有關初中暑假日記模板10篇
一天將要結束了，相信你會領悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的初中暑假日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中暑假日記 篇1
暑假里我看了很多書，讓我最印象深刻的還是書。
書，是一柄放大鏡，我透過它去探索世界的奧秘；書，是一枚指南針，當我在人生十字路口徘徊時，是它給我指出明亮的大道；書，是一艘航船，當我遨游在知識的海洋時，載著我駛向成功的彼岸。書是我的好朋友，一直伴隨著我成長。如今，我的生活已離不開書，更離不開我最喜愛的一本書——《假如給我三天光明》。
當我翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡；雋永的文筆，精美的文字，讓我如醉如癡。每次品讀這本書，我仿佛是在和作者海倫·凱勒對話，心境頓時變得純凈，如飲清茗，滿口溢香。
這本書就像良師益友，在奉獻著它的聰明才智。薄薄的一頁紙，分量卻是那么重，承載著氣質和精神。它就是智慧的結晶，滋養(yǎng)了多少鮮活的生命！化蛹為蝶，破繭而出的背后，能說沒有它的`功勞？
當我知道作者海倫·凱勒是一位盲聾啞人時，我心里既沉重又驚異。海倫·凱勒這位女性是多么頑強��！她生活、在黑暗中卻給人類帶來光明，然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學德克利學院，并用生命的力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機構為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵！
初中暑假日記 篇2
暑假，我和爺爺在九龍湖騎馬。
我的馬是黑棕色的，皮膚透著亮堂堂的`光，四只大腿看起來強壯有力�？蔂敔斦f：“它是吃草的，又是站著睡覺的�！蔽蚁�，吃草都長得這么健壯，我每天吃肉還這么瘦!當我騎上去以后，我大聲喊：“駕、駕、駕�！瘪R就慢慢地走了起來，可是太慢了，我生氣地說：“快一點，快一點…”它居然不理我，還是慢吞吞地走著。我跟老板說：“能讓馬快一點嗎?”老板搖搖頭：“不行，你沒學過騎馬，會從馬上摔下來的!”我和爺爺只好慢慢地從山下走到山上，又從山上走到山下，一點兒也不好玩。
我決定以后一定要去學騎馬，做一個風一樣的女子!
初中暑假日記 篇3
八月一日 星期四 晴天
時間過的真快，轉眼間一個暑假過去了，明天我們就要開學了，想想在這個暑假里我過的`多么快樂、充實。
在這個暑假里，媽媽帶我去了烏魯木齊的水上樂園，紅山公園……還讓我學了劍橋英語，在這個暑假里我學了好多知識，還讓我開闊了眼界。
開學我上初二了，我現在一定要刻苦的學習，在我五年的學習歷程中，我經歷了很多的挫折和失敗。但是我最終在哪里跌倒就在哪里站起來，有一句話說的好；陽光總在風雨后；一個人的成功不可能沒有刻苦的奮斗和堅持，所以在今年我一定要努力學習不懂的問題要問老師，不能裝懂。只有終生刻苦奮斗才能成為天才。
初中暑假日記 篇4
暑假里面最愛做的一件事情之一當然是看中國好聲音了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的`為人……我喜歡他，似乎不需要因為什么，又似乎是因為他的一切。當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了，是因為他的聲音，還有他抱著吉他用心歌唱，用音樂講故事的神情，記得當時聽他演唱的時候，整個人就完完全全的陷進去了，似乎是你走進了他的故事，又似乎是他走進了你的內心深處，這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的，別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽，而對于楚生是聆聽。
在后來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結果出來后，何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個世界的人，一個賣盒飯度日，一個少年留學海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。這個世界上，我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。
初中暑假日記 篇5
今年暑假，我們全家打算去北京的姨媽家過年。因此，一放假，我趕忙寫假期作業(yè)，把作業(yè)全部寫完后，7月10日，我和爸爸、媽媽一起出發(fā)，開始了愉快的旅行。
我們是坐飛機去北京的，在飛機上，我坐的.是靠窗戶的位子，當飛機開始上升時，我感覺耳朵聽不見聲音了，很不舒服，爸爸告訴我這是耳鳴，由于飛機上升速度很快造成的。從窗戶向外看，地上的房屋慢慢變小了，汽車也變得很小了，到最后地面上什么也看不見了，只能看到白白的云朵，到處是云的海洋，很美麗。
經過一個半小時的飛行，我們順利到達北京，姨媽來接我們，半小時后我們就到家了。
初中暑假日記 篇6
篇一：我們的運動會
在天高氣爽的季節(jié)里，我校迎來了第四屆運動會。
開幕式：開幕式，我們準備了很久。那天，我們即快樂也煩惱�？鞓返氖墙K于運動會了，我們也煩惱不了什么，只是愛不上這皺巴巴的手套。
“ 快了快了，快到我們了�！蔽覀兗拥卣f，心里不知有多少緊張。隨著一聲“向右看”，我們立即向右看齊。我瞄了一下，我們班的隊伍比往常齊了很多，無論是平時乖的，還是不乖的，都努力的在走，并且走的好看。走完后，我看看別得班級還有氣球呢：天哪！哦！幼稚！都初一了還玩氣球！其實這是我們的一點私心。開幕式就這樣結束了。
比賽：面對著老師，我問：周義，跑了800米再跑1500米行嗎？老師回答了一個有趣的答案：周義，體格好！這句話讓我和旁邊的同學不禁發(fā)笑。突然看見初三的同學跑步，就像離弦的箭 ，飛奔的兔子一樣快，我們完全驚呆了。
閉幕式：在一次次的得獎聲中，運動會被推向尾聲。我們激動也無奈，激動的是我們班的了許多獎，無奈的是，我們被許多班級超過，拍到了第七。
但我相信失敗并不是永遠的失敗，人終會在失敗中崛起�；蛟S你是今天的失敗者，但你是未來的成功者！所以，這次你也許沒有名次，也許名次不是你盼望的那樣，但請你相信，我們在失敗時，總會從中獲得教訓，當我們把這個教訓來提醒并補足自己的時候，相信這時，你就是一個成功者！來！相信我們自己吧！給自己一絲感動和機會！我相信明年可重起。再祝愿我們比賽的同學們！1500米雖難跑，但只要有信心和耐力，鐵杵也能磨成針！總之，這些同學只要努力了，對自己有信心！美好的未來總會屬于你！當彩虹劃過天空時，那便是為你的努力而喝彩！
篇二：生活中的酸甜苦辣
生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各種不同的味道，交織在一起，讓生活變得多姿多彩。
酸——生活中遇到了挫折和失敗，感到傷心和難過時，心里總會酸溜溜的。傷心是可以的，但是哭過鬧過之后，就應及時調整自己，不讓自己永遠活在酸痛中。要重新出發(fā)，去尋找新的目標。
甜——每當我拿第一名的時候，是甜的；每當我得到老師的稱贊或表揚時，是甜的；當我捧著證書在領獎臺上領獎時，也是甜的……甜滋滋的味道，每個人都想嘗到。不過，想要甜，也得有付出才行，這可跟苦有莫大關聯。
苦——這種味道是所有人最討厭的，可偏偏它在生活中和其他味道一樣無處不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。舉個例子，如果你平時每天都要上特長班，一點玩的時間都沒有，每天做作業(yè)都要熬夜，整天一對“熊貓眼”，苦不堪言�？墒牵环指�，一分收獲。當你站在領獎臺上領獎時，那種甜的滋味，也是其他沒有經歷過苦的人難以體會的。所以，不要再這么討厭苦了，只有苦了，才能甜。
辣——辣應該是做錯事情之后，有了悔改之心時的心情吧。這我可有親身體會。有一次，我數學考試考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看著我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說明你知錯了，這樣才懂得悔改。
生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時苦如黃連，又有時辣如青椒。
篇三：生活中的酸甜苦辣
在我們的校園里，天天都會發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動最深的還是劉昆的變化。
劉昆是我的同班同學。以前，他不是遲到，就是早退；不是作業(yè)潦草就是干脆不做；不是罵人就是打架……挨批評他總是有份，受表揚他老不粘邊。好多同學見了他就躲，不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學們都一直在幫助他，卻總是令人失望。
上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續(xù)回教室了，可劉昆卻在操場上拾撿垃圾。只見他一會兒撿起一片紙屑，一會兒又蹲下身去扣地上的口香糖……我對小明的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績一向很不好的劉昆數學考試竟然考了個全班第一。這猶如一塊大石頭砸進平靜的湖水中，掀起軒然大波。
劉昆的變化讓我對他產生濃厚的興趣，開始留心觀察他。我發(fā)現，上課的時候劉昆不再搞小動作了，而是在認真聽講。下課后，劉昆悄悄地看哪些同學的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進垃圾筐，看到哪張桌子沒搭整齊就走上前幫同學把桌子搭好。哪個同學不小心撞到他時，他不再大發(fā)雷霆，而是輕輕一笑，說：“沒關系。沒關系。”
我向老師反映了劉昆的表現。上課的時候，老師夸獎劉昆成績上升了，并且還很愛班級體，要大家向他學習。劉昆卻不好意思地說：“這點舉手之勞的事也不算什么，老師也別表揚我。您不是號召我們以實際行動迎奧運嗎？我還做得不夠呢！”劉昆的話不多，卻羸得全班熱列而持久的掌聲。全班同學都為劉昆的變化和進步而欣慰。
是啊，“以實際行動迎奧運，我還做得不夠呢！”只要我們都這樣想，我相信校園里的新鮮事兒會更多。
篇四：有朋友真好
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”唱著《千里難尋是朋友》這首歌，想起朋友對我的關心和鼓勵，真如進入了人間天堂。
朋友，在我困難的時候，伸出援助之手；在我得到驚喜和獎狀的時候，告訴我不要驕傲，再接再厲，真正的成為成功者；在我孤獨寂寞的時候，給我驅走孤獨，帶來快樂。
朋友，給我的人生留下了許多感人的故事，特別是和譚蕓發(fā)生的一件事，使我至今難忘。 我和譚蕓從小就是好朋友，如同一條絲帶把我們連系在一起。
上小學三年級的時候，一天下午美術課前發(fā)生了這樣一件事：當時同學們都忙著準備上課用的工具，我也不例外。但我找了好半天也沒有找到新買的米尺。我呆呆的坐在課桌上，眼淚在眼眶里打了好幾個圈，譚蕓好像看出了我的心思，就來到我的課桌前對我說：“宋揚，你怎么了？”我吞吞吐吐的說：“忘—帶—尺子，下節(jié)課又要用米尺，沒有一定會被老師批評的�！彼齾s二話沒說，把自己的尺子開了一半，對我說：“拿著吧，免得又被老師批評�！蔽铱蘖�，大聲的哭了，我
對她說：“這是你剛買的新米尺，不怕被爸媽吵罵了嗎？”然而她卻說：“拿去用吧，老爸吵，我頂。”我拿著米尺，呆呆的坐著。這時上課鈴響了，她也回到了她的坐位上。
朋友，我佩服你，在困難的時候，你還能伸出關愛之手，援助之手，憐憫之手，我也體會到朋友對我的.關心，關愛，朋友的心是真心的，真誠的，沒有任何雜念的。
“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。”……
篇五：生命讓我感動
沒有感動的人生是乏味的人生，不會感動的人是無情的人。
常感嘆歲月流逝，而生命又是如何呢？
我常常想，生命是什么呢？墻角的磚縫掉進一粒甜香的種子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里，包含的一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈地向上，茁壯生長，昂然挺立。它僅僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的力量，令我肅然起敬。
當荊棘鳥找到那根最長最尖的刺時，那世界上最優(yōu)美的最動聽的聲音在宣告，選擇撲向那最長最尖的刺，用鮮血澆開荊棘花，用生命歌唱世界的美麗。她的選擇飽含著它對世界的熱愛。而作出這種選擇，它又經歷了多少思考。無可想象的偉大精神源于她無悔的選擇奉獻。
火車軌道上一群天真的孩子正在玩著扔石子。一個中年人走在旁邊的小道上，他忽然聽見火車的轟鳴聲，想起了那群孩子，趕忙跑回去，將那些孩子拉走，只有最后一個了，他仍然跑了過去，可是，來不急，火車離他只有6米，他奮不顧身地沖過去，將嚇傻的小孩猛推到一邊去，而他自己，在又一陣轟鳴后，倒在了血泊中……人們感到他是多么的無私，為了救一群素不相識的孩子而獻出了自己的寶貴生命。
總覺得，生命是世上的一種奇異的存在。它有思想、有靈魂、有品格、有力量，它們使世界有了一種新鮮的活力。生命難道不值得我們感動嗎？
從植物到動物到人，它們都有著各自的特性，值得我們去感動，去歌唱。
篇六：愛吸香煙的爸爸
我有一位愛吸煙的爸爸，他今年有37歲了，個子不算矮，也不很高大約有1米6的樣子，黑呼呼的皮膚把他顯的很有精神。只有他那滿口被煙熏黃的牙齒我一點也不喜歡。
爸爸特別喜歡吸香煙，他不吸還好，一吸那可了不得，右手的食指和中指中間夾著一支煙，雙腿放在桌子上，左手拿了一個打火機，熟練的點燃右手的那支煙，先吸了一大口，然后慢慢得品味就像在吃什么山珍海味。爸爸一天可以吸上幾包香煙，因為爸爸吸了許多煙他的手指甲都煙熏的黃黃的。有一次我們吃完晚飯，這時有《隋唐英雄傳》這部電視劇正在播出，于是我就把電視打開看。因為爸爸吸了十幾年的煙他的手指甲都熏的黃黃的這時爸爸又開始了他的“工作”爸爸先是在屋中走來走去，過了一會兒爸爸就坐在紗發(fā)上敲著二郎腿點著煙深深的吸了一口還不時的看看煙頭。一不小心把煙灰掉在了衣服上，爸爸連忙站了起來用手掃了掃衣服上的煙灰，我看見了直笑，我又給爸爸做了鬼個臉。
我和媽媽多次勸爸爸戒煙，爸爸他當時答應的好，可是過了一兩天爸爸他又老毛病又犯了，爸爸又開始吸了起來，爸爸他每天晚上刷牙時那嘔吐聲真為他叫人擔憂。我常常叫爸爸少吸點，可是他就是不聽，還開玩笑的說吸煙有利于身心健康。
爸爸，吸煙有害于身心健康，要愛護自己的生命��！您就少吸一點煙把！
篇七：雙溪漂流記
今天，爸爸帶我雙溪玩漂流。漂流你們玩過嗎？那叫一個爽。你想
知道我是怎么漂的嗎？就接著往下看。
到了雙溪我們先坐著牛車到漂流的地方�，F在，牛車已經很罕見了。在雙溪那有許多的水車。在那他們用牛當交通工具，也是一個特色。
我們坐的是皮劃艇。皮劃艇需要自己劃。我們上路了，沒過多久后面來了一艘船，他們正用水槍射我們，我們也拿出了水槍。兩艘船展開了激烈的水上大戰(zhàn)，他們人多勢眾，而且不用自己劃。我心想：他們人這么多，硬拼不是辦法，我還是顧自己劃吧。他們一看我們沒還手，就得寸進尺了，我們忍無可忍，發(fā)起了進攻，心中有怒火，就更有勁。他們被我們打的舉起了白旗。 過了許久，我發(fā)現前方有一個斜坡，那個斜坡好像是故意弄起來的，我們的船順著水往下流，那個速度可快了，快到底的地方有一個大波浪，波浪把我們沖得遠遠的。
我們劃累了，就在水比較淺一點的地方休息了。我們把船停在岸邊，人在水下嬉戲。這時來了一艘船，我們準備發(fā)起進攻。我用手潑他們，爸爸和媽媽用水槍射他們，他們有雨傘擋，身體沒有淋濕多少。接著陸續(xù)又來了兩艘船，我們又用同樣的方法潑他們。他們被我們打得落荒而逃。我們朝后面看了看，見沒有船了，我們也又出發(fā)了。
我們劃了一會兒看見前面有三艘船，那幾艘船似乎是故意停在那兒的。我仔細一看，那幾艘船就是我們剛剛射的幾艘。我心想：完了，完了。我們努力的往旁邊劃，盡量離他們遠點。我們躲過那幾艘船，就努力的劃呀劃，劃呀劃……
不知劃了多久，只見遠處有會噴水的龍頭，我們從中間過去，中間又正好是水最多的地方，我們被噴了2次。漂流完，我全身沒有一處是干的，全身都是濕的
雙溪漂流真的很棒！
篇八：緊張的考試
教室里彌漫著誠靜、緊張的考試火藥味。
我望著平坦的桌面，瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆，我盡量想使自己平靜下來。但心跳得非常厲害，像是在敲著小鼓：“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在發(fā)抖。
等老師把試卷發(fā)下來的時候，我手摸著試卷翻過來一看，��！盡然是6面，汗水像波浪似的涌下來，簡直是一場噩夢！
我很不情愿拿起筆把姓名、班級寫下來。眼前的試卷朦住了我的思想，我提醒自己不要緊張、不要緊張，一會就過去了，別怕，寫吧、寫吧！
寫了吧！第一題，又是看拼音寫詞語！討厭！哎！想想以前，也是因為緊張，才害的我沒做完。本來可以考及格的，居然變成了不及格！哎，真慘啊，寫吧�？墒恰�
恐慌把一切思想弄亂，把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著，最終我決定寫了。于是，就不管三七二十一還是二十二得寫了起來。時間慢慢過去了，突然一聲，叮�！抡n了。��！我、我還沒又寫到作文，完了，完了。待快，心想已經下了一節(jié)課，還有一節(jié)�？晌疫�在寫第五題，如果，連第二節(jié)課也下了，我還沒有寫完那怎么辦呢!快啊……
呀呀呀呀呀！終于做到閱讀了，這時也上課了。就這樣我像在沙場殺敵一樣，把試卷的題目殺了個措手不及!
直到寫到作文為此，��！什么的老師！？這作文怎寫？這時，老師宣布離考試結束還有20分鐘，請同學們……一聽，心想，沒時間了！做不完了。慘了、慘了，這該怎么辦……我一急之下，寫下了被老師、同學譽為最幼稚可笑的作文，因為沒時間，多可悲�。�
直到考試結束，我的試卷從桌子上消失，唉！我嘆了一口氣，說：“終于解脫了”！
篇九：這件事使我難忘
這是一件真實地發(fā)生在我身邊的事，這件事卻使我明白做一個誠實孩子的重要。
那天我要報名讀書。那個老人大約六十多歲，花白的頭發(fā)長者長胡子，飽經風霜的臉上布滿了皺紋，微駝著。他太平常了，身上沒有一個引人注目的地方。因為他經常在這里賣包子，所以我們都叫他包子爺爺。那天，北風刮得正猛，不知為什么，買包子的人特別多。包子爺爺忙得不可開交，我也焦急地排在隊伍里�！鞍訝敔�，我要買小包子。”終于輪到我了。
“要幾個？”包子爺爺笑瞇瞇地問。
"10個�！蔽一卮稹�
包子爺爺熟練地拿給我10個。
又一陣擠動，我拿著包子離開了人群。
好冷啊，我把手插進口袋，頓時，心猛地一沉。糟了！錢包沒了！那里可裝著學費呢！我急得眼淚都流出來了，這錢可凝結著爸爸、媽媽的汗水，可是我——
“小同學！小同學！”包子爺爺氣喘吁吁地問。“我的錢包……”我慢慢地說�！笆沁@個嗎？”我抬起頭，只見他那粗糙的手正拿著我的錢包。我連聲說：“是，是�！闭f著，連忙接過錢包。
這件事真使我難忘，是它讓我知道平凡中的偉大，使它讓我懂得誰是真正值得我敬愛的人！
篇十：不言敗的我
在我的記憶深處，有這樣一個故事，我一直銘記在心。
那一天，那一節(jié)體育課。老師組織我們50米賽跑�！耙欢ㄒ玫谝唬 闭驹谄鹋芫�上，我看了看同組的另外三人，暗自較勁�！邦A備——開始！”老師一聲令下，我早已像離弦的箭一般沖了出去。我飛速地奔馳著，風在我耳邊呼嘯。十米，五米，三米……
快了，就要到終點了！似乎沒有人超過我。正竊喜著，“唰”一聲，似有閃電劃過，“糟了，有人已率先抵達終點！”我屈居第二�！暗诙�，我只能是第二！怎么可能！我可是田徑場上的無敵
初中暑假日記 篇7
今天是個特別的日子，因為我們一家要去參加我表姐的婚禮。
我們一大早就來到表姐家。家里張燈結彩，親朋好友歡聚一堂，處處洋溢著喜慶的氣氛。
到了十一時，幾輛小轎車像一條威武的長龍駛來。每輛車都打扮得漂漂亮亮的。煙花、火炮噼里啪啦響個不停，新娘和新郎在這喜慶的聲音中一起走下了婚車。我覺得表姐真漂亮，表姐夫真帥，他們一定會很幸福的`。
過了一會兒，司儀就開始了主持儀式。司儀把小布娃娃灑向了人群，我迫不及待地去搶。司儀指著一個大布娃娃說：“小朋友們誰能說出祝福的話，我就把它送給他�！蔽夷X子里就跳出“新婚快樂”這個詞，我馬上舉手。司儀把話筒遞到了我面前，我大聲地說：“祝表姐和表姐夫新婚快樂!”司儀遞給了我一個長頸鹿娃娃，漂亮極了。我的心里美滋滋的。
到了十二時，在大家的祝福聲中，婚禮儀式結束了。我衷心祝福表姐和表姐夫幸�？鞓�!
初中暑假日記 篇8
20xx年X月X日 晴
暑假，我和爸爸媽媽興高采烈地來到了千島湖旅游，一眼望去千島湖的景色盡收眼底。
千島湖是一個年輕的湖。
她是20xx年為建造新安江水電站而筑壩蓄水形成的人工湖。
千島湖，是一個純凈的湖。
千島湖國家森林公園擁有448平方公里。森林覆蓋率已達81%，綠視率近100%，茂密的森林凈化了千島湖一流的大氣環(huán)境，空氣十分潔凈，泱泱573平方公里之廣，178億立方米之巨的千島湖水平均水深34米，透明度可達7米，屬國家一級水體，不經任何處理即可達飲用水標準。
千島湖，是一個美麗的湖
湖中那1078個島嶼，姿態(tài)各異，風姿綽約。春游湖上，布滿山花的'島嶼，是一個個天真爛漫的村姑。夏日游湖，人們多想在這碧波中逐浪暢游，秋山紅葉，使入想起“霜葉紅于二月”花的詩句；雪滿湖山，松挺山崖，又是一幅王維筆下的詩畫圖。
千島湖山水天下秀，優(yōu)美的自然風光和良好的生態(tài)環(huán)境，使千島湖展現出廣闊的發(fā)展前景。而隨著交通條件的進一步完善，旅游資源進一步開發(fā)和知名度進一步提高，它將成為世界旅游的熱點。
千島湖，是一個歡樂的湖。
千島湖現已開發(fā)開放自然風光。人文景觀，動物野趣，娛樂參與四大系列的20余處景點，開辟了春到千島湖，千島湖之夏，千島湖金秋，觀光度假游，娛樂休閑游，水上運動娛樂游，歷史文化專題游，果園采摘農家樂等特色旅游線路，以及巨網捕魚，水上競技，空中攬勝，漁民風俗表演等參與性旅游項目，吸引著中外游客紛至沓來，成為馳名中外的風景旅游勝地。
千島湖可真美！
初中暑假日記 篇9
今天，我們一行人來到了陽朔縣。不巧，今天雨下得很大，但每座山頂上都有一層云環(huán)繞著，很是漂亮，正所謂——有雨山戴帽。
我們來到了陽朔出名的蝴蝶泉，這是一個溶洞，有各式各樣的鐘乳石，還有一個鐘乳石群被彩色燈光一照，像極了海洋世界，有的像水母，有的像小魚，有的像珊瑚------還有一個很大的鐘乳石，很像一只正在休息的蝴蝶，“蝴蝶泉”這個名字大概就是這樣來的吧！再往前走，抬頭一看有許多下垂的鐘乳石，每一根表面都有突起的小塊，很像章魚的觸首。出了溶洞，外面正在準備一場苗族的民族舞蹈，樂器演奏以及民族合唱，雖然聽不懂在唱什么，但心不自覺地融入其中，奔向了大自然。
導游又帶我們參觀了大榕樹，聽導游說《劉三姐》這部戲就是在這里拍的。據說六十個成人張開雙臂手拉手也不能將這棵樹圍住。這棵樹比昨天看到的樹更奇了，它也是在主干上長了一根“畸形”的'干，但這根枝干基本上和主干一樣粗大，枝的末端壓在地上，并且只有末端有點向上翹，整個枝干又長又直。
下午，我們又坐船游漓江，漓江真的好美，為什么兩岸的風景這樣眼熟？在哪里見過？想起來了，我從口袋里拿出一張20元的鈔票，看看鈔票背面的圖畫，再對對眼前的風景，基本相同。
接著，我們來到“銀子巖”，這也是一個溶洞，這里的鐘乳石可多了。一進去，半空中就有一塊突出的石頭，聽導游講，這塊死的石頭竟像一只活生生的孔雀正在向我們招手呢！因此，這第一景觀有一個好聽的名字——孔雀迎賓。往里走，這里的石群像是珊瑚群，使人覺得置身海底一般。正前方靠右的石墻上有一根橫置的奇石，前端呈圓形，中間有一個小孔，末端筆直，整個石的右側是筆直的，左側凹凸不平，很像一把鑰匙，它也有一個好聽的名字——金鑰匙。再往里走，有一塊鐘乳石高高地立在石群中央，被燈光一照，很像一塊玉璽，并有種高高在上的意思。目光轉下來，映入眼簾的是石柱群，每根石柱粗細不一，所以用手敲敲，會有不同的聲音，它叫做“音樂石柱”。再往里走，從上面有許多細石柱垂下來，很像是瀑布。還有一根石柱從上面一直連到地面，很細但很長，頂天立地一般。
初中暑假日記 篇10
今天是雙休日。
嘿，我是可是一覺睡到了太陽曬到了屁股，才懶洋洋地起床。這可不能怪我喲，誰讓媽媽和她的同學玩到晚上十二點半呢。不過昨晚我也玩得挺開心的，不但看了電視，還參觀了阿姨新裝修的茶室。
那新茶室有點像我們紫陽街的味道，古色古香的，最奇怪的是那些木門，上半部分是許多小格子，下半部分的門上還刻著許多人，有的在跳舞，有的在彈琴，有的是扇扇子，還有的好象在大樹下乘涼……每個人物都是栩栩如生的'，不但看起來很生動，很逼真，看著看著，仿佛自己也走進了畫中了。
媽媽說，這就是木雕藝術。
還有讓我覺著好玩的是阿姨家的茶具，全是紫紅色的，媽媽說這是紫砂壺，小巧玲瓏的，好可愛呀！但我覺得有點小，太可惜了。我只有那么一小口就喝玩了。可媽媽說我不懂，那是茶道——沏茶、聞茶、品茶，不能一口氣喝完的，要慢慢地品，我雖然不懂，但看這小茶壺在手中倒來倒去的，也好好玩呀！
回家的路上，我對媽媽說，阿姨家的新房子漂亮是漂亮的，但我不同意把自己的新家也弄成這樣，好像是走進了一條古街似的。
媽媽說，那你喜歡怎樣呢？噢，我喜歡五彩繽紛的。
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