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中學(xué)生日記

時(shí)間:2020-07-29 18:08:27 中學(xué)生日記 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生日記7篇

中學(xué)生日記 篇1

  今天,我和媽媽。姐姐去太湖歡樂園玩。

實(shí)用的中學(xué)生日記7篇

  起先,我們租了一輛車,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想來(lái)開車!

  媽媽說(shuō):“好,讓你開。”

  話剛落,我就跑到前面,坐了上去!伴_動(dòng)了!”我驕傲的喊著。開動(dòng)了,媽媽就夸我厲害,于是我更是自信滿滿地開著,沒想到,我差點(diǎn)撞到人了,原來(lái)開車真的不能分心呀。

  我先開到了動(dòng)物園。我們?cè)诶锩婵吹搅嗽S許多多的動(dòng)物:有鴨子。猩猩。駝羊。迷你馬。大象。犀!易钕矚g的就是大象了,因?yàn)樗液徒憬愫苡押茫何艺f(shuō)大象你好,大象馬上甩起尾巴,并朝我和姐走來(lái)。你說(shuō)我能不喜歡他嗎?

  之后我們就還了車。

  接著,我和媽媽。姐姐,來(lái)到了游戲場(chǎng)地。起先我們玩了3次魔幻木馬,就是旋轉(zhuǎn)木馬。第二次,媽媽和姐姐想玩“激流勇進(jìn)”,我不敢玩,所以,我只能在旁觀看。媽媽,上車準(zhǔn)備開始了,這是,我靈機(jī)一動(dòng),把媽媽的包打開,拿出相機(jī),開始錄像……媽媽和姐姐玩好之后,下車了,我把我錄得給媽媽看,媽媽夸我錄得不錯(cuò),這時(shí)我心里美滋滋的。

  到了晚飯時(shí)間了,我和媽媽。姐姐到餐廳里面去吃飯了。吃完飯了,我們把小羅阿姨也叫來(lái)玩了。我們一起玩了魔幻木馬,玩完后,姐姐還想去玩“激流勇進(jìn)”,媽媽和小羅阿姨也答應(yīng)了,就剩我一人了,我問媽媽:“媽媽,激流勇進(jìn)可怕嗎?”

  媽媽回答:“還行!庇谑,我也答應(yīng)了。

  準(zhǔn)備開始啟動(dòng),我有些害怕,因?yàn)檫@個(gè)游戲是“唰!”一下從高處往下滑的。開始了,我害怕的躲進(jìn)了媽媽的懷里,先從下往上爬,接著就是最恐怖的了,就是從上往下飛快地往下滑,“。 币宦暵暫ε碌慕新。下來(lái)之后還會(huì)有巨大得水暴起來(lái),把我的衣服和頭發(fā)都弄濕了。小羅阿姨說(shuō):“好刺激呀!”

  接著,我們就在廣場(chǎng)玩起了水槍,我和姐姐從一些縫隙里戳進(jìn)去,讓水槍吸水。我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。起先,姐姐大膽的朝他射水,他看見了姐姐射他,他準(zhǔn)備反擊了,就這樣,我們之間展開了大戰(zhàn)……

  接著,我們來(lái)到了歡樂園的表演的地方,我們買了票,進(jìn)去了,我們4個(gè)看來(lái)看去也沒什么好玩的。好玩的只有2處:

  1、一個(gè)人從嘴里噴出火來(lái)。

  2、三個(gè)人在三個(gè)輪子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還蒙眼跳。轉(zhuǎn)。

  今天是我們最開心的一天!

中學(xué)生日記 篇2

  唉!暑假就要結(jié)束了,我覺得既高興又難過(guò)。高興是因?yàn)槲矣挚梢钥吹轿业耐瑢W(xué)、老師,聽到朗朗的讀書聲;難過(guò)是因?yàn)橛值闷鹪绱踩ド蠈W(xué),做很多作業(yè),參加考試,現(xiàn)在想起來(lái)就覺得頭大?刹还茉鯓樱矣X得這個(gè)暑假還是過(guò)得很充實(shí)。

  剛放假的時(shí)候,我還很興奮,以為放暑假了,可以連續(xù)玩兩個(gè)月不用上學(xué)。誰(shuí)知,我媽給我報(bào)一個(gè)奧數(shù)班,我想這樣跟沒放假?zèng)]什么兩樣,可不學(xué)又不行,只好硬著頭皮去學(xué)。那個(gè)奧數(shù)老師好嚴(yán)厲,總是出了題目讓我自己先想,直想得我頭暈?zāi)X脹,他才會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地講一講。好容易撐到第二個(gè)月頭,我死活都不去學(xué)奧數(shù)了。老媽說(shuō):“也行,不過(guò)你得開始背下個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課文,自學(xué)下學(xué)期的數(shù)學(xué),還要兩天寫一篇作文!蔽倚睦飫澦懔艘粯,這樣總比學(xué)那該死的奧數(shù)要好多了,就滿口答應(yīng)下來(lái)。從那以后,我每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,還能剩余許多時(shí)間,我就買了六本我喜歡的校園小說(shuō),看得津津有味。

  盡管暑假里我大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí),但我還是有機(jī)會(huì)出了遠(yuǎn)門。八月八號(hào),我咸寧大表哥結(jié)婚,我便有了坐火車、坐江輪的機(jī)會(huì),我痛痛快快玩了三天,可一從咸寧回來(lái),我就發(fā)起了低燒,打了一個(gè)星期的吊針,是得了病毒性感冒,真是樂極生悲。

  這個(gè)暑假,我過(guò)得是有喜有憂,盡管不如我想像中的那樣快活,但算是豐富多彩。

中學(xué)生日記 篇3

  伴隨著涼爽舒適怡人的秋風(fēng);伴隨著無(wú)法抑制的喜悅;伴隨著心中澎湃著的海浪,我懷著無(wú)比好奇的心情步入了三中的大門。于是,充滿著斑斕色彩趣味盎然的初中生活,便呈現(xiàn)在我的面前。

  相信每個(gè)同學(xué)對(duì)嶄新的初中生活,都有不同的見解!

  在我看來(lái):初中時(shí)代是我們最為重要的一個(gè)階段,是我們將純潔的友誼之花綻放,是我們將快樂的音符放飛的天空,是我們將五彩斑斕的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所,是我們向往自由,花兒一般的青春之夢(mèng)綻放的時(shí)候!

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光輕輕撫摸著小城的時(shí)候,我伴著剛剛睡醒的迷蒙,揉揉眼睛迅速地穿好衣服來(lái)到衛(wèi)生間來(lái),伴隨著水龍頭的“嘩嘩”聲,刺骨的冰水把我從迷蒙中拉了出來(lái)。吃完早餐,我猶如一只快樂的小鳥飛出家門,奔向那知識(shí)的殿堂!飛快的前進(jìn)。在我看來(lái):初中生活最重要的是>收獲知識(shí)和友誼!

  呀!看那是誰(shuí)?前面的幾位女同學(xué)的'身影出現(xiàn)在馬路上,不時(shí)的發(fā)出清脆的猶如風(fēng)鈴般的笑聲。我趕忙追過(guò)去,果然,是那幾位愛學(xué)習(xí)的女孩子,她們絲毫沒有被我的到來(lái)而被打擾,反而更加熱情的邀請(qǐng)我加入她們的隊(duì)伍當(dāng)中去。于是,我們一同在知識(shí)的海洋中遨游,探索著代數(shù)的神秘;討論著絕對(duì)值與同列項(xiàng)的問題;不一會(huì)兒又談起了白色鳥的和平美麗;英語(yǔ)語(yǔ)法的深?yuàn)W;小小的細(xì)胞有著平凡卻又不平凡的使命;秦始皇是“千古一帝”還是一代暴君;地理的一條條經(jīng)線、緯線又讓我感到無(wú)比奇妙。大家在一起有說(shuō)有笑的學(xué)習(xí),是多么的快樂呀!

  在我看來(lái):初中生活是這樣的絢麗多彩,但也像一個(gè)五味瓶酸甜苦辣咸盡在其中,F(xiàn)在,以往六點(diǎn)左右就能完成的作業(yè)要到八點(diǎn)左右才可以完成。各科的擔(dān)子慢慢在加重,平常清閑的周末被我奔波的身影所代替。聽到別的小朋友在樓下玩,發(fā)出天真的笑聲,我真的有些羨慕他們,有些憧憬小時(shí)候。但是,我不再是一名思想簡(jiǎn)單的小學(xué)生了,我要努力贏在人生的起跑線上,昔日的好友我也要讓你們看到,三年后我們一定會(huì)用微笑來(lái)相視,用成熟的心態(tài)來(lái)互相鼓勵(lì),繼續(xù)下一站的人生旅程。

  初中生活在我看來(lái):它是我們將純潔的友誼之花綻放的沃土,是我們將快樂的音符放飛的天空,是我們將五彩斑斕的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)所,是我們向往自由花兒一般的夢(mèng)綻放的時(shí)候。

中學(xué)生日記 篇4

  今天是母親節(jié)。我想媽媽平時(shí)那么辛苦,而今天又生病了,我應(yīng)該在這一個(gè)母親節(jié)做的事情讓媽媽高興高興。對(duì),我今天應(yīng)該買一件禮物送給母親,還要做一些家務(wù)活。我想好了主意立刻行動(dòng)起來(lái)。開始,我拿著自己的零花錢去買禮物——賀卡。

  我走出家門往前走,看了幾家小店,可是,這幾家小店都沒有賀卡賣。怎么辦?再找!我又往前走。我想今天一定要找到賀卡。又走到一家小店,我看到里面有賀卡在賣。好了,終于給我找到了。我便走進(jìn)小店挑選起來(lái)。

  我讓店主把各種類型的賀卡都拿出來(lái)。我一張一張地挑選著。終于給我找到了一張滿意的賀卡。那張賀卡非常漂亮,而且一打開來(lái)就有動(dòng)聽的音樂,好極了!于是,我問老板:“多少錢一張?”老板和氣地說(shuō):“小朋友,不貴,五元錢一張!蔽蚁氩诲e(cuò),錢確實(shí)不貴,買下了。我就付了錢拿了賀卡走回家去了。

  回到家里,我看到媽媽還躺在床上睡覺。于是,我就開始動(dòng)手做家務(wù)了。我先拿掃帚把地全部掃了一遍。接著,我又用拖把拖地板。拖了不久,我就把拖把拿到水龍頭下面去沖洗。等到我全部拖完,媽媽正好睡醒。她看到干凈整潔的房間就笑了。我趕緊放好拖把,拿來(lái)了賀卡,雙手捧著遞給了媽媽,并且大聲說(shuō):“祝媽媽母親節(jié)快樂!”媽媽聽了說(shuō):“濤濤,賀卡并不重要,重要的是你的學(xué)習(xí),只要你成績(jī)好了,我就高興了!”我說(shuō):“媽媽,我知道了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,爭(zhēng)取次次考滿分。”

中學(xué)生日記 篇5

  如果說(shuō)小學(xué)生活是人生的第一步,那中學(xué)就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習(xí)慣,一生的優(yōu)秀與否,都在這六年決定。很多孩子在進(jìn)入中學(xué)時(shí)信誓旦旦地對(duì)自己說(shuō),以后要一定要考進(jìn)某個(gè)名牌大學(xué)?墒亲詈蟪晒Φ膮s不多。而想要靠近夢(mèng)想,第一步就是思考,怎樣去做一名合格的中學(xué)生。

  許多成功人士回憶起學(xué)生時(shí)代,占領(lǐng)他們記憶風(fēng)帆的,大多是學(xué)習(xí)。常言道,只要工夫深,鐵杵磨成針。若能合理安排時(shí)間,便能達(dá)到事半功倍的效果。所以,我們要先為自己以后將面對(duì)的學(xué)業(yè)心中有數(shù),才能在學(xué)習(xí)生活中勝不驕,敗不餒,為做一個(gè)合格的中學(xué)生鋪路。

  其次,便是思想與道德的提升。我們?cè)谏钪袠O少注意細(xì)節(jié),其實(shí)很多東西都是細(xì)節(jié)決定成敗。有時(shí)我們好奇,想看看別人的日記里寫什么,于是,素質(zhì)的高低就體現(xiàn)出來(lái)了;有時(shí),我們自私,于是,脫離集體,獨(dú)自行動(dòng);有時(shí),我們忘卻細(xì)節(jié),屈服于習(xí)慣,于是,踏過(guò)的路,“碎花”滿地……

  還有許許多多的“有時(shí)”與“于是”,都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意細(xì)節(jié)與習(xí)慣的養(yǎng)成釀成的。如今我們已跨入中學(xué)校門,成為一名中學(xué)生,就該更高、更嚴(yán)格地要求自己。在生活中,要努力,要爭(zhēng)取,去放手搏一回自己想要的東西,克服困難,越過(guò)災(zāi)難,無(wú)論何時(shí)都能夠自尊、自愛、自強(qiáng),以笑容去驅(qū)趕生活的陰霾?匆娎蠋,男能夠以禮相待,親切地叫一聲“老師好”;看見紙屑,能夠彎腰撿起;看見行動(dòng)不便的人,能夠上前幫忙……

  這些,都是對(duì)自身素質(zhì)的提高;這些,都是為奠定做一名合格中學(xué)生的基礎(chǔ)。

  做一名合格的中學(xué)生,所包括的東西還有很多很多。我會(huì)用我最干凈明媚的青春,去詮釋中學(xué)生的含義。

中學(xué)生日記 篇6

  隨著自習(xí)課下課鈴的敲響,我滿足地合上了我手中的書。不知覺地咽下了一口唾沫,好象把剛剛所看的文字、知識(shí)都咽到了肚子里,肚子頓時(shí)覺得飽飽的,感到很充實(shí)。其實(shí),是我的腦袋充實(shí)了。

  我走下樓梯,來(lái)到操場(chǎng)上,看見還有許多的學(xué)生在籃球架下蹦跳的身影。橙黃色的籃球在他們手中相互傳遞著,不時(shí)被拋向空中,然后準(zhǔn)確的落在籃球框中,緊接著就是幾聲歡呼聲。

  在不遠(yuǎn)處的排球場(chǎng)上,有兩個(gè)高一年級(jí)的班正在進(jìn)行著激烈的排球比賽。幾位高一級(jí)的大姐姐揮動(dòng)著她們的手腕用力地把球頂?shù)桨肟,球在網(wǎng)左右兩邊來(lái)回的飛,可就是沒落在地上,那都是大姐姐們竭力的不讓球落到地上而輸了比賽。幾十個(gè)來(lái)回之后,排球終于精疲力盡,它不讓大姐姐她們頂了,故意地拉長(zhǎng)它與大姐姐們手腕的距離,隨意的落在地上,讓要頂它的大姐姐撲了個(gè)空。隨即就是一片歡呼聲,慶賀著一方的勝利。

  大姐姐們激烈地打著排球,站在邊上當(dāng)啦啦隊(duì)的大哥哥們也毫不遜色,他們情高昂用自己最大的聲音為自己的班級(jí)吶喊助威!凹佑!加油!”的助威聲讓我的心情也升到了極點(diǎn),頓時(shí)也覺得十分激動(dòng),看著這樣激烈的排球賽,心中也升起幾分激情。

  排球賽還在繼續(xù)進(jìn)行著,但我沒有繼續(xù)看下去。我慢慢渡著,看見也有許多學(xué)生在單雙桿上活動(dòng),做著許多令人羨慕的動(dòng)作,也有一些學(xué)生在塑膠跑道上飛快地奔跑著。整個(gè)操場(chǎng)都浸染在一片歡躍當(dāng)中,一切都富有活力,富有動(dòng)感。

  現(xiàn)在已經(jīng)黃昏了,此時(shí)的太陽(yáng)就像一個(gè)害羞的小姑娘,把山當(dāng)作手巾遮住自己的下半臉,羞澀地望著地上的一切。此時(shí),天上的云也被黃昏的太陽(yáng)染成了紅色?粗约荷戏降奶炜杖缓笠恢蓖教(yáng)落山的地方,顏色漸變的天幕,是那么美,頓時(shí),有幾陣清涼的晚風(fēng)迎面吹來(lái),輕輕地拂過(guò)我的面頰,讓我感受到幾分愜意,是那么舒服。

  太陽(yáng)已經(jīng)漸漸落山了,天色也漸漸變暗,但還是阻止不了操場(chǎng)上的歡躍氣氛。我感受著,我暢想著,沉浸在這個(gè)充滿活力的黃昏的操場(chǎng)。

中學(xué)生日記 篇7

  幾日來(lái),心情像頭頂上的天空一樣灰蒙蒙的,沒有一點(diǎn)生氣。我不敢抬頭看天,似乎看到它就像洞悉我的內(nèi)心一樣,我害怕內(nèi)心那一點(diǎn)僅有的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)因我凄然脆弱的目光而轟然倒塌……

  從來(lái)沒有過(guò)的灰色心情。

  期末考試成績(jī)出來(lái)了,我們班的孩子成績(jī)很不理想。我很失望!不是對(duì)孩子,是對(duì)我自己!我開始懷疑自己的能力:從音樂轉(zhuǎn)教語(yǔ)文,已經(jīng)一年半的時(shí)間了,難道我還沒有徹底實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換?還是根本就沒有能力教好語(yǔ)文?我努力思考著,努力剖析著自己,透視著孩子,找尋著癥結(jié)的根源……

  說(shuō)實(shí)話,去年剛走上語(yǔ)文課堂時(shí),確實(shí)有一種摸著石頭過(guò)河的感覺。于是我不斷地走進(jìn)老教師的課堂,向他們請(qǐng)教教學(xué)的方法,對(duì)于自己的困惑和疑問總是刨根問底。一年多來(lái),我雖然還不能做到課堂上游刃有余,但起碼我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的一些路子越來(lái)越清晰和明了了,不再有摸黑走路的感覺。課堂上,我從來(lái)沒有落下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),甚至還舉一反三,旁征博引,把知識(shí)講活,讓孩子們聽懂。我可以問心無(wú)愧地說(shuō):我沒有誤人子弟?墒牵瑸槭裁纯荚嚦煽(jī)確是這樣?我百思不得其解!

  我深知,一味地痛苦和懺悔并不能代表什么,眼淚說(shuō)明不了一切。只有痛定思痛!從跌倒的地方再次站起來(lái)!那才是我的性格。

  聽過(guò)我的課的朋友明白告訴我:你的課堂沒有問題,教學(xué)方法也不落后,與學(xué)生的親和力就更不用說(shuō)了。但是你忽視了目前“素質(zhì)”教育的現(xiàn)狀!在神秘眼神和加重語(yǔ)氣的背后,我忽然明白了什么。是的,我從一開始就錯(cuò)了。也許是一直以來(lái)對(duì)素質(zhì)教育深刻的理解和對(duì)孩子們一貫的愛憐,以至于我不忍心把他們變成學(xué)習(xí)的機(jī)器,從不逼著他們?nèi)ゴ舭、木訥的死記某些東西。所以,朋友開玩笑說(shuō):素質(zhì)教育來(lái)不得半點(diǎn)仁慈!想啊,你不吃虧誰(shuí)吃虧?

  呵呵,我苦笑,無(wú)言以對(duì)。

  我不想以抹殺孩子的天性、泯滅孩子的個(gè)性為代價(jià)去追求所謂的高分的做法再次讓我碰得頭破血流。我不知道該怎么做,從來(lái)沒有過(guò)的痛苦不堪,我無(wú)所適從。素質(zhì)教育?!應(yīng)試教育?!兩個(gè)小人兒每天在我的腦子里爭(zhēng)斗,各不相讓。聰明的朋友,請(qǐng)您幫幫我這個(gè)無(wú)助的人!

  向您求助了!

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