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實用的初中生暑假日記范文匯總十篇
很快一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,此時此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的初中生暑假日記10篇,希望能夠幫助到大家。
初中生暑假日記 篇1
這不是學(xué)校里的課堂,沒有寬敞的教室,整齊的桌椅,但它一樣能讓我學(xué)到知識,得到啟發(fā),受到教育,這就是生活中的課堂。
那是今年暑假的事了,爸爸媽媽帶著我到劍門關(guān)游玩。剛到劍門關(guān)腳下,我不禁被那雄偉的氣勢所震撼,于是,拉著爸爸媽媽的`手就往上爬。剛上山的時候,路并不陡峭,所以我就像一只小鹿,在石梯上蹦跳著。
可沒走多遠(yuǎn),石梯就變得陡峭起來,欄桿也消失得無影無蹤。望著左邊的深淵,右邊的陡崖,我的腿開始打顫。石梯,有寬有窄,一會兒凹下一會兒凸起。有時,巨石還會懸在頭頂上,讓人不由得擔(dān)心它會掉下來。
忽然,前面的石梯直轉(zhuǎn)而下,幾乎成了70度,我害怕極了,連聲叫道:“不,我還不想死,讓我回去!”可爸爸卻大膽地走了下去,隨后,幾位老人帶著小朋友也過去了。爸爸見我仍然一動不動,便大吼道:“比你小的小孩子都過來了,你還怕什么?”
在爸爸的一再勸說下,我邁出了第一步,接著第二步、第三步,我勇敢地走了過去。可沒走多遠(yuǎn),又一道險關(guān)嚇住了我,這次,我是死也不愿意走了。因為這段路沒有欄桿,一不小心就會栽進(jìn)深淵里。這時,我又看見了剛才那幾位老人和帶著孩子,顫顫巍巍地走了下去。在這幾位老人行動的鼓勵下,我最終大膽地走了過來,爬到了山頂。
初中生暑假日記 篇2
哈哈,今天啊神清氣爽,那是有原因的,什么原因呢?看看我來了什么地方就知道了——地鐵站!這下你明白了吧,我是第一次搭地鐵,自然會特別興奮啦!
我、媽媽和媽媽的朋友來到地鐵站,由于是第一次搭地鐵,所以連怎樣買票都不知道,只好由媽媽的朋友領(lǐng)著。她領(lǐng)著我們,到了一臺機(jī)器旁,那就是售票機(jī),上面有一號線、二號線、三號線,各個可以去不同的地方,我們搭的是二號線,但是中途還要轉(zhuǎn)車。我們選擇了可以轉(zhuǎn)車的站,然后投入紙幣,第一次不行,因為紙幣折角了,第二次又不行,是因為紙幣很皺,第三次,我都有點不耐煩了,終于塞了進(jìn)去,過了一會,突然傳來“嘩啦”的一聲,我還沒反應(yīng)過來,媽媽的朋友就說:“行了,把它拿出來吧!蔽衣牭竭@句莫名其妙的`話,我想:把什么拿出來。吭瓉硎燮睓C(jī)下面有一個正方形的孔,那里有找回來的錢和票。啊,這地鐵票真有趣!圓圓的,綠綠的,好像一枚綠色的硬幣,拿在手里小小的,很便于攜帶,不像車票一樣,一大張。因為搭車的人很多,連我這種最不喜歡插隊的人,都要“破例”一次了!唉,被人擠來擠去的感覺真不好!算了,為了不再擠下一趟,也只好這樣了!皢琛钡囊宦曃覀儜{感覺都知道地鐵來了。擠上車后,我在上面沒位置坐,反正一會兒就要換車了,忍一會吧!哇,地鐵開動了,那速度,可以與“高鐵”相比,所以,我想把它稱作“公共火車”。哇,不夠五分鐘,又到了另外的一個站。
到了換車的站,我們下車了,轉(zhuǎn)到了一號線。在上面,我還看到了一件好人好事呢——到了一站,有一個老奶奶上了車,一個漂亮的阿姨馬上就站起來,把她的位置讓給那位老奶奶。我以前還以為,沒有人會真的按照公益廣告上的“給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座”是不會有人遵守的,但是直到我今天見證了這件事,車上還設(shè)有“愛心專座”,是專門給老人、小孩、孕婦、殘疾人坐的,可是卻被一些,完全健康,年輕的人占了,只有那位坐在普通座位的阿姨,才肯讓座。到了站,我們把那張“票”投進(jìn)了回收器,就能出去了。
這次搭地鐵啊,我的發(fā)現(xiàn)很多,我發(fā)現(xiàn)原來時間的好人是如此的多,包括生活中的點點滴滴,我還發(fā)現(xiàn)原來地鐵票就是這樣買的。我發(fā)誓,我下一次還要來廣州搭一次地鐵。
初中生暑假日記 篇3
今天早晨,媽媽讓我起床。我起床之后就洗臉?biāo)⒀,洗刷之后我去練了一會兒字,我練的很認(rèn)真,練了大約40分鐘后,媽媽說“吃早飯了”。我洗了一下雙手,坐在桌子上和媽媽一起吃早飯。我吃了一個饅頭,喝了一碗稀飯,感覺今天的'胃口真好,吃的很快,媽媽還夸我今天表現(xiàn)很好,早飯之后休息了一會兒又去寫作業(yè)了。
初中生暑假日記 篇4
放暑假了,我原想痛痛快快地玩一“夏”,但這個夏天似乎讓人很煩惱。
煩惱1:熱。夏天到了,人們幾乎不出門,更不用說出門運動了,人們喜歡呆在空調(diào)間里。我認(rèn)為,空調(diào)間里空氣非常悶,不流通,這樣對我們身體不好。
煩惱2:空調(diào)病。夏天因為天氣熱,我們經(jīng)常在空調(diào)間里,這樣會很容易得空調(diào)病,你們聽了一定會感到很奇怪吧,如果你得了這種病,出門就會覺得頭昏、腦脹、四肢無力。
煩惱3:蟲子。夏天你們最討厭什么?一定是蟲子吧,蒼蠅趁我們不注意悄悄停留在飯、菜等食物上,我們吃了這些食物就會肚子疼;蚊子經(jīng)常吸我們的血,如果它吸了病人的'血,再來吸健康人的血就會傳染疾病。
咳!都是夏天惹的禍。
初中生暑假日記 篇5
真是“生活處處有學(xué)問,我們要做有心人”。由于我的好問,使我當(dāng)了回“小科學(xué)家”。
今天,我在看漫畫書時,看到一個“針在衣服上擦一下就會指向北方”。我很好奇,找到我的“科學(xué)大寶典”——《科學(xué)游戲好好玩》,想從里面找到答案。
想翻沒翻到,卻找到了一個小游戲——“自由前行”,是說拿一根牙簽,用沐浴乳(或肥皂)稍稍在它的`尾部進(jìn)行涂抹,然后將其放入裝有水的木盆中。這時,牙簽浮在水面上,緩緩前行。我來了興趣,立刻做了起來。
成功了!牙簽在水面上,像魚一樣緩緩前行。原來,沐浴乳和肥皂都含有去污的“表面活性劑成分”。這種成分使水的表面張力變?nèi)酢R驗檠篮炍膊空戳算逶∪楹螅怪車乃鎻埩ο陆,牙簽就被整體拉動了。
真是“功夫不負(fù)有心人”,我又學(xué)到了一個科學(xué)知識。
初中生暑假日記 篇6
20xx年7月22日 星期二 天氣:晴
媽媽,我錯了 暑假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但過于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天,媽媽給我布置了不到2個小時的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,并和我談了一個晚上。 媽媽,我錯了。您布置作業(yè)時,我滿口答應(yīng),可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說得好:“君子一言,駟馬難追。”可我呢?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒有減輕媽媽的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。
媽媽,您經(jīng)常對我說:“人貴在自覺,學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情,為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?” 媽媽,我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么?梢钥吹剑谖仪懊嬗泻芏鄰(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時間彌補(bǔ)平時學(xué)習(xí)的不足。
媽媽,我錯了。在這個暑假里我不會再讓您為我操心了,我會自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會變得更優(yōu)秀。”我會的,我會謹(jǐn)記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。 媽媽,我錯了,我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……!
媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長大了。
今天下午,我和表姐來到了安溪,坐了兩個多小時的車,我已經(jīng)疲憊不堪了,但當(dāng)來到大姑家時,我看到門前那一條清澈見底的`小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時,疲憊之感不禁冰消雪融了。 我走進(jìn)農(nóng)家大院里,大姑他們這在忙著采摘茶葉,我放下行李,來到了院子里,我雙腳踩進(jìn)小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水里跑著,任由溪水濺了我一身,好舒爽!
隨后,我跟著表姐來到兔籠前,我抓起一只小兔子,突然看到它的額頭上有一點紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒有一點血跡,我只好去問表姐,她告訴我這是給兔子作的記號,我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點的小兔子,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽說他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。 這時,一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下,散步到我周圍,我見到那群活蹦亂跳的小雞,真想捉一只來玩,于是,我大膽的走過去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個包,真時氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的小雞時,不禁計上心來。 我向表姐要了一些米,來到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開了,我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁,瞅準(zhǔn)時機(jī),已 迅雷不及掩耳之勢,把那只小雞抓起來,沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇著翅膀飛了過來,我吸取經(jīng)驗,棄雞而套,這可真是母子情深,害的我“抓雞反蝕一把米”,而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好!
農(nóng)村的空氣真好。『统鞘邢啾,這兒山清水秀,令我美不勝收。
初中生暑假日記 篇7
今天下午,我閑著沒事打開了電視看少兒頻道,正好看見關(guān)于水果的介紹,介紹的水果是草莓,電視上說草莓含有大量的維生素C,可以治療口腔潰瘍。還教了我們制作“草莓奶昔”的方法,雖然不需要草莓,但是草莓醬是一定要有的。我一時興起:反正做法這么簡單,我就和媽媽共同做一次水果奶昔吧!
打開了冰箱,我發(fā)現(xiàn)冰箱里有一小罐藍(lán)莓果醬,心中便有了主意:就做一次“藍(lán)莓奶昔”吧!這時,我發(fā)現(xiàn)冰箱里缺少了冰激凌和酸奶,媽媽就提議說,用我們家的“陽光小奶酪”吧!我高興地同意了,因為奶酪不但是剛從冰箱拿出來的.,而且酸酸甜甜,不僅擁有了冰激凌的涼爽,還擁有了酸奶的酸甜味,真是一舉兩得!開始做奶昔了,媽媽準(zhǔn)備好了攪拌機(jī),我把兩杯“陽光小奶酪”、一勺藍(lán)莓果醬依次倒進(jìn)了攪拌機(jī),按動開關(guān),隨著“轟轟”的聲響,美味的“藍(lán)莓奶昔”就做好了,我嘗了一口——“嗯,太好吃了!嘖嘖!”藍(lán)莓果醬里的藍(lán)莓果肉在香濃酸甜的米白色奶酪里散發(fā)著誘人的香味,喝起來雖然香濃但是很清爽,我一高興,把剩下的全喝了,一抬頭,看見媽媽正流著口水恨恨地看著我…….O(∩_∩)O!
藍(lán)莓奶昔太好喝了,如果你也想嘗嘗看,就來我家喝吧!我隨時恭候,我一定會好好招待你的!(*^__^*)
初中生暑假日記 篇8
這個禮拜我去了奶奶老家,在那邊有很多小朋友一起玩,發(fā)生的趣事可多了,印象最深的就是捕魚。
捕魚的地點在姑婆家門口的小溪,捕魚開始以前,哥哥們先準(zhǔn)備好竹竿和大竹籃,我們都在旁邊幫忙。開始捕魚了,一位哥哥提起籃子,放到小溪里,另一位哥哥拿起竹竿,準(zhǔn)備趕魚,不一會一大群魚兒游了過來,這位哥哥連忙把它們往竹籃方向趕,等一些魚兒鉆進(jìn)竹籃,那竹籃的哥哥猛的`提起籃子,三條魚抓到了!用同樣的方法,我們一個下午抓到幾十條魚呢!
初中生暑假日記 篇9
放暑假了,老師布置了一大堆作業(yè),其中就有一項制作廢物利用的環(huán)保小制作。我回到家里,坐在沙發(fā)上,左思右想,又要環(huán)保,又要實用,做什么好呢?后來,我決定去找百度幫忙。百度告訴我,用 廢棄材料做一個筆筒不過了,于是我開始認(rèn)真做起來了。
首先,我把家里以前的木頭玩具拿了出來,他們都是有規(guī)則的長方體木條很適合拼成一個筆筒。接著我用透明膠帶先將木條兩個兩個粘起來,再四個四個粘起來,最后將四個四個的長方體圍起來,這樣 一個筆筒就成型了,這是放筆的。然后再將兩個兩個的長條橫著圍成一個較矮的長方體,另一個筆筒也成型了,這個是放橡皮的。怎么才能把他們連起來呢?就要做一個底座來連接,用四個木條拼起來 ,成了一個長方體底座,最后,把兩個筆筒以及底座用雙面膠粘在一起。終于,這精美的小制作做好了。
我興高采烈地拿著我做的'小制作給媽媽看,媽媽說再裝飾一下就更好看了。我一想就是呀!于是我把媽媽一件舊衣服上的蝴蝶結(jié)剪了下來,貼在筆筒上。又用一張綠色卡紙剪裁后,貼在筆筒的四周。再 看筆筒更漂亮了。
這次的制作真是有趣,即完成了作業(yè),有增強(qiáng)了我的動手能力。
初中生暑假日記 篇10
當(dāng)6月22日從延平區(qū)實驗小學(xué)的大門走出來后,我從此就不是這個學(xué)校的學(xué)生了,因為我畢業(yè)了啊!從此我不再是一個小學(xué)生了,而是一個面臨升入初中的中學(xué)生了。太陽在我的頭上照著,鳥兒也在枝頭歡快的叫著,好像也在為我感到慶幸。
終于可以在這個暑假好好的去爽一把了,沒有暑假作業(yè)的壓迫,沒有父母讓我們?nèi)蟾鞣N興趣班。我可以讓爸爸媽媽帶我去旅游;我可以和好朋友去游泳池戲耍;可以到好朋友家中“采訪”!
可是事實并不是我想象的這樣。嗨!今年的暑假不僅沒有好好的晚上一把,還是被作業(yè)和興趣班給占了一大半!媽媽為了我升初中的.入學(xué)考試,給我買了兩本小升初的銜接訓(xùn)練書。
原本想這個暑假七點半之前都是我與周公相會的時候,可是天不遂人愿,偏偏暑假還得補(bǔ)課。我這補(bǔ),那補(bǔ),真是弄得我頭都大了。而且每天七點準(zhǔn)時上課。唉,在上學(xué)時受這份苦也就罷了。可這暑假還得遭這份罪。我這個聞名遐邇的懶蟲可真是支撐到了極限。
現(xiàn)在都在提倡減負(fù),但現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)倒是沒減輕,卻增加了不少。不僅在上學(xué)時每天十小時左右在學(xué)校,暑假依然要捧著書本。難怪有人說,暑假是孩子的“第三”!
看著電視上的廣告語“我的暑假我做主”,心中是無限的感傷。我的暑假什么時候輪到我做主了呢?
可憐的我啊!最后的暑假,不是自己主宰,而是我的“經(jīng)紀(jì)人”——父母幫我給安排了!上天啊,我覺得不公啊,為什么?為什么啊?這是最后一個可以玩的暑假,這是我讀了六年書以來本應(yīng)該是最放松的暑假。為什么還要做作業(yè)呢,補(bǔ)課呢?雖然我也知道父母是為我好,可是這樣做也太過分了吧。最后的暑假為什么最后的自由呢?我需要自由,我需要一個快樂的暑假,我不要作業(yè),不要補(bǔ)課啊!小學(xué)結(jié)束了,我的暑假作業(yè)還沒有結(jié)束。
痛苦總是短暫的,我認(rèn)真的做媽媽買的作業(yè),每天和好友黃智杰一起寫日記,并且認(rèn)真的學(xué)英語。我的這一切付出都有了回報,因為爸爸媽媽決定帶我去蘭州玩了。
雖然這個最后的暑假有作業(yè),有補(bǔ)習(xí),但是我也得到了相應(yīng)的回報,更重要的是我可以輕松面對升初中的摸底考了!有付出就會有收獲啊
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