【精品】初中日記8篇
初中日記 篇1
小時侯,真的真的好想長大，每當看到哥哥姐姐背著書包自己去上學時，每當看見姐姐手捧英語課本念出一大堆外星文字時，我就好想好想長大。終于，我長大了，上了一年級，姐姐上三年級，我每次見到她，她都對我說：“你們現(xiàn)在真好，什么都不用顧慮，我看著這些單詞，頭都大了�！碑敃r我體會不出這句話的意思，所以還天真的想快點長大。
光陰似箭，歲月如梭，慢慢的，我的童年一天又一天的過去了,歲月又把我推上了六年級這個新臺階,但隨之而來的并不是長大應有的快樂與自豪,而是永無盡頭的黑暗與苦澀。我終于了解了，當初姐姐為什么會那樣說。如果有人問我：“如果可以滿足你一個愿望，你會選什么？”我一定會不加思索地說：“回到童年！”
童年給我留下了太多美好的回憶，面對著現(xiàn)在的生活，我經(jīng)常想，要是我能一輩子都不長大，那該多好��！
每當我回憶起童年做過的事時，心中難免有一種說不出的滋味。因為童年是無憂無慮的，那時我們都很天真，如果遇到開心的事，能旁若無人地開懷大笑；如果遇到傷心的事，會放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎么樣就怎么樣。
但是，一棵小樹苗始終要不斷成長，最終變成一棵參天大樹。盡管有多么不想長大，成長，是我們改變不了的，我們要面對現(xiàn)實。但是，我還是想說：“我不想長大！”
初中日記 篇2
九月的一個早晨，我邁著輕盈的步子向我向往已久的新校園走去，我盼望著早點來到夢寐以求的新校園。
“近了，近了！”一拐彎，我便看見了我們的新學校。校門口纖細的小草舒展著綠色的身子；每棵樹都在微風中搖擺，發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎是在歡迎我們的到來。
剛跨入新街鎮(zhèn)中的門檻，我只能用“陌生”二字來形容自己看到的一切：新的校園，新的學習，新的生活，新的一切。走入校園，首先映入我眼簾的是一個電子顯示屏，上面展現(xiàn)出幾個大字“新同學，歡迎你”，讓人倍感親切。
一棟棟高大的教學樓在太陽底下顯得格外耀眼，教學樓樓頂上的8個大字引起了我的注意，“厚德，博學，勤思，力行”，想必就是這幾個字不斷激勵著莘莘學子奮發(fā)吧！
往里走，寬闊的操場展現(xiàn)在我眼前。新學校的操場比舊初中大了整整兩倍，紅色的跑道圍繞著綠色的草地，籃球場里既可以打籃球又可以打網(wǎng)球。
新學校很大，雖然是剛建成的，卻有各種各樣的樓房體藝樓，報告廳，綜合樓，教學樓，食堂
校園很美，俄爾有微風拂過，掠起樹上翠綠的葉子，陽光就透過樹葉間的縫隙，斑斑駁駁地灑在地上。不過，最美的還是那校園小橋一角，蜿蜒的木橋下靜靜地流淌著溪水，它雖沒有“一江春水向東流”的氣勢，但充滿了“小橋流水人家”的詩意，使人心情舒暢。
“人外有人，天外有天”，不錯，新學校是二中合一，僅初二年級就有700多名學生，競爭壓力更大了。我們就如同一粒粒小小的種子，學校則是一片肥沃的土地，要想開出美麗的花朵，就必須付出辛勤的汗水和不懈的努力；要想開出比別人更美麗的花朵，就必須付出比別人跟多的汗水和努力。
父母的囑咐，老師的叮嚀和同學的祝福在我耳邊響起，一切都是嶄新的開始：新的學校，新的環(huán)境，新的老師，新的同學，新的生活方式在我看來，這一切都象征著我已開始邁上新的征途，我必須面對新任務，接受新挑戰(zhàn)，要以一種新的面貌，新的精神去學習，去奮斗，去開拓我自己的人生！
初中日記 篇3
XX年06月16日 星期六 天氣：晴
班主任外出學習，這無異于給我們放了假，登時，天下大亂，群龍無首，狼煙四起，角逐紛爭。出現(xiàn)了各路諸侯割據(jù)一方的局面。
幾個破舊的風扇無力地吱扭轉著，細小的聲音淹沒在巨大的聲浪之下，如一粒石子被丟入大海，杳無影蹤。
同桌本來就愛說，這一來，他的特長可是得到了充分的發(fā)揮，從古猿人扯到世界末日，從探測火星談到流行時裝，從阿凡達說到"東風夜放花千樹"侃侃而談，天南地北，明星八卦，無所不有。和前面說了和后面說，再去和右面說，好像這還不能突現(xiàn)出他的.厲害，又傳起了紙條。一個個小紙彈漫天飛舞，此起彼伏，如同玩蹦床，這個上去，那個下來，可惜傳紙條者空投手技不精，我成了活靶子，右邊的那張麻麻臉扭過來扭過去，一張嘴攪動個不停，口水四濺，越發(fā)厭惡，只好捂著耳朵，拼命集中精力讀書。
忽然，一只手重重地在我桌子上拍了一下，鴉雀無聲，是班長，我不由地高興起來了，是不是讓我做證？班長雖然是你朋友，但這可不能顧及情面了吧！
"吵什么吵，鬧什么鬧，班里就數(shù)你能說！"班長一副咄咄逼人的樣子，"你看你同桌多老實"班長指著我大嚷，同桌一副俯首貼耳，下決心認真學習的好孩子樣。這怎么會是我？這到底怎么了？我只能在心底里高呼"大人，冤枉��！""學學人家，人家都在讀書，你還傳紙條。"班中只有那威嚴的聲音在回蕩。"我可以做證，他一直沒停止說話，"同桌一副坦白從寬的樣子，嘿嘿陰笑地看著我。
大人，冤枉��！我何曾說話，傳紙條？心中有苦，卻與誰評說，欲辯解，卻被凌厲的眼神駁回。這難道就是所謂的朋友？這難道就是所謂的友誼？
大人，冤枉啊！
初中日記 篇4
怎么這樣！怎么會這樣��！我心里一震，感覺不可思議，但其實我也料到了，的確，這次考試是我有此以來考得最差的一次。
站在領獎臺上，我不禁低下了頭，看著獎狀上寫著年級前十名幾個漆黑的字，我便只能無奈地笑了笑。沒錯，我就是最后一個領獎狀的。
看著老師，我慚愧萬分，我愧對于他們的教導，可我又從他們的眼神中發(fā)現(xiàn)了某種嘲笑與不屑一顧。
面對同學，我已經(jīng)沒有了昔日的光芒，也找不到任何存在感。我明白，那段時間我沒有一點兒努力之心，沒有一點兒奮斗之意。如果僅僅是一科兩科的不如意，也就不足為奇，可事實截然相反太多科目的落后已經(jīng)讓我力不從心，我無法傾注精力于任何其他一處，因為我覺得我這脆弱的身軀再禁不住任何的分割了。
我上課極力地盯著黑板上看，用心聽老師所傳授的每一點知識，可是不知道為什么，我總是處于迷茫，我想記住，可是有的我還是記不住，我記住了不想忘記可我還是忘記了。學習，已經(jīng)讓我舉步維艱。
直至一天，班主任老師似乎看懂了我內心的不安，便找我談話，我想，他一定是關心我的。你最近是怎么了？班主任老師望著我問�？晌覜]有回答，閉攏了嘴邊又搖搖頭。是不是有什么難處，說出了，我?guī)湍憬鉀Q。班主任老師急切地盯著我問。
我仍舊沒有說話。
這時，班主任老師拉起了我的雙手，拉著我離她更近了一些，我頓時又是一驚，我感受到了一種從未觸及的溫暖，這種溫暖融化了我內心的寒冰，讓我如夢初醒。老師，您的手是那么親切。我把我的煩惱都向老師傾訴了，您就在我身邊不卷的聽著。
您問我目標，我不敢說得太遠，可我不愿讓您寒心，我便沒有說得觸手可及。
您說我的學習不是為了別人，我努力找，卻找不到一個屬于我的夢想，這時我才發(fā)現(xiàn)，我的未來竟然有這么多的別人，但這也是我的心愿。
原諒我沒有參透您的話，我不敢能保證我能得第一名，但我會努力的，我會傾盡全力，兌現(xiàn)我對您的諾言，絕不辜負您對我的栽培。
初中日記 篇5
我是一個電視迷，我喜歡看電視的程度真是讓人無法形容，我白天看、晚上看、連做夢都想著看電視，真是無時無刻都沒有不盯著電視機，恨不得鉆進電視機里。
有一次，快到吃飯時間了，我還在目不轉睛地看電視，媽媽叫我吃飯我都沒聽見，媽媽發(fā)火了，上來對我罵道：“你這個孩子，我叫了你十幾聲你都沒聽見，是不是欠揍呀？”
又有一次，媽媽不許我看電視，我只好偷偷地去看，誰知不妙被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很驚慌，因為這次媽媽不是罵了，而是打了，果真如此，媽媽找來雞毛掃打我，打得我都哭了，一邊哭一邊保證以后再也不看電視了，媽媽就原諒了我�？墒堑诙煲辉�，我聽到電視的響聲，就把昨天保證的話拋到九霄云外了。
同學們，你們看，我寧愿讓媽媽打罵都要看電視，是不是一個地地道道的電視迷呢？
初中日記 篇6
經(jīng)過番折騰，我們倆終于到了海南，媽媽的朋友呂叔叔看我們十分疲憊，就讓我們休息。本來，我們還想去看看，結果他說：“你們要好好休息，保養(yǎng)好，才能好好玩呀！”我們一聽這話，立馬就答應了。
第二天早晨，呂叔叔說今天我們要去大海，一想起大海，我心里便有點絲絲的遺憾，因為以前見過一次看過大海，雖然那里很美，但是卻沒有機會下去。一想起來， 我急忙問：“叔叔，那里能下海嗎？”“當然可以�！笔迨逅豢斓卣f。我一聽，高興得一蹦三尺高，腦子里迅速翻找：游泳衣，一毛一巾……這些雜七雜八的東西都要帶，媽媽仿佛看到我的心中所想，馬上拿出游泳衣之類的雜七雜八的東西，我激動地看著它們，心里興奮著終于可以下海了。
我們坐在車里，欣賞著路兩旁閃過的一排排椰子樹，心曠神怡。
到了西海岸，我們換了泳衣就立馬沖進海里，沒想到一下去大海就給了我一個下馬威——嗆了口水，澀澀苦苦，很咸，嗆得我不停地咳嗽，嗆得我眼淚都流一出來了，非要喝口淡水才罷休。
我發(fā)現(xiàn)沙子十分好玩，就被它吸引住了，開始做起大山來。
呂叔叔發(fā)現(xiàn)我十分喜歡玩沙子，就問：“你要不要把自己埋在沙子里呀？”“好啊好啊”我激動地說，因為我完全沒有體驗過這種感覺了。
呂叔叔很賣力地為我挖了一個坑，可是沒多久，海水就把坑給沖平了，這樣反復了七次后，呂叔叔吸取了教訓，他把坑一挖好，就讓我躺進去，海水總不可能把我人沖走吧，自然也沖不平坑了。
躺下來以后，呂叔叔把一小捧沙放在了我身上，結果海水一沖就沖走了，下面一捧一捧的土都被沖走了，三四次后，呂叔叔不耐煩了，直接捧了一大捧沙蓋到我身上。嘿，這法子有效，省時省力，一下子就完成了。
一會兒，我的手埋不住，跑出來了，海水將蓋在我手上的沙土沖走了，呂叔叔這時抓了我一個大大的貝殼，活的，放在我手心。我突然手一滑，掉了，又不能直起身看，就讓手在那里空摸，媽媽看此情景大笑不止，伸手幫我撿起來，放到我空摸的手上。
我摸一著摸一著，突然水一沖，又掉了，媽媽看到，更是爆笑，幫我撿起來塞一進我的手掌心。
因為太熱，我很快爬出沙堆埋著的沙床，跑到海里歡騰去，玩樂著，充滿著祥和的氣氛。
初中日記 篇7
我們如同小花小草，不僅需要大地媽媽，還需要默默的園丁為我們施肥澆水，我們才能成長�！}記
這位“園丁”是對我影響最深的人，是對我們六二班影響最深的人。
她陪伴著我們六二班一起歡笑、一起思考、一起加油。有時也會有點嚴嚴的她，令我們微微害怕。在我們乖乖的時候，也免不了被她“狠狠的一頓”贊揚——她就是我心中的“園丁”，楊老師。
三年級的時候，楊老師帶領我們開通了博客。在這里，我結識了許多的博友們，他們的作文水平一個的比一個高，我們可以互相了解，互相學習。自己也在博客中受益匪淺。剛開始，我自己的寫作水平也不咋地，特別失望，好像掉進無底深淵，耳邊不時傳來陣陣譏笑。是楊老師鼓勵我，鼓勵大家，說大家都是第一次，努力下次才會更棒。是楊老師使我們重拾信心，我的作文才會日益增強。才會使我們堅持把博客路走下去，才使我們現(xiàn)在在學校排名名列前茅。
雖然我比不過班里的作文達人們，我沒被校訊通推薦過，但是老師的話語一直在我的腦海中回蕩，影響著我，使我并不灰心，給我動力邁開大步向前追。
楊老師還是一個關心學生的好老師。上次在我生病的時候，老師主動給我家長打電話，叫他們來接我去看病。在爸爸媽媽還沒到時，老師會安慰被病魔折磨的我，讓我堅持一會兒，堅強起來，不怕不怕，再休息休息，還會開玩笑地對我說：“不要老想著疼，別一會病要好啦，有疼出病啦！哈哈！老師同學們都看著吶。�！�
每當我得病的時候，我都會想到老師，想到老師幽默的話，都會開心地笑笑，堅強的再想著其它開心的事，想著自己的同學們和朋友們都在，可不能丟臉。
楊老師是我的“園丁”，是對我影響最深的人。她給予我們豐富的知識，影響著我前進的步伐。我才能在成長的道路上披荊斬棘。
老師，對于我來說是除了媽媽外最美麗的人了，沒了老師的生活，我們怎么還能再去享受擁有知識和歡樂的童年吶？
初中日記 篇8
這周是我做室內掃除，3月24日下午，我上完了下午最后一節(jié)課，同學們開始整理自已的書包，我也拿起了掃帚，黑板上也留下了密密麻麻的文字。
我們這組的組長劉秀云，逼著我去擦那會產(chǎn)生極多塵埃的黑板，做為男子漢的我極不情愿的舉起了“沉重”的黑板擦，大力而飛快的擦了起來……
我看著這些漸漸消失的字跡，擦的力小了，擦的速度也慢了下來，似乎對這寫滿字跡的黑板有了感情，不舍得擦了，短短幾分鐘，我盡由原來因厭惡誤而不愿去擦，升華到現(xiàn)在因留戀而不愿舍。
這塊黑板曾經(jīng)寫過多少字？又擦過多少回？我們已記不清了，而她卻記得清清楚楚，但她卻從未表白，只是整天穿上知識的外衣，又脫下它的……
她每天都對我們奉獻著她那默默、微薄、無私的愛，但將愛日復一日的積累起來，卻成為了我們整個美好的學生時代。
看著搖搖沉淀的粉筆灰，才發(fā)現(xiàn)黑板已被我擦得干干凈凈。黑板又脫下了她美麗的知識外衣。
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