【精品】中學(xué)生日記匯總六篇
中學(xué)生日記 篇1
已經(jīng)深夜3點(diǎn)多了,我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章。外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:“何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳!爆F(xiàn)在感覺好精神啊!真不想睡覺,作業(yè)也剛剛寫過,只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺很空洞,世界是那么的安靜,安靜得叫人不自在。我又好像聽到了叫蟲的叫聲,不過這是不可能的,但是我確實(shí)聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋:“耳朵里有不可捉摸的聲響,及遠(yuǎn)的又是及近的……”夜,坐在椅子上,只有身旁的臺燈在陪伴我,看似好像挺寂寞的,但是客廳“滴滴答答”的鐘聲也讓我聽起來感覺是美妙的旋律。真是寂靜啊,爸爸不時的翻翻身打破了這種寂靜……如果要是有杯咖啡該多好啊,只可惜沒有。不過,深夜的寧靜也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧,現(xiàn)在再聽聽深夜的寧靜,讓人有種不可言語的感覺,忽悠忽悠……
中學(xué)生日記 篇2
20xx年X月X日 晴天
輕松愉快的開學(xué)第一周,讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。
我經(jīng)過了上學(xué)期的教訓(xùn),總算盼到了新的開始。在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會做得更好!
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯,但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學(xué)爭吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的.友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。
中學(xué)生日記 篇3
幾日來,心情像頭頂上的天空一樣灰蒙蒙的,沒有一點(diǎn)生氣。我不敢抬頭看天,似乎看到它就像洞悉我的內(nèi)心一樣,我害怕內(nèi)心那一點(diǎn)僅有的堅(jiān)強(qiáng)會因我凄然脆弱的目光而轟然倒塌……
從來沒有過的灰色心情。
期末考試成績出來了,我們班的孩子成績很不理想。我很失望!不是對孩子,是對我自己!我開始懷疑自己的能力:從音樂轉(zhuǎn)教語文,已經(jīng)一年半的時間了,難道我還沒有徹底實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換?還是根本就沒有能力教好語文?我努力思考著,努力剖析著自己,透視著孩子,找尋著癥結(jié)的根源……
說實(shí)話,去年剛走上語文課堂時,確實(shí)有一種摸著石頭過河的感覺。于是我不斷地走進(jìn)老教師的課堂,向他們請教教學(xué)的方法,對于自己的困惑和疑問總是刨根問底。一年多來,我雖然還不能做到課堂上游刃有余,但起碼我對語文教學(xué)的一些路子越來越清晰和明了了,不再有摸黑走路的感覺。課堂上,我從來沒有落下任何一個知識點(diǎn),甚至還舉一反三,旁征博引,把知識講活,讓孩子們聽懂。我可以問心無愧地說:我沒有誤人子弟?墒牵瑸槭裁纯荚嚦煽兇_是這樣?我百思不得其解!
我深知,一味地痛苦和懺悔并不能代表什么,眼淚說明不了一切。只有痛定思痛!從跌倒的地方再次站起來!那才是我的性格。
聽過我的課的朋友明白告訴我:你的課堂沒有問題,教學(xué)方法也不落后,與學(xué)生的親和力就更不用說了。但是你忽視了目前“素質(zhì)”教育的現(xiàn)狀!在神秘眼神和加重語氣的背后,我忽然明白了什么。是的,我從一開始就錯了。也許是一直以來對素質(zhì)教育深刻的理解和對孩子們一貫的愛憐,以至于我不忍心把他們變成學(xué)習(xí)的機(jī)器,從不逼著他們?nèi)ゴ舭、木訥的死記某些東西。所以,朋友開玩笑說:素質(zhì)教育來不得半點(diǎn)仁慈!想啊,你不吃虧誰吃虧?
呵呵,我苦笑,無言以對。
我不想以抹殺孩子的天性、泯滅孩子的個性為代價去追求所謂的高分的做法再次讓我碰得頭破血流。我不知道該怎么做,從來沒有過的痛苦不堪,我無所適從。素質(zhì)教育?!應(yīng)試教育?!兩個小人兒每天在我的腦子里爭斗,各不相讓。聰明的朋友,請您幫幫我這個無助的人!
向您求助了!
中學(xué)生日記 篇4
4月8日 星期四 陰
放學(xué)后,我到人民醫(yī)院看望生病的外婆。剛到大門口、就看見對面收款窗前站著一位五十歲上下的瘦老頭,他滿臉深深的皺紋和衣服上的皺摺連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣,上面的紐扣沒有一個是相同的。只聽老頭嘶啞而焦急地說道:“同志,行行好,救救我老婆吧全我回去把錢湊齊了送來,再晚了就保不住命了呀!求求你們了……”女醫(yī)生眼皮一翻,說:“這可不行,醫(yī)院有規(guī)定,先交款后就醫(yī),不管是什么人……”
老頭那可憐而哀求的目光真讓我心痛,我真恨不得能馬上幫他,可我卻不能。唉!望著焦急又失望的瘦老頭遠(yuǎn)去的身影,我默默地為他祝福,但愿有個好心人幫幫他吧!
中學(xué)生日記 篇5
最近這幾天想的太多太多,想到了過去,想到了未來。想到了我還能干些什么。
想多了,早已成人的我難道還改像個孩子一樣嗎?什么都不去想,什么都不去管,什么都不去做。我不知道和我一般出于這種狀態(tài)的“同道”有多少?對于這種“無憂無慮,快然自足”的生活感受如何?總之我過不下去了,我真的無法做到自欺欺人,我內(nèi)心的一絲不甘還在掙扎,度日如年,就如身在沼澤。我真的真的說服不了心中還殘留的那點(diǎn)良知。
別人給予你尊重,別人給予你尊嚴(yán),別人看得起你,這一切的一切都是你自己贏得的,我不知道我背后有多少異樣的眼光看著我,內(nèi)心真的很難平穩(wěn)。
良知再掙扎,我的心也掙扎,我很難受。
再怎么騙自己,也騙不過那顆良心,未泯的心。
再怎么給思想加負(fù),也真不過早已過了18歲的年季。
我不知道我該怎么去做?
中學(xué)生日記 篇6
星期天,我呆在家里很無聊。突然,我眼前一亮:我來炒道菜給媽媽吃,她一定會很高興的。做什么呢?嗯,對了,我就做最簡單的土豆絲吧。
我飛快地跑到廚房,先學(xué)著大人的樣子系上圍裙,拿了兩個圓滾滾的土豆。媽媽說過,發(fā)了芽的土豆不能吃。我左看看,右看看,我手里的兩個土豆圓溜溜的,身上有凹進(jìn)去的小窩,卻沒有發(fā)芽的“生命跡象”,算是無可挑剔了。
開始切土豆了,我把土豆放在案板上,用手壓住,一下,兩下,生怕把手切到了。過了好久,兩個大大的土豆變成了一堆細(xì)條條。哎,原來切土豆也這么難呀。
我把火打開,在鍋里倒了一點(diǎn)兒油,油在鍋里跳躍著,好像是許多頑皮的小孩子在歡樂地奔跑。過了一會兒,油熱了。我把土豆絲放進(jìn)鍋,只聽一陣“滋啦滋啦”的響聲,嚇得我連忙閃到了一邊。我用鍋鏟在鍋里炒來炒去,呀,不好!由于我太用力了,一些土豆絲就像運(yùn)動員高臺跳水一樣,從鍋里跳到了灶臺上。我見了,不管三七二十一,飛快地用手把土豆絲抓進(jìn)鍋里。呀,好燙!我疼得哇哇大叫,用水沖了半天才止住了疼。哎,真倒霉。
我吸取了上次的教訓(xùn),拿一塊抹布包住手。我均勻地在鍋里撒了點(diǎn)鹽,又炒了炒,便把土豆絲盛在盤子里?粗屈S澄澄的土豆絲,心里樂開了花。
媽媽看了我炒的菜,不僅沒表揚(yáng)我,反而哈哈大笑起來,我真是丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽指了指盤子里的土豆絲,我定睛一看,頓時恍然大悟:這是什么土豆絲呀,明明是薯?xiàng)l嘛。我恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。
也是,炒一盤土豆絲都這么難,那媽媽每天做一桌菜,又該有多辛苦。
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