初中生暑假日記

時間：2024-09-29 01:07:11 中學(xué)生日記我要投稿

初中生暑假日記范文匯編八篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編整理的初中生暑假日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生暑假日記范文匯編八篇

初中生暑假日記篇1

　　7月10日到8月31日，是我小學(xué)的最后一個暑假，也是我初中與小學(xué)的最后一絲金線，最后一個紐帶。暑假過后，我就是一個初中生了，任何行為都要比小學(xué)更上一個臺階。這個暑假是一個很好的過渡，讓我能鞏固小學(xué)生活，預(yù)習(xí)初中內(nèi)容。

　　因為8月有興趣班和外出計劃，我在7月就定下了詳細，繁多，合理的計劃表，把大部分作業(yè)都規(guī)劃進了7月。在我眼里，作文是比較麻煩的，因為我沒有寫作文打草稿的良好習(xí)慣，導(dǎo)致我小學(xué)作文本上的卷面不夠整潔，字跡不夠清晰。在暑假里，因為有充足的時間，我在每次寫作文之前，都會在心里打腹稿的習(xí)慣改為在紙上寫下我的草稿，用筆修改，再在紙上完成，所以我給寫作文的時間很長。而相對而言，做小報就方便多了，只要搜集資料，整理資料，規(guī)劃，分版面，5再把資料抄上去，圖畫畫好就可以了。我更喜歡很多項結(jié)合起來，包含的事情。如果說作文是一曲曠世之歌，高尚的技術(shù)與情操都融在一首曲中，那小報就是一項精美的食肴，需要精心地擺盤，撲鼻的芬香，令人回味無窮的口感。但不論是小報還是作文，完成了，看著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖魑募�，里面�?yōu)秀的文章，看著A3紙中繽紛的圖案，我心里也滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，滿足的喜悅感充在心頭，樂在心間。

　　7月帶給我的是作業(yè)的快樂，那8月帶給我的就是學(xué)習(xí)和娛樂的喜悅。

　　興趣班是13天，兩個星期。每天8：20出門，8：40到達，在8：50上課之前預(yù)習(xí)英語上課內(nèi)容，10：20結(jié)束，10：30上音標課，12：00放學(xué)，12：15到家吃飯。這兩個星期每天早上都是這樣。早上的英語課我主要在單詞，語法上下功夫，當(dāng)然也要鍛煉我的膽量，在陌生同學(xué)前不害羞，不拘謹，但十分可惜，我在這方面還得有所加強。音標班我主要就是糾正我的發(fā)音，加強我的拼寫，并學(xué)會聽一個陌生的單詞能拼出來。但音標課have so much fun，我們可以給電影配音，順便看一會兒電影，可以根據(jù)音標和上下文，給殘缺的英文歌詞里添單詞，欣賞歌曲，我在音標課不僅學(xué)習(xí)了音標，會音標的正確發(fā)音，音標的正確寫法，更在音標課里享受了學(xué)習(xí)的樂趣，掌握了讓學(xué)習(xí)效率更高的方法。

　　我們一家三口還去了蘇州旅游，我們觀了虎丘，賞了拙政園，參觀蘇州園林博物館，夜游了蘇州古運河�；⑶鹗俏覀冇螝v的第一個景點，虎丘塔偏離中心點3度59分，但因為地基和塔身是八面玲瓏的結(jié)構(gòu)而至今未倒。虎丘是一座風(fēng)景秀麗的山峰，有虎丘劍池、虎丘塔等著名景物，有“吳中第一名勝”的美譽，蘇軾說：“到蘇州不游虎丘，乃是憾事也”的千古名句。晚上的夜游，我們看了雕刻精致的橋梁，欣賞了兩岸的風(fēng)景，蘇州評彈。拙政園則是第二天的`目的地，它始建于明代，是中國四大名園之首，素有“天下園林之典范”“中國園林之母”的美譽。里面有有趣的假山，清澈的湖泊，嬌嫩的荷花和密集的荷葉，有明代的盆景園，亭子等美不勝收，有著濃厚文化歷史，蘊含著濃濃的蘇州園林風(fēng)格的環(huán)境，這體現(xiàn)了明代園林曠遠明瑟、古樸自然的藝術(shù)風(fēng)格。

　　暑假的生活充滿喜悅與快樂，種種方面都十分美妙，是一個十分有意義的暑假，讓我在學(xué)習(xí)和旅游方面都長了見識，為小學(xué)添了美滿的句號，點睛的一筆，為初中畫下了第一個愉快的瞬間。

初中生暑假日記篇2

　　今年暑假，媽媽、阿姨、哥哥、妹妹和我一起去了美麗而又神奇的張家界旅游！

　　張家界是我國的風(fēng)景區(qū)，那里風(fēng)景迷人，比如：金鞭溪、天門山、黃龍洞······那里的高山有的連綿起伏，有的直入云霄······山多水美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的.地方。

　　我們來到天子山。在山下，周圍群上環(huán)繞，往上一看，一座座高山，有的像鋒利的寶劍，有的像巨大的竹筍，還有的像一座座寶塔。我們坐公共汽車來到半山腰，下車后，我一眼就看見了天下第一梯——白龍觀光電梯。這座電梯高達三百多米，可以直接到達山頂，我們排了一會兒隊，終于上了白龍電梯。電梯開始上升了，越來越高，下面的人們、大樹、車輛漸漸地越變越小快變成一只只小螞蟻了。不到兩分鐘，我們來到天子山的山頂，山頂上風(fēng)景很美，綠樹成蔭，剛才的“寶劍”和“巨筍”都被我踩在腳下，我得意極了，仿佛把所有的困難都踩在了腳下。我們大伙邊走邊看，突然，《阿凡達》電影里的懸浮山——哈利路亞山出現(xiàn)在我的眼前，原來根本沒有懸浮山，只是利用電腦做出了奇妙的圖像，我不禁感嘆：“多神奇��！”

　　時間不早了，我們要坐纜車下山了，一開始我很緊張，不敢睜開眼睛向下看，生怕掉下去。媽媽對我說：“別害怕，很安全，不會掉下去的�！蔽衣乇犻_眼睛，過來一會兒，發(fā)現(xiàn)果然沒事，我便一點兒也不緊張了。窗外云霧迷茫，一座座高山就在眼前，仿佛觸手可及，這就是讓人害怕又興奮的張家界，我愛你張家界！

初中生暑假日記篇3

　　經(jīng)過了一個學(xué)期的苦苦奮斗，終于考完了試，放了假，雖然成績有點不理想，但是心里依然是高興的，因為這學(xué)期已經(jīng)過去了。過去了的就成為了歷史，在這學(xué)期中所做錯的'事應(yīng)該在這暑假期間好好反思反思，下學(xué)期不允許在犯錯了。

　　就像斯琴高麗的犯錯一樣。在這個學(xué)期的后半學(xué)期，我犯了一個很嚴重的錯誤，那就是沒有好好學(xué)習(xí)，把心思都用在玩上面了。就像老師所說的一樣“態(tài)度決定一切”，“一分耕耘一分收獲”的確，這話說得一點也沒有錯（—— —— 用歷史總結(jié)出來的經(jīng)驗還會錯？＊）自從其中以后，我就沒好好學(xué)，所以呢，我期末就考不好。

　　坐在自己租的一輛小車上，我在檢討著自己。把思想拉回到現(xiàn)實，發(fā)現(xiàn)離家已經(jīng)不遠了，心里有點激動，隨口嘀咕道：“終于回來了�！苯Y(jié)果前面的司機聞言回頭像看傻瓜一樣看著我，弄得我哭笑不得啊。

　　翻過山后，我看見了家鄉(xiāng)，激動的有點坐不住了，在車上老是亂動，心里嘀咕道：“終于放假了，哈哈！看我好好玩上一玩，嘎嘎……”

初中生暑假日記篇4

　　昨天下午，我們?nèi)ネ馄偶依锉苁睢?/p>

　　一進村，眼前就看見一片片綠油油的番石榴。二姨問；“現(xiàn)在有番石榴嗎？”“有呀！”媽媽說。我問：“二姨，你要吃嗎？”二姨說：“對，而且我們還要親自摘，好嗎？”我們都說：“好��！”到了外婆家問有沒有事情要幫忙。外婆說：“沒有，我已經(jīng)全部都做好了�！薄澳俏覀冓s快去買番石榴吧。”我們齊聲說。外婆說：“那我跟種番石榴的`阿姨說一說。”外婆跟阿姨剛說完，我們就飛快地跑過去跟阿姨說：“我們想親自下田摘�！卑⒁陶f：“好，我拿只桶去裝�！比缓螅覀兒桶⒁桃黄鹑シ駡@，阿姨把門打開，說：“里面有許多青苔，要小心點�！�

　　一進番石榴園，就能看到一棵棵番石榴樹，結(jié)滿了許許多多又大又圓的果實，好像在跟我們說：“想嘗一嘗嗎？可好吃呢！又酸又甜�！蓖@番石榴，我口水直流，恨不得先咬它一口。我們分頭去摘，一會兒去這邊摘，一會兒去那邊摘。不一會兒，摘了非常多。就在這時候，因為地滑，我不小心摔了一跤，真痛。后來我們又去到阿姨家稱果實的重量并讓媽媽付了錢。然后，我們就回家了。

　　回到家里，媽媽就拿幾個番石榴清洗干凈并切成小塊，然后給我們吃，我們吃得津津有味。雖然我摔得滿身都是泥土，但我非常開心。下次要是有機會我還會親自去摘果子。

初中生暑假日記篇5

　　暑假的一天，太陽偷偷地躲起來了，樹梢在風(fēng)中向人們微微招手。難得休息的爸爸說要帶我去河邊釣魚，我高興得摟著爸爸又親又抱。我手腳麻利地找出魚竿魚簍，爸爸則在一家漁具店里買了一些蚯蚓。萬事俱備，只欠東風(fēng)了，我們興致勃勃地跑到河邊，選了塊有樹蔭的'大石頭坐下。

　　只見爸爸掛好線，上好魚餌，熟練地甩向河中心，然后靜靜地注視著浮漂。不一會兒，只見浮漂一頭向下沉，爸爸的神情發(fā)生了微妙的變化，但還是一動不動，正在我納悶時，爸爸以迅雷不及掩耳之勢猛地提起魚竿�！把�，一條大鯽魚!”我禁不住歡呼，那鯽魚在空中甩著尾巴，銀色的魚鱗在陽光下無比耀眼。我伸手準備把魚取下來，可鯽魚拼命掙扎，滑溜溜的身子逃脫了我的雙手，濺得我滿臉水花。它在河邊草地里奮力蹦跳著，朝河的方向撲騰著身子，眼看著它就要蹦到河里去了。

　　我急了，追上前去：“哪里逃!”我看準魚雙手一捧，它一跳，我又一撲，雙手一按，終于征服了它，而我自己則趴在草地上來了個嘴啃泥。爸爸看著我的狼狽樣笑得前仰后合，遞過釣竿說：“女兒，你也來釣吧!”于是，我便挑選了一條大蚯蚓，學(xué)著爸爸的樣子把魚線甩出去。河面上微波蕩漾，看得我眼暈，半小時過去了，還是沒有一點兒動靜，我氣得扔掉魚竿一屁股坐在石頭上。爸爸說：“釣魚要有耐心、恒心�！�

　　于是，我又站起來目不轉(zhuǎn)睛地注視著浮漂，過了一會兒，浮漂動了一下，我暗喜：“魚上鉤了!”連忙提起釣竿，一條小鯽魚上鉤了。雖然有點失望，但心里還是高興的，畢竟這是我的第一條戰(zhàn)利品。夕陽西下，我和爸爸背著魚簍滿載而歸，魚兒撲騰著，我的心也跳躍著。

初中生暑假日記篇6

　　每到暑假媽媽就會安排家里進行大掃除，我其實覺得很沒有這個必要。家里很干凈啊，怎么會需要打掃。真是多此一舉。突然一個黑色毛茸茸的身影從我腳邊跑過。那毛毛的感覺著實把我嚇了一跳，我的臉突然變白，在我還沒從剛剛的驚嚇中反應(yīng)過來，只聽得姐姐大叫一聲：“啊啊��！我家居然有老鼠，有老鼠！弟弟趕快來！”。我放下手下的抹布，呆呆的望了望姐姐：“在哪？”爸爸聞聲從二樓趕了過來，神情緊張地問：“怎么了？”只見姐姐結(jié)結(jié)巴巴的`說“有老鼠。�！薄Ｌ焐团吕鲜蟮乃ⅠR又站上了桌子，手指指向了廚房冰箱下。就這樣，一場激烈的捕鼠大戰(zhàn)在姐姐的叫聲中開始了。我拿著爸爸給的“雙棍”，全身武裝，打算好好嚇嚇小老鼠，可是狡猾的小老鼠根本不害怕，警惕地躲在冰箱后面。“喵~喵…”我突然想到老鼠最怕貓了，于是學(xué)了幾聲貓叫，想把老鼠嚇出來。這一舉動惹得一旁的媽媽哈哈大笑。可是它就是不出來，爸爸嚴肅的說：“用腦子好好想想辦法，怎么把它引出來�！蔽冶泷R上拿起我的威武“雙棍”，蹲了下去：“擔(dān)小鬼，出來呀！”一點動靜的沒有，我想它現(xiàn)在已經(jīng)害怕了，用棍子在下面試探了一下，只見它一溜煙便跑了出去。老鼠受了驚嚇東逃西竄，立馬向姐姐那兒，姐姐嚇得一蹦三尺高，連聲驚叫著：“啊，快快快。臥室！”我們也緊跟隨后，三個人圍攻衣柜，把衣柜使勁一關(guān)，準備一網(wǎng)打盡。爸爸匆匆忙忙的跑到樓上拿粘鼠板，放在柜子前準備小老鼠自投羅網(wǎng)。果不其然，柜子一開，老鼠就急忙地跑了出去，結(jié)果一出去就悲劇了，最終，老鼠還是被我們“智擒”了。我們拿著勝利品給姐姐展示，姐姐連聲驚叫：“啊，別碰我。�！蔽覀儾唤男α似饋�。

　　望著活生生被仍進垃圾桶的老鼠，我心里別提有多高興了，想了想：事情只要有信心，努力了，動腦筋了，就一定會成功！

初中生暑假日記篇7

　　哈哈，今天啊神清氣爽，那是有原因的，什么原因呢？看看我來了什么地方就知道了——地鐵站！這下你明白了吧，我是第一次搭地鐵，自然會特別興奮啦！

　　我、媽媽和媽媽的朋友來到地鐵站，由于是第一次搭地鐵，所以連怎樣買票都不知道，只好由媽媽的朋友領(lǐng)著。她領(lǐng)著我們，到了一臺機器旁，那就是售票機，上面有一號線、二號線、三號線，各個可以去不同的地方，我們搭的是二號線，但是中途還要轉(zhuǎn)車。我們選擇了可以轉(zhuǎn)車的站，然后投入紙幣，第一次不行，因為紙幣折角了，第二次又不行，是因為紙幣很皺，第三次，我都有點不耐煩了，終于塞了進去，過了一會，突然傳來“嘩啦”的一聲，我還沒反應(yīng)過來，媽媽的朋友就說：“行了，把它拿出來吧。”我聽到這句莫名其妙的話，我想：把什么拿出來啊？原來售票機下面有一個正方形的孔，那里有找回來的錢和票。啊，這地鐵票真有趣！圓圓的，綠綠的，好像一枚綠色的'硬幣，拿在手里小小的，很便于攜帶，不像車票一樣，一大張。因為搭車的人很多，連我這種最不喜歡插隊的人，都要“破例”一次了！唉，被人擠來擠去的感覺真不好！算了，為了不再擠下一趟，也只好這樣了�！皢琛钡囊宦曃覀儜{感覺都知道地鐵來了。擠上車后，我在上面沒位置坐，反正一會兒就要換車了，忍一會吧！哇，地鐵開動了，那速度，可以與“高鐵”相比，所以，我想把它稱作“公共火車”。哇，不夠五分鐘，又到了另外的一個站。

　　到了換車的站，我們下車了，轉(zhuǎn)到了一號線。在上面，我還看到了一件好人好事呢——到了一站，有一個老奶奶上了車，一個漂亮的阿姨馬上就站起來，把她的位置讓給那位老奶奶。我以前還以為，沒有人會真的按照公益廣告上的“給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座”是不會有人遵守的，但是直到我今天見證了這件事，車上還設(shè)有“愛心專座”，是專門給老人、小孩、孕婦、殘疾人坐的，可是卻被一些，完全健康，年輕的人占了，只有那位坐在普通座位的阿姨，才肯讓座。到了站，我們把那張“票”投進了回收器，就能出去了。

　　這次搭地鐵啊，我的發(fā)現(xiàn)很多，我發(fā)現(xiàn)原來時間的好人是如此的多，包括生活中的點點滴滴，我還發(fā)現(xiàn)原來地鐵票就是這樣買的。我發(fā)誓，我下一次還要來廣州搭一次地鐵。

初中生暑假日記篇8

　　暑假里，我和浦易揚一起去天一中學(xué)學(xué)打乒乓。

　　我們首先學(xué)的是正手攻，教練先教我們的姿勢，在讓我們在自動發(fā)球機上練習(xí)。剛開始，我打的球一直亂飛，一會兒左，一會兒右，教練走來握著我的手告訴我怎樣控制球打出去的方向、控制高低，并讓我重心向下一點。我照著教練說的做，不一會，我就能控制球了。教練看我們打得不錯，就讓我們打兩點移動。球左一個，右一個，左一個，右一個，左一個，右一個的`不斷飛來，我打的措手不及，手忙腳亂，腳的速度完全跟不上節(jié)奏，還被球打到好幾次，教練說多打打就習(xí)慣了，于是我在休息的時候練了起來，第二輪，我終于好一點了。接下來我們初步打了一下反手，反手有點難，我們時不時就會被老師指點一下，但在老師的不斷的教導(dǎo)下，我們還是勉勉強強會打了一點了。

　　今天的課上完了，我們從中學(xué)到了好幾招，我們要不要來切磋切磋呀?

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