關(guān)于初中生優(yōu)秀日記范文集合10篇

　　很快一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的初中生優(yōu)秀日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生優(yōu)秀日記 篇1

　　“啪”.....你猜怎么了，那個最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了，他在回家的路上，剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了，你說他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢!好了我不賣關(guān)子了

　　，我直說，聽好了!

　　他回到家，他的媽媽氣哄哄的對他說：“快說，誰讓你動學(xué)校的硫酸瓶的`，還好你沒事，可是整個學(xué)校都快“塌”了�！备嬖V你吧，你的老師對我說，你把硫酸瓶打碎后，雖然你沒有受

　　傷，但是你把學(xué)校實驗室弄了一個大窟窿，你說怎么辦，學(xué)校讓我陪，看我不打死你，說完就去那雞毛撣子了，他說了一聲：救命啊!就跑出門外了，他剛踏出門，一快瞧不起的石頭把他摔

　　了個嘴啃泥!啪的一聲他撞上欄桿，昏了過去，等到他睜開眼，他發(fā)覺他來到了陌生的地方，到處都是城堡和集市，他往前走準(zhǔn)備問一下這是什么地方，可是沒走一會他就掉井里了，他費了

　　好半天才爬出來，問了問過路人這是什么地方，過路人回答，這是倒霉城，啊!話還沒說完過路人就掉井里了，他心想：完了完我怎么這么倒霉啊!!!!!到了后來他醒了原來是個夢，他

　　嘻嘻的笑了，他起了床，啪的一聲，他掉下了床，他想：我還沒有脫離倒霉啊!!!為什么555555!

　　世界上最倒霉的人，有著最倒霉的一天!!!

初中生優(yōu)秀日記 篇2

　　太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖�門。

　　到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的'鱗片快樂地游著。我無

　　意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動物。于是，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會在水里生活呢？大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我說：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水里�！苯又�又對我說：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化�！甭犃舜缶死褷�?shù)脑�，我對水蝸牛更感興趣了。我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長著一對又長又細(xì)的小觸角，還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時候，它就會把“房子”轉(zhuǎn)動一下。當(dāng)它遇到危險的時候，它就會把全身縮進(jìn)“房子”里，然后就一動不動了。

　　這就是既好玩又可愛的水蝸牛。

初中生優(yōu)秀日記 篇3

　　童年的回憶在心靈上是永遠(yuǎn)也抹不去的。童年是一條小船，滿載著幼時天真的故事；童年，是一串珍珠，每顆都有一個絢麗無暇的夢。

　　我從小就是一只名副其實的“小饞貓”。有一次更因為“饞”，逗得大人們哈哈大笑。

　　六歲那年初夏，爸爸媽媽說，為了慶祝我的生日，要帶我去“海鮮閣”吃飯。

　　到了“海鮮閣”，我東瞧瞧，西望望，琳瑯滿目的食物看得我眼花繚亂。直到爸爸催我點菜我才回過神來。我考慮了一會，點了珊瑚肉、煮鵝肝、爆炒章魚、河蚌燉蛋等美食。服務(wù)員阿姨讓我們先到座 位上去休息，并說菜馬上就到。在老爸的命令下，我只好極不情愿地坐到座位上等待。

　　等了一會，我就不耐煩了，并邊哭邊嚷道：“我餓啦！我餓啦！”爸爸媽媽拿我沒辦法，就讓我先吃桌上的涼菜�？晌乙廊徊灰啦火埖卣f：“不好吃，不好吃，我要喝果汁嘛！”爸爸媽媽只好給我買了 一盒蘋果汁。我一口喝下去了大半盒。

　　就在這時，一道菜來了，而這道菜剛好是鵝肝。我連忙放下手中喝得津津有味的`蘋果汁，去夾那道菜。我看到爸爸媽媽都是把鵝肝沾了它旁邊的那不知名的醬才吃的，小孩子天生都喜歡模仿別人，當(dāng)然我 也不例外。我夾起鵝肝從那醬了猛沾一下就往嘴巴了塞。��！辣死了！我“咕嘟咕嘟”把果汁喝了個一干二凈，可還是辣得我直流眼淚。對！喝茶！我捧起杯子就喝了一大口，“嘩”燙死啦！這茶怎么 是燙的？不過說來也奇怪，怎么我的舌頭被燙了一下之后，嘴巴里竟然不那么辣了。我還在納悶兒，爸爸媽媽已經(jīng)笑得前仰后合了，就連那嚴(yán)肅的服務(wù)員阿姨也笑出聲來了。 待我所有的感覺平息了之后 ，爸爸媽媽都風(fēng)趣地叫我“小饞貓”。媽媽告訴我，我沾的那種很辣很辣的醬叫作“芥末”。唉，都是嘴饞惹的禍。

　　這件事情雖然已經(jīng)過去很久了，可現(xiàn)在回想起來還是令人哭笑不得。

初中生優(yōu)秀日記 篇4

　　今天，我什么事都干完了，我覺得很無聊，就去量電視機的周長，當(dāng)我拿著尺子去量電視機的周長時，就發(fā)現(xiàn)尺子不夠長，我想：“怎么辦？”突然，我想到了今天許老師教了可以用線來量，想到這，我便開始動手，我剪了一條很長的白線，就開始量了。當(dāng)我就要量完了，就發(fā)現(xiàn)線不夠長，可我又不想剪了，我就想“怎樣能變簡便一點”我回房間拿起書學(xué)書來看，不一會兒，就找到了簡便一點的方法。因為我家的電視機是長方形，所以只用量一條長和一條寬。

　　我拿著綫去量，過了一會兒，我量出來了，一條長和一條寬是一百零六厘米，但是有兩條長和寬，所以再用一百零六乘以二，等于二百一十二厘米。原來我家的電視機的周長是二百一十二厘米。

　　我知道了，以后量物體的'周長時，能想出簡便的方法，就用簡便的方法。

初中生優(yōu)秀日記 篇5

　　我們社團一起來到了鄭州科技館，使我又了解了科技的另一面。我們剛進(jìn)一樓，映入眼簾的就是會下象棋的機器人，它的智慧和動作就如同人一樣。在一樓展廳我還親身體驗了4.0級的地震，好像在搖籃里面一樣搖的我頭暈眼花，可想而知在8.0級地震的災(zāi)民們是多么慘啊!

　　我來到二樓展廳，首先看到了模擬滅火器。我拿著模擬滅火器，像打CF一樣，對準(zhǔn)屏幕里的火使勁射。眼看我這的`火就要滅了，對著旁邊的伙伴做了一個鄙視的動作，可剛回過頭火就一下子冒了起來，唉，真是幸災(zāi)樂禍啊。隨后我們看到了胎兒是怎樣長的、電與磁力、聲音傳播器、噪聲小屋、輝光球、魔球、三球儀、航天座椅等許多科技。這次社團活動——鄭州科技館，讓我感受到科技的發(fā)達(dá)和對人類的益處，現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真讓人贊嘆，讓我難忘啊!

初中生優(yōu)秀日記 篇6

　　我的童年趣事要細(xì)細(xì)回憶用心數(shù)數(shù)還真不少，有高興的，有難過的，有開心的。今天我就告訴你們一件難忘的童年趣事吧！

　　記得是二年級的暑假，那天的天氣驕陽似火，知了在樹上“知了，知了”的叫個不停，公路上偶爾開過一些汽車“笛笛，笛笛”的按個不停，聽了更加增加了些煩躁。媽媽向爸爸提出一個見議說今天 我們帶宸宸去游泳館游泳吧，當(dāng)時我聽了心里特別高興，準(zhǔn)備好游泳用品后我們一家三口高高興興向游泳館走去，下車后，走進(jìn)館內(nèi)，首先看見的是一個大大的泳池，池里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的，里邊學(xué)游泳 的小朋友可真不少，有的在更衣室整理衣服，有的坐在泳池邊邊上玩水，有的在教練的指導(dǎo)下認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我小心翼翼的下到水池中，努力地回憶著已經(jīng)前邊的'要領(lǐng)，剛開始爸爸叫我雙手扶著泳池邊的 扶手，雙腳使勁拍水，把頭放到水里練習(xí)呼吸，練了一會兒，爸爸拉著我讓我試試在水中練習(xí)游泳，他讓我雙腳畫半圓，把雙手先從底下往前面伸，再用力從前面往兩邊推，在爸爸的指導(dǎo)下，我開始一 遍遍的練習(xí)，爸爸一直陪在我的身邊耐心的陪著我，媽媽也一直在鼓勵著我，慢慢的我掌握了要領(lǐng)，一會兒我游得飛快，仿佛在和小魚比賽，一會我游得很慢，仿佛在和螃蟹對話。

　　通過練習(xí)游泳，讓我懂得了不管做任務(wù)事情一定要有信心，通過自己的努力一定能成功。

初中生優(yōu)秀日記 篇7

　　4月05日 星期四 天氣：晴

　　不經(jīng)意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……

　　那是小學(xué)6年級的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊?都7點30了!糟了，考試要遲到了!我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。 到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦? 我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。

　　老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個聲音：“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看，不認(rèn)識。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧。”

　　我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的.及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細(xì)地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。”說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。

　　這件事情已經(jīng)過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。

初中生優(yōu)秀日記 篇8

　　又是一年金秋，天高氣爽。我走在校園的小道上。這個時節(jié)，桂花開的正盛，一簇簇散落在枝頭葉隙，陣陣芳香沁入我的心房，直抵那最柔軟的一處

　　“外婆快來!這里的桂花最好了!快來快來!”我輕快地奔向一處花香最濃的地方，興奮地朝身后緩步而行的老人喊道。

　　外婆在后面徐徐地走著，臉上是慈祥的笑，滿溢祥和與美好。

　　等她走來，我們便開始采擷桂花。一簇簇或月白或嫩黃的花朵，沾著晨露，向大地吐納誘人的芬芳，風(fēng)一拂，它們便跳起了青春的舞。這是一年中外婆最開心的時刻。當(dāng)一朵朵花兒被我與外婆收入囊中，我們踏著夕陽下山了。是夜，外婆將這些軟嫩的花兒洗凈、杵磨，她帶著一身桂花香，用一雙巧手，將她心愛的花，變成一盤噴香的桂花糕。嫩黃色的糕點，承載著她對家人的愛。拈起一塊，好似沾到嘴唇就融化了般，留下一抹淡淡的芳香，正如同她身上的味道：令人心安的`桂花香。

　　這抹味道伴隨了我十幾個春夏秋冬：當(dāng)我得意時，這幽香襲入腦海，是外婆的聲音：不驕不躁;當(dāng)我迷茫時，這暖香絲絲沁甜，是外婆的懷抱：溫暖如春;當(dāng)我難過時，這馨香沁人心脾，是外婆的面龐：如沐春風(fēng)，拂去了我的憂傷。

　　當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)后，卻聞不到這令我心安的味道。多少個夜晚，臉頰上的濕潤讓我恐慌。

　　入校后，第一次回家。外婆給我泡了一杯桂花茶，這淡淡的清香卻令我滿目淚光，外婆的聲音在此刻響起：“好好照顧自己�！睖I珠砸落在地板上，我?guī)е�桂花香回到了校園，心中的恐懼早已湮滅

　　外婆，謝謝你。謝謝你用青春與愛在我回家的路上種下芬芳的花，我的路上滿溢花香

初中生優(yōu)秀日記 篇9

　　以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。

　　一天放學(xué)回家，一進(jìn)家門正趕上姥姥包餃子，我放下書包，就湊上去學(xué)著包。只見姥姥包出的餃子一個個的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團搟薄了，接下來，我就學(xué)著姥姥開始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對角一折，最后把餃子的四周捏實，一個餃子就大功告成了。但是，它的形像與姥姥包出來的餃子比可丑多了，有的像小魚，有的像月牙，還有的像太陽。不行，再來一個！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，姥姥也表揚我學(xué)的快，包得好。

　　餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了三個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小魚在水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的'都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！

　　后來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。

初中生優(yōu)秀日記 篇10

　　站在高高的臺階上，看著往日的快樂領(lǐng)地，往日的初一五班被一些新的孩子所占據(jù)，是傷心，是妒忌，是欣慰，是落寞早已涌上心頭，久久不肯淡去。

　　又起風(fēng)了，殘撩的風(fēng)兒吹起發(fā)梢，幽幽的香氣碎開來，喚著滲透在腦海里的那些個念想，而這群曾經(jīng)瘋狂的`追逐著風(fēng)的孩子，如今，又被遺棄在何方？

　　無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，這，又是怎樣的一種悲哀？

　　淡淡的，美妙的旋律已遠(yuǎn)去，有些許的曲終人散的諷刺，嘲弄著，有些怨恨自己何以變得這樣的多愁善感，先前的慷慨陳詞，奮起激昂，難道亦隨離風(fēng)而去，不是說要嶄露頭腳，闖出一片自己的新天地，不是說要再接再厲，決不放棄，難道都已去，驀然回首，那人何在燈火闌珊處……

　　涌著些許地恨意，我討厭傷感的文字，有何必讓我寫出來，又何必再去回憶？

　　現(xiàn)在的大家還好吧

　　現(xiàn)在的大家也很開心吧

　　現(xiàn)在的大家還會想起初一五，想起往事，想起小小的我。

　　現(xiàn)在的大家早已淡忘了吧，連樣子都模糊了呢

　　現(xiàn)在的大家……

　　幾分鐘前，還有個女孩靜靜的站在臺階上，與風(fēng)為舞，以靜靜地懷念那有如風(fēng)般逝去的日子，如風(fēng)般刮走的回憶——現(xiàn)在的她，在教室里，和她的那一大幫子狐朋狗友，說北道南，談天論地地鬧騰著——她大概以模糊了剛剛發(fā)生的一切，那么真實的一切，

　　只有風(fēng)還在肆虐著……

【初中生優(yōu)秀日記】相關(guān)文章：

初中生優(yōu)秀日記10-10

初中生優(yōu)秀日記通用11-19

初中生優(yōu)秀日記大全04-06

初中生寒假優(yōu)秀日記04-06

初中生優(yōu)秀日記四篇04-03

精選初中生優(yōu)秀日記三篇04-03

初中生優(yōu)秀日記6篇04-03

【精選】初中生優(yōu)秀日記4篇04-08

【精選】初中生優(yōu)秀日記3篇04-15

精選初中生優(yōu)秀日記四篇04-12