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初中日記

時(shí)間:2023-07-30 17:25:26 中學(xué)生日記 我要投稿

(薦)初中日記

  一天將要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的初中日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)初中日記

初中日記 篇1

  丑小鴨變成白天鵝以后,他非常高興。

  有一天,他遇見(jiàn)了一條毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)正在傷心地流淚,原來(lái),他正在為自己長(zhǎng)得丑而煩惱。白天鵝安慰他說(shuō):“別傷心,要相信自己。我也是由一只丑小鴨變成漂亮的天鵝的,你一定也會(huì)變得很漂亮!泵x(chóng)不哭了,他說(shuō):“嗯,我相信自己會(huì)慢慢變得漂亮的!

  白天鵝又向前走,遇見(jiàn)了一株百合。百合正在傷心地流淚,原來(lái),她正在為自己不開(kāi)花而哭泣。白天鵝安慰她說(shuō):“別哭了,要相信自己。我也是由一只丑小鴨變成漂亮的`天鵝的,你一定會(huì)開(kāi)出非常漂亮的花。”百合不哭了,她說(shuō):“嗯,我相信自己會(huì)慢慢開(kāi)花的!

  沒(méi)過(guò)多久,毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶,百合開(kāi)出了漂亮的花。他們都很感謝白天鵝的鼓勵(lì)。

  只要相信自己,就能創(chuàng)造奇跡。

初中日記 篇2

  初入209班,我便感受到了它的與眾不同。它呈現(xiàn)給我的并不是以往古板的教條和白紙黑字的班規(guī),而是溫馨與和諧,有種做了主人,班級(jí)班事我有責(zé)的感覺(jué)。

  以前的班級(jí)雖然很團(tuán)結(jié)也很有實(shí)力,但是并不是我喜歡的,因?yàn)閹Ыo我的更多的是壓抑和盲從。我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余少了娛樂(lè),少了歡笑,甚至少了溫暖。慢慢地我對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了抵制和逆反情緒,我根本找不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也沒(méi)有了動(dòng)力。可是自從進(jìn)了209班,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣變得越來(lái)越大,再也不感到枯燥無(wú)味。班主任采用民主制度去管理班級(jí),他把班級(jí)交給我們大家去管理,我們的班規(guī)我們自己制定,我們的事情我們自己做主。在民主之風(fēng)的推動(dòng)下,我們少了壓力多了動(dòng)力,少了枯燥多了歡樂(lè),班級(jí)的氛圍越來(lái)越好。

  記得剛?cè)氚,學(xué)校要求布置教室,班主任并沒(méi)有像其他班一樣訂做一些老套的條幅掛滿(mǎn)教室,而是征求大家的意見(jiàn)。人人發(fā)言,說(shuō)出自己的想法,開(kāi)動(dòng)腦筋。發(fā)揮想像力。我們都認(rèn)為教室應(yīng)布置得充滿(mǎn)溫馨與色彩,不應(yīng)該布置得太過(guò)嚴(yán)肅。最后班主任聽(tīng)從我們的建議,便把整個(gè)任務(wù)交給大家去完成,他不再干預(yù)。大家都很滿(mǎn)意班主任的決定,鄭小孔后為班級(jí)做貢獻(xiàn)。有的人為班級(jí)編寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)和班級(jí)呼號(hào)。有的人為班級(jí)做美化工作,制作了各種各樣的卡通圖畫(huà)。還有人在教師的墻上畫(huà)了棵勵(lì)志樹(shù)并把大家的勵(lì)志卡片貼在樹(shù)上。專(zhuān)屬209的勵(lì)志樹(shù)成立一個(gè)亮點(diǎn)。另外班級(jí)的板報(bào)也是我們自己設(shè)計(jì),自己寫(xiě)內(nèi)容,能寫(xiě)的,能畫(huà)的都發(fā)揮了自己的才能。就這樣唄我們大家布置過(guò)的209班充滿(mǎn)了陽(yáng)關(guān)與色彩,一看便覺(jué)得眼前一亮。裝點(diǎn)過(guò)的教室讓我們覺(jué)得非常親切,每個(gè)人在教室都能找到自己的成果,讓我們都很自豪。

  班級(jí)的座位也是班上的一大事,我們不喜歡被安排到不喜歡的地方。班主任就采用大家的`建議,按照進(jìn)步幅度的大小去進(jìn)行組與組之間的調(diào)位。我們要想坐個(gè)好位置,不僅要努力進(jìn)步也要團(tuán)結(jié)組員,共同進(jìn)步。這樣一來(lái)不僅激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,也有利于增進(jìn)同學(xué)之間的感情。

  在民主制度的管理下,班級(jí)到處呈現(xiàn)著和諧之風(fēng),同學(xué)們都爭(zhēng)做班級(jí)的小主任,為班級(jí)出謀劃策,風(fēng)險(xiǎn)自己的力量。人人動(dòng)手,人人做主,人人都有了集體責(zé)任感,特別是讓我們想到了明天、將來(lái)、社會(huì)和人生中我們更應(yīng)女里學(xué)習(xí),扎實(shí)地打好基礎(chǔ),去承擔(dān)更大的使命和責(zé)任。

  我自豪我是209班的一員。

初中日記 篇3

  今天,媽媽有事出去了。我下去跟七樓的哥哥玩,我們兩個(gè)人覺(jué)得在家里不好玩,就下去騎單車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,我的同學(xué)李君睿也來(lái)了,我們就一起騎單車(chē)。我坐在哥哥的'單車(chē)尾架那兒?墒歉绺珧T的太快了,尾架搖搖晃晃的,根本坐不穩(wěn)。所以我就摔了下來(lái),摔傷了我的嘴唇,我就用水漱了一下口,我的嘴唇就沒(méi)那么疼了。哥哥見(jiàn)了,就給我騎單車(chē),然后,哥哥就騎另外一步單車(chē),然后,我們?nèi)齻(gè)人就一起在花園里騎自行車(chē),我們玩得非常開(kāi)心。

初中日記 篇4

  8月26日 晴

  轉(zhuǎn)眼間,我馬上就是一名六年級(jí)的學(xué)生了,要開(kāi)始小學(xué)時(shí)代最后的沖刺。

  在過(guò)去的讀書(shū)路途中,有歡笑,也有淚水;有成功,也有失。挥邢矏,也有難過(guò)……這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,F(xiàn)在又要面對(duì)考驗(yàn):新的學(xué)期;新的老師;新的知識(shí);新的目標(biāo);新的'挑戰(zhàn)……

  經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們應(yīng)該懂得很多,明白很多,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,還需要加油!

  在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都站在一條起跑線(xiàn)上,一切都是零,人人都是平等的,誰(shuí)第一和誰(shuí)最后,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料!

  六年級(jí),一切都會(huì)不一樣,我們每一個(gè)人都要努力,都要加油!

初中日記 篇5

  我玩電腦玩累了,就看到廚房里的媽媽不知道去哪兒了鍋里的菜卻“刺啦刺啦”的響,我正好閑來(lái)無(wú)事,過(guò)去幫著攪拌攪拌也行。避免菜糊了,我“快馬加鞭”似的跑到了廚房,拿起鏟子漫不經(jīng)心的翻炒幾下就走了神,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)菜已經(jīng)黏在鍋底上了,我趕緊翻炒,菜被我拯救了,可我的胳膊好像散了架似的。我往鍋里加了點(diǎn)水,蓋上了鍋蓋,任憑水泡“咕嘟咕嘟”的.沸騰著。

  我揉著胳膊回房間,已無(wú)心再玩電腦。仰面躺在床上,想到了一個(gè)人,一個(gè)默默付出、勞苦功高的人,她,就是我的媽媽。她每天要做三頓飯,一頓飯至少兩個(gè)菜,每個(gè)菜折中的時(shí)間差不多是15分鐘,那算起來(lái)媽媽胳膊拿著鏟子翻騰菜的時(shí)間至少90分鐘!而我剛才拿著鏟子的時(shí)間不過(guò)才5分鐘胳膊就已經(jīng)非常疼了,那媽媽這每天的90分鐘下來(lái)又會(huì)怎樣呢?媽媽從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),也從來(lái)不曾向我提起,但是媽媽是個(gè)不太會(huì)表達(dá)感情的人,也許她明里暗里的暗示過(guò)她胳膊疼想要讓我給她揉揉,我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),卻無(wú)動(dòng)于衷,唉,我真是……媽媽對(duì)這個(gè)家的付出太多了。在春天時(shí)媽媽要撫著露水采茶;在夏天時(shí)媽媽要頂著烈日采茶;秋天要受著秋風(fēng)的凜冽采茶,本來(lái)右胳膊就不好,再長(zhǎng)時(shí)間的用右手采茶,你說(shuō),胳膊會(huì)不疼么?

  想到這里,我眼眶濕潤(rùn),跑過(guò)去將菜炒好,將飯堡上,開(kāi)始幫媽媽燒火,雖然干這些活胳膊會(huì)非常累,但比起媽媽的大累,我這點(diǎn)小累又算什么呢?只求能夠幫到媽媽就好,能夠減輕她的負(fù)擔(dān)就好。有了動(dòng)力,干活就快了,才30分鐘一頓熱氣騰騰的飽含赤子愛(ài)母之心的愛(ài)心餐就做好了。

初中日記 篇6

  每個(gè)人的童年,都是豐富多彩的。在我的童年時(shí)光里,也有許多有趣的事。其中,最令我印象深刻的,要數(shù)這件了。

  今年暑假,我和爸媽一起回了趟湖北老家。那天,我在家里悶得慌,正琢磨著做點(diǎn)兒啥事。這時(shí),奶奶走了過(guò)來(lái)說(shuō):“棗子熟了,去不去摘棗呀?”我高興極了,急忙叫了表弟一起去。我們騎著小三輪車(chē),來(lái)到棗樹(shù)旁。哇,樹(shù)上的棗可真多呀,把樹(shù)枝都?jí)簭澙玻?/p>

  開(kāi)始摘了。我向樹(shù)上掃了一眼,呀,樹(shù)頂上有一顆大青棗正對(duì)我笑呢!我走近旁,用力一跳,“咔嚓”,哈,摘到啦!低頭一看,咦,怎么這么小?再向樹(shù)上望去,哎呀,跳偏了,摘到了邊上的一個(gè)小棗子。再一跳,還是沒(méi)摘到,但至少比表弟好些。只見(jiàn)他在樹(shù)下又蹦又跳,可就是摘不到呢。樹(shù)上的棗兒們晃來(lái)晃去,好像是被表弟的`那急樣兒逗得前仰后合。

  而大青棗,也像是在嘲笑我。我下定決心,一定要把這個(gè)嘲笑我的大家伙給摘下來(lái)。我再次靠近棗樹(shù),找準(zhǔn)它的方位,慢慢蹲下,三,二,一,起跳!我用盡全力跳起來(lái),緊盯著大青棗,右手像箭一樣撲過(guò)去……成功了嗎?成功啦!我摘到大青棗啦!表弟也不知什么時(shí)候跑了過(guò)來(lái),在一旁看得津津有味。

  不久,我們就將這棗樹(shù)“掃蕩”一通,滿(mǎn)載而歸!

初中日記 篇7

  初四畢業(yè)了,沒(méi)錯(cuò)我們畢業(yè)了,也許這是四年前我們的夢(mèng)想今天終于實(shí)現(xiàn)了,但是我們驀然回首,卻還是以前好,幾個(gè)朋友坐在嘮嗑,談心,現(xiàn)在只能說(shuō)最后一句再見(jiàn)了,明天我們將踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)給我們加油吧,謝謝,四年前我們剛踏入初中的'校園說(shuō)我想初中畢業(yè),快點(diǎn)初中畢業(yè)吧,但現(xiàn)在我想把時(shí)間停留在這一刻,此時(shí)我正奮筆疾書(shū),挑燈看書(shū),奮戰(zhàn)中考之前的最后一個(gè)晚上,明天我們將踏上新的征程,祝福我們吧,初中時(shí)我們青春重要經(jīng)過(guò)的地方,哪里有我們的歡笑快樂(lè),也有我們的難過(guò)苦惱和淚水,但青春只有一次,初中也只有一次,我們永不忘記,慶祝我一臂之力,考上好的高中,為我們的青春加油吧,喝彩吧!

初中日記 篇8

  今天下午我看見(jiàn)張,她也看見(jiàn)我?沙齻(cè)身讓行,我什么也沒(méi)做,只是臉上的笑容蕩然無(wú)存,上揚(yáng)的嘴角凝固在空氣中。那四道冰冷的'寒光交匯在一起,使旁觀(guān)者們膽戰(zhàn)心驚。沙拉拉我的衣角,用眼神示意我離開(kāi)。

  幾天后,我意外地聽(tīng)見(jiàn)沙正在與張交談:

  “你們倆都有錯(cuò),這樣冷戰(zhàn)下去也不是辦法。要不你們互相道個(gè)歉,這事就算結(jié)!鄙诚氪笫禄⌒∈禄

  “可你說(shuō),李會(huì)道歉嗎?”張帶著一絲怒氣,半信半疑地說(shuō)。

  “當(dāng)然,”沙趁熱打鐵,“她一定會(huì)的!”

  我打心眼里高興,對(duì)沙更是感激不盡。果然,在當(dāng)天下午,我們便和好如初。

  友誼是種美好的情感,我想,可友誼又是脆弱的。她禁不起風(fēng)吹雨打,稍有不慎,便會(huì)使雙方越走越遠(yuǎn)。

  下課,我又一次與張談天說(shuō)地,仿佛之前的一切都是一場(chǎng)空虛的夢(mèng)?芍钡浇裉,我仍然很不安,生怕這被我所回避的往事再一次出現(xiàn)在我的生活當(dāng)中!

  友誼是愉快的,歡樂(lè)的,可又是令人不安的。因?yàn)椴恢谀囊惶,這些日子會(huì)一去不復(fù)返。我珍惜與朋友度過(guò)的每一刻,可這總有那么一天,會(huì)成為過(guò)去......。

初中日記 篇9

  從前,我七歲時(shí),看到朋友們?cè)谂d奮地滑冰,他們各個(gè)都 帥氣無(wú)比,因?yàn)槲也粫?huì)滑冰。他們?nèi)缂频脑谌巳褐凶杂纱┧,我非常羨慕他們。

  我也要學(xué)滑冰,就興致勃勃地去找爸爸,我用“可憐”的眼神看著爸爸,過(guò)了一會(huì),爸爸被我打動(dòng)了,就買(mǎi)了一雙滑冰鞋。

  那一雙滑冰鞋上有著波瀾壯闊的大海的.圖案,我穿上它,仿佛在大海上航行。開(kāi)始學(xué)了,因?yàn)闆](méi)人來(lái)幫助我,所以我只得自己用雙臂扶著墻,慢慢慢慢的滑動(dòng),不一會(huì)兒,我試著放開(kāi)自己的一只手,“要摔倒啦!”我大聲叫道,我又小心的站了起來(lái)。

  我學(xué)會(huì)了,在短短的1小時(shí)中,失敗了幾次,終于學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)————滑冰。

  滑冰真是一件令人高興的事。

  我不但學(xué)會(huì)了,而且滑冰的速度也提得很快,沒(méi)幾天就連朋友們也追不上了。

  我真為自己感到自豪,之所以學(xué)的那么快,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)堅(jiān)定的信念。我想雖然事情發(fā)生了很久,但是我相信世上所有事情就想學(xué)滑冰一樣,只要有信念,就一定能成功!

初中日記 篇10

  在一個(gè)要下雨又不下雨的陰天里,爸爸、媽媽和我決定去上海野生動(dòng)物園玩。我們坐著爸爸的新車(chē)從蘇州出發(fā),大約一個(gè)多小時(shí)我們就到了它的門(mén)口。下了車(chē),我很激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次去野生動(dòng)物園!

  我們剛剛要把車(chē)開(kāi)到停車(chē)場(chǎng),一個(gè)老爺爺突然沖到我們的車(chē)窗邊,嘰里哇啦說(shuō)了一通我們都聽(tīng)不懂的上海話(huà),最終我們還是搞明白了他想要說(shuō)的意思,原來(lái)他是想要向我們推銷(xiāo)望遠(yuǎn)鏡,最終媽媽跟他討價(jià)還價(jià)買(mǎi)下了一個(gè)。

  啊,我終于走進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的野生動(dòng)物園,我最先看到的是一大群的火烈鳥(niǎo),有火紅如晚霞的,也有雪白如棉花的,細(xì)如蘆竹的腿,彎如鐵勾的嘴,有的把頭埋在水里,估計(jì)是在找吃的,有的則站在岸上,做出展翅高飛的樣子,但并沒(méi)有飛走。

  走著走著,我們走到一處矮柵欄前,柵欄里放有幾百只看上去很饑餓的小白鴿,因?yàn)橐挥杏稳私o它們喂食,它們或飛或跳蜂擁而上,搶吃游人送上的食物,很像人們養(yǎng)的爭(zhēng)食的小雞。我們繼續(xù)走,走到了水禽湖,在廣闊的湖面上,鵝兒們?cè)谧杂勺栽诘膽蛩,仔?xì)一看,里面有黑鵝、灰鵝、天鵝、長(zhǎng)頸鶴等等,我們覺(jué)得它們十分可愛(ài),找著它們靠近我們的機(jī)會(huì),搶著拍了幾張照。

  然后我們就坐上了去往放生在野外的動(dòng)物領(lǐng)地的大巴,我們最先去的是食草動(dòng)物區(qū),我們看見(jiàn)了路邊吃著青草的斑馬和閑逛著的三三兩兩的牦牛,再向前走還看到了幾只角馬,角馬圍成一圏吃著雜草,很悠閑的樣子,感覺(jué)一點(diǎn)也不在乎我們。我們又來(lái)到了獵豹區(qū),車(chē)剛開(kāi)到那個(gè)區(qū)域,我就先發(fā)現(xiàn)了四只躺在草叢中的小獵豹,它們睡得很舒服,像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的車(chē)開(kāi)過(guò)似的。接著我們又到了獅區(qū),我們看到幾群獅子躺在樹(shù)陰下睡覺(jué),其中的'一個(gè)獅群中的一只,看著我們的大巴,它用那好奇的眼神朝我們的車(chē)子掃了一眼,又低下頭睡覺(jué)。接下來(lái)是熊區(qū),我們看見(jiàn)一只黑熊翹著腳仰躺在一個(gè)小木屋旁,旁若無(wú)人地呼呼大睡著。媽媽說(shuō):“它還找個(gè)最舒服的姿勢(shì)睡覺(jué)呢!”我們的大巴繼續(xù)開(kāi)著,開(kāi)到了最后一站——虎區(qū),我看見(jiàn)一只老虎在樹(shù)旁走來(lái)走去,像在等待什么似的。

  旅游車(chē)子開(kāi)得很快,我覺(jué)得我還沒(méi)看到很多的動(dòng)物,車(chē)上游覽就結(jié)束了。下面我們要去看步行區(qū)的動(dòng)物們了。步行區(qū)就是自己走著去看的動(dòng)物,不像剛才我們是坐在車(chē)上看車(chē)外的動(dòng)物。

  我們先走到了袋鼠坡,坡上一眼看過(guò)去,大約有十一、二只袋鼠,它們都在睡覺(jué),除了有兩只沒(méi)有睡,我猜它們是母子倆,那只小袋鼠想重新鉆進(jìn)媽媽的口袋里,可是它的身體已經(jīng)太大了,已經(jīng)不能鉆進(jìn)去了。這個(gè)場(chǎng)景真有趣!

  我們還去了一些地方,比如說(shuō):摩天輪、小動(dòng)物樂(lè)園、小熊貓區(qū)等等,東逛逛終于,西逛逛,終于把想看的動(dòng)物們都看完了,好累呀!

  我們終于游完了上海野生動(dòng)物園,就這樣我們依依不舍地回家了,以后我會(huì)再來(lái)看你們的,可愛(ài)的動(dòng)物們!

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