【精選】中學(xué)生日記匯總7篇
中學(xué)生日記 篇1
今天,是我們軍訓(xùn)的第二天。要我用一種味道來形容這一天,那就是苦、甜味均有的巧克力味的一天。
早晨,同學(xué)們迎著清爽的晨風(fēng),牽著七點半鐘朝陽的手,踏入軍訓(xùn)操場。習(xí)習(xí)的涼風(fēng),拂過我們的臉頰,顯得同學(xué)們更加神采奕奕,我們整齊的站在操場上,等待兩位教官下達(dá)命令。
軍訓(xùn)時,同學(xué)們是辛苦的。一開始就是站軍姿。兩位教官在我們隊伍旁邊,一邊檢查同學(xué)們的動作是否到位,一邊下達(dá)著命令。我們班的所有同學(xué)面對教官的命令,一刻也不敢怠慢。教官讓我們抬頭挺胸有精神,同學(xué)們立刻站的筆直;教官讓我們站立時身體向前傾斜,我們就迅速調(diào)整到位……不管身體有多么勞累,我們還是咬緊牙關(guān),進(jìn)自己最大努力服從教官的命令。
接著,兩位教官領(lǐng)著大家把以前所學(xué)的內(nèi)容回顧了一下,之后,就進(jìn)行了新的內(nèi)容了。
首先,我們練習(xí)齊步走。上午,男生做的比較好,女生總是走不齊。教官見狀怒氣沖沖,一氣之下,懲罰我們一連做了四十個俯臥撐,讓我們女生累的叫苦連天,眼看教官又要發(fā)火,于是,我們嚇得連忙不出聲了。
雖然訓(xùn)練期間,我們很苦很累,然而在休息時,我們是甜的。
這一天的訓(xùn)練,讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié),磨練了我的意志,明白了只有萬眾一心,才能眾志成城。
中學(xué)生日記 篇2
今天開始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個:這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦,開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會被眼前的事物所迷惑,缺乏社會經(jīng)驗,容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
暑假里面最愛做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因為什么,又似乎是因為他的一切。
當(dāng)再次看到他的時候就已經(jīng)很是被他吸引了,是因為他的聲音,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂講故事的神情,記得當(dāng)時聽他演唱的時候,整個人就完完全全的陷進(jìn)去了,似乎是你走進(jìn)了他的故事,又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處,這種感覺是當(dāng)時在場的其他所有選手都沒有的,別的選手唱歌時就是簡單的`機(jī)械的在聽,而對于楚生是聆聽。
在后來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結(jié)果出來后,何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒,完全是兩個世界的人,一個賣盒飯度日,一個少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。
這個世界上,我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。
中學(xué)生日記 篇3
我打開窗戶看見路旁一棵棵挺立在路旁的松樹。一棵棵松樹就像一位位衛(wèi)士,保護(hù)著城市。高大挺拔的松樹就像一個強壯的將軍保護(hù)著人類。松樹的葉子一團(tuán)一團(tuán)的,就想天空中的朵朵白云。
幾只小松鼠爬到高大的松樹上,左蹦右跳,找到它們夢寐以求的松果,好像在說:“現(xiàn)在我們找到了我們想要的松果,那我們趕緊走吧!”又有幾只小鳥飛來,在高大的松樹上安家,到處在找泥和干草建房子呢!
松樹真是太偉大了,為小松樹補充過冬的食物,為小鳥提供好的場所,為我們凈化空氣,真是人類與動物的大幫手,真是默默無聞地為我們做出巨大的貢獻(xiàn)。我愛松樹,因為他為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),愛松樹,更愛他那默默無用的精神。
中學(xué)生日記 篇4
我不知道生命究竟賦予了我多少,只知道,自己不應(yīng)像柳絮那樣流浪。
數(shù)十載的年華,喜歡綠葉的搖曳,悠閑,愜意而又浪漫。點點斑駁的日影似顆顆珍珠,在微風(fēng)的吹拂下更加迷人。
幻想過自己停留在這樣一種環(huán)境。不在紅塵中隨波逐流,不在時間體驗功名利祿的種種。然而,這一切都是錯的,在選擇路口開始的那一刻,這一切都注定錯了。
夢想--信念--理想,深深地刺痛了我,讓我幡然醒悟。自己的夢想,不應(yīng)該迷茫;自己的信念,不需要彷徨;自己的理想,決不定張皇!
是的,不應(yīng)該做一個茫然地過路人,而應(yīng)做一個在夢想道路上馳騁的駿馬!歲月、生命是如此的美好,我們要做的則是努力的奮斗、拼搏,為生命的藍(lán)圖畫上精彩的一筆!
中學(xué)生日記 篇5
迎著朝陽,踏著清風(fēng),我們開始了又一天的軍訓(xùn),今天是對昨天學(xué)的正步走作鞏固,正步走要團(tuán)結(jié)一心和堅強毅力,每次出腳都須步伐整齊,動作到位。對腳力的要求也高,有人說:“往往人們在經(jīng)受考驗之后會變得更堅強”。的確,我們?nèi)缃裨谧稣阶叩姆纸鈩幼鲿r,每次伸腳都能保持一陣子不落下,動作也熟練多了。
軍訓(xùn)的這些日子里,傾聽教官的教誨,感受兄長般的關(guān)心;傾聽朋友的訴說,感受友誼的可貴。軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們的團(tuán)結(jié)精神。一人是人,二人是從,三人是眾。讓我們攜手齊寫這個“眾”字!
時間:7:40,時而艷陽高照,時而陰雨綿綿,這就是今天的天氣。地點呢?依然是操場。人物呢?呵呵,也依然是我們這群身著迷彩服的軍訓(xùn)學(xué)員。
時間:7:45,擺放好水壺、列好隊,我們那帶著微笑的教官也到了場地了,依舊是進(jìn)行著“溫故”再“知新”,立正、稍息、跨立、敬禮與齊步走,一樣接著一樣。而今天的新課是難度頗高的正步走。分解動作擺手練習(xí)、踢腿練習(xí),我們練得辛苦,但結(jié)果卻也讓教官看得“辛苦”,用教官夸張的話講就是看得“撕心裂肺”地痛。重復(fù)的正步走,齊步走,時間不知不覺快到中午了,伴著教官一臉無奈,我們終于結(jié)束了上午艱苦訓(xùn)練。
時間:2:30,窗外淅淅瀝瀝下起了雨,同學(xué)們感謝著這一場“及時雨”。但是,教官們以“雨中軍訓(xùn)才有滋味”為名繼續(xù)讓我們軍訓(xùn),這好,原本感激之情正盛的同學(xué)們不禁開始在心里大怨老天怎么給我們創(chuàng)造了個雨中訓(xùn)練的條件,不過轉(zhuǎn)念一想,這么多天的軍訓(xùn)都艷陽高照,這樣特別的情況也不錯。
下午的內(nèi)容仍是正步走,不過,有了上午的操練,下午像樣了點,所以教官的表揚聲、鼓勵聲也多了,自然我們心里也樂滋滋的。一個下午就在這辛苦并快樂著感覺中度過了。
軍訓(xùn)一天,辛苦一天,但同時我們也快樂了一天,充實了一天,這就是軍訓(xùn)。認(rèn)真對待軍訓(xùn),就是認(rèn)真對待生活,也就是認(rèn)真對待自己。明天的軍訓(xùn),繼續(xù)加油!
每當(dāng)9月初之時,炎熱的太陽下,總會有剛?cè)氪髮W(xué)的新生們在操場上叫著響亮的口號。高中的我擔(dān)心會很苦,擔(dān)心會經(jīng)不住,因為在我的眼中他們身上只有汗水。
當(dāng)我真正深入其中體驗時卻發(fā)現(xiàn)并不是那么可怕。我們確實有辛苦的付出,但我們得到的卻是筆直的腰桿和最佳的精神面貌;我們也確實有辛苦的汗水,但我們更有團(tuán)結(jié)的凝聚力;我們不會倒下,輔導(dǎo)員與我們同樣在烈日下,她的敬業(yè)、愛生給予我們堅持下去的源動力。
有一種感情叫做友情,有時它能給人以親情般的溫暖,在赤熱的太陽下唯一能依靠的是同學(xué)對你的那份感情。在軍訓(xùn)的促成下我們散開的心漸漸地團(tuán)結(jié)起來。然后依靠那份友情所帶來的涼爽,堅持在那赤熱的訓(xùn)練場上。
我相信我們以后不管遇到什么問題都會憑著它去戰(zhàn)勝一切。因為我們班36個人一條心。
不知不覺中軍訓(xùn)已過4天,在這些天里,心里也有許多感想雖然軍訓(xùn)中有苦、有累,天氣雖然不是炎炎烈日,但也十分悶熱,當(dāng)然,抱怨之余更多的是為有所收獲而欣慰。
我認(rèn)為,在軍訓(xùn)中最累人、最難堅持的就是上、下午各半小時的站軍姿。在這兩個難忘的半小時里,在教官一遍又一遍:“抬頭、挺胸、收腹、提臀,中指貼褲縫……”,在汗水直流時,心中仿佛重溫到小時候所說的“等我長大了要當(dāng)解放軍……”的理想,以及那份對軍人的崇敬。
現(xiàn)在的我們雖生活在和平時代,可世界真的如人所愿那么的和平嗎?當(dāng)新聞中近乎每天出現(xiàn)巴以沖突的報道,當(dāng)“世界警察”美國對某些小國進(jìn)行軍事打擊時,我心中又泛起了些許的漣漪。
天將激昂大任于斯人也,必先苦其心支,老其筋骨,餓其體膚,……,我們在軍訓(xùn)中學(xué)到的堅忍不拔,還有團(tuán)結(jié)就是力量,在今后生活、學(xué)習(xí)中都有幫助。
在此,我想到“反古超凡者也,不惟曠世之才也,亦有堅韌不拔之志!蔽覀兙陀媚欠輬(zhí)著去創(chuàng)造一個又一個奇跡吧!
今天是軍訓(xùn)的第5天,對我們每個人來說,基本已進(jìn)入了狀態(tài),精神飽滿地迎接每天的訓(xùn)練。
然而,我相信,軍訓(xùn)中最能體現(xiàn)的是團(tuán)隊意識,每個人是這個集體不可分割的一部分,在這里沒有特殊待遇,只有一切行動聽指揮。每個人似乎在這場考驗中,把自己的毅力打磨得越發(fā)光亮。
在今天的軍訓(xùn)中,最引人注目的無疑是“拉歌”。在各位教官的帶領(lǐng)下,每個同學(xué)都大聲地吶喊,似乎要把自己壓抑已久的心聲一下子全體爆發(fā)出來。這時顯現(xiàn)出來的無疑是團(tuán)結(jié)精神和集體榮譽感。
相信通過這次軍訓(xùn),可以讓我們的集體更加凝聚在一起,這是一個展示自我,鍛煉自己的舞臺,希望每位同學(xué)都能在這次軍訓(xùn)中收獲良多,共同創(chuàng)造四年大學(xué)美好回憶。
如果用一個字來概括我的軍訓(xùn)感受,那肯定是“累”,從頭到腳,誰都知道軍隊的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律。每一個動作,都要求到位、整齊。
如果問軍訓(xùn)除了累,就沒有帶給我們別的什么?我想一定是有的——拉歌的歡樂。試想一下,幾百號人一起合唱,那場面是何等震撼,特別是當(dāng)我們23連“吼歌”聲壓倒對面的連隊,那種成就感很令人鼓舞,真是如歌里所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”。
如果說誰在軍訓(xùn)中留給我的印象最深,我會說那是我們23連的教官,年齡與我們相仿,但好像一位師長,他能夠適當(dāng)?shù)匕才庞?xùn)練與休息,想我們所想,而他那具有穿透力的聲音,真使人難忘。
如果要總結(jié)一下這幾天的軍訓(xùn),我想“痛苦并快樂著”會是我的回答。
軍訓(xùn)前的我:
軍訓(xùn)前的那幾天,空閑、輕松,以為大學(xué)也沒什么特別,懶懶散散地度過。誰知軍訓(xùn)的展開,馬上改變了我先前的想法。
軍訓(xùn)生活起初有些不適應(yīng),和暑期三個月相比,可謂大相徑庭,每天的列隊、站軍姿、轉(zhuǎn)體、踏步,多么枯燥。尤其烈日當(dāng)空之時,汗水不住地流,身體多么難受……
軍訓(xùn)后的我:
可是軍訓(xùn)除了勞累之感,沒帶給了我們些別的嗎?答案當(dāng)然時否定的。我們的腰板挺得更直了,精神更抖擻,紀(jì)律更嚴(yán)明;通過列隊,我們明白了我們是一個集體;通過拉歌,我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量;通過這幾天的軍訓(xùn),我們知道了守紀(jì),培養(yǎng)了默契,學(xué)會了協(xié)作。
可以說,軍訓(xùn)是清泉,洗掉了我們以往一些不積極的生活態(tài)度和習(xí)慣,給我們注入了新的并且將益于我們一生的人生理念。
譜寫激情人生的后續(xù)……
中學(xué)生日記 篇6
早上,蔚藍(lán)的天空中隱隱約約地出現(xiàn)了幾片風(fēng)帆,不久天空又披上了云紗,天空就像在和我們捉迷藏一樣,我們找都找不到,只見白茫茫的一片。
快到中午了,天空漸漸地把云紗脫了,露出了身子,天空把云紗撕碎拋在高空,變成了無數(shù)只長了翅膀飛在空中的綿羊,接著又變成包子和餃子的形狀,可能是天空餓了,正在吃午飯呢!
到了傍晚,熱氣壓和冷氣壓構(gòu)成了風(fēng),云兒們正在空中進(jìn)行化妝舞會,它們的衣服有紅色、黃色、黑色等許多顏色,衣服的形狀更不用說有多少種了,馬、獅子、狗……,不久云兒們就退下了。
到了晚上,云兒們就變成了灰色,襯著同樣是灰色的天空一起休息,還有一些云隨著風(fēng)到處去旅游。
別看這些云平時看起來很溫柔,它們發(fā)起火時的情形實在無法想象,它們把臉漲得鼓鼓的,呈黑色,接著它就開始瘋狂地降雨,造成洪水、泥石流、山體滑坡,這都是云兒們干的。
中學(xué)生日記 篇7
她,中等身材,梳著馬尾辮,戴著一副眼鏡。每天清晨7:40,她總會準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室門口;每次語文課時,她都會踏著鈴聲步入課堂。她是誰呢?哦,她是我們班的語文老師兼班主任,高老師。
高老師,她在我失意的時候鼓勵我,在我遇到困難是幫助我,在我犯錯誤時指點我,在我成功時稱贊我。
一次,我中午值勤時被一位老師誤解,又被那老師批評了一頓,心中十分不快。這時,高老師走來,看到我有些不高興,便和藹地問:“周雨斐,你怎么了?”“高老師,我不想值勤了!”我說。“為什么呀?”我把中午的情況向高老師簡單的說了一下,高老師笑了笑,說:“沒關(guān)系的,你去向輔導(dǎo)員反映一下,證明你是對的,讓那位老師也了解情況,不要讓它對你的影響太大。至于還值不值勤呢,你回去考慮一下再作決定吧!”聽了這話,我心里熱乎乎的,也好受了許多。后來,這事解決了,我也留在了值勤排,得到了輔導(dǎo)員的信任,這一切都應(yīng)感謝高老師當(dāng)初的指點。
還有一件令我難忘的事。一天,高老師把我叫到辦公室,高興的對我說:“周雨斐,區(qū)里要舉行書法比賽,一個班選一位同學(xué)參賽,咱班選你。”“我?”我有些意外,有些驚喜,還有些緊張,拿不定主意,不知該不該去。高老師仿佛看透了我的心思,她鼓勵我說:“學(xué)校里的比賽你不是得了一等獎嗎?別緊張,試試看!只要努力了,成績不好也沒關(guān)系!”好,既然高老師推薦了我,讓我試試,那我就努力吧!為了讓我取得好成績,高老師可是費了苦心。她要求我每天晚上寫完作業(yè)后都認(rèn)認(rèn)真真地練一張字,第二天帶到學(xué)校來。對我寫得字,高老師也作了耐心的指導(dǎo):先是那別的同學(xué)的字跟我作對比,讓我學(xué)習(xí)他們把字寫得大方、秀氣;然后,又拿姜老師的字讓我臨摹,把字的拐彎處寫得圓滑一點,改變了我的字體。一張,兩張,三張……一張比一張好,每一張都有著高老師的心血、指導(dǎo)與教誨。比賽那天,帶著高老師的希望與我自己的自信走向賽場,展示出自己最高的水平。成績公布了,一等獎!有誰知道,這里面含有多少高老師的汗水與精力?
高老師,在學(xué)習(xí)和生活中指引我,使我的成績與能力步步前進(jìn),令我敬佩和喜愛。
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