初中日記

時(shí)間：2020-06-26 20:08:09 中學(xué)生日記我要投稿

【精選】初中日記匯編7篇

初中日記篇1

　　告別了童年，背上行囊，邁著勇敢堅(jiān)定的步伐，走進(jìn)了初中的大門(mén)。站在新的起點(diǎn)上，我滿懷希望和理想，大聲吶喊著：我的初中我做主，我選擇，我無(wú)悔！

【精選】初中日記匯編7篇

　　初中的生活，有激流險(xiǎn)灘，有失敗沮喪，更有成長(zhǎng)額喜悅，學(xué)習(xí)的碩果。

　　生命中最優(yōu)美的時(shí)光是青春，是成長(zhǎng)，而在成長(zhǎng)的道路上初中是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初中生活，有時(shí)會(huì)陽(yáng)光燦爛，有時(shí)會(huì)荊棘滿路，既然已經(jīng)踏入初中的大門(mén)，我們就不能退縮，我們堅(jiān)信：天生我才必有用，我們不會(huì)比一顆星暗，不會(huì)比一棵樹(shù)低。現(xiàn)在正在奮斗迎接中考的我們，要朝氣蓬勃，每一個(gè)人都不放棄，都在向著自己心中的殿堂而努力奮斗。

　　山峰聳立，對(duì)于仰者而言，是高不可攀的，對(duì)于攀登者而言，那只是匍匐在腳下的墊腳石。路就在自己腳下，生活的艱辛，學(xué)習(xí)的壓力，成長(zhǎng)的煩惱，在我們身邊徘徊，這些困難何嘗不是生活對(duì)我們的考驗(yàn)。面對(duì)挫折，只有靠自己來(lái)走，才會(huì)走出精彩；也只有自己做主，生活才會(huì)更加輕松，也只有靠自己走，才會(huì)走出一個(gè)明媚的初中。

　　在初中生活中，緊張的節(jié)奏，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，成長(zhǎng)的困惑，有困難，有曲折，有痛苦，也有快樂(lè)，這些經(jīng)歷，都是我們走好青春路的正能量。因此，我們更應(yīng)該自己做主，去探索，去發(fā)現(xiàn)這些正能量。

　　夢(mèng)想對(duì)一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)是必不可少的，它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)美好的憧憬。但要讓這美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還是要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成。”我相信，只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真。

　　我的初中我做主，讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想吧！

初中日記篇2

　　今天下午，吳老師給我們發(fā)“一課雙練”，這時(shí)，我的心“怦怦”的跳，原因是：在星期四的時(shí)候，我把語(yǔ)文書(shū)放在了“一課雙練”上，我蹲下來(lái)系鞋帶的時(shí)侯忽然聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我以為是誰(shuí)把毛毽子掉進(jìn)了水盆里�？上低晷瑤Ш螅ь^一看，我的語(yǔ)文書(shū)和兩本“一課雙練”掉進(jìn)了水盆里。

　　這時(shí)，我的心忐忑不安。我把這件事告訴了我最好的朋友——井陽(yáng)，井陽(yáng)說(shuō)：“沒(méi)事兒，又不是你碰掉的，你慌什么？”

　　我可憐巴巴的看著藍(lán)藍(lán)的天空說(shuō)：“上帝啊，請(qǐng)不要傷害我那幼小的心靈�！�

　　下午，吳老師說(shuō)：“看誰(shuí)的心寬大，愿意用這兩本皺的“一課雙練”？

　　“我把手舉的高高的，可吳老師就是不給我�！�

　　石晨陽(yáng)還說(shuō)：“半夜這兩本‘一課雙練’呆在教室里太熱了，就跳進(jìn)水里洗澡，可洗完之后，才發(fā)現(xiàn)上不來(lái)了，所以就在水里過(guò)了一個(gè)夜�！�

　　石晨陽(yáng)這幾句話把同學(xué)們逗得哈哈大笑。當(dāng)我拿上那嶄新的書(shū)時(shí)侯，我的心里很不是滋味兒。還有，我沒(méi)有想的的是，居然有那么多的同學(xué)都愿意拿那兩本皺的書(shū)。

　　最后，我想對(duì)吳老師說(shuō)：“吳老師，對(duì)不起！”

初中日記篇3

　　今天我去了海邊玩，剛開(kāi)始放暑假，我就想去海邊玩，今天終于如愿以?xún)斄�，我又�?zhǔn)備薯片，又準(zhǔn)備飲料的，可把我忙的不可開(kāi)交，連早飯都沒(méi)吃，就跑到了海邊。

　　清晨的海邊真美呀，晨風(fēng)柔柔的刮著，陽(yáng)光露出一個(gè)小角，海浪輕輕的拍打在金黃的沙灘上，好像在叫人們快點(diǎn)醒來(lái)，快來(lái)看看它，我走到淺水區(qū)，每朵小浪花都在歡叫，這朵跑到我肩上，那朵據(jù)在我腳上，每朵小浪花都在我身上嬉戲。

　　到了上午，太陽(yáng)現(xiàn)身了，清澈的藍(lán)天，白白的云朵，天生麗質(zhì)；金色的沙灘上建起了一座座城堡、小腳丫和孩子們打翻的石子；浪花用盡全身力氣，打在沙灘上，石頭和孩子身上；坐在自己堆的沙堆上，觀賞著那海的另一端，想海的另一端是什么，是一顆顆蔥郁的大樹(shù)，是一朵朵美麗的鮮花，是一聲聲歡快的笑聲，還是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的腳�。�

　　晚上的海邊，刮著爽朗的海風(fēng)，還混雜著海味；浪花開(kāi)始慢慢溫柔，在海邊生一堆火，看著星空，哼著小曲兒，聊著天，好像在享受天倫之樂(lè)；看著海水在靠近我，我也過(guò)去靠近它，我們說(shuō)呀說(shuō)，講述著自己的故事，即美好，又開(kāi)心。

初中日記篇4

　　我喜歡校園的早晨，有瑯瑯的讀書(shū)聲；我喜歡午后的校園，有燦爛的陽(yáng)光；我也喜歡黃昏校園，有一道彩霞懸掛天空。但我最喜歡的是校園的夜，寧?kù)o卻有無(wú)限的生機(jī)。

　　當(dāng)教學(xué)樓里燈光四射，當(dāng)含蓄的月亮款款升起，我知道夜的步伐已翩翩而至。

　　在燈光四射的教學(xué)樓里，一張張年輕而稚氣未消的臉龐，充滿了求知的渴望；一雙雙統(tǒng)統(tǒng)有神的眼睛，散發(fā)著探索的光芒。同學(xué)們?nèi)褙炞�，在�?shū)山題海中暢游。

　　一聲清脆的鈴聲，劃破夜晚，響徹校園，宣告著第一節(jié)晚自修的結(jié)束。

　　頓時(shí)，通體明亮的教學(xué)樓里，傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，莘莘學(xué)子們從知識(shí)的海洋中駛到了港岸，作短暫的休息。

　　此時(shí)，校園里充滿了青春的氣息。走廊上，一個(gè)個(gè)年輕的身影在躍動(dòng)�？粗饲榇司�，也不禁心癢難受，不自覺(jué)地加入了他們的行列。

　　不知不覺(jué)天空中飄起了濛濛細(xì)雨，晚自修在這濛濛細(xì)雨中結(jié)束了。

　　在雨中，和知己共撐一把小傘，漫步在校園小道上，是一片迷蒙，傘內(nèi)是盡情的暢談，那真是一種享受。對(duì)著此情此景，我的心中激起了微微波瀾。這座美麗的校園，有肥沃的土地，是培養(yǎng)人才的好地方。

　　為了讓我們有一個(gè)可以幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園，為了這寧?kù)o的校園之夜，園丁們付出了許許多多的汗水與辛勞�？粗處熕奚崂锏囊簧壬却皯�，燈光閃爍，直到深夜。

　　不禁讓我想起了我那幾位可敬的`老師。無(wú)論是年輕而又十分投入的班主任，還是幽默風(fēng)趣但有時(shí)也會(huì)“咆哮”的語(yǔ)文老師，或是不茍言笑的數(shù)學(xué)老師，和偶爾會(huì)開(kāi)玩笑的英語(yǔ)老師，他們也是辛勤工作的園丁，為的只是我們能成材。

　　在這座青青校園中，棵棵大樹(shù)，都記錄著園丁們的艱辛；朵朵鮮花，都飽含著我們的感激。

　　明天，我們?cè)谶@里成材；明天，我們將在這里站起。而無(wú)論歲月怎樣流逝，沒(méi)有人會(huì)忘記校園的夜寧?kù)o而又充滿生機(jī)的夜晚。

初中日記篇5

　　清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。

　　今天是一年一度的清明節(jié)，一大早媽媽就帶我去外婆那兒拜山。媽媽告訴我聽(tīng)清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，中間還有個(gè)故事：據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦。

　　有一次，重耳累得不行了，走不了路，跟隨他的介子椎不惜從自己的腿上割下一塊肉讓。后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，作了國(guó)君（即晉文公，春秋五霸之一），接著封賞所有跟隨他的隨從，卻忘了介子椎。一位大臣提到他之后，重耳突然想起介子椎為他充饑一事，便親自去找他。誰(shuí)知他寧死也不從山上的屋子里出來(lái)。為了讓介子椎出來(lái)，他下令放火燒山，這樣，介子椎一定會(huì)帶他的母親下來(lái)的。等重耳上山去看介子椎時(shí)，他和母親已經(jīng)死在一棵柳樹(shù)旁邊了。重耳為了紀(jì)念介子椎，下令每年的這一天，禁止生火，只能夠吃涼的食品。

　　來(lái)到目的地，已經(jīng)是人山人海了。我們走到媽媽的祖母的墳?zāi)骨鞍菁浪�。我非常傷心，因�(yàn)槿昙?jí)的時(shí)之后，媽媽的祖母悄然離開(kāi)了我……媽媽的祖母的去世，是我這兩年的痛苦。我和媽媽的祖母感情非常深，她非常愛(ài)我。我不愿想意講太多我和她回憶，因?yàn)槲抑阑貞浲粫?huì)讓我陷入無(wú)限的懷念，只會(huì)讓我沉浸在漫長(zhǎng)的痛苦之中。我太想念她了，我一定會(huì)永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著我媽媽的祖母！

　　拜祭完媽媽的祖母，我們回家了。我回頭望著媽媽的外祖母，不禁傷地哭了……

初中日記篇6

　　今天，發(fā)期末考試成績(jī)了，我很緊張又很怕，因?yàn)�，如果考得不好的話，可要挨爸爸媽媽罵了!

　　試卷發(fā)下來(lái)了，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，可語(yǔ)文卻得了八十九點(diǎn)五，還好是優(yōu)，媽媽就不會(huì)罵我了!

　　唉，我這次的語(yǔ)文成績(jī)好差呀!

初中日記篇7

　　躑踽而行，昏黃的路燈拉長(zhǎng)了我寂寞的身影，斑駁的樹(shù)影灑滿我的衣襟，腳步也愈發(fā)沉重，猶如被地面這一磁鐵吸附住似的，每一步都是那么費(fèi)力，耳畔不時(shí)響起那些刺耳的話語(yǔ)：“跑快一點(diǎn)，蝸牛嗎？哎呀，不要�！倍淙绾卟莅泸榭s起來(lái)，卸下堅(jiān)強(qiáng)的鐵甲，淚水漸漸溢出眼角，滑落臉龐，流入嘴角，滿是苦澀的味道。

　　仰天長(zhǎng)嘆，試圖抑制淚水，隱約中驀然發(fā)現(xiàn)，路燈柱子上一只瘦小的灰色蜘蛛，小心翼翼地結(jié)著自己的網(wǎng)，忽然一陣風(fēng)拂過(guò)，纖細(xì)的網(wǎng)斷了，蜘蛛跌落到水泥地上。我暫時(shí)拋開(kāi)了那萬(wàn)縷哀思，屏氣凝神注視著蜘蛛，蜘蛛是有靈性的，它應(yīng)該識(shí)時(shí)務(wù)地去別處安家吧！正準(zhǔn)備目送蜘蛛之際，蜘蛛?yún)s依舊朝燈柱爬去，承受著莫大的疼痛，再一次結(jié)網(wǎng)，結(jié)網(wǎng)過(guò)半，或許是體力不支，亦或是疼痛難忍，又一次摔落。一次又一次的失敗，蜘蛛應(yīng)該放棄了吧！稍作休息片刻，蜘蛛竟又原路返回。靜靜的夜晚，我聽(tīng)見(jiàn)呼吸里有痛的聲音，為執(zhí)著的小蜘蛛心疼，默默地在心里為它感動(dòng)了上蒼，這次終于一帆風(fēng)順地完成了自己的作品。我肅然起敬，欽佩這只小蜘蛛的頑強(qiáng)和不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的精神，就連小蜘蛛遇到困難都祈禱。也許小蜘蛛的執(zhí)著堅(jiān)持和辛勤努力不放棄，何況我呢？只不過(guò)是跑步而已，我一定可以克服的，心中的希望重新被點(diǎn)燃。

　　“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！背种院愕挠�(xùn)練，見(jiàn)證辛苦的汗水一滴滴地從臉頰滑落，在空中自由隕落，最終摔在地上。靜靜的訓(xùn)練場(chǎng)上，我聽(tīng)見(jiàn)汗滴里有痛的聲音。

　　又到了長(zhǎng)跑測(cè)試，我的心猶如被風(fēng)鼓起的帆，滿滿的，躍躍欲試。發(fā)令槍一響，同學(xué)們都如離弦之箭般沖了出去，時(shí)間大公無(wú)私地流逝著。近了！近了！盡管雙腿似灌了鉛似的沉重，為了證明自己，我甩開(kāi)沉重，丟開(kāi)疲憊，咬緊牙關(guān)向前沖。終于到達(dá)了勝利的彼岸，淚水再一次溢出眼角，順著臉龐滑落，流入嘴角，滿是甘甜的味道。

　　記憶中，汗滴里有痛的聲音……

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