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初中暑假日記

時(shí)間:2024-11-04 04:08:53 中學(xué)生日記 我要投稿

【推薦】初中暑假日記范文錦集8篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的初中暑假日記8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初中暑假日記范文錦集8篇

初中暑假日記 篇1

  如果我問(wèn),苦瓜和黃連,有什么共同特點(diǎn)?你可能還沒(méi)等我問(wèn)完就會(huì)搶著說(shuō):苦!

  答對(duì)了!但是,你落了一點(diǎn)沒(méi)答------

  第一次吃苦瓜在什么時(shí)候,我不記得了,我只記得,我吃進(jìn)嘴里后,馬上就吐了出來(lái)!只覺(jué)得比中藥都苦得離譜。當(dāng)然,在吃以前,老爸就提醒我這個(gè)東西很苦,但我卻不以為然,現(xiàn)在總算領(lǐng)略到了它的厲害,便再也不敢去動(dòng)它了?粗习纸蚪蛴形兜爻灾喙,一邊說(shuō)著“好吃”,我很奇怪:“他怎么不覺(jué)得苦?”

  唉,那時(shí)的我,真是不懂,苦瓜這東西,除了讓人想吐,還有什么用?!

  又過(guò)了許久,我學(xué)了一些關(guān)于苦瓜的知識(shí),知道它雖然苦,但還是有不少好處的。雖說(shuō)如此,我還是無(wú)法忍受苦瓜的苦。每每忍不住要張嘴再吃它時(shí),卻被那“苦”給嚇得不敢再動(dòng)。

  我也反思過(guò),我天不怕地不怕,怎么就偏偏敗在了小小的苦瓜上?是我沒(méi)有決心嗎?還是抵制不了它的苦?思來(lái)想去,最后決定,一定,一定,一定要把這苦瓜,吃下去!

  從那以后,我也開(kāi)始慢慢嘗試苦瓜的滋味,試圖把它變成一種享受。當(dāng)我“變”得差不多時(shí),老爸發(fā)話了:“你多嚼嚼,看嚼到最后,也就是不能再嚼的時(shí)候,是什么味道?”我按著他說(shuō)的做了,猜猜看是什么味?哈哈!自己試試吧!

  所以說(shuō)嘛,不經(jīng)歷苦哪來(lái)的'甜?

  讀完這件很一般的小事,你可能會(huì)覺(jué)得“沒(méi)意思”,“太膚淺!

  真的是這樣嗎?

初中暑假日記 篇2

  今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢

  在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

  大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的.舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。

初中暑假日記 篇3

  窗透初曉,藤蔓攀滿雕花窗,夕陽(yáng)斜斜映在斑駁的磚墻。

  山綠得流光溢彩,寄托下一代的思念。那是遺憾或是悲哀?

  雨打濕了眼眶,不知不覺(jué)淚已拆兩行。

  我在人間彷徨,只有那黑白照片想象你的模樣,思緒找不到切割點(diǎn),默然哀嘆,嘲笑自己的無(wú)知,對(duì)你的一無(wú)所知。紅塵世上,我尋不到你的天堂,天堂的距離是那么的遙不可及,白墻黑瓦折射你曾經(jīng)經(jīng)過(guò)的`痕跡,透出淡淡的憂傷。夢(mèng)斷西橋,記憶潺潺流動(dòng),又是清明雨上,折菊寄到你身旁,松樹依然傲立,而你卻默無(wú)聲息的睡在大自然為你所制造的屏障,隔絕塵世的紛爭(zhēng),那年代的曾經(jīng),已跟隨你的離開(kāi)而消失了。

  雨下得很安靜,很認(rèn)真,似乎害怕打擾安靜的你,述說(shuō)著那大地的故事。撫摸碑上那剛勁有力的筆鋒,深透石碑,你留下的只有那么多,也只有那么的多,你的故事,嘎然而止。

  走回你舊時(shí)的住所,追索那黑白年代的足跡,那里有你,有你過(guò)往的氣息。他們的話語(yǔ)勾勒出你曾經(jīng)的背影,你那安靜的離去,帶走不羈的動(dòng)蕩時(shí)期。閣樓放著你那慈祥的臉容,裊裊升起的煙,隱沒(méi)你的過(guò)去。斑駁的墻壁,青苔放肆繁殖,歲月漣漪,充斥離別。

  春歸后,很多東西都湮滅了,就如你,在那個(gè)冬天離開(kāi),那應(yīng)該是你最愛(ài)的季節(jié)。想象淋不清,對(duì)你的想象,你嘴角隱沒(méi)的笑意,我讀不清。你在天堂看得見(jiàn)我嗎?那個(gè)你最疼愛(ài)的我,乖乖的按照意愿在長(zhǎng)大,你,看到嗎?

  許許多多的人在我的戲劇中進(jìn)出,你,在我的戲劇沒(méi)有開(kāi)始你就悄然離場(chǎng)了。懵懂的我以為你只是遲到了,誰(shuí)知道,你一走,就不再回來(lái)了。那個(gè)重要的角色一直在等候它的主人歸來(lái),卻永遠(yuǎn)等不到。夢(mèng)中,將未完結(jié)的戲劇繼續(xù)演繹下去,這也是另一種方式的遺憾。

  橋斷,夢(mèng)碎,人,不留。

初中暑假日記 篇4

  “什么?真的嗎?當(dāng)然不能少了我呀!”我叫著。

  今天爸爸回家?guī)Щ貋?lái)一個(gè)喜訊,說(shuō)他們學(xué)校決定組織老師們及家屬去桂林旅游,24日就出發(fā),好興奮啊。

初中暑假日記 篇5

  “轟隆”的一聲響雷,風(fēng)就跟著雷聲而至,又快又急。

  “呼呼”風(fēng)越來(lái)越大,雨打在房頂上,像鼓手敲擊著奔放的鼓點(diǎn),咚咚咚……又像千萬(wàn)條鞭子抽打大地。

  風(fēng)肆虐地?fù)u曳著樹爺爺?shù)念^發(fā),雷聲越來(lái)越響,一聲接一聲。這時(shí),雨一下子就成了傾盆大雨。嘩嘩嘩,有銀河落九天的氣勢(shì),嚇得人連眼睛都難以睜開(kāi)。突然,雷公爺爺舉起那堅(jiān)硬的錘子,在半空用力敲了一下,刺眼的閃電過(guò)后,“轟——”震得地動(dòng)山搖,大人、小孩都緊捂耳朵。這下電婆婆也發(fā)火了,她二話不說(shuō),拿起“電光棒”用力亂甩幾聲,閃電照亮了整個(gè)天空,雨又像無(wú)數(shù)個(gè)箭頭射向大地,地上早已積水,水面上水泡明滅,隨著流水流向小溝、小河……

  雷聲漸行漸遠(yuǎn),在天邊像虎聲悶哮,風(fēng)小了,雨卻沒(méi)有停。

  雨水沐浴著小樹、小草,使它們更綠了,更艷了,雨水使萬(wàn)物充滿生機(jī),人們撐著雨傘走在街上,雨“滴答,滴答”地滴落在雨傘上,人們仿佛在邊走邊欣賞雨的音韻:啪——啪——啪,地面上的水,也抖動(dòng)它那柔軟多姿的腰身,正表演著最美的'舞姿和人間最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

  不知在什么時(shí)候,雨悄悄地停了,風(fēng),也屏住了呼吸。凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著,滴落在路旁的小水中,發(fā)出異常清脆的音響:叮——咚——!耍

  啊,雨聲是多么美妙!它給人們帶來(lái)的清新的空氣和一份美好的心情。

初中暑假日記 篇6

  月28號(hào)下午一點(diǎn),我就從家出發(fā),經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的顛簸后,到了火車站。這才知道,爸爸這位仁兄,火車票壓根沒(méi)買,現(xiàn)買現(xiàn)坐(因?yàn)橐嚨缴虾Ww機(jī)),我真害怕買不到。

  結(jié)果,10分鐘后,爸爸就拿著火車票跑來(lái),當(dāng)時(shí)那叫個(gè)汗呀。

  經(jīng)過(guò)安檢等無(wú)聊的程序,坐上火車,到了飛機(jī)場(chǎng),又經(jīng)過(guò)了同樣的`程序,四個(gè)多小時(shí)后,泰國(guó)的凌晨四點(diǎn),我們已經(jīng)到了賓館,我到了房間,不管三七二十一,一頭悶在床上,睡著了。

  再醒來(lái)是11點(diǎn),別看到接近中午,就說(shuō)我懶,我只睡了六個(gè)小時(shí)也!

  吃了午飯,我就跑到海邊玩,剛剛到海灘,就看到一個(gè)東西在沙灘上動(dòng),啊哈!不打自招,螃蟹!想要跑到跟前,可是路上很多貝殼,阻擋了我和螃蟹“相會(huì)”的路程,等到了跟前,它早就無(wú)影無(wú)蹤了

初中暑假日記 篇7

  今天,我們一行人來(lái)到了陽(yáng)朔縣。不巧,今天雨下得很大,但每座山頂上都有一層云環(huán)繞著,很是漂亮,正所謂——有雨山戴帽。

  我們來(lái)到了陽(yáng)朔出名的蝴蝶泉,這是一個(gè)溶洞,有各式各樣的鐘乳石,還有一個(gè)鐘乳石群被彩色燈光一照,像極了海洋世界,有的像水母,有的像小魚,有的像珊瑚------還有一個(gè)很大的鐘乳石,很像一只正在休息的蝴蝶,“蝴蝶泉”這個(gè)名字大概就是這樣來(lái)的吧!再往前走,抬頭一看有許多下垂的鐘乳石,每一根表面都有突起的小塊,很像章魚的觸首。出了溶洞,外面正在準(zhǔn)備一場(chǎng)苗族的民族舞蹈,樂(lè)器演奏以及民族合唱,雖然聽(tīng)不懂在唱什么,但心不自覺(jué)地融入其中,奔向了大自然。

  導(dǎo)游又帶我們參觀了大榕樹,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)《劉三姐》這部戲就是在這里拍的。據(jù)說(shuō)六十個(gè)成人張開(kāi)雙臂手拉手也不能將這棵樹圍住。這棵樹比昨天看到的樹更奇了,它也是在主干上長(zhǎng)了一根“畸形”的干,但這根枝干基本上和主干一樣粗大,枝的末端壓在地上,并且只有末端有點(diǎn)向上翹,整個(gè)枝干又長(zhǎng)又直。

  下午,我們又坐船游漓江,漓江真的好美,為什么兩岸的風(fēng)景這樣眼熟?在哪里見(jiàn)過(guò)?想起來(lái)了,我從口袋里拿出一張20元的鈔票,看看鈔票背面的圖畫,再對(duì)對(duì)眼前的風(fēng)景,基本相同。

  接著,我們來(lái)到“銀子巖”,這也是一個(gè)溶洞,這里的鐘乳石可多了。一進(jìn)去,半空中就有一塊突出的石頭,聽(tīng)導(dǎo)游講,這塊死的`石頭竟像一只活生生的孔雀正在向我們招手呢!因此,這第一景觀有一個(gè)好聽(tīng)的名字——孔雀迎賓。往里走,這里的石群像是珊瑚群,使人覺(jué)得置身海底一般。正前方靠右的石墻上有一根橫置的奇石,前端呈圓形,中間有一個(gè)小孔,末端筆直,整個(gè)石的右側(cè)是筆直的,左側(cè)凹凸不平,很像一把鑰匙,它也有一個(gè)好聽(tīng)的名字——金鑰匙。再往里走,有一塊鐘乳石高高地立在石群中央,被燈光一照,很像一塊玉璽,并有種高高在上的意思。目光轉(zhuǎn)下來(lái),映入眼簾的是石柱群,每根石柱粗細(xì)不一,所以用手敲敲,會(huì)有不同的聲音,它叫做“音樂(lè)石柱”。再往里走,從上面有許多細(xì)石柱垂下來(lái),很像是瀑布。還有一根石柱從上面一直連到地面,很細(xì)但很長(zhǎng),頂天立地一般。

初中暑假日記 篇8

  今天我們來(lái)到長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界,一進(jìn)大門我就被十環(huán)過(guò)山車吸引住了,看了介紹才知道這個(gè)十環(huán)過(guò)山車是亞洲首臺(tái),全世界第二臺(tái)(僅在英國(guó)有一臺(tái))。我坐在過(guò)山車上的時(shí)候心里非常忐忑,它緩緩爬上了高坡的頂部,嘩的一下沖了下去,然后高速地在軌道上旋轉(zhuǎn),經(jīng)過(guò)了十個(gè)大環(huán),很多人在大聲尖叫。下來(lái)后我們都暈暈的,然后去玩了相對(duì)緩慢的.“菠菜水手”游戲。我們走到了“摩托過(guò)山車”那里,它是東半球的摩托過(guò)山車,最驚奇的是它從0到80公里只需2.8秒,我坐上去感覺(jué)特別快,有一種飛翔的感覺(jué)。我想它以后可以變成一個(gè)交通工具去上學(xué)上班都不怕遲到了。

  我們進(jìn)入了海盜漂流,坐在圓形橡皮艇上隨著急流漂行,時(shí)而上下顛簸時(shí)而穿過(guò)水簾,沒(méi)有穿雨衣的爸爸和叔叔們渾身濕透。穿著濕漉漉的衣服我們來(lái)到號(hào)稱“全球的超級(jí)大擺錘“,坐上大擺錘隨著擺動(dòng),我以不同的角度看到了與眾不同的風(fēng)景。我們又穿過(guò)了”森林神廟“里面有很多神奇的情境,在這個(gè)神奇而有力的故事中,我最喜歡的是水幕幻象。我又坐了高空秋千,我的頭發(fā)隨風(fēng)飄舞,享受飛行的快樂(lè)。

  最后我們玩了“垂直過(guò)山車“它從離地80米的高空垂直落下來(lái),有一種完全失重的感覺(jué),下來(lái)后身體有點(diǎn)難受,但我覺(jué)得是我玩過(guò)最驚險(xiǎn)的過(guò)山車。

  在這幾天的玩耍中,我享受到了童年的快樂(lè)和美好。

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