xiàn)在又變得會(huì)擋呢?想了又想,我終于想通了:原來(lái)第一局我發(fā)球時(shí)又低又近,而現(xiàn)在是又高又遠(yuǎn)。不一會(huì)兒,又輪到我發(fā)球了,我按照剛才的想法發(fā)球,結(jié)果堂兄真的`把球打出界外了。

  到了堂兄發(fā)球,我知道他發(fā)得是上旋球,我刻意把球拍稍微壓下第一點(diǎn),結(jié)果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的這兩個(gè)弱點(diǎn),最后以3比1的大比分贏了堂兄。

  這就是我暑假里最難忘的事了。

暑假初中日記 篇4

  暑假中的一天,我做完了作業(yè),已是汗流夾背。我剛要打開(kāi)冰箱門拿冰棍時(shí),就被爸爸?jǐn)r住了。我有氣無(wú)力的問(wèn)他:“有何貴干?”他說(shuō):“你如果能答對(duì)我的問(wèn)題就可以吃,怎么樣?”我一下子來(lái)了興趣,說(shuō):“行,出題吧!”他提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“冷水與熱水哪個(gè)先結(jié)冰?”“當(dāng)然是冷水!”我胸有成竹的說(shuō)。“哦,你是這樣認(rèn)為的?”爸爸邊說(shuō)邊拿了兩個(gè)杯子,一個(gè)杯子里放冷水,一個(gè)杯子里放熱水。我疑惑不解的問(wèn):“爸爸,您要干什么?”

  爸爸說(shuō):“咱們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),看一看到底哪個(gè)先結(jié)冰!蔽倚睦锊唤敢闪耍弘y道會(huì)是熱水先結(jié)冰?因?yàn)槲壹庇谙胫澜Y(jié)果,于是,我迅速的將兩杯水放入冰箱。過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我打開(kāi)冰箱,將兩杯水取了出來(lái)。兩個(gè)杯子里的水都結(jié)冰了,于是我冒出了一個(gè)新想法:冷水與熱水同時(shí)結(jié)冰。

  爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子。先捅了捅冷水結(jié)成的冰,一下子就捅碎了,然后又捅了捅熱水結(jié)成的冰,非常堅(jiān)固,這時(shí)候我突然想起自己在書上看到的:水蒸發(fā)需要熱量。便告訴了爸爸,爸爸點(diǎn)頭表示同意。他又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“冷水與熱水哪個(gè)溫度高?”

  這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題當(dāng)然難不倒我,我說(shuō):“是熱水!”通過(guò)爸爸的啟發(fā),我終于明白了這個(gè)問(wèn)題:熱量是水蒸發(fā)的基本條件,熱水比冷水溫度高,蒸發(fā)的熱量快,所以熱水比冷水先結(jié)冰。我把自己的告訴了爸爸,爸爸連連微笑點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“對(duì),你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!

  然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,像這類物理現(xiàn)象,你要通過(guò)實(shí)踐去推斷,不要憑自己直覺(jué)去推斷呀!”聽(tīng)著爸爸的話,我陷入了沉思:愛(ài)迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過(guò)多少次實(shí)驗(yàn)。∷麄兊膫ゴ蟀l(fā)明來(lái)自于生活實(shí)踐,這值得我們學(xué)習(xí)、沉思呀!

暑假初中日記 篇5

  4.接觸大自然

  今天,因?yàn)樘鞖庋谉,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚。來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。

  忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。

  我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

  平時(shí)的我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

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