中學(xué)生日記合集8篇
中學(xué)生日記 篇1
昨天，老師讓我們上講臺(tái)讀一下精彩的日記。我聽(tīng)后，又緊張又害怕。為什么呢緊張呢？因?yàn)槲遗律先ズ笞x日記讀得吞吞吐吐的。為什么害怕呢？因?yàn)槲遗鲁鲅笙�，被大家笑話�？傊�，我就是有“上臺(tái)恐懼癥”。
老師開(kāi)始報(bào)名字了，又緊張又害怕的我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)，所以我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)名字，只能問(wèn)同桌金恩溢。金恩溢說(shuō)沒(méi)叫到我，我才吁了一口氣，認(rèn)真地聽(tīng)別人讀作文。我默默地聽(tīng)著，心里真有點(diǎn)羨慕他們可以寫(xiě)得這么好。“接下來(lái)是陳瑤的作文。”老師說(shuō)。我聽(tīng)到后，緊張的心又松馳下來(lái)。接下來(lái)的第二位、第二位、第四位……都沒(méi)輪到我，我便宜放心了。我想這次應(yīng)該不會(huì)有我了。正當(dāng)我噓了一口氣時(shí)，老師就叫到我的名字了。這下，我的心跳又加速了。我愣了三秒鐘后，懷著怦怦直跳的心上去了。上去后，原本我可以讀得非常流利的，可是這時(shí)候反而變得有點(diǎn)吞吞吐吐了。讀完后，我把日記本和話筒一放，如釋重負(fù)般地跑下講臺(tái)，坐在位子上，才發(fā)現(xiàn)自己手心全是汗，全身發(fā)毛，渾身不自在，難受極了。
最后，我要在這里對(duì)大家說(shuō)：“我一定要治好‘上臺(tái)恐懼癥’”。
中學(xué)生日記 篇2
每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于他自己的童話故事，而每一個(gè)故事中都會(huì)有一個(gè)與他一路相伴的天使。陽(yáng)光天使對(duì)我而言，爸爸就是我的太陽(yáng)神，我的陽(yáng)光天使。
“寶貝，起床嘍！”清晨，晨跑回來(lái)的老爸，手中拿著一袋早餐，站在我的床邊，高聲喊道�！爸懒�！”我極不情愿的從床上爬起來(lái)，來(lái)到浴室洗漱，抬頭看了眼鏡子中的人重重地嘆了口氣，初四學(xué)習(xí)過(guò)于緊張，壓力也很大，幾乎天天晚上都會(huì)學(xué)到凌晨，天天考試摸底，認(rèn)識(shí)題型，背住語(yǔ)法，讓我們終于明白了鋼鐵是怎樣煉成的，用冰涼的水一遍遍的洗著臉，想使自己的頭腦更加清醒，好以全新的心態(tài)面對(duì)全新的一天。
“寶貝，新的一天要加油喔！”老爸不知什么時(shí)候跑到了洗手間門(mén)外，大叫了一聲，著實(shí)把我嚇了一跳，“日新、月新我常新嗎，新的一天就應(yīng)以新的姿態(tài)來(lái)對(duì)待，讓昨天的不愉快隨著今天初升的太陽(yáng)一同煙消云散吧！”我不自主的停下了整理速度，聽(tīng)著父親的高聲演講。
父親是我的陽(yáng)光天使，總會(huì)在我最需要幫助時(shí)，給我?guī)椭瑸槲覄?dòng)用神的力量，偷下陽(yáng)光，來(lái)照亮我前方的路，給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)窮的希望。我的父親是我的陽(yáng)光天使，永遠(yuǎn)伴我左右。
“知道了，老爸！”對(duì)著門(mén)外的老爸高喊一聲，日新、月新我長(zhǎng)新嗎！我有我的陽(yáng)光天使伴左右，還怕尋不到成功之路嗎？
“果然是我的寶貝女兒！自信的和我還真有幾分相似嗎！哈哈哈！”聽(tīng)著父親夸張的笑聲，心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”只有努力，希望就在前方。
朋友們！我的父親便是我的陽(yáng)光天使，有了陽(yáng)光有了天使，我還會(huì)怕迷路和困難嗎？
真的很感謝您，我最?lèi)?ài)的陽(yáng)光天使。
中學(xué)生日記 篇3
今天還是像往常一樣，依舊升旗，經(jīng)歷過(guò)十年的寒窗我，每當(dāng)看見(jiàn)鮮紅的五星紅旗
冉冉生起。心中的斗志就不會(huì)破滅，勝利的各聲在耳旁蕩漾。不愿意學(xué)習(xí)的時(shí)候，反省一下自己今天的高中歲月是多么來(lái)之不易，如果不去珍惜，它將會(huì)一去不復(fù)返。高一的生活讓我我更加熱愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)是一種沉淀，寫(xiě)作是一種升華。讀出人生的真諦，寫(xiě)出生命的價(jià)值。生命喜歡不向困難低頭的人，永遠(yuǎn)有一份倔強(qiáng)勇于向極限挑戰(zhàn)的心。失敗了并不可怕，可怕的是被打倒好一厥不振。孤獨(dú)的我充滿(mǎn)了無(wú)助與無(wú)何奈何。雖然我已不在完美，但能在缺陷中做得最優(yōu)秀。
中學(xué)生日記 篇4
期待已久的戶(hù)外教學(xué)終于到了，前一天晚上，我手忙腳亂的，才把背包給準(zhǔn)備好。早上到學(xué)校時(shí)，我看見(jiàn)很多同學(xué)熱烈討論去九族文化村要玩什么，大家說(shuō)的興高采烈，讓我更期盼今天的戶(hù)外教學(xué)。
我們坐了一小時(shí)的游覽車(chē)，終于到達(dá)目的地─九族文化村，我們先集合在阿拉丁廣場(chǎng)外，耳邊傳來(lái)陣陣尖叫及歡呼的聲音，我整顆心早已飛奔而去，當(dāng)老師說(shuō)完注意事項(xiàng)后，我們便和隊(duì)長(zhǎng)出發(fā)了！我們有玩：太空山、熱氣球和愛(ài)之船等……。尤其是“太空山”，令我覺(jué)得很刺激，“哇！哇！”里面?zhèn)鱽?lái)令人刺耳的大叫聲，我們不管三七二十一，就跑到位子上坐下，不到幾秒我就出來(lái)了，因?yàn)槟翘煨剞D(zhuǎn)的椅子，讓我覺(jué)得要掉下無(wú)底的深淵。
接下來(lái)我們就坐著纜車(chē)欣賞沿途的風(fēng)景，看著原住民的舞蹈和祭典，讓我們學(xué)到許多知識(shí)。時(shí)間就像流水一樣匆匆流逝，一眨眼，時(shí)間就到了，我們只好依依不捨的上車(chē)，離開(kāi)這個(gè)好玩又可以學(xué)到知識(shí)的好地方。
我覺(jué)得這次戶(hù)外教學(xué)是我覺(jué)得最好玩的一次，希望下一次還有機(jī)會(huì)再來(lái)這刺激又好玩的“九族文化村”，今天真是快樂(lè)又充實(shí)的一天。
中學(xué)生日記 篇5
長(zhǎng)城是中國(guó)的象征，它像一條龍，我們都是龍的子孫，有一句話說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢�！蔽乙蚕胱鲆粋�(gè)“好漢”。
今天，媽媽把登長(zhǎng)城需要的東西都準(zhǔn)備好了。開(kāi)始登長(zhǎng)城了，哇，這里好多人呀，有藍(lán)眼睛黃頭發(fā)的，有黑眼睛黑頭發(fā)的，有天真活潑的小孩，也有白蒼蒼的老人……我們開(kāi)始攀，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，把地面曬得滾燙滾燙的。習(xí)，但是沒(méi)有讓我打退堂鼓，我不怕，又繼續(xù)攀，越攀我的心情越好。終于，在媽媽的鼓勵(lì)下，我來(lái)到了好漢坡，從高處遠(yuǎn)望，哇！真美呀！遠(yuǎn)處朦朦朧朧的，好似披了一層輕紗。那天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一朵朵白云在飄動(dòng)，還有那青山，那綠茫茫的樹(shù)，使我感到眼前豁然開(kāi)朗。心情就像放飛的鴿子，身邊的一切覺(jué)得不重要啦！我深深的陶醉在這里。
我們的祖國(guó)真美呀！
中學(xué)生日記 篇6
曾有人無(wú)數(shù)次問(wèn)我，人生最珍貴的東西是什么，我?guī)缀鯚o(wú)一不答：得不到，已失去。時(shí)間一久，便對(duì)此厭倦，甚至有些懷疑了。
“得不到的永遠(yuǎn)是最好的！”，這被無(wú)數(shù)人所推崇的至理箴言，似乎也正在詮釋著這個(gè)觀點(diǎn)。
時(shí)光氤氳，歲月荏苒，日子一天天過(guò)去，身邊的景換了一幕又一幕，身邊的人換了一茬又一茬，我們卻不問(wèn)世事，追求著那泡影一般，可望不可及的東西，一直走到時(shí)間的終點(diǎn)么？
回首望去，那曾經(jīng)和自己相濡以沫的人和事，早已漸行漸遠(yuǎn)，不可挽回，隨風(fēng)漸漸而散，留給自己一地的寂寥，惆悵……
周?chē)潜姸嗟漠惵纺翱�，那“得不到”卻虛無(wú)縹緲的如海市蜃樓一般，向你勾手，引誘著你一步步遠(yuǎn)離周?chē)囊磺小?/p>
這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)失去了所有，也得到了人生最珍貴的東西，那便是“得不到，已失去！”
難道此時(shí)真的得到了最珍貴的東西么？一無(wú)所有，也算是得么？
眼前的東西不珍惜，在失去的那一瞬，卻升華成了最珍貴的東西，既然如此，何不把握現(xiàn)在？
這時(shí)，我頓悟，原來(lái)最珍貴的東西是我們眼前所擁有的一切，得不到的奢望不了，失去的已無(wú)意義，無(wú)法挽回。只有現(xiàn)在所擁有的才是最實(shí)際的，且能帶給我們快樂(lè)！
我們所擁有的友情，親情，以及在生活中綻放著的零星片段，哪一個(gè)沒(méi)帶給我們無(wú)限樂(lè)趣？
現(xiàn)在，有人問(wèn)我，人生最珍貴的東西是什么？我鄭重其事的回答道：“眼前所擁有的一切！。“那什么最快樂(lè)呢？”有人追問(wèn)。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，緩緩道“因?yàn)閾碛�，所以快�?lè)！”
中學(xué)生日記 篇7
不經(jīng)意間翻到了在那角落里已很久的相冊(cè)，上面已有一層灰。輕輕地將它打開(kāi)，看到了那張我們的已經(jīng)有些褪色的相片，手輕輕地?fù)崦菑堈掌谑茄矍俺霈F(xiàn)了一張已經(jīng)模糊的孩子的臉……
開(kāi)學(xué)的第一天，校園里除了那些熟悉的面孔外又增添了一些陌生的臉�！岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟拟徛曧懫�，那是上課的提示，于是，同學(xué)們都只好乖乖地回到座位上坐好。過(guò)了一會(huì)，班主任老師走進(jìn)教室，他的身后跟著一個(gè)小個(gè)子女生。接著老師讓我們用熱烈的掌聲新同學(xué)，于是教室里響起一陣掌聲，接著是那個(gè)同學(xué)的自我介紹。
毫不奇怪的.是她是我的同桌，因?yàn)榻淌依镏挥形沂且粋�(gè)人坐。當(dāng)然，我對(duì)她坐哪里毫不在意，因?yàn)槲以诮淌依锿ǔＪ撬X(jué)。早已習(xí)慣了一個(gè)人的我絲毫不在意她的存在，所以在她和我打招呼時(shí)我也沒(méi)理她，但她好像也不介意。
終于有一天，她委屈的要哭了。那天我剛走進(jìn)教室就有一種好像進(jìn)錯(cuò)教室的感覺(jué)，因?yàn)槲也桓蚁嘈拍鞘俏业淖�，以前我的�?shū)都是用來(lái)作枕頭的，所以很亂的放在桌上，現(xiàn)在竟然整整齊齊的在桌子上。她看到我后沖我笑了笑，于是我走過(guò)去做的第一件事就是把書(shū)放成原來(lái)的樣子，她有些詫異的看著我，我一邊收拾一邊不客氣的對(duì)她說(shuō)：別碰我的東西，少管我的事。然后，她就低下了頭，委屈的快要哭了。
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就要完了，她也要離開(kāi)去別的學(xué)校了，于是同學(xué)們都要照相留作紀(jì)念。所以大家紛紛合拍，唯有我就只有那一張集體合影。
開(kāi)學(xué)了，一切恢復(fù)原樣，但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。一轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)同桌的她離開(kāi)了，雖然和她并沒(méi)有太長(zhǎng)時(shí)間的接觸，但還是會(huì)想起她。
從那次后，我也沒(méi)有她的消息，現(xiàn)在的我依然是一名學(xué)生，我的同桌、記憶里一直存在的同桌不知道她在哪里，又在干什么?
中學(xué)生日記 篇8
小時(shí)候總也夢(mèng)見(jiàn)自己躺在大大的，軟綿綿的公主床上，穿著淡藍(lán)蕾絲花邊的公主裙，頭上戴著小笑的銀制王冠。簡(jiǎn)單而純真的夢(mèng)陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)孤寂的夜晚。
隨著年齡的長(zhǎng)大，心里的純真被孤寂吹散，一點(diǎn)點(diǎn)的被時(shí)間覆蓋，夢(mèng)再也不是這么甜蜜。只能夢(mèng)見(jiàn)無(wú)邊的黑暗，爸爸媽媽都不在身邊，我哭著、喊著，卻發(fā)不出任何聲音。這個(gè)夢(mèng)我每晚都做著，它就像一個(gè)魔鬼，侵蝕著我的靈魂。而我也被驚叫著吵醒，外面的樹(shù)葉沙沙作響，沒(méi)有人，只有我孤零零地蜷縮在薄如蟬翼的被單里，很冷很冷，我想爸爸媽媽?zhuān)蚁胄r(shí)候的夢(mèng)，我想大家在一起的時(shí)光。每當(dāng)看見(jiàn)別人拉著自己的爸爸媽媽在一起，在說(shuō)話，我就覺(jué)得這很幸福，哪怕是在吵嘴，是在爭(zhēng)吵，是將要離婚。他們的一切都是幸福的，美好的，夢(mèng)一般的。只有我，一個(gè)人度過(guò)、、、、、
初中那年，爸媽回來(lái)了，我激動(dòng)得害羞起來(lái)，臉蛋紅撲撲的，衣柜的衣服被胡亂撒在床上，東一件西一個(gè)，試了又試，這件不行，這件也不行，這件更不行……但爸媽回來(lái)幾天后，我再也不激動(dòng)，沒(méi)有把感情再流露出來(lái)，大概是一個(gè)人孤獨(dú)習(xí)慣了，認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，應(yīng)該的。幼時(shí)那片純真永遠(yuǎn)的消失了，一抹也沒(méi)有足跡，再也夢(mèng)不到了……
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