實用的初中日記錦集[5篇]
一天將要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,因此我們要寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的初中日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
近幾年來,由于國家富國強(qiáng)民的政策,各城鎮(zhèn)都在建樓房,搞建設(shè),說是推動社會主義建設(shè)化的發(fā)展。不過,依我看來,這些“富國強(qiáng)民”的方式是在破壞大自然的生態(tài)環(huán)境為前提下的情況實施的。
例如,最近一年,我家后山上經(jīng)常出現(xiàn)一行人,他們似乎在商討著什么。此后過了不久,我家后山便被夷為了平地。本來,在此之前我還能有時聽到鳥兒嘰嘰喳喳的美妙的叫聲:現(xiàn)如今,茂密的竹林在頃刻間變成了“禿頭”,禿得只剩下稀疏的小草堆了。
還有,在本鎮(zhèn)的超市后面,也是一樣的大動干戈,他們在制造“毒氣彈”,可以毀滅自然地“毒氣彈”。由于卡車的來來往往,原本平滑的`路面被壓的變形了。而且,有時候路面上還散落了許多碎石,走起路來都有一些刺腳。一堆高聳的河沙躺在下破口處,從那兒經(jīng)過都要繞道而行。如此看來,這樣的建設(shè)城鎮(zhèn)不僅破壞自然,而且也給當(dāng)?shù)鼐用駧砹嗽S多不便。
有些在此居住了久的老居民,他們對于這樣的改變有些不滿之聲。他們說,以前他們可以在樹下乘涼,再擺張小桌,鋪上象棋,樂呵呵的談笑著;但如今,高樓大夏漸漸地多了起來,城鎮(zhèn)里少了份恬靜,多了份嘈雜與悶樂。這樣的環(huán)境真是有點差。
有些開發(fā)商只顧自己的利益,不顧居民的身心感受,去建設(shè)城鎮(zhèn),也不該如此呀!
城鎮(zhèn)的建設(shè),有待更好的管理起來,希望我們國家能夠更強(qiáng),百姓能夠更安居樂業(yè)!
初中日記 篇2
我們?nèi)缤』ㄐ〔,不僅需要大地媽媽,還需要默默的園丁為我們施肥澆水,我們才能成長!}記
這位“園丁”是對我影響最深的人,是對我們六二班影響最深的人。
她陪伴著我們六二班一起歡笑、一起思考、一起加油。有時也會有點嚴(yán)嚴(yán)的她,令我們微微害怕。在我們乖乖的時候,也免不了被她“狠狠的一頓”贊揚(yáng)——她就是我心中的“園丁”,楊老師。
三年級的時候,楊老師帶領(lǐng)我們開通了博客。在這里,我結(jié)識了許多的博友們,他們的作文水平一個的比一個高,我們可以互相了解,互相學(xué)習(xí)。自己也在博客中受益匪淺。剛開始,我自己的寫作水平也不咋地,特別失望,好像掉進(jìn)無底深淵,耳邊不時傳來陣陣譏笑。是楊老師鼓勵我,鼓勵大家,說大家都是第一次,努力下次才會更棒。是楊老師使我們重拾信心,我的作文才會日益增強(qiáng)。才會使我們堅持把博客路走下去,才使我們現(xiàn)在在學(xué)校排名名列前茅。
雖然我比不過班里的作文達(dá)人們,我沒被校訊通推薦過,但是老師的話語一直在我的腦海中回蕩,影響著我,使我并不灰心,給我動力邁開大步向前追。
楊老師還是一個關(guān)心學(xué)生的好老師。上次在我生病的時候,老師主動給我家長打電話,叫他們來接我去看病。在爸爸媽媽還沒到時,老師會安慰被病魔折磨的我,讓我堅持一會兒,堅強(qiáng)起來,不怕不怕,再休息休息,還會開玩笑地對我說:“不要老想著疼,別一會病要好啦,有疼出病啦!哈哈!老師同學(xué)們都看著吶。!
每當(dāng)我得病的時候,我都會想到老師,想到老師幽默的.話,都會開心地笑笑,堅強(qiáng)的再想著其它開心的事,想著自己的同學(xué)們和朋友們都在,可不能丟臉。
楊老師是我的“園丁”,是對我影響最深的人。她給予我們豐富的知識,影響著我前進(jìn)的步伐。我才能在成長的道路上披荊斬棘。
老師,對于我來說是除了媽媽外最美麗的人了,沒了老師的生活,我們怎么還能再去享受擁有知識和歡樂的童年吶?
初中日記 篇3
8月26日 晴
轉(zhuǎn)眼間,我馬上就是一名六年級的學(xué)生了,要開始小學(xué)時代最后的沖刺。
在過去的讀書路途中,有歡笑,也有淚水;有成功,也有失敗;有喜悅,也有難過……這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,F(xiàn)在又要面對考驗:新的學(xué)期;新的老師;新的.知識;新的目標(biāo);新的挑戰(zhàn)……
經(jīng)過五年的鍛煉,我們應(yīng)該懂得很多,明白很多,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,還需要加油!
在新的學(xué)期里,每個同學(xué)都站在一條起跑線上,一切都是零,人人都是平等的,誰第一和誰最后,誰也無法預(yù)料!
六年級,一切都會不一樣,我們每一個人都要努力,都要加油!
初中日記 篇4
我已經(jīng)快忘了,那六天我是怎樣度過的。
談起它,我的腦海中便會浮現(xiàn)出瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,燦爛明媚的陽光,同學(xué)們流著汗水卻仍笑的歡快的臉,時而嚴(yán)厲時而和藹的教官,比平時顯得更加寬大的學(xué)!
這簡直就像一場夢,一場用綠色迷彩編織的'夢。
可是,這六天——準(zhǔn)確地說,是這五天半,一百二十五小時,七千五百分鐘,四十五萬秒,是真切的存在于我的生命中。人總是會懷念自己失去的東西,正如此刻,我懷念那些天,那些無憂無慮的時光。人也會不自覺地將記憶美化,以至于我差點就不記得我是怎樣在烈日炎炎下練蹲姿,那種腿快要廢掉的感覺,夸張一點說,就是傳說中的“求生不得,求死不能”。
雖然如此,現(xiàn)在它還是成功的占據(jù)了我的腦海,根深蒂固。它為我的初三,添上了濃墨重彩的一筆。它告訴我,何為堅持,何為團(tuán)結(jié),何為紀(jì)律。歌聲與笑聲,讓我們忘卻了痛苦,讓它無可替代。原來,所謂“艱苦的軍訓(xùn)”,不過是開學(xué)的洗禮;所謂“地獄”,不過是天堂的倒影。
其實,生活中的很多事都是這樣。身處其中,感到身心俱疲,苦不堪言;事后回憶,卻是快樂溫馨,難以忘懷。如同食橄欖,初覺生澀,而后回味雋永。也許你一直以為你生活在地獄,但轉(zhuǎn)過身,你就會發(fā)現(xiàn),這個“地獄”,只是天堂的倒影。
初中日記 篇5
一場激烈的辯論會今天,我們班舉行了一場激烈的辯論會,內(nèi)容是開卷是否有益。老師把我們分成正反兩方,剩下的.同學(xué)是支持隊,我加入了正方!拔艺J(rèn)為開卷有益,古人不是常說‘讀書破萬卷,下筆如有神’嗎?再說,老師也常教我們,要讀多一點書,可以豐富知識!北荣悇傞_始,我方的柳葉晶就打“當(dāng)頭炮”。反方也不甘示弱,張還需馬上站起來,說:“是嗎?我看開卷未必有益,看那些不健康的書,過于迷戀,嚴(yán)重的影響了學(xué)習(xí)!
“是呀!張還需說得有道理!薄拔矣X得許多都像張還需說得一樣!迸_下議論紛紛。張還需得意洋洋地看了一下我方。我站起來,不緊不慢地說:“多看課外書,增添了生活的樂趣,又可以提高寫作水平,這真是一舉兩得,所以,我認(rèn)為開卷有益。”
臺下響起了一片熱烈的掌聲。我方的柳紅也站起來,說:“我也認(rèn)為開卷有益,可以開拓視野,顯得成熟,有修養(yǎng),舉止大方,對人有禮貌``````“”我不同意,“我方未說完,反方的張還需有站起來,他振振有詞的說了起來,“在讀課外書時,有些人沒仔細(xì)讀,浪費(fèi)了寶貴的時間;還有些人只看書,不參加課外活動,對成長不利;還有些人不僅看書過分,還不注意眼睛,造成了深度近視”就這樣,你一句,我一句,的家七嘴八舌地繼續(xù)討論著這個話題。
最后,老師宣布:“正方和反方大平,不是不能看課外書,而是要看好書,并且不能過度迷戀,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績后退!边@真是一場激烈的辯論會呀!
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