初中生暑假日記

時間：2024-06-13 20:18:00 中學(xué)生日記我要投稿

關(guān)于初中生暑假日記七篇

　　一天終于結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家整理的初中生暑假日記8篇，歡迎大家分享。

關(guān)于初中生暑假日記七篇

初中生暑假日記篇1

　　屋外蟬鳴，熾熱的日光從不肯放棄對高溫的追求，屋內(nèi)涼爽，辛勤工作的空調(diào)努力營造宜人的環(huán)境。置身于暑假生活中的我，有時百無聊賴地看著電視劇，無奈于雷人的臺詞和蒼白的劇情，渴望著出去郊游一番，漫看天際云卷云舒，享受一些青春的美好，可面對這嚇人的高溫和曬成黑炭的威脅，小女子我只好作罷……雖然受限于屋外咄咄逼人的酷暑，但這房間內(nèi)還是很舒服的。鋪一張涼席，隨意地坐著或躺著，翻看手中的雜志，渴了便咕咕幾口灌下一大杯涼白開，大呼一聲“爽”，也會瞧瞧電視或是上會網(wǎng)，暫別那日夜奮筆疾書的'日子，這暑假真是愜意之極啊!

　　朋友雖時常的聯(lián)系，但畢業(yè)分別的傷感卻總縈繞心頭，有時躺在涼席上眺望窗外蔚藍(lán)的天空，想到與朋友間的友誼也是這般清澈，其實每個人都知道，即使同學(xué)錄上赫然寫著“永遠(yuǎn)是朋友”，但“永遠(yuǎn)”?誰又有把握?身處不同的新學(xué)校，新環(huán)境，我們的共同語言也會一點點減少，交集也會減少，唉，最終我們也只會變成那無奈的“昔日好友”……想到這些，這暑假又有了一些傷感。

　　暑假的到來讓我輕松愉悅，享受這難得的悠閑自在，卻又讓我傷感那離別的滋味，而這也是初中和高中的分界點，讓我感到了壓力，于是勞逸結(jié)合，我也要預(yù)習(xí)高中的知識，充充電，多看看書，為高中生活做準(zhǔn)備，雖然對于新的旅程還是有點害怕，但是我仍非常地相信自己，加油!

　　親愛的暑假，我愿此刻在心中虔誠地種下一顆關(guān)于未來的種子……

初中生暑假日記篇2

　　“得之我幸，失之我運”——也許，我還沒有資格這么說。因為我還沒有努力認(rèn)真地復(fù)習(xí)，即使英語數(shù)學(xué)考差了，只能說罪有應(yīng)得。在p。c這地方，只有用成績來說話。別人都說，只有教育是公平的，也許吧！在這個不公平的社會上，只有教育才能勉強說是公平，至少我是那么認(rèn)為的。

　　都還好，現(xiàn)在已經(jīng)放假了。成績已經(jīng)定格，好與壞都已不重要。我已經(jīng)考過，就好。重要的`是，成為初三的學(xué)生，要做好沖刺的準(zhǔn)備了。在這點思想上，我還是有的。至于以后的實際行動，往后我會付出。雖然僅僅只有那么兩個星期的假期，說長不長，說短也不短。在兩個星期內(nèi)，或許可以改變很多。至少，我可以端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，反思一下抑或總結(jié)一下，做好初三畢業(yè)生的準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)一下。

　　真希望有一天，我可以問心無愧的說出那句話，讓自己在p。c這個人地方有點價值，讓自己存在過。

初中生暑假日記篇3

　　8月5日星期五晴發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。記得六年級時，我的成績很好，但平時也不忘培養(yǎng)自己的興趣。那時我們是畢業(yè)班，功課也抓得非常緊。我們的語文老師非常年輕，卻已經(jīng)是校長了，他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。段老師（語文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養(yǎng)我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字，也寫得一手好字。以前我根本就沒認(rèn)真寫過一個毛筆字，但段老師在每節(jié)寫字課上教我們怎樣寫好字。六年級時，我學(xué)會了很多，我每天除了完成老師布置的作業(yè)，晚上都會抽一段時間來練鋼筆字、毛筆字，可成績依然沒有下降。在那段時間里，我學(xué)會了寫字，學(xué)會了跳舞，學(xué)會了做人�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一個初中生了，沉重的`學(xué)習(xí)壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時間被排得滿滿的，真不知何時我才能重拾我的那些興趣？

　　8月15日星期一晴終于能舒舒服服地睡了個大大的懶覺，好久沒這么痛快的睡覺了。原本想這個暑假七點半之前都是我與周公相會的時候，可是天不遂人愿，偏偏暑假還得補課。我既補數(shù)學(xué)，又補英語，真是弄得我頭都大了。而且每天七點準(zhǔn)時上課。唉，在學(xué)校上學(xué)時受這份苦也就罷了�？蛇@暑假還得遭這份罪。我這個聞名遐邇的懶蟲可真是支撐到了極限�，F(xiàn)在都在提倡減負(fù)，但現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)倒是沒減輕，卻增加了不少。不僅在上學(xué)時每天花十小時左右在學(xué)校，暑假依然要捧著書本。難怪有人說，暑假是孩子的“第三學(xué)期”！看著電視上的廣告語“我的暑假我做主”，心中是無限的感傷。我的暑假什么時候輪到我做主了呢？但是，昨天課程已經(jīng)全部結(jié)束了，從今天開始直到九月一日報名，我都是自由的了。幸虧只補了一個月，不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現(xiàn)在這么高興，原來這就是苦盡甘來的幸福。

初中生暑假日記篇4

　　在一個暑假的星期天里，天氣酷熱，火辣辣的太陽照射在大地上，我和爸爸、媽媽、舅舅、哥哥一起去美麗的劉家鎮(zhèn)魏家橋村摘葡萄。因為七月正是釀制葡萄酒的好時節(jié)，所以爸爸每年都會自己在家釀制醇香的美酒供家人品嘗。

　　當(dāng)我拆開一個袋子后，哇，果然里面的葡萄水靈靈、紫瑩瑩的，而且又圓又大，散發(fā)著誘人的氣息。我拿著竹籃，帶上剪刀準(zhǔn)備去摘葡萄，我看到了一串大葡萄，拿起剪刀馬上采摘，可是藤蔓比較粗，需要很大的勁才行，于是我慢慢剪、慢慢剪，費了好大力氣才剪下來，真是不容易呀!火辣辣的`太陽照射著我，像在烤盤里一樣，一串串葡萄被采摘下來，累得我汗流浹背，汗水從臉頰上滴答滴答落到了田里。

　　這讓我想起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土”這首詩，我終于體會到了，原來農(nóng)民伯伯是那么辛苦呀!又累又渴的我看著這美麗的葡萄，早就已經(jīng)垂涎三尺了，我忍不住品嘗了一顆，啊，那飽滿的汁水在我的口腔里流淌，那味道甜得像蜜、香得像花，真是太幸福了。經(jīng)過了一上午的勞動，我們摘滿了兩大筐的葡萄，圓滿完成了任務(wù)，真正是滿載而歸啊!

　　這甜蜜的葡萄我們將把它釀成醇香的美酒，讓那濃濃的芬芳永遠(yuǎn)留在我的記憶中。這開心的暑假趣事我將在腦海中把它刻成回憶的光盤，讓它陪伴我快樂成長。

初中生暑假日記篇5

　　昨天晚上，我無意中瞄了一下今天的天氣，“小到中雨”，簡直太棒了，不用再為天氣熱而煩惱了。早早的起床，本以為起床后十余后獨有的清新涼爽，可事實上還是的悶熱的酷暑。我都有些懷疑昨天看的天氣預(yù)報的準(zhǔn)確性。

　　無聊的度過了一個上午，天氣的煩躁和窗外聒噪的蟬鳴，讓我靜不下心來做任何事。悶悶的待在房里，無聊的敲著鍵盤……仿佛聽到了雨的'聲音，啪啪地打在棚上的聲音，還夾雜著蟬一聲一聲的鳴叫，下意識的看向窗外，果真下起了雨，真希望就這樣下不停，徹底的沖去酷暑的炎熱，雨由小變大再由大變小，漸漸的蟬鳴又代替了雨聲，不過空氣中多了些雨后的涼爽。

　　想想（ˇ？ˇ）想——，這樣愁著沒事做的日子不多了，馬上又要開學(xué)了，人真是一種奇怪的生物，“失去了才知道珍惜”（這句話用在這好像有那么一點不合適哦，不過也八九不離十了），暑假剛開始的時候，是多么多么的想開學(xué)��；現(xiàn)在馬上就要開學(xué)了，有多么多么的懷念暑假里無憂無慮的生活啊，人就是這么的奇怪！

初中生暑假日記篇6

　　“五一” 期間，我們家來了兩個怪模怪樣的小客人。一個是“大禿頭”，一個是“小光背”，一個是黑皮膚，一個是黃皮膚;一個鼻子大得出奇，一個連鼻尖都沒有;一個長著四條小短腿，另一個下半身光溜溜的。呵呵，他們倆的長相互相唱著反調(diào)，你一定覺得奇怪。但是，他們倆又是同類，一伙的。你猜猜，他們是什么?你肯定猜不出來，哈哈，還是我告訴你吧，這是兩個香草娃娃!想不到吧?

　　自從把他們倆從鄭州買回來，我對他倆都懷有濃厚的興趣，聽說這玩意在水里洗個澡，然后把它封到塑料袋里，過不了幾天，頭上就能長出小草來，你說奇怪不?

　　這兩個香草娃娃是用布包著木屑，然后在頭頂撒上一些草籽做成的。但是這樣的用布包著，阻擋著小草芽芽，可以長出來嗎?我的心里有一大堆的問號。

　　我把他們放在水里，洗了個澡，呵呵，拿出來之后，變得沉甸甸的，一定是喝飽了水!我小心翼翼地把他們放進塑料袋里密封起來，這里有一個”技術(shù)”：必須讓他們站直、爬好。否則發(fā)芽就會長不出來或者長到里面去了!等把他們安置好之后，就去干其他事了。

　　前幾天我還操著心，看看他們的'頭發(fā)長出來了沒有，可是總也沒有動靜，于是，我就漸漸忘掉了它們。

　　前天晚上，媽媽一聲驚叫，把我吸引了過去，我也一聲驚叫。到底是怎么回事呢?

　　原來，我們的香草娃娃長出了小芽芽!只見小禿頭的頂上長出了幾根白白軟軟的頭發(fā)爬在頭皮上，像是燙過了似的。原來前幾天就已經(jīng)發(fā)芽了，沒有及時把他們拿出來，悶在塑料袋里見不著陽光，就像犯人坐在監(jiān)獄里一樣。沒有進行光合作用。另外這只小烏龜?shù)谋成铣霈F(xiàn)了幾根淡綠的軟軟的、直挺挺的小毛毛!太奇妙了!

　　我們趕緊把他們請出來，底部放在一個水盆里，上部曬在陽光下，我心想，明天的他們會不會變長呢?

　　今天放學(xué)回來，我放下書包，就迫不及待地看我的兩個“寶貝”。只見他們身上的小草都長高了!鮮綠鮮綠的，鮮得可愛，綠得活潑。這些小草就像小細(xì)針一樣，一根一根的鉆出布來，我隱隱約約地看到，布下面有一棵凸起，一定是一個小芽正在使勁地鉆破這層“障礙物”，到外面去呼吸新鮮空氣呢!

　　這兩個“人”有了頭發(fā)后，模樣大變，好玩極了!光背烏龜變成“綠毛烏龜”，禿頭娃娃變成了“平頭娃娃”，和我一樣有精神!

　　聽說把他們的頭發(fā)修剪修剪，可以四季長青呢!不過得麻煩我這個不會理發(fā)的“理發(fā)師”，經(jīng)常給他們理發(fā)哦。

初中生暑假日記篇7

　　7月10日到8月31日，是我小學(xué)的最后一個暑假，也是我初中與小學(xué)的最后一絲金線，最后一個紐帶。暑假過后，我就是一個初中生了，任何行為都要比小學(xué)更上一個臺階。這個暑假是一個很好的過渡，讓我能鞏固小學(xué)生活，預(yù)習(xí)初中內(nèi)容。

　　因為8月有興趣班和外出計劃，我在7月就定下了詳細(xì)，繁多，合理的計劃表，把大部分作業(yè)都規(guī)劃進了7月。在我眼里，作文是比較麻煩的，因為我沒有寫作文打草稿的良好習(xí)慣，導(dǎo)致我小學(xué)作文本上的卷面不夠整潔，字跡不夠清晰。在暑假里，因為有充足的時間，我在每次寫作文之前，都會在心里打腹稿的習(xí)慣改為在紙上寫下我的草稿，用筆修改，再在紙上完成，所以我給寫作文的時間很長。而相對而言，做小報就方便多了，只要搜集資料，整理資料，規(guī)劃，分版面，5再把資料抄上去，圖畫畫好就可以了。我更喜歡很多項結(jié)合起來，包含的事情。如果說作文是一曲曠世之歌，高尚的技術(shù)與情操都融在一首曲中，那小報就是一項精美的食肴，需要精心地擺盤，撲鼻的芬香，令人回味無窮的口感。但不論是小報還是作文，完成了，看著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖魑募�，里面�?yōu)秀的文章，看著A3紙中繽紛的圖案，我心里也滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，滿足的喜悅感充在心頭，樂在心間。

　　7月帶給我的是作業(yè)的快樂，那8月帶給我的就是學(xué)習(xí)和娛樂的喜悅。

　　興趣班是13天，兩個星期。每天8：20出門，8：40到達，在8：50上課之前預(yù)習(xí)英語上課內(nèi)容，10：20結(jié)束，10：30上音標(biāo)課，12：00放學(xué)，12：15到家吃飯。這兩個星期每天早上都是這樣。早上的英語課我主要在單詞，語法上下功夫，當(dāng)然也要鍛煉我的膽量，在陌生同學(xué)前不害羞，不拘謹(jǐn)，但十分可惜，我在這方面還得有所加強。音標(biāo)班我主要就是糾正我的發(fā)音，加強我的拼寫，并學(xué)會聽一個陌生的`單詞能拼出來。但音標(biāo)課have so much fun，我們可以給電影配音，順便看一會兒電影，可以根據(jù)音標(biāo)和上下文，給殘缺的英文歌詞里添單詞，欣賞歌曲，我在音標(biāo)課不僅學(xué)習(xí)了音標(biāo)，會音標(biāo)的正確發(fā)音，音標(biāo)的正確寫法，更在音標(biāo)課里享受了學(xué)習(xí)的樂趣，掌握了讓學(xué)習(xí)效率更高的方法。

　　我們一家三口還去了蘇州旅游，我們觀了虎丘，賞了拙政園，參觀蘇州園林博物館，夜游了蘇州古運河�；⑶鹗俏覀冇螝v的第一個景點，虎丘塔偏離中心點3度59分，但因為地基和塔身是八面玲瓏的結(jié)構(gòu)而至今未倒�；⑶鹗且蛔L(fēng)景秀麗的山峰，有虎丘劍池、虎丘塔等著名景物，有“吳中第一名勝”的美譽，蘇軾說：“到蘇州不游虎丘，乃是憾事也”的千古名句。晚上的夜游，我們看了雕刻精致的橋梁，欣賞了兩岸的風(fēng)景，蘇州評彈。拙政園則是第二天的目的地，它始建于明代，是中國四大名園之首，素有“天下園林之典范”“中國園林之母”的美譽。里面有有趣的假山，清澈的湖泊，嬌嫩的荷花和密集的荷葉，有明代的盆景園，亭子等美不勝收，有著濃厚文化歷史，蘊含著濃濃的蘇州園林風(fēng)格的環(huán)境，這體現(xiàn)了明代園林曠遠(yuǎn)明瑟、古樸自然的藝術(shù)風(fēng)格。

　　暑假的生活充滿喜悅與快樂，種種方面都十分美妙，是一個十分有意義的暑假，讓我在學(xué)習(xí)和旅游方面都長了見識，為小學(xué)添了美滿的句號，點睛的一筆，為初中畫下了第一個愉快的瞬間。

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