初中日記

時間：2023-07-04 07:13:25 中學(xué)生日記我要投稿

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　　很快一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的初中日�?0篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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初中日記篇1

　　我不明白難道我們就輸了一次，他們卻要如此對我們，我們好似賢者，卻有如此的孤傲，我們美辦法發(fā)泄只有忍耐，我們不是王者，不能充滿驕傲。

　　而我們卻是賢者，可以孤傲看著那些嘲笑我們的人最終結(jié)局，我們不是不堪一擊，當(dāng)我們孤傲看著他們嘲笑眼神，那眼神是挑釁是瞧不起，我們賢者不會把它當(dāng)回事，因為我們有種賢者的孤傲，我們不會輕易放棄，不會輕易說我們認(rèn)輸，這里我們不行，那里總比他們好，我們是賢者，是自己的賢者，我們不需要他人的敬仰，也不需要他人的鄙視，只因為我們是賢者，多出一份別人不理解的孤傲，只有我們明白，我們是賢者，我們知道，我們自己的痛苦，因為這份孤傲，就算別人偶爾的'勝利那又怎樣？我們依舊是賢者，我們依舊有著我們的冷傲，我們的冷傲告訴我們：我們不會認(rèn)輸?shù)�，我們從不放棄，從不，就算再怎么鄙視我們，只要我們承認(rèn)自己就是最好，賢者的孤傲不需要鄙視我們的人知道。

　　認(rèn)真的去努力，我們賢者的孤傲，你無法領(lǐng)悟到，只因為我們是賢者，有著我們的孤傲，我們明白總有一天我們會比你更閃耀，賢者的孤傲，不需要你們知道，我們做我們的賢者。

　　看吧！我們賢者的孤傲。不需別人知道？要我們自己知道就好！

初中日記篇2

　　我的煩惱

　　我最近的煩惱事情太多了，前天因為上課打瞌睡，數(shù)學(xué)卷子做的一團(tuán)糟；昨日晚上，我在網(wǎng)上投每日活動稿件，明明投了五篇，可只投過去三篇，在投稿箱怎樣找都沒有，可投稿的時候顯示投稿成功，我也不知這是什么原因；這天，一道物理題讓我絞盡腦汁想都沒想出來，問老師也沒弄明白！

　　唉！這幾天接二連三的'煩惱事太多了，我甚至覺得不知怎樣去應(yīng)對呢，一天之間的煩惱事還有很多，我懶得一一列舉了！

　　一肚子的憋屈窩火，回家經(jīng)常和媽媽大呼小叫，用于揮發(fā)我的煩惱情緒，用于宣泄我的煩惱，也不知是什么原因，這些煩惱一向在纏繞著我，讓我好是無奈！在我的心里一向有揮之不去的陰影！

初中日記篇3

　　我已經(jīng)快忘了，那六天我是怎樣度過的。

　　談起它，我的腦海中便會浮現(xiàn)出瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，燦爛明媚的陽光，同學(xué)們流著汗水卻仍笑的歡快的臉，時而嚴(yán)厲時而和藹的教官，比平時顯得更加寬大的學(xué)校……

　　這簡直就像一場夢，一場用綠色迷彩編織的夢。

　　可是，這六天——準(zhǔn)確地說，是這五天半，一百二十五小時，七千五百分鐘，四十五萬秒，是真切的存在于我的生命中。人總是會懷念自己失去的東西，正如此刻，我懷念那些天，那些無憂無慮的時光。人也會不自覺地將記憶美化，以至于我差點(diǎn)就不記得我是怎樣在烈日炎炎下練蹲姿，那種腿快要廢掉的感覺，夸張一點(diǎn)說，就是傳說中的“求生不得，求死不能”。

　　雖然如此，現(xiàn)在它還是成功的`占據(jù)了我的腦海，根深蒂固。它為我的初三，添上了濃墨重彩的一筆。它告訴我，何為堅持，何為團(tuán)結(jié)，何為紀(jì)律。歌聲與笑聲，讓我們忘卻了痛苦，讓它無可替代。原來，所謂“艱苦的軍訓(xùn)”，不過是開學(xué)的洗禮；所謂“地獄”，不過是天堂的倒影。

　　其實(shí)，生活中的很多事都是這樣。身處其中，感到身心俱疲，苦不堪言；事后回憶，卻是快樂溫馨，難以忘懷。如同食橄欖，初覺生澀，而后回味雋永。也許你一直以為你生活在地獄，但轉(zhuǎn)過身，你就會發(fā)現(xiàn)，這個“地獄”，只是天堂的倒影。

初中日記篇4

　　不知道什么時候喜歡上了這句話：心若向陽，無謂悲傷。

　　或許很難做到永遠(yuǎn)向陽，人生總有煩惱。但是，文藝的自己應(yīng)該讓自己盡量向陽。現(xiàn)在，也許未來就是我們的陽光。未來對于我們來說有太多的美好，不管是愛情還是友情，我們有著無法想象的憧憬。

　　未來是美好的，自然就沒有了悲傷。在人生這條路上從哭著笑到了笑著哭，最后在一張叫命運(yùn)的紙上寫滿了一個叫青春的東西。想想也是可笑，青春路過我的人生，改變了我，而我的選擇成就了我。說著說著要怎么樣卻選擇了停止。有的時間，真的很嘲笑這樣的自己，看著別人的一次次的努力，看得出來自己的無能和不堅定。

　　大好年華，不要浪費(fèi)。而原地踏步，甚至后退，就是你的現(xiàn)狀。自己未來想要什么，怎么走下去靠的是自己，多少人看著你，告訴自己你要努力。如有一天，成為想成為的人，做著自己想做的事，才會知道“心若向陽，無謂憂傷”的感受吧！

　　漸漸發(fā)覺，成長是件很訴說不完的`故事。有著愛情，友情，親情。有人說現(xiàn)在的我們對那個人最好的態(tài)度就是什么都不要說。剎那間我覺得很對，可能不理解，但多年會感謝這樣的自己�，F(xiàn)在的我要努力，要堅持，要放棄，更要行動。文藝的你正在向文藝的生活走著，走著……

　　不敢說怎么到終點(diǎn)，但我希望如果路上繁華盛開，那你就一直走下去吧！

初中日記篇5

　　一、

　　心中的“小兔”在亂蹦，奔馳的愿望，不管有多累，我始終在盼望著。這個清晨，我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣碇律�，生怕留下一點(diǎn)不妥之處。推開窗，窗外的春天使我愕然，不再是百花爭艷的芳香，而是生命逝去的凄涼。花，落了，落得是那么毅然決然，不容我挽回，它，已經(jīng)走了。我不知道這意味著什么、詮釋著什么，只知道這一朵朵的落花，連成珠簾，遮了我的眼，讓我看不清遠(yuǎn)方的馬路、汽車，以及一切。

　　二、

　　我厭倦地看著這城市的硝煙彌漫，忙碌的人們來來往往，穿梭在他們各自的世界之中，陶醉著自己所陶醉的，煩惱著自己所煩惱的。熟悉的校園、熟悉的臉龐、熟悉的一草一木，那是我所熟知的.，也是我所厭惡的，那是因為這里有太多的淚水和冷眼。我蹦跳著，牽著好友的手兒，走進(jìn)了校園，是愉快還是漠然呢？我不斷地問著自己，也問著這悄然而落的花兒們。

　　三、

　　大家都先后領(lǐng)到了證明自己的存在的標(biāo)志——號碼，而我，只能靜靜地坐在一抹墻角，壓下自己的失落，倔強(qiáng)地不時向他們露出微笑，生怕別人看出我的“小肚雞腸”，我是大度的，至少在他們眼里。我所盼望的屬于我的一角天空，也被別人代替了去，那是比我跑得更快的人。對于我期望的奔跑，我深知那只是可笑的幻想罷了。我開始羞愧起來，因為我無法讓別人替我驕傲，給予我的掌聲，也只是在夢中響起。花兒也在奔跑著，追逐屬于自己的最后的華麗，可我呢？我只不過是被拋棄的一枝爛葉罷了，沒有人會注意到我的存在。

　　四、

　　無數(shù)的獎狀、無數(shù)的歡呼、無數(shù)的笑聲，在這一刻，逝去了、安靜了。無論是拔得頭籌的歡笑，還是落得最后的淚水，那都是證據(jù)��！證明著他們的存在。我走在回家的依舊硝煙彌漫的馬路上，看著盛開的杏花，那是生命的贊歌，它只為勝利者而開，而我，沒有權(quán)力擁有它們的美麗，屬于我的只是那凄慘的紛落桃影，它陪伴我迷茫著，不斷尋找那屬于我的一抹墻角……。

初中日記篇6

　　五點(diǎn)，我和媽媽還有李瑞軒和他媽媽一起坐車去山西的通天峽玩。

　　到了車上，我和李瑞軒一起玩游戲，我媽媽和他媽媽在說話。車還沒有開啟的時候，李瑞軒媽媽給我們買了雞蛋灌餅和豆?jié){，等他媽媽上來的時候，車就準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　“嘟嘟嘟”車開起來了，車出發(fā)了。

　　我們大家坐在車上好開心，好幸福，好溫暖，好興奮!我們大家心里就像吃了棉花糖一樣的甜!

　　車還沒有到的時候，在路上車停了，有一個上廁所的地方和超市，我們下車休息了一下，等車快開的時候我們大家就都上車了。

　　三個小時以后，我們終于到了，我們就下車準(zhǔn)備去玩了。我們看見了一條清清的小河，又看到了許多船和山，還有幾架橋......我們沿著小河往前走，我們看見了有賣項鏈和玩具的小攤，還有賣面、飲料的小攤。我們又走呀走，忽然看見了山，我們就爬山去了，到了山頂上我們就拍拍照又走下來了，我們繼續(xù)往前走繞了兩個彎，看見了"象鼻洞"，還看見了"神龜湖",這里的景色非常美麗，空氣也很新鮮，有綠綠的草地，紅紅的木磚板......這里的衛(wèi)生間也跟濮陽完全不一樣，門上有個牌子，牌子上寫的是“無人、有人”要是有人進(jìn)去了就會亮燈“有人”，你說是不是挺有意思的。我們走著走著，看見了索道可是我們剛一過去就下起雨來，雨滴的我們身上全都是，我們沒法坐索道上山，我們等了一會兒，雨小了一點(diǎn)，我和媽媽去買雨衣，我和李瑞軒穿的是紫色的，我媽媽和他媽媽穿的是粉色的，我們穿好雨衣就去坐索道了，我們把錢給阿姨阿姨買好票，我們就進(jìn)去了

　　索道出發(fā)的.時候，我們坐在纜車?yán)锊桓覄�，心里有點(diǎn)緊張，因為山太高了，我們都有點(diǎn)兒害怕，等到了山頂我們就下車玩了。我們看見了一個亭子，我們就在亭子附近拍照，忽然李瑞軒媽媽說：“那邊有玻璃橋，我們?nèi)ツ峭鎯喊?”我們從亭子的小臺階下去，山路好陡，而且下雨山路又滑，我好害怕啊!但是媽媽說要堅強(qiáng)我們要勇敢的走下去，我就是不敢看那些山，因為是懸崖，要是掉下去怎么辦啊!我們走了一會兒終于到了“玻璃橋”，我們又在上面拍照。玻璃橋圓圓的，中間是紅色的木板，透過玻璃橋我們能看見下面的懸崖，等我們一圈都拍完了我們就下臺階了。

　　我們下臺階的時候看見了樹林，我媽媽就和李瑞軒媽媽在懸崖扶手那拍照，我們很擔(dān)心她們掉下去，可是她們很勇敢沒有掉下去，我們又開心起來了。我們又往下走呀走，到了亭子

初中日記篇7

　　“春蠶到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是人們用來贊頌老師的詩句，從古至今被一直被人們廣泛使用。

　　老師，是人類靈魂的工程師，是我們在成長階段中一位特別的摯友。老師對我們的愛比天大，比海廣。師恩是一生無法回報的恩情，這是我們欠老師的“債”。為了我們，老師付出了多少心血和青春，而我們又耗費(fèi)了老師多少的汗水。日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師曾經(jīng)那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，如今又剩下什么，沒錯，剩下的只有一頭白發(fā)。老師曾經(jīng)對我們說多少次“加油”，而我們又多少次辜負(fù)了老師給予的深深的期望

　　從我記事開始，我的腦海中始終樹立著一個身影，像哨兵，更像一顆蒼天大樹，無論刮風(fēng)還是下雨，無論嚴(yán)寒還是酷暑，永遠(yuǎn)都樹立在廣闊的平原上，讓這毫無生氣的.荒地有了一線生機(jī)，讓看不到明日太陽的學(xué)子們，又重新看到希望。他就是“老師”，他就像五光十色的色彩，我們?nèi)松陌准垼凰L上了許多絢麗的圖畫，豐富了我們的人生。

　　愛像一陣風(fēng)，帶來清爽，吹走煩惱。古時候的愛是這樣寫的“愛”。再后來，人們?yōu)榱藞D方便，直接將心省略。在生活中，往往有人為了貪圖利益，而把“心”丟了，要知道沒有“心”，人怎么活下去？一樣的道理，如果生活中沒有“愛”，這世界將會變得怎樣恐怖？只有用心去“愛”，生活才會露出更甜美的微笑；只有用心去愛，明天的太陽才會更和煦。

　　用筆“刷刷”記下大家的愛，用心牢牢記住大家的好。用我們的一言一行播撒感恩與愛的種子，讓我們的身邊開滿愛的花朵，讓我們所在之地成為一片愛的花園。

　　老師，您就像一棵蒼天大樹，我們是在你庇護(hù)下的小樹苗，您精心呵護(hù)著我們，為我們遮風(fēng)擋雨，再過幾年，我們一定要長得比您高，因為只有這樣我們才可以為你遮風(fēng)擋雨。

　　老師，您的恩情我不會忘，也不敢忘，小時候你說“你為我驕傲”，那現(xiàn)在讓我因為有你這樣的好老師為你驕傲，“老師我為你驕傲�！�

初中日記篇8

　　眾所周知，“文明”這一詞已經(jīng)步入我們的生活中，每一個人都要文明地對待所有人。

　　首先要從自我開始，提高自己的文明水平：在校園里不吐臟字罵人，不和同學(xué)打打鬧鬧、推推搡搡，不亂扔垃圾，不做危險游戲……在家里自己的東西自己收拾好，幫大人們做家務(wù)，嚴(yán)格遵守“自己的事情自己做”。在社會上不隨地吐痰，不欺負(fù)別人，更要保護(hù)好自己……這些都是基本的常識。

　　自從開始“文明城市”創(chuàng)建后，我們的城市有了很多變化。比如我家電梯貼了許多建議大家怎么做的紙條，家門前為了環(huán)境也不允許擺東西;學(xué)校更是不允許我們亂丟垃圾、說臟話;而走在馬路上，有許多志愿者們，到處可見的`公告……

　　為了創(chuàng)建文明城市，大家真的下了許多功夫：紅綠燈路口的志愿者們需要全天執(zhí)勤，驕陽似火，酷暑難耐，即使汗流浹背也堅守崗位。有一次媽媽就過了斑馬線一點(diǎn)點(diǎn)，立馬就被志愿者爺爺看見，讓媽媽后退了一點(diǎn)，大家遵守交通規(guī)則，尤其是老人和小孩，一定要看好再走;再說大掃除，我們學(xué)校這幾天也搞了幾次，確保整天干凈，甚至還要派一個人守在公區(qū)，不要讓別人亂扔垃圾……

　　文明包含很多方面：和諧待人、尊老愛幼、禮讓他人、愛護(hù)物品、不說臟話……只要把所有的點(diǎn)都做到了，那我們離文明也就不遠(yuǎn)了，只要人人做到了，那么事情將會變得很美好。

　　我們的口號是：文明創(chuàng)建，人人有責(zé)!