初中日記1000字左右
日記網(wǎng)把初中日記1000字左右正在艱苦奮斗,努力拼搏的你。
初中日記1000字左右1
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄來臨了,而明天,又閃爍著光輝等待人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人只迷醉在夢幻中,他們企盼著明天。這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始學(xué)習(xí),今天不就是短暫的二十四小時嗎?我從明天開始認(rèn)真工作,今天不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。——有些人這樣想也這樣做。朋友,我決不懷疑你的真誠,但為什么要把做的事情放到明天,一切要從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又要變成了今天,而每個今天之后都有無窮的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆,變(yōu)楝F(xiàn)實呢?
落士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天。”
農(nóng)民種田,不在今天及時除草、施肥、滅蟲,哪有金秋時節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蟮慕】刁w魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾,清除塵埃,哪有日復(fù)一日街道的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝,做好準(zhǔn)備,哪有千家萬戶永久的安寧?
“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”短短幾句詩,是先輩千折萬曲,歷經(jīng)磨難的生活體驗的結(jié)晶啊!古人有感于此,于是有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話。現(xiàn)在,我們條件優(yōu)越,不是更應(yīng)珍惜,抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住今天,就是抓住了掌握獲取知識的機會;抓住今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,他們決不會把今天的寶貴時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生從來就珍惜時間,利用在車上賣報的空暇搞實驗?柿,喝口水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。愛迪生如此,牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此,他們決不沉湎于昨天之中,更不空空觀望明天,他們永遠(yuǎn)把握今天。
相反,對有些人來說,時間就像代表他的那本日歷,撕了這一張,還有下一張,撕完這一本,還有下一本,卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那樣,他們從呱呱墜地到長眠地下,卻在閑散和觀望、等待中度過。
虛度光陰,在折損著生命的光;及時努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎于昨天,不要觀望明天,珍惜時間,一切從現(xiàn)在開始。有人說過,當(dāng)你擁有時不懂得珍惜,當(dāng)懂得珍惜時卻已經(jīng)失去了珍惜的機會。
今天,是奮斗的起點。
初中日記1000字左右2
我呢,從小就不愛讀文字較多的'書籍,因為我覺得讀書不如看動畫片,動畫片有趣、好看,而看書卻很乏味。那時候,我心里有個幼稚可笑的想法:書是一件玩具。因而我常跑到媽媽的書房,從那擺滿書的書架上抽出一本本厚厚的書,然后把它們當(dāng)積木玩。當(dāng)然啦!這樣會受到媽媽嚴(yán)厲的批評,但是我仍是屢教不改。后來媽媽跟我講許多名人都是通過讀書獲得了淵博的知識,可我還是像塊木頭似的不聽媽媽的勸告。然而,偶然的一次,我改變了對書的認(rèn)識,愛上了讀書。
記得還是上一年級的時候,有一天,奶奶讓我叫媽媽吃飯,媽媽應(yīng)了幾聲還是不出來。我想:媽媽今天怎么總是呆在臥室里呢?我一定要看個究竟。于是,我推開了媽媽房間的門,媽媽正在看一本書,看見我進來,笑瞇瞇的問我說:“丁丁,你看過哪些動畫片?”“西游記”我脫口而出,“這是我和爸爸最喜歡看的動畫片。”“里面演了什么內(nèi)容?”媽媽又問。“唐僧取經(jīng)唄!”我得意洋洋地說。“唐僧歷經(jīng)幾難,遇了幾個妖怪?”媽媽連珠炮似的問。“恩……”我答不出來了。“哈哈,丁丁,這下你該懂得看動畫片和讀書的區(qū)別了吧!”媽媽說完,便遞給我一本《西游記》的原著。
我剛翻開第一頁,就被吸引了。幾個小時過去了,我還沉浸在一個個驚險神奇的故事中。孫悟空跟天兵天將大戰(zhàn)時可真讓我佩服,十萬天兵天將都打不過他……從那以后,我便漸漸喜歡上了讀書。
我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談
書是萬花筒,書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,書里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書的海洋,分享無窮的樂趣!
初中日記1000字左右3
鳳凰為了展開翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬,螞蟻為了無憂無慮的生活而接受了命運的挑戰(zhàn)。而我,為了自己的夢想,正在艱苦奮斗,努力拼搏。
夢想,是每個人心中一盞不滅的燈,自從我來到這個世上,它就一直照亮我前行的路。夢想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒后總會讓我挺起胸膛。
小時候,每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺上的小女孩跳著夢幻般的芭蕾舞,我就夢想自己有一天也能站在芭蕾舞臺的中央,跳自己喜歡的舞蹈,為了這個夢想,我跌倒過很多次,痛過、哭過,但每一次我都會抬頭望望天,試著讓眼淚回到眼眶里,我拼命地學(xué)、拼命地練,就是希望自己也能當(dāng)一次小公主——站在那夢幻的舞臺上完成自己的夢想。
開始長高的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀,回到家能受到家人的表揚,在學(xué)校能受到老師們的肯定,在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn),在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。于是,我學(xué)會了奮斗。
再長大一些,我就被媽媽束縛了,再也沒有了小時候野馬似的自由,她告訴我:“你現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),別再想那些沒用的東西了。”我每天就只知學(xué)習(xí),似乎遺忘了我還有一個夢想沒有完成。每次考完試,我都會把成績單拿去給爸媽看,我以為他們會夸獎我,但結(jié)果不是這樣,他們每次只會叫我努力再努力,根本不理解我。
上了初中,我不再聽他們的話了,我已經(jīng)不是那個什么都不懂的小女孩了,我有了自己的追求,自己的個性,我的學(xué)習(xí)也落后了,媽媽一氣之下扇了我一個巴掌,這是媽媽第一次打我,我傷心極了,我想不通她為什么打我,我躲進臥室,一直呆到了深夜才出來,聽到媽媽的房間里有聲音,我貼在房門上聽到:“這個孩子現(xiàn)在越來越難管了,以前她一直很乖,現(xiàn)在卻變成了這樣,真是讓人操心啊,今天打她的那一巴掌,打在他身上,痛在我心里啊!”說完后媽媽哭了起來。
我也終于明白了,他們一切都是為我好,而我,卻讓他們操碎了心。
我又為自己定了一個新的夢想,那就是要好好學(xué)習(xí),考上高中,考上大學(xué),讓家人過好日子,現(xiàn)在大家都覺得我變了,也只有我知道,我已經(jīng)錯過了一次,現(xiàn)在不能再錯過第二次,我找到了我一生的夢想,為了自己的夢想,我應(yīng)該去努力,去拼搏。
鳳凰為了展開翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬,螞蟻為了無憂無慮的生活而接受了命運的挑戰(zhàn)。而我,為了自己的夢想,正在艱苦奮斗,努力拼搏。
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