高中日記

時(shí)間：2020-07-12 12:05:33 中學(xué)生日記我要投稿

【必備】高中日記8篇

高中日記篇1

　　你害怕嗎？

【必備】高中日記8篇

　　坦白告訴我，你怕過(guò)嗎？

　　有時(shí)候恍惚覺(jué)得自己似乎透明了，身體慢慢輕浮著。很難受。我不知道該怎樣描述這感覺(jué)。好像手指觸不到一個(gè)實(shí)物，觸不到任何一個(gè)溫?zé)岬幕钌纳铩Ｗ约悍路鹨豢|薄煙，馬上便可消散。

　　我知道，是我封閉太久了。情緒在體內(nèi)波瀾壯闊，被死死禁錮，找不到發(fā)泄的出口。很難受。

　　我知道是我把自己封閉起來(lái)。其實(shí)坦白說(shuō)，就是希望別人的關(guān)心，卻又表現(xiàn)得正常得不得了，給別人一種“我很好”的感覺(jué)。像一座圍城。

　　可我害怕，害怕在別人面前喜形于色，害怕別人知道我所有的情緒。那讓我覺(jué)得好像赤身****站在別人面前，暴露無(wú)遺。我一直說(shuō)我要變得強(qiáng)大，內(nèi)心

　　要強(qiáng)大起來(lái)。要知道什么該做什么不該做，什么該想什么不該想。我只是說(shuō)到了，并未做到。即使做也僅做了部分。

　　我不喜歡這樣的自己。

　　我也想做個(gè)明媚的人，明媚的孩子。但我終究是太沒(méi)有安全感。和陌生人聊天時(shí)，陌生人的一句話或許會(huì)感動(dòng)我很久，然而相似的話從身邊的人說(shuō)出來(lái)時(shí)卻被我自動(dòng)忽略。以前并未察覺(jué)。如今才發(fā)覺(jué)。是因?yàn)槲野炎约禾嗟男枰?dāng)做他們的理所應(yīng)當(dāng)了吧。

　　現(xiàn)在的自己越來(lái)越需要關(guān)懷和溫暖來(lái)填補(bǔ)心里的黑洞。這黑洞深不可測(cè)會(huì)卷走所有靠近過(guò)來(lái)的溫暖和明媚。這樣對(duì)關(guān)懷無(wú)止境的需求讓我不知所措，更不知應(yīng)向誰(shuí)去索求。

　　所以越空洞越空洞。終于淪至今日。

　　別勸我走出圍城，我不會(huì)，也不敢。我總以為所有人都會(huì)離開(kāi)，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)留下來(lái)。早晚有天我要獨(dú)自面對(duì)一切。我怕到時(shí)我仍不敢。

　　這生活欠我的太多。別讓我和那些比我更悲慘的人比好嗎？別跟我說(shuō)“知足吧”好嗎？讓我控訴一次任性一次放縱一次好嗎？這生活欠我的真的太多。

　　覺(jué)得自己有些可悲。其實(shí)有時(shí)候覺(jué)得，自己很多余。我不是在期待和祝福中降生的。我想是的。從童年到現(xiàn)在我的生活都不是完整的，從來(lái)都不是！

　　他們以為他們給我的愛(ài)夠多，他們以為我該很幸福�？墒俏也恍腋�。從十一歲到現(xiàn)在，我沒(méi)有完完整整幸福過(guò)一天。

　　原諒我沒(méi)有控制住情緒。許是受了陸勵(lì)成的刺激，讓我覺(jué)得我從沒(méi)如同此時(shí)，如此渴求深沉的無(wú)盡的關(guān)懷。即便溺死在關(guān)懷化作的深海，也心甘情愿。

　　我又在角落獨(dú)自舔傷口是不是？養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣很久了很難改我也不想改了。

　　我知道生活欠了我的一定會(huì)以其他方式還回來(lái)。如若果真如此，我希望以后會(huì)有一個(gè)一心一意待我的人出現(xiàn)。會(huì)永無(wú)止境地寵我給我他所有的溫柔和愛(ài)。

　　這就是我尖利外表下最柔弱的東西，我想未來(lái)一定會(huì)有人發(fā)現(xiàn)有人懂，有人心疼。

高中日記篇2

　　有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)!所謂光盤(pán)，就是吃“光”你“盤(pán)”子里的東西。有首詩(shī)說(shuō)得好“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。

　　“舌尖上的浪費(fèi)”這句話每個(gè)人都知道，但知道為什么不去用行動(dòng)來(lái)表示呢?比如我媽媽，我因受到她的感染，也要節(jié)約糧食。

　　一天，媽媽炒了一盤(pán)青椒菜，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，由于吃的太猛，我嗆住了，而且?guī)赘嘟芬矎目曜永锏袅讼聛?lái)，此時(shí)，媽媽見(jiàn)桌子上有幾根青椒絲，便對(duì)我說(shuō)：“珍惜糧食就是熱愛(ài)生命，你如果不節(jié)約糧食，就等于不熱愛(ài)生命，你看那些非洲的小朋友，餓得面黃肌瘦，你有飯吃就算好的啦!你快點(diǎn)用筷子把桌子上的青椒絲夾起來(lái)吃了吧”。我說(shuō)：“糧食還多著呢，我就不吃”。媽媽瞬間變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“你不要不把珍惜糧食當(dāng)回事看，如果有一天糧食沒(méi)有了，你肯定后悔當(dāng)初為什么不節(jié)約這一點(diǎn)點(diǎn)糧食，這一點(diǎn)點(diǎn)糧食肯定會(huì)讓許多饑餓的小朋友得到營(yíng)養(yǎng)活下去。現(xiàn)在廣告、新聞、報(bào)紙上也都在宣傳“光盤(pán)行動(dòng)”呀!”。我說(shuō)：“啊!好的媽媽，我現(xiàn)在就把這些吃完”。我頓時(shí)恍然大悟了，珍惜糧食應(yīng)該從一粒米，一口菜做起，積小成為大成，一個(gè)人節(jié)約一粒米，那么十三億人就可以節(jié)約許多糧食，就可以挽救許多饑餓的人!

　　我們學(xué)校那里，有一個(gè)散發(fā)著臭味的桶，里邊裝滿了同學(xué)們吃不完的剩飯剩菜，“品種十分繁多”：有被小同學(xué)咬幾口就扔進(jìn)去的饅頭;有酸酸、咸咸的榨菜;有一大團(tuán)“白蛇”——沒(méi)吃完的粉;有已臭味熏天的白粥……所有的老師同學(xué)，都不敢靠近那里�，F(xiàn)在，每當(dāng)有同學(xué)去倒飯菜，媽媽的教導(dǎo)就會(huì)在我腦海里一閃而過(guò)，我便會(huì)快步走到那個(gè)同學(xué)面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō)：“小朋友，怎么啦?為什么要倒飯呀?是飽了還是不喜歡吃呢?倒飯可是不好的喲~老師不是常常告訴我們‘一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不地易;半絲半縷，恒念物力維艱’嗎?那你可不要浪費(fèi)了!”久而久之，也有許多同學(xué)加入了我這列，同學(xué)們都被我們的行為打動(dòng)了，再也不剩飯剩菜了。

　　“豐年不忘災(zāi)年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費(fèi)不能浪費(fèi)”。詩(shī)人海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜”。我們也不妨這樣趕緊行動(dòng)起來(lái)，接力成為“光盤(pán)”一族。

　　讓我們一起向浪費(fèi)說(shuō)不，爭(zhēng)做節(jié)約達(dá)人，向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)不，快快的投入到勤儉、節(jié)約中去!

高中日記篇3

　　“姐姐，你要什么圣誕禮物啊?”

　　“不知道，你呢?”

　　“我可想好了，我要一個(gè)寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本……還有十天就是平安夜了，好興奮哦!”妹妹說(shuō)。

　　“你這么貪心，不知道能否得到禮物，不過(guò)你表現(xiàn)也挺不錯(cuò)，可能圣誕老人會(huì)記住你�！�

　　還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經(jīng)買(mǎi)了圣誕樹(shù)，把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節(jié)的'凌晨十二點(diǎn)，圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)底下。第二天，孩子們就跑到樹(shù)下拿禮物。

　　有些人相信圣誕老人來(lái)到人間是真的。也有人想這只是個(gè)天真的童話。

　　如果你問(wèn)我相不相信有圣誕老人，我會(huì)這樣回答：“信，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他;沒(méi)和他談過(guò)話，或和他握個(gè)手，但是如果有機(jī)會(huì)的話，我想和他談?wù)劇?/p>

　　圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話：“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉;把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上�！边@句話意思說(shuō)：一年里做一個(gè)好孩子，圣誕老人會(huì)去你家送禮物的。

　　送禮物，收禮物，買(mǎi)禮物，玩禮物游戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。老師會(huì)用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹(shù)下。某個(gè)學(xué)生會(huì)給大家抽名字，抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹(shù)下拿一份禮物，或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別人拿走了，可以在樹(shù)下拿個(gè)不同的，或去拿其他人的禮物。

　　游戲完了后，很多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來(lái)。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對(duì)圣誕禮物的心情是那么重要的。

　　因?yàn)槲蚁嘈庞惺フQ老人，所以每年我都會(huì)寫(xiě)一封信給他，放在枕頭邊。第二天，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了，我也開(kāi)始幫她寫(xiě)信。

　　我在圣誕節(jié)從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次，我才五歲，是我讀幼兒園的時(shí)候那是。我想要一只手表。那時(shí)我不會(huì)寫(xiě)信，就在窗口喊： “圣誕老人，我要只手表!”第二天早上，媽媽從我的枕頭底拿出一個(gè)紅色的袋子，媽媽說(shuō)：“敏，快點(diǎn)起床看看，圣誕老人來(lái)過(guò)，還給你禮物!”我聽(tīng)到她的話就跳起床來(lái)。果然，紅袋子里真的裝著一只藍(lán)色的兒童手表，我馬上叫媽媽給我?guī)希肟禳c(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。

　　之后，我更加相信有圣誕老人的存在。第二年圣誕老人給我的禮物是圣誕樹(shù)上掛著那些裝飾雪人娃娃。第三年是一個(gè)鬧鐘、一本20xx年的小日歷和 “平安水”。第四年是一本公主書(shū)、一盒糖果和一本20xx年的小日歷。第五年，也就是20xx年的圣誕，我的妹妹已經(jīng)出生了，所以她也有來(lái)自圣誕老人的禮物。那一年我的圣誕禮物是一個(gè)芭比蝴蝶娃娃，而妹妹的是一個(gè)寶寶鈴鐺玩具。第六年，就是前一年，我又得到一個(gè)芭比娃娃，妹妹拿到一個(gè)會(huì)說(shuō)話的寶貝娃娃。今年我想要一個(gè)鋼筆和墨系列，但我不知道妹妹要什么，我想圍巾該不錯(cuò)吧。

　　我知道全世界不只是我拿到圣誕老人的禮物。拿到禮物是圣誕重要的，不管是誰(shuí)給你的，無(wú)論是圣誕老人或是親戚朋友;無(wú)論禮物是什么，收到圣誕禮物一樣都是快樂(lè)。

高中日記篇4

　　我們懷揣著夢(mèng)想，告別那段執(zhí)著青澀的高中生活。隔著時(shí)間望去，歲月微笑著向我們揮手道別。生活儼然像一位魔術(shù)師，將那段潦草的青春變幻成一道道優(yōu)美的曲線。金秋的風(fēng)，溫柔的舉起我的手，一路向前，且歌且行。

　　大學(xué)，我們開(kāi)始了新的生活，我有了千姿百態(tài)的理想，五彩繽紛的愿望。黑色的筆在白色的紙上勾勒出我的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)劉謙將魔術(shù)變成一種潮流，一種時(shí)尚，回頭重拾記憶，我那夾雜著歡笑與淚水的20年，不也正以魔術(shù)的姿態(tài)，義無(wú)反顧的演繹著。而我，就是那位魔術(shù)師，在成長(zhǎng)的歲月里，在未知的舞臺(tái)上表演，且歌且行。

　　踏上南下的火車(chē)，開(kāi)始我的求學(xué)征程。從北方到南方，沿著隴海線，從黃土高原到南方的丘陵。車(chē)窗框出了一幕幕美景，讓我不由得驚嘆大自然的鬼斧神工。呼吸著秦嶺—淮河以南的每一絲空氣，吟唱著成長(zhǎng)的樂(lè)曲。走上了新的起點(diǎn)，踏上了一個(gè)全新的征程。這一路上，我且歌且行。

　　縱然，我沒(méi)有魔術(shù)師那雙靈巧的手，縱使我沒(méi)有喝彩，沒(méi)有掌聲，沒(méi)有觀眾。我都將執(zhí)著的站在舞臺(tái)上，以魔術(shù)師的姿態(tài)，賣(mài)力的表演，盡情的釋放。大學(xué)伊始，第一節(jié)課就是甜苦參半的魔幻軍訓(xùn)。耳邊回蕩著那一成不變的口令，我們堅(jiān)定的踏下每一步。臉上的稚氣逐漸退去，我們積極的適應(yīng)者。傍晚的訓(xùn)練，軍歌一遍遍回蕩在操場(chǎng)上。夜幕下的景色有了色彩。我們忘卻了白天枯燥乏味的訓(xùn)練，沉浸在這片歡樂(lè)的海洋中。江城的夜幕，江城的星辰，人群，歌聲，都是如此的和諧，如此愜意。仿佛在這夜幕下藏著一位魔術(shù)師，揮動(dòng)著他那靈巧又神奇的雙手，變幻著場(chǎng)景，故事就此開(kāi)始。閉上眼，深呼吸，我聞到了青草的清香。那一刻，我不再排斥軍訓(xùn)。同時(shí)，充滿魔力的江城讓我愛(ài)上了她。也許，這就是成長(zhǎng)，痛苦并快樂(lè)著，且歌且行。

　　生活充滿魔術(shù)，魔術(shù)映照生活。我們，一群熱愛(ài)魔術(shù)的大學(xué)生，告別曾經(jīng)的物質(zhì)，眉宇間，多了那么一點(diǎn)成熟，多了那些堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持。軍訓(xùn)，在我們每天的念叨中，即將結(jié)束。也許這將成為我們?nèi)松械淖詈笠淮诬娪?xùn)。軍訓(xùn)的大幕落下，表演結(jié)束。我們不曾知道結(jié)果。人生，因?yàn)橛刑嗟奈粗�，因�(yàn)橛刑嗟奈粗�，才多了一份魔力。青春是一本翻不完的�?shū)，也許某個(gè)瞬間我們會(huì)在一行字間停頓，但那一頁(yè)終究還是要翻過(guò)去。

　　李太白一曲“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”愁緒如風(fēng)。我既沒(méi)有太白的灑脫，也沒(méi)有杜甫的憂郁。我只能背起青春，踏上征程，如同一個(gè)流浪藝人，看遍旅途風(fēng)景，珍惜魔術(shù)人生，且歌且行。

高中日記篇5

　　20xx年11月8日星期日

　　伸了個(gè)懶腰，看了看時(shí)間，已經(jīng)十一點(diǎn)了。無(wú)論有多么的不情愿，十一點(diǎn)已經(jīng)是我可以接受的晚起的極限了。

　　這兩天氣溫驟降，最高氣溫從前天的28度到今天的11度，沒(méi)有給人任何適應(yīng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，降溫通常是伴隨著雨水的。但是，如此粗獷的降溫，并不能改變秋雨本身不緊不慢的性格。但越是這種淅淅瀝瀝，綿延不絕的小雨，越是能宣誓大自然對(duì)人類的毫不客氣。

　　天，灰蒙蒙的，大概是在用另一種方式提醒人們季節(jié)的轉(zhuǎn)變。

　　心情，其實(shí)也是灰蒙蒙的，似乎是在應(yīng)和著這一睜眼就看到的景色。在其它的周末，我應(yīng)該安然地坐在實(shí)驗(yàn)室里，鼓搗著數(shù)據(jù)和程序，或者和二三好友一起，在這座古城的街頭，尋找可以一飽口福的餐館。沒(méi)有什么大事發(fā)生，我就是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，完全沉浸在自己的小世界里，讓自己略為勞累的心放空一下。

　　所以，我把那些平時(shí)強(qiáng)忍的那些勞累放出來(lái)了，所以，我的心情灰蒙蒙的，如此而已。　　有什么不好呢？我雖然在身在校園里，但過(guò)得早已不是單純的校園生活了，我需要計(jì)劃自己的工資，多少用來(lái)花銷(xiāo)，多少用來(lái)儲(chǔ)蓄，多少用來(lái)補(bǔ)貼家用——至于同齡人熱衷的股市，就算我學(xué)過(guò)一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)，也不敢去沾；我需要應(yīng)對(duì)各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，小心翼翼的琢磨自己的說(shuō)話做事方式；我還要為我的未來(lái)存儲(chǔ)盡可能多的資本，做研究，練身體，拓眼界，強(qiáng)技能……大部分時(shí)間，我會(huì)覺(jué)得自己很上進(jìn)，很充實(shí)。但是理想和現(xiàn)實(shí)的差距，這個(gè)差距，讓我不得不走一段停下來(lái)緩緩，以免內(nèi)心的激情提前被消磨殆盡。

　　一路走來(lái)，我曾經(jīng)習(xí)慣了優(yōu)秀，也習(xí)慣了努力，而現(xiàn)在，我依然努力著，但也接受了自己不再優(yōu)秀的事實(shí)。這也沒(méi)什么不好，畢竟以前我面對(duì)的是一個(gè)村子里的同齡人，現(xiàn)在，我面對(duì)的是來(lái)自五湖四海的所有人；以前我看到的是從老師手中接過(guò)的試卷，現(xiàn)在我看到的是來(lái)自全球的學(xué)術(shù)論文；以前我不知道大學(xué)會(huì)是什么樣子，現(xiàn)在還未出校園，我已經(jīng)可以從海量信息中看到社會(huì)百態(tài)。我是一個(gè)普通人，就讓我一直普通下去，就這樣波瀾不驚的成長(zhǎng)，再不需去承受別人過(guò)高的期盼。

　　我不懂音樂(lè)，但此時(shí)從我耳機(jī)里傳來(lái)的是古典音樂(lè)名曲《憶故人》，我很喜歡這種旋律，恬淡舒緩，至于更多的，既然不懂，就沒(méi)辦法進(jìn)一步形容了。

　　灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的心情，我并不憂傷，因?yàn)槲抑溃魈煊謺?huì)是充滿激情和希望的一天。

高中日記篇6

　　那時(shí)候我正端坐在暖黃色的教室，看窗外陰冷的寒風(fēng)裹著樹(shù)葉呼嘯而去。我輕輕閉上眼，一絲暖意在心底蔓延……離圣誕節(jié)還有兩天，我切望而清醒，我深知一個(gè)惟美的時(shí)刻就要到臨，我開(kāi)始冷靜地躁動(dòng)不安，像望夫石一般對(duì)圣誕節(jié)望眼欲穿。

　　這是一個(gè)愈發(fā)明朗的冀望，卻又縹緲而遙遠(yuǎn)。就像寒夜之中遠(yuǎn)處傳來(lái)的一曲似水清歌，悠揚(yáng)，曠遠(yuǎn)。

　　我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書(shū)，偶爾心中會(huì)有一兩句快樂(lè)的詩(shī)句竄出來(lái)，就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌。“你是我心靈的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。

　　時(shí)間之沙漸漸從我攤開(kāi)的雙手自然滑落，和著節(jié)日前澄澈的快樂(lè)之歌，每天的學(xué)習(xí)之圈并非所謂枯燥乏味。其實(shí)，我并不知曉我到底是因?yàn)榭鞓?lè)而等待還是因?yàn)榈却鞓?lè)，就像女孩子并不明白自己是因?yàn)槊利惗蓯?ài)還是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗一般。

　　圣誕節(jié)終于來(lái)臨，就像坐著馬車(chē)穿著盛裝的公主款款而來(lái)，目光澄澈而溫暖，明亮而迷人。我靜靜地看著她走來(lái)，走近，走過(guò)，在我后面坐下。一雙溫存的手無(wú)聲遞過(guò)碩大的包裹，那一股暖流泛濫了。

　　那時(shí)候我正在捂著肚子看《東成西就》，毫無(wú)發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒，就像春風(fēng)喚醒一個(gè)季節(jié)，歌聲喚醒一個(gè)希望。然后她靜靜走來(lái)，在我渴慕的目光中永遠(yuǎn)定格，沒(méi)完沒(méi)了，地老天荒。見(jiàn)她走近，我始終微笑著，看幸福像一葉花瓣飄然而至，溫潤(rùn)而清涼。她走過(guò)，消失在我視線中，我感覺(jué)背后又溫?zé)岬哪抗鈧鱽?lái)。外面，寒風(fēng)凜冽。

　　“圣誕快樂(lè)!”

　　她輕聲說(shuō)，仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵，紅著臉，低著頭：仿佛世界上就我們兩人，她輕聲低語(yǔ)，只為讓我聽(tīng)見(jiàn)。

　　“謝謝!”我微笑著接過(guò)沉重，在她的目光里，我仿佛看到了自己漲紅的臉，和亂竄的小兔子。

　　“給，圣誕快樂(lè)!”我提起一大包包裹，小心翼翼地遞過(guò)去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映，我貪婪地盯著她，露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語(yǔ)、含笑……那一股暖流漸漸匯成小溪，在心中靜靜流淌。

高中日記篇7

　　其實(shí)整個(gè)高中的知識(shí)就像一團(tuán)亂毛線，你們一直都在理毛線。為的只是用這些毛線織出一件心愛(ài)的毛衣。

　　不要去想，你理的毛線夠了沒(méi)有；不要奢求，別人理的毛線會(huì)分你；不要擔(dān)心，別人比你理得多；不要害怕，別人比你理得快。

　　都是因?yàn)�，每個(gè)人夢(mèng)想中的毛衣不同！你要沉著，冷靜，從容，樂(lè)觀，盡量別讓自己閑下來(lái)，多花點(diǎn)時(shí)間，你能多理出幾根，也許，你織的毛衣你會(huì)更滿意。

　　仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑；俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù)。只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無(wú)須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。

　　加油，在未來(lái)的30天，愿你們：一舉奪魁，榜上有名！用你們的行動(dòng)，織出自己滿意的毛衣！！看好你們！

高中日記篇8

　　20xx年1月29日星期四晴

　　昨天下午兩點(diǎn)，我們?nèi)胰撕椭兄幸患乙黄痱T車(chē)出發(fā)，去郊外探險(xiǎn)。

　　我們一行六人騎到菜市場(chǎng)旁那條大道，勇敢地向前騎去。

　　騎了十分鐘左右，我們來(lái)到一個(gè)小屋面前。我們發(fā)現(xiàn)，前面有兩條狗，老沖我們叫喚。爸爸小心翼翼地靠近小屋，那條狗沒(méi)去管他，另一條狗卻站了起來(lái)，我們不禁為爸爸捏了一把冷汗。幸好，那條狗并沒(méi)有攻擊我們，而是悠閑地向我們來(lái)的方向走去。我們都松了口氣，卻還不敢上前;而爸爸卻增添了勇氣，慢慢騎了過(guò)去。

　　爸爸過(guò)去后，招手讓我們也過(guò)去。我們壯著膽，慢慢地走了過(guò)去。

　　走過(guò)小屋之后，又走了一段土路，我們來(lái)到一個(gè)正在放水的大凹地中間的一條路上。這兒跟對(duì)面的那塊地只有一米左右的距離，用來(lái)流水。這個(gè)缺口上放著一塊在安居用來(lái)讓車(chē)開(kāi)走的鐵板，上邊還蓋了一塊木板。爸爸和中中爸爸先推著車(chē)過(guò)了“橋”，再幫我們兩個(gè)小孩推車(chē)。到了對(duì)面，我們看到有一道堤壩立在路邊上，便爬了上去，往下一看，全是水!而且還飄著幾大片幾大片綠色“小島”，有的還會(huì)動(dòng)呢!

　　休息了一會(huì)，吃了點(diǎn)東西，我們就往有一座小房子的路騎去。騎著騎著，路變得越來(lái)越窄，草地、蘆葦桿也越來(lái)越多，最后，我們被一片高高的蘆葦叢擋住了去路，只好失望地向后騎去，走上了另一條路。騎了幾分鐘，我們又遇到了一座大沙丘，好容易才把車(chē)推了過(guò)去。

　　后來(lái)，我們推著車(chē)艱難地走過(guò)了許多雜草，跟兩串掛在樹(shù)上的香蕉合了影，還摘了一個(gè)小香蕉，便從安居圍墻旁的一條布滿野狗的路返航了。

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