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關(guān)于初中生優(yōu)秀日記匯編十篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編精心整理的初中生優(yōu)秀日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生優(yōu)秀日記 篇1
或是對家的思念，或是對軍訓(xùn)的畏懼，或是對自己體力的不滿，我一次又一次地想哭，一次又一次地體力不支，一次又一次地思念家人……看著別的同學(xué)這樣的堅(jiān)強(qiáng)，這樣的毫不畏懼，我痛恨自己，卻又無能為力。
早上剛起床，是一趟跑步，當(dāng)時(shí)我便兩腳開始發(fā)麻了，直到憑著最后一口氣排隊(duì)走到餐廳。看著油油的包子，卻沒有一點(diǎn)食欲，只覺得想吐，不一會兒，感覺兩腿由酸變到發(fā)麻，隨后便是手上的一陣麻痛，頭腦也一陣陣地發(fā)暈，真是難受得無法用語言來比擬，老師見我身體不適連忙趕上前扶我到了旁邊坐下，后來的'情況更加嚴(yán)重了，腳和手麻得快沒知覺，我只好被老師扶著到醫(yī)務(wù)室去了。當(dāng)時(shí)老師的雙手是那樣溫暖，但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地靠著自己的力量走路，盡管很難受，我也不想累著老師。
在醫(yī)務(wù)室的床上靜躺一會兒，覺得癥狀有所好轉(zhuǎn)，又聽見門外有同學(xué)們強(qiáng)而有力的口號聲，我心想別的同學(xué)這樣堅(jiān)強(qiáng)，我怎么可以躺在醫(yī)務(wù)室吹冷氣，喝涼水呢？于是脾氣一硬，又去與同學(xué)們一起軍訓(xùn)了。
是啊！一個(gè)軍人能不顧自己傷痛奮勇上戰(zhàn)場沖鋒陷陣，我雖然沒有軍人的豪情，但我應(yīng)有的是一個(gè)軍人的品質(zhì)，難道不是嗎？！
初中生優(yōu)秀日記 篇2
今天中午，我自己做了一回蛋炒飯。
以前，蛋炒飯都是爸爸媽媽給我燒的，我從沒燒過，因?yàn)榘职謰寢屌逻@怕那，還有……呵呵，我有點(diǎn)不好意思講—我懶得干。
今天中午，媽媽突然說：“你都這么大了，也應(yīng)該自己燒一回蛋炒飯了！”“NO！”別以為我這次又懶得干……我還是不出丑吧——因?yàn)槲腋静粫�，畢竟我還是第一次嘛！媽媽似乎看透了我的'心思，說：“誰天生就會？誰不是學(xué)起來的？來我教你�！苯又�，媽媽一邊說一邊做著我就開始炒了起來。
第一步：打蛋。我拿來兩個(gè)蛋，把蛋殼磕破，將蛋黃和蛋清一股腦兒倒進(jìn)碗里，再用媽媽教我的方法打了起來。
第二步：炒飯。我先把昨天剩下來的飯拿出來，放在一口碗里，接著打開煤氣灶和油煙機(jī)，然后，我在鍋里放上油，再慢慢放上飯，用鏟子炒起來，直到冒煙了——不是燒焦了——就行了。
第三步：放醬油。我將醬油放在鏟上，然后鏟起飯來，直到醬油均勻了，就好了。
第四步：放蛋。我將蛋全倒下去，然后用鏟子鏟了起來，如果蛋槳凝固了，那一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了！
我吃著自己炒的蛋炒飯，覺得特別好吃。
初中生優(yōu)秀日記 篇3
要說我擅長的不是學(xué)習(xí)更不是考試，我擅長的是騎腳踏車�？吹侥_踏車肯定要有人笑話我了，不過沒關(guān)系，我還擅長毫不遮掩的表達(dá)我自己真實(shí)的想法。
今年的寒假我令我熱血噴張的便是我擁有了一臺自己的變速自行車。更重要的是我已經(jīng)正是成為了全民瘋單車俱樂部的成員。
連我自己都不清楚期盼這一天盼了多久，期盼這頂酷炫的`腳踏車安全帽期待了多久。
從這一天起我便可以戴上酷炫的安全帽，和二十多位的車友一起經(jīng)歷了我的遠(yuǎn)距離單車之旅，從公園出發(fā)前往觀光夜市，騎到半路，我覺得很喘又頭暈，腦部快要缺氧，趕快吃一片餅干和補(bǔ)充水分，休息一會兒再出發(fā)。車隊(duì)里我年紀(jì)最小，但是我騎得很快，到達(dá)了目的地，我好興奮也開始感覺肚子咕嚕咕嚕叫，大伙兒就開始逛起夜市。
現(xiàn)在從家里騎車到高鐵站或漁港，對我來說很輕松，也很好玩。因?yàn)橛性S多車友，激起了我對騎腳踏車的熱愛。
騎腳踏車不只可以節(jié)能，而且可以運(yùn)動，真是一舉兩得!我也期待下一次騎腳踏車之旅快快來到。
初中生優(yōu)秀日記 篇4
我的童年趣事要細(xì)細(xì)回憶用心數(shù)數(shù)還真不少，有高興的，有難過的，有開心的。今天我就告訴你們一件難忘的童年趣事吧！
記得是二年級的暑假，那天的天氣驕陽似火，知了在樹上“知了，知了”的叫個(gè)不停，公路上偶爾開過一些汽車“笛笛，笛笛”的按個(gè)不停，聽了更加增加了些煩躁。媽媽向爸爸提出一個(gè)見議說今天 我們帶宸宸去游泳館游泳吧，當(dāng)時(shí)我聽了心里特別高興，準(zhǔn)備好游泳用品后我們一家三口高高興興向游泳館走去，下車后，走進(jìn)館內(nèi)，首先看見的是一個(gè)大大的泳池，池里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的，里邊學(xué)游泳 的小朋友可真不少，有的在更衣室整理衣服，有的坐在泳池邊邊上玩水，有的在教練的指導(dǎo)下認(rèn)真的'學(xué)習(xí)。我小心翼翼的下到水池中，努力地回憶著已經(jīng)前邊的要領(lǐng)，剛開始爸爸叫我雙手扶著泳池邊的 扶手，雙腳使勁拍水，把頭放到水里練習(xí)呼吸，練了一會兒，爸爸拉著我讓我試試在水中練習(xí)游泳，他讓我雙腳畫半圓，把雙手先從底下往前面伸，再用力從前面往兩邊推，在爸爸的指導(dǎo)下，我開始一 遍遍的練習(xí)，爸爸一直陪在我的身邊耐心的陪著我，媽媽也一直在鼓勵(lì)著我，慢慢的我掌握了要領(lǐng)，一會兒我游得飛快，仿佛在和小魚比賽，一會我游得很慢，仿佛在和螃蟹對話。
通過練習(xí)游泳，讓我懂得了不管做任務(wù)事情一定要有信心，通過自己的努力一定能成功。
初中生優(yōu)秀日記 篇5
今天，我什么事都干完了，我覺得很無聊，就去量電視機(jī)的周長，當(dāng)我拿著尺子去量電視機(jī)的周長時(shí)，就發(fā)現(xiàn)尺子不夠長，我想：“怎么辦？”突然，我想到了今天許老師教了可以用線來量，想到這，我便開始動手，我剪了一條很長的白線，就開始量了。當(dāng)我就要量完了，就發(fā)現(xiàn)線不夠長，可我又不想剪了，我就想“怎樣能變簡便一點(diǎn)”我回房間拿起書學(xué)書來看，不一會兒，就找到了簡便一點(diǎn)的'方法。因?yàn)槲壹业碾娨暀C(jī)是長方形，所以只用量一條長和一條寬。
我拿著綫去量，過了一會兒，我量出來了，一條長和一條寬是一百零六厘米，但是有兩條長和寬，所以再用一百零六乘以二，等于二百一十二厘米。原來我家的電視機(jī)的周長是二百一十二厘米。
我知道了，以后量物體的周長時(shí)，能想出簡便的方法，就用簡便的方法。
初中生優(yōu)秀日記 篇6
秋天里，天氣真好。田野里五谷豐登，天高云淡。真是個(gè)活動的好日子。地上有許多從樹上落下來的葉子。有火紅的楓葉，金黃的`銀杏葉，還有許多五顏六色的花呢。蟋蟀在蛐蛐地叫。森林里真熱鬧。有城里的大人和小朋友，也有鄉(xiāng)下的大人和孩子。他們在干嗎呢?有的在采集落葉做標(biāo)本，有的在摘蘋果、摘桔子，有的在畫畫，有的在放風(fēng)箏，還有的在捉蟋蟀。甚至還有一些幼兒園或者小學(xué)生在秋游呢!
秋天真是個(gè)快樂的季節(jié)!
初中生優(yōu)秀日記 篇7
以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。
一天放學(xué)回家，一進(jìn)家門正趕上姥姥包餃子，我放下書包，就湊上去學(xué)著包。只見姥姥包出的餃子一個(gè)個(gè)的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)
面團(tuán)，先往桌子上摁了一下，面團(tuán)變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團(tuán)搟薄了。接下來，我就學(xué)著姥姥開始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對角一折
，最后把餃子的四周捏實(shí)，一個(gè)餃子就大功告成了。但是，它的形像與姥姥包出來的餃子比可丑多了，有的像小魚，有的像月牙，還有的像太陽。不行，再來一個(gè)!這回我多加了餡，餃子也
變得豐滿一些!我一個(gè)個(gè)不停地包了起來，一個(gè)比一個(gè)漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，姥姥也表揚(yáng)我學(xué)的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了三個(gè)開后，餃子漂起來了，一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣
，活像一個(gè)個(gè)小魚在水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí)，我急不可耐地先嘗了一個(gè)，嗬，這餃子比哪天包的`都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來，我悟出來一個(gè)道理：自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。
初中生優(yōu)秀日記 篇8
“啪”。 你猜怎么了，那個(gè)最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了，他在回家的路上，剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了，你說他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢！好了我不賣關(guān)子了，我直說，聽好了！
他回到家，他的媽媽氣哄哄的對他說：“快說，誰讓你動學(xué)校的硫酸瓶的`，還好你沒事，可是整個(gè)學(xué)校都快“塌”了。”告訴你吧，你的老師對我說，你把硫酸瓶打碎后，雖然你沒有受傷，但是你把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室弄了一個(gè)大窟窿，你說怎么辦，學(xué)校讓我陪，看我不打死你，說完就去那雞毛撣子了，他說了一聲：救命��！就跑出門外了，他剛踏出門，一快瞧不起的石頭把他摔
了個(gè)嘴啃泥！啪的一聲他撞上欄桿，昏了過去，等到他睜開眼，他發(fā)覺他來到了陌生的地方，到處都是城堡和集市，他往前走準(zhǔn)備問一下這是什么地方，可是沒走一會他就掉井里了，他費(fèi)了
好半天才爬出來，問了問過路人這是什么地方，過路人回答，這是倒霉城，啊！話還沒說完過路人就掉井里了，他心想：完了完我怎么這么倒霉啊�。。。�！到了后來他醒了原來是個(gè)夢，他嘻嘻的笑了，他起了床，啪的一聲，他掉下了床，他想：我還沒有脫離倒霉�。。。槭裁�！
世界上最倒霉的人，有著最倒霉的一天！
初中生優(yōu)秀日記 篇9
4月05日 星期四 天氣：晴
不經(jīng)意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學(xué)6年級的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊?都7點(diǎn)30了!糟了，考試要遲到了!我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。 到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦? 我把書包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個(gè)聲音：“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看，不認(rèn)識。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的'一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧�！�
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉(zhuǎn)過身，開始聚精會神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了。”說完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。
這件事情已經(jīng)過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
初中生優(yōu)秀日記 篇10
太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個(gè)長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地游著。我無
意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動物。于是，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會在水里生活呢？大舅姥爺好象看透了我的`心思，就對我說：“因?yàn)樗撬伵�，所以能生活在水里�！苯又謱ξ艺f：“我把燈貼在魚缸的一側(cè)，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化�！甭犃舜缶死褷�?shù)脑挘覍λ伵８信d趣了。我仔細(xì)觀察，水蝸牛的頭部長著一對又長又細(xì)的小觸角，還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候，它就會把“房子”轉(zhuǎn)動一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會把全身縮進(jìn)“房子”里，然后就一動不動了。
這就是既好玩又可愛的水蝸牛。
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