中學(xué)生寒假觀察日記8篇
中學(xué)生寒假觀察日記1
早就聽同學(xué)們說蝸牛在下雨時(shí)出現(xiàn)，我聽以后是半信半疑�？墒呛闷嫘尿�(qū)使我還是去探索探索。
今天，我終于有一次探索的機(jī)會(huì)，心里想：“今天就讓我看看蝸牛的一舉一動(dòng)吧。”
雨后，我大膽地跑到賓館花園里的櫻桃樹下，（聽同學(xué)們說蝸牛經(jīng)常在這里出沒）于是就仔細(xì)搜索起來。突然，草叢中發(fā)出“沙沙”的聲音，我一聽連忙小心翼翼地走到草叢中尋找，說是也巧，聲音一下子就消失，我頓時(shí)感到很失望。可仔細(xì)一想：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹�！庇谑怯终移饋�，功夫不負(fù)有心人，沒過幾分鐘我終于找到蝸牛。我拿個(gè)盤子把蝸
牛放進(jìn)去。讓我大吃一驚的是，蝸牛此時(shí)已把頭縮進(jìn)殼里，小家伙真狡猾，這次我一定要讓它把頭伸出來。
方案一：首先我從商店買
一瓶水，把水倒在盤子里，把蝸牛放入水中等它伸出頭來，我邊倒邊想，“水流這么大，不把你淹死才怪呢？”可是它就是不探頭，一瓶水對(duì)它毫不起作用。第一方案失敗，我火冒三丈，一定要讓它探出頭，一計(jì)不成再來一計(jì)。
方案二，我把盤子里的水倒出后，
往里放一些菜葉，我趴到陽臺(tái)下觀看，只見小蝸牛聽見沒動(dòng)靜，便把頭伸出來反復(fù)地吃起菜葉來，幾片菜葉一會(huì)就被它吃完。我很高興方案二成功。于是我高興的笑起來。
中學(xué)生寒假觀察日記2
今天，我和爸爸去花鳥市場買兩株植物，名叫風(fēng)信子，一株是養(yǎng)在土里的，一株是養(yǎng)在水里的，我每天給它們澆水。
剛買來時(shí)，那里面是綠色的，我以為是果實(shí)，便沒怎么理它。一天，我給它們澆水，發(fā)現(xiàn)“果實(shí)”變成紫色，慢慢綻放，開出花來，像一個(gè)個(gè)小燈籠。
起先，還沒開出花來時(shí)，那一個(gè)個(gè)“果實(shí)”非常緊密，開出花后，變的分開，花下面鼓鼓的，上面往外張開，很可愛，你聞一聞，還能聞到淡淡的清香，我非常喜歡。
不久，長在土里那一株，又長出“果實(shí)”，而長在水里的那株，雖然沒有長出花來，但那“果實(shí)”也已經(jīng)變紫，相信幾天后，也會(huì)長出像燈籠一樣的花來的。
中學(xué)生寒假觀察日記3
我們家養(yǎng)很多蚯蚓，是用來釣魚的。
我們家養(yǎng)的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長又粗，而我們家養(yǎng)的蚯蚓身體是紅紅的，沒有田地里的蚯蚓那么粗，江里的魚兒可愛吃我們家里養(yǎng)的蚯蚓。
聽爸爸說：“蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力和再生功能�！�
我想試一試。
于是，我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾幾條來做試驗(yàn)。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦地掙扎著。我一看，連忙把爸爸叫來問：“爸爸，蚯蚓是不是要死？”
爸爸說：“不要緊的，它一會(huì)兒就好。你快把他放到潮濕的泥土里�！�
我聽連忙把它放到事先準(zhǔn)備好的潮濕的泥土里。
過兩個(gè)小時(shí)，我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想：他會(huì)不會(huì)死呢？
可是，當(dāng)我扒開泥土?xí)r，我一看，呀！我的蚯蚓居然沒有死，它們?cè)谀嗤晾餁g快的爬行著！真的像爸爸說的那樣，蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力，還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。
中學(xué)生寒假觀察日記4
為慶祝新春的到來，位于廈門市白鷺洲廣場舉辦一場為期十四天的燈展。一聽說燈展的消息，我便欣喜若狂�？墒鞘虏粶惽�，連續(xù)幾天，爸爸媽媽都沒空帶我去看燈展，我盼星星、盼月亮，終于等來這一天。正月初十晚上，爸爸媽媽決定帶我去看燈展，我高興得一蹦三尺高，穿上新裝，快樂出發(fā)！
來到白鷺洲廣場，那里已是一片燈的海洋、人的海洋。熙熙攘攘的人群中，有的駐足觀看，有的擺著各種姿勢(shì)拍照，有的品評(píng)著燈的造型，最高興的莫過于那些拿著燈籠嬉鬧著的孩子們！我和爸爸媽媽沿著賞燈路線，一路參觀，一路拍照。走到員?湖畔，湖中央的一個(gè)燈展造型吸引住我的眼球：這是一排字牌和一簇簇蓮花燈組成的造型，迎面立著的幾個(gè)牌子上閃爍著幾個(gè)大字：建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)，繁榮廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)。這些大字烘托出本次燈展所蘊(yùn)含的重大政治意義。
一路走來，我們欣賞著一個(gè)接一個(gè)的燈展造型，有白鷺展翅、金豬賀歲、卡通城堡、和諧思明等。其中我最喜歡的一個(gè)造型是繽紛廈門，不夜之城——它用LED的手法流暢動(dòng)感地勾勒出白鷺女神、日光巖、鄭成功、海滄大橋等圖案，展示出不夜之都的美好畫卷。另一側(cè)的圖案為龍騰虎躍，龍馬精神，此造型寓意著新春勵(lì)志祝福，用同樣的手法流暢地勾勒出升騰的龍和奔騰的馬，寥寥數(shù)筆，栩栩如生，光芒璀璨而熱烈，讓人油然而生一種對(duì)生活滿懷希望的憧憬與向往。
在欣賞燈展的美麗之余，我們不能不感謝燈展的設(shè)計(jì)師和工人，是他們用自己的雙手和智慧，一點(diǎn)一滴地凝聚成今天這美麗的燈會(huì)。更要感謝廈門人民，是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造出的巨大財(cái)富，為我們營造出今天繁榮昌盛、和諧美好的快樂家園。
中學(xué)生寒假觀察日記5
前幾天，老師給我們布置一項(xiàng)作業(yè)，就是觀察小蝌蚪。于是，我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。
剛抓來，小蝌蚪的身體是黑色的，和一粒豆子差不多大，尾巴像一條較長的黑絲線，他們?cè)谒袩o比快活，每當(dāng)我走過去看他的時(shí)候，都把他當(dāng)成“逗號(hào)”。
第三天，我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪長出后腿，它用它那小小的眼睛看著我，好像說：“我餓！”我只好放點(diǎn)飼料。只見它大口大口地吃著，真可愛。
第五天，小蝌蚪竟然長出前腿。它用前腿向我招手，好像在說：“我長出前腿，也會(huì)爬。怎么樣？厲害吧！”它把我逗得哈哈大笑。
第六天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蝌蚪的身體變綠，尾巴也變短。我很激動(dòng)！“就要變青蛙，好耶！”我自言自語地說。
第七天，小蝌蚪變成真正的青蛙，它在呱呱地叫，好像對(duì)我說：“謝謝你，謝謝你把我養(yǎng)成青蛙�！�
我整整養(yǎng)它兩個(gè)星期，感到真有成就感��！
中學(xué)生寒假觀察日記6
寒假里的一天，媽媽告訴我一個(gè)好消息，我和媽媽受到邀請(qǐng)去參加明天晚上在鏡湖園三樓大廳舉行的迎新春聯(lián)誼活動(dòng)，聽到這個(gè)消息后，我高興極。
第二天下午，我和媽媽乘車向鏡湖園賓館進(jìn)發(fā)。還沒到門口，我就感到一陣喜慶的氣氛迎面而來。我和媽媽作為特約嘉賓，不但受到熱烈的歡迎，還將我們安置在一個(gè)特殊包間里，各種飲料、小吃應(yīng)有盡有。
說來也湊巧，我們正好和活動(dòng)的幾位主持人在同一個(gè)包間里，我便趁著他們練習(xí)節(jié)目的時(shí)候，悄悄拿起節(jié)目單看起來，翻來翻去，終于在一個(gè)小小的、不起眼的小紙片上發(fā)現(xiàn)智力問答的答案。我如獲珍寶，拿著它就往外跑，四處搜尋，好不容易才找到一個(gè)隱蔽的地方。我拿起紙片，把上面的內(nèi)容一字不漏地抄下來，等著到智力問答的時(shí)候，我就把它拿出來，偷偷看幾眼
想著想著，我回到包間，發(fā)見媽媽手里拿著兩張寫著號(hào)碼的小紙片，一張寫著91一張寫著108，這是什么？我跑過去問道，傻小子，你看看那里不就知道！媽媽邊說邊把手指向身邊的`一個(gè)大紅盒子，上面寫著兩個(gè)大字抽獎(jiǎng)，噢我恍然大悟，原來，這是為抽獎(jiǎng)準(zhǔn)備的。突然，一個(gè)念頭在我的腦海里閃過，我不如我迅速拿起獎(jiǎng)箱中的一大堆號(hào)碼，好不容易才找到媽媽的108號(hào)，我毫不猶豫地把它擺在最上層。
在主持人親切的話語中，迎新春聯(lián)誼會(huì)正式開始，在《朋友啊，舉杯吧！》的樂曲聲中，寫著汪汪2006的生日蛋糕被切開，甜甜的味道如流水般涌進(jìn)在坐的每一個(gè)人的心里。緊接著，幾位叔叔動(dòng)聽的歌聲又奪得大家的掌聲，我的情緒也如同潮水一樣一升再升。接下來我們要做一個(gè)小游戲‘妙筆生花’請(qǐng)參賽人員入場！話音剛落，舞臺(tái)上就出現(xiàn)四個(gè)阿姨和四個(gè)叔叔，只聽主持人一聲令下，幾位阿姨蒙著眼睛，拿起早已預(yù)備好的胭脂和口紅在叔叔的臉上畫起來，人群中爆發(fā)出一陣笑聲，兩分鐘過去，叔叔們著妝完畢，主持人讓他們繞場一圈，只見他們有的被畫出兩個(gè)紅臉蛋，有的被畫得這一塊紅那一塊紅，好像被誰打一樣繞場完畢以后，主持人將禮品發(fā)給叔叔們，卻沒有發(fā)給作品的作者??阿姨，這在觀眾席中引起一陣爭議。
在抽獎(jiǎng)和智力問答中，不知是我放錯(cuò)，還是故意不抽我，我連一個(gè)禮物都沒有得到，看來先前的準(zhǔn)備是白費(fèi)
這真是一個(gè)難忘的夜晚，它既讓我捧腹大笑，又讓我回味無窮
中學(xué)生寒假觀察日記7
上次，我到家門口的土里挖一個(gè)小動(dòng)物。我問：“你叫什么名字啊？”小蟲子說：“呵呵，我是可愛的蚯蚓�！蔽艺f：“蚯蚓你的身上為什么會(huì)有圈圈。”蚯蚓說：“我也不知道，因?yàn)槲疑鰜砭陀羞@個(gè)�！�
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢？然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”
下午我看見蚯蚓也會(huì)伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦的掙扎著，我以為它要死呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快德爬呢。
這個(gè)動(dòng)物我以經(jīng)觀察很久才寫，這樣可愛的動(dòng)物會(huì)有誰不疼它、不愛它，如果它是我的寵物我一定會(huì)好好珍惜它、愛護(hù)它。
它真是個(gè)可愛的小動(dòng)物啊！
中學(xué)生寒假觀察日記8
我家有兩只可愛的倉鼠。
它們?cè)谖壹掖魞蓚�(gè)月左右。一天，我發(fā)現(xiàn)母倉鼠的窩里有一些紅彤彤的東西，只有大拇指的大小，還會(huì)動(dòng)！原來，倉鼠生寶寶！我們看之后，，有些緊張害怕，擔(dān)心照顧不好倉鼠寶寶。
幾天后，倉鼠寶寶漸漸變強(qiáng)壯。而母倉鼠呢，卻是誠心誠意照顧寶寶。倉鼠寶寶們十分健康，母倉鼠自己卻變得筋疲力盡。
我發(fā)現(xiàn)：母倉鼠對(duì)寶寶是十二分的照顧，假如我們一動(dòng)它的窩，它就會(huì)用那雙黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我們。好幾次，媽媽就被它咬一下呢！
以前，倉鼠寶寶只有肉，小小的，惡心死�？涩F(xiàn)在（十來天以后），它們大部分長好毛，紅彤彤的肉也不在那么顯眼；而且，它們反而越來越可愛！
再過十幾天，它們就變成活潑可愛真正的小倉鼠！而母倉鼠的任務(wù)也完成：我的任務(wù)也完成。
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