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學(xué)會生存日記1000字
學(xué)會生存是我們一個永恒的話題,任何一個物種都要學(xué)會生存才能讓生命得以延長!以下是關(guān)于學(xué)會生存日記1000字,歡迎閱讀!
學(xué)會生存日記1000字【1】
多少次,我們在陽光明媚的夏日午后,狠狠跌倒在地,卻咬緊牙關(guān)勇敢地重新站立起來,繼續(xù)前行;多少次,我們在伙伴的冷嘲熱諷中淚流不止,卻一次次地擦干淚水,毅然決然地再次證明自己;多少次,我們在獨(dú)自成長之時因生活的巨大磨難而屈膝,卻又吶喊著相信自己的誓言,沖破一道道生活難關(guān),歷經(jīng)無數(shù)次歷練終于學(xué)會了獨(dú)立自主,在嚴(yán)酷社會中學(xué)會生存……在生活的千錘百煉下,我們面臨過千萬次大大小小的挫折,卻也在這其中學(xué)會自救,學(xué)會自我保護(hù),學(xué)會面對失敗挫折,學(xué)會面對千變?nèi)f化的社會,終懂得自主生存;貞泴W(xué)會生存的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們總會百感交集、感慨萬分……
四年前,一場震驚世界的自然災(zāi)害不幸在中國四川發(fā)生了。2008年5月12日下午2點(diǎn),原本是一個寧靜祥和的下午,一所小學(xué)校園正傳出孩子們課間的歡聲笑語。突然,大地劇烈震動起來,教室里的課桌講臺都開始左右晃動起來。教室里的歡聲笑語瞬間變成了一陣陣驚天動地的尖叫聲。所有人都萬分恐懼,連老師們也慌張不已,何況是年僅十歲的孩子們。當(dāng)真正的自然災(zāi)害發(fā)生之時,似乎害怕與恐懼早已替代了書中告誡的鎮(zhèn)定與理智。位于教學(xué)樓頂樓的一個教室里,同學(xué)們都驚恐萬分,圍在老師身邊手足無措。只有一個孩子臉上毫無慌亂恐懼之色,他處變不驚,牢牢謹(jǐn)記著曾經(jīng)學(xué)校演練時和從書上了解到的華考|zk168地震自救知識。當(dāng)其他同學(xué)都惶恐無比地沖出教室,沖下樓道拼命逃生時,他卻只是鎮(zhèn)定自若地躲在了課桌之下,因?yàn)樗靼走@里是校園的最高樓層,從這兒逃生下樓時間岌岌可危,若樓房突然倒塌,反而會得不償失,甚至?xí)猩kU。
此時此刻,他的'耳畔不斷回響著同學(xué)們此起彼伏的尖叫聲。但他仍舊不慌不忙地緊握裝滿了熱水的運(yùn)動水壺,把書包緊緊蓋在頭頂。
果不其然,他的猜想毫無差錯,過了兩三分鐘,樓房已經(jīng)開始傾塌。此時樓道里混亂不堪,成群結(jié)隊(duì)的孩子竭盡全力沖進(jìn)樓道,但卻毫無秩序。災(zāi)難面前,人人自危,卻沒有人想過別人,無法言表的恐懼讓他們早已把團(tuán)結(jié)一心拋于腦后。七八個孩子緊緊擁堵在樓道口,誰也不甘落后,最后他們的結(jié)局無疑是可悲的。
當(dāng)樓房倒塌的那一刻,仍在頂層教師的那位孩子聽到了從樓道傳出的巨大叫聲,他終于閉上了雙眼,因?yàn)樗械搅艘环N撕心裂肺的痛,他為同學(xué)們自救能力貧乏而感到悲痛。
震后,他因?yàn)橛兄鴺O強(qiáng)的自我保護(hù)意識和鎮(zhèn)定機(jī)智、臨危不懼的冷靜頭腦而被安然無恙地救出來,而那些貿(mào)然沖進(jìn)樓道,不顧秩序的同學(xué)們很多都因此而遇難了……在這場巨大的災(zāi)難中,自救與自我保護(hù)能力顯得尤為重要,正因?yàn)檫@位孩子學(xué)會了自主生存,才能在面臨自然災(zāi)害時臨危不懼沒有讓理智被慌亂沖亂,才用自己的能力挽回了生命,成功自救。
學(xué)會生存日記1000字【2】
在世界文學(xué)寶庫中,有許許多多生動的人物形象,在這一個個個性鮮明的人物形象中,那個皮膚深褐色,衣衫襤褸,拿著一根獵槍在荒島上穿梭的“大胡子”給我留下的印象極為深刻。他孤身一人,在孤島上獨(dú)自生活長達(dá)28年之久!
他躲過了野獸的襲擊,戰(zhàn)勝了饑餓與恐懼,他知足安命,雖身陷孤島,卻從未抱怨過命運(yùn)的不公,他以一己之力,創(chuàng)造了自己的“莊園”,擁有了自己的羊群,更加難能可貴的是,他在一次偶然之間得到了屈指可數(shù)的幾粒麥粒,他并沒有不屑的把它們?nèi)酉蛎C5拇蠛,也不是在第一次的收獲之后便迫不及待地食用了所有的麥粒,而是通過了幾年的春耕秋收,終于在四年之后第一次品嘗到了自己辛苦播種的果實(shí)。
他還不可思議地?zé)隽四軌蚴⒎帕髻|(zhì)在火上燒的陶器,用烘烤的方法制作了面包!他在孤島上度過的28年,是常人難以想象的28年,也是智慧的28年!智慧的28年?你聽了一定會覺得匪夷所思。可是,請聽我說,如果不是驚人的智慧,他是怎么將一根根木頭搭起來,最終建成了自己的家園?如果不是智慧,他又怎會在那樣的逆境中仍保持一顆清醒的大腦,戰(zhàn)勝了孤獨(dú)與恐懼?
還有,如果不是智慧之花在孤島綻放,朋友,你試過在那樣荒無人煙的孤島上尋找、挖出陶土,并把它曬成陶罐,在燒成堅(jiān)硬的瓷器嗎?你試過在那樣惡劣的環(huán)境下,制作一片面包嗎?沒有,這一切都是常人可望而不可及的!而他——英國著名作家笛福筆下,那個曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的人——魯賓遜,他做到了!縱觀整篇小說,我不禁為魯賓遜那不可思議的.驚人的的智慧所震撼——他知道如何建造房屋,這是建筑;
他知道如何圈養(yǎng)山羊,如何控制山羊的作息時間,何時擠奶,這是牧業(yè);他知道在逆境中尋找一些消極或積極的東西聊以自慰,這是心理,更是一種哲學(xué);他還知道如何尋找陶土,如何燒制陶器,如何制作酵母,如何制造天然烘焙箱,這都是我們常人看上去不可思議的智慧,他也讓我明白——生存,是一項(xiàng)多么重要的學(xué)問。學(xué)會生存,這對我們來說是多么的重要和刻不容緩。且不說孤身一人置身孤島,單是將來走入社會,這一學(xué)問便是必不可少的。
學(xué)會生存,能讓我們鍛煉出超人的意志與過人的智慧,朋友們,就讓我們從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),學(xué)會生存!
學(xué)會生存日記1000字【3】
度過了寒冷的冬天,春姑娘踏著輕快的步伐,哼著優(yōu)美的小曲來到了我們的城市,使百花們朵朵齊放,一片欣欣向榮。
我看著這美麗的景色,不禁回想起去年春天那驚險的經(jīng)歷。
記得那也是個風(fēng)和日麗、鳥語花香的早晨,我自己去納思書院讀書,還結(jié)識了一個好朋友,叫汪旭東。他就住在離我家不遠(yuǎn)的世紀(jì)家園那兒,我們和住在我隔壁的好友湯爍華一起回家,(至于怎么認(rèn)識他的我會再寫一篇文章來具體介紹)一路上有說有笑,好不快活。
就這樣走著,趣事都快講完了,我望了眼湯爍華,只有他的`事情一件還沒說呢,但只見他一臉嚴(yán)肅,并且時不時往身后看去,仔細(xì)一看還有汗。我問:“湯爍華,你怎么了?”他說:“你們看身后那個穿藍(lán)黑色風(fēng)衣的男子。”我和汪旭東都往后看,只見銀行的石柱后面,跟湯爍華說的一樣的可疑男子正看著我們。“他可能只是在看別人。”汪旭東說。“不可能,我之前一直在看,那個男的從我們從書院出來就一直跟著。”湯爍華說:“陳賦源,你在干嘛?”我把書包放在地上,正在搗什么東西,我掏出了3塊錢,說:“試探一下不就知道了。”我們都不約而同地想到了一個辦法,乘公交車。我們馬上上了76路公交車,跟湯爍華想的一樣,那個男子見勢,也進(jìn)了公交車。汪旭東非常緊張:“怎么辦呀?好像那男的盯上我們了。”那時候我才五年級,自然也很緊張。湯爍華說:“現(xiàn)在在這兒發(fā)牢騷,不如想想辦法呀!”“可是又什么辦法呀?”汪旭東頭上都冒了不少的汗。“有了!”我說,“到菜市場里甩掉他。”“好辦法!”
我們下了車,那個男的好似發(fā)現(xiàn)了我們的“詭計(jì)”跟得越來越緊。他還若無其事地在商店門口藏了起來,我們越來越緊張,湯爍華干脆用小跑了。終于到了菜市場,我們數(shù)一二三,跑!我們每個人奔向了不同的方向,那男的見勢不妙,趕緊拿住帽子往下翻,之后也跑了起來。看他手足無措,最后選擇了追汪旭東,我們繞來繞去,足足饒了六圈多,汪旭東更累,他又要左右拐來拐去,又要提防風(fēng)衣男子,有一眼眼看就要追上來了,一個買菜的人擠了一下,讓汪旭東逃過了。終于,經(jīng)過他的努力,把那個男的給甩在了后面。我們在門口見面,還沒來得及傳奇,沒命的跑到了小河佳苑,乘了電梯又跑下來,再到隔壁樓又乘電梯到6樓,用腳跑到11樓,這才放心。我們躺在過道上,也不管臟不臟了,只是大口地喘氣,才知道每個人的背上都是冷汗。“我們終于甩掉他了,那我回世紀(jì)家園區(qū)了。拜拜。”汪旭東對我們說。“可別又被盯上啊!”我和湯爍華笑了笑,回到了家中。
經(jīng)歷了這件事,我明白了:遇到困難,不應(yīng)該慌亂,要鎮(zhèn)定,想辦法,才能熬過黑暗,迎來光明。
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