【推薦】初中日記范文匯編8篇
已到了一天的末尾,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,是時候靜下心來好好寫寫日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編精心整理的初中日記8篇,歡迎大家分享。
初中日記 篇1
今天我終于看到了音樂噴泉!
傍晚時分,當(dāng)走近音樂噴泉的時候,聽不到一點聲音,也看不到一點向高處噴去的水。這時我無可奈何了,只好開始靜靜地等待。到了7點15分,正在我有點不耐煩的時候,忽然,我聽到了一串串優(yōu)美的歌聲,也看到了一股五顏六色的清水在噴水池里跳起了歡快的舞。
噴口的樣子也是不同的,一股股清水組成的形態(tài)就、更美了。先說五光十色的“彩虹”吧,它是用粉紅色和大紅色組成的,就像一座彩虹高高地掛在天上。四面八方的.水都朝高處的中心點噴去,就像一座金光閃閃的金字塔。
點點燈光照射在水上,五光十色的小水珠在噴池里跳來跳去的。黃色和紅色的燈光閃爍的時候,就像清晨已經(jīng)來臨了,綠色的燈閃閃發(fā)光的時候,仿佛置身于一片綠色的海洋。
我最喜歡聽優(yōu)美動聽的音樂了(缺少對音樂以及自己感受的描寫)。還有些人伴隨著音樂跳廣場舞,我和幾個小伙伴在吹泡泡。
今天來到了期待已久的噴泉,真是太開心了!
初中日記 篇2
昨天,語文老師告訴我們今天的語文課準(zhǔn)備進行單元測試。
今天,我一走進教師,就發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)已經(jīng)拿出了語文課本和筆記本正在努力地背古詩,看語文知識。即使待會兒就要考試了,我和同學(xué)都抱著僥幸的心理臨時抱一下佛腳。
過了一會兒,上課鈴聲響起了。語文老師走進了教室,讓我們把相關(guān)的復(fù)習(xí)資料收拾好,放進書包里,然后給我們分發(fā)了試卷和草稿紙。我拿到試卷,趕緊先把名字寫上去,就怕到時候忘記了。
接著,我和同學(xué)們相繼開始做題。一開始的時候是基礎(chǔ)題,考察的是生字詞和成語等的運用。我覺得挺簡單的,做的時候也很快,不一會兒就把基礎(chǔ)題打完了。
然而,接下來我遇到了古詩默寫,其中一句古詩忘記了,怎么也想不出來。唉!明明我剛剛看書的'時候看見過的,怎么一下子就想不起來了呢?我絞盡腦汁,想破了腦袋都不知道答案。左看看,右看看,其他同學(xué)都在認真地答題。我的心一下子就緊張起來了。唉!不管了,先把其他題目做完在回頭看看吧。于是,我就繼續(xù)做下去了。
考試時間過得很快,我剛寫完作文,老師就說還剩下幾分鐘的時間了,讓大家趕緊檢查一下書卷。我把試卷檢查了一遍,回到了古詩上,這句古詩總覺得看起來很熟悉,我想了又想,終于從腦海中找到了答案,趕緊把它填上去了。
鈴鈴鈴,下課鈴聲響了,考試時間結(jié)束了,語文老師把試卷都收了上去。這次語文單元測試讓我明白了平時還是要認認真真學(xué)習(xí),臨時抱佛腳是不可取的。
初中日記 篇3
時間會沖淡一切,但有一件事我至今難以忘懷。那一次我陪著我的姐姐去購物,我們一起到了大潤發(fā)超市。那里為了不讓人們亂放手推車,所以要把一元錢硬幣放到指定位置才可以取用。
我們走到樓上拿了一個手推車。正巧看到一位阿姨沒有帶硬幣,換硬幣的地方今天又沒有來人,她在那邊左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)看起來特別著急。我想幫她,可是我沒有硬幣了,只好一步三回頭的走掉了。
盡管我走掉了,但心里還是掛念著那位阿姨,走起路來像灌了鉛一樣抬不起腳。走著走著差點就摔了一個頭開花。姐姐看我心不在焉的,便問我:“怎么回事?”
我把事情一五一十地告訴了她。她聽后笑了笑,怪我怎么不早說,說著便從包里拿出一個一元硬幣。我拿上錢飛快地跑到入口處交給那個阿姨。那位阿姨非常感謝我,我說:“不用謝我,要謝就謝我姐姐吧,是她的一元錢!闭f著我就跑開了。
我們買完東西正準(zhǔn)備回家,那個阿姨走上前來,把一元錢還給我們,并再三感謝。
助人為樂是為人之本,有一顆善良的心總會受到別人的尊重。
【四】善心
那年我才九歲,但至今都清晰地記得那位老人。
正值夏季,我和爺爺奶奶居住在一起,家里還有個古靈精怪的4歲丫頭,我們都叫她小嘉興。
小嘉興在不怕熱,還蠻有活力的蹦蹦跳跳。我坐在電視機前,它正播放我最喜愛的動畫電影,正看得入迷時,爺爺忽然說他要去買菜,見他出去后,我又繼續(xù)看。過了很久,奶奶急切地問我:“小嘉興呢?”我回過頭來,立即意識到自己忽略了小嘉興,連連忙忙地把家里上上下下找了好幾遍,我又在鄰居附近找了好幾遍,可是依然沒有她的人影!澳棠,小嘉興不在屋里也不在附近!蔽翌^上的顆粒汗水直落下來,同時卻不知道自己為什么心跳得那么快。
“快去那條小路上去找!”順著奶奶的手指過去,我立馬沖過去。奶奶呼喊小嘉興的聲音依然那么地清晰那么地響亮。
我一邊走一邊呼喊,頂著暴曬的大太陽,任憑汗水夾背。
走了很長一段路,突然一條清澈的小溪映入我的眼簾,那不是以往我和小伙伴都來捉小魚的地方嗎!我猛得回過頭看了看,心里仿佛無數(shù)螞蟻上上下下的竄。“小嘉興____”我的`聲音更響了,我也不斷地問周圍的陌生人:“請問你見到過一個個子約0.5米高的小女孩嗎,她4歲的模樣!薄皼]有!”人們的回答反而使我越來越難過了。但我任然執(zhí)著地向前走,不斷地呼喊她的名字,不斷地問一個個陌生的面孔。我的涼鞋太緊了,它們仿佛一把軟弱的小刀,割得我一陣一陣的疼,后來居然見地下有殷紅的血跡。我的腿也極酸極酸,身體熱得像火在燒,但我就是不停下來休息一陣,我顧不了那么多了。
當(dāng)我已經(jīng)到了靜得無幾個無人影的幽靜小路時,我已經(jīng)無出息地大哭起來,身子也軟弱地蹲下來,風(fēng)吹過茂密的大樹,一陣涼意爬滿了我的全身。淚水像一滴滴水往下落,在淚水中我看到了過去我和小嘉興坐在桌子上吃飯,我們互搶美食吃,我們一起去美麗的桑田旁踏青,我還將捉來的小魚送給了她,我們在電視機前笑得跟花朵一樣,我還笨手笨腳地總是將兒幼的她摔到在地,可是她哭過后只是委屈的打罵我,卻從來都沒在爺爺奶奶面前告我的狀
心突然促使我站起身來繼續(xù)往前走。“孩子!”突然一個親切的聲音從身后傳來。我轉(zhuǎn)過身,陌生地看著這位老人,卻默不作聲。她似乎很心疼我,看了我好久然后擦干我的眼淚,“你為什么哭呢?”“我的小堂妹不見了,我找了好久都沒找到。”我委屈地大哭起來。她突然困惑地問我:“你是冉夢華的孫女嗎?”我驚奇地望著老人,重重地點了點頭!昂⒆,相信我,回家去吧,你的小妹找到了,回來了!”我愣在原地,不太相信老人,一動不動的。老人突然用她細瘦的手輕輕拍著我的肩膀,一遍又一遍的說道:“孩子,相信我,你回家去就能看到你的小妹了,回去吧”我默默地看著老人,突然覺得她仿佛是菩薩化身到人間來幫助我的,有一種神奇的力量讓我敬佩與感激的目關(guān)一直投向了那位細瘦細瘦的老人。老人突然會意地笑了笑:“好孩子,快回家去吧!”我很溫順地點點頭,直飛奔地跑去,不時地會回頭,發(fā)現(xiàn)老人竟然站在原地慈祥的面對微笑的看我。我在心里默念:“她是菩薩的化身,她是一個縱使與我才見一面就如此關(guān)懷我的人”
我終于回到了家,周圍站著很多人,我?guī)缀跏且贿吙抟贿呑哌M屋里的。大人們都議論紛紛:“她們感情好!”我看見了大伯,“連他都來了!我快斷淚了,快哭不出來了”我對自己說。“大伯,小嘉興呢?”我提心吊膽同時又心急火燎地問。他對我微微一笑,這一笑令我無比開心,心里的那塊石頭終于落地了!靶〖闻d,快出來!”我興奮地叫道。似乎過了三年,她才出來。我激動地抱起了她,手在不知不覺地在撫摸她的頭,眼淚在一次流落,宛如瀑布,在淚里我看到了我尋她的經(jīng)過,還有那位菩薩老人
一個小女孩明明與她互不相干,她卻視我如自己的孫女,那個慈祥老人是好心的、善良的人,我永遠也不會忘記那次如珍寶般的記憶
初一:冉迪
初中日記 篇4
天池緊依著翠華山,半山腰上有座寺廟,梯子很陡,幾乎呈垂直狀。我兩手扒著梯子,一步一步小心翼翼地爬上去,不敢回頭,生怕一回頭我就會掉下去。爸爸看我精疲力竭的樣子,笑著說:“你還沒怕過華山呢,那個陡、險、峻啊,跟華山比,區(qū)區(qū)翠華山算什么?”
也不知爬了多久,半個多小時吧,反正是爬爬停停的,因為太陡了,所以我基本上都是揣著粗氣、汗流浹背走完的。石梯是很古老的,所以有些險峻的地方?jīng)]有護欄,啊,我有點恐高!看著下面的.森林我一陣眩暈,但在姐姐的支持與姑父的加油聲中,我還是咬著牙挺過去了。走完后才發(fā)現(xiàn),我們面對困難時,會戴上一把“放大鏡”,挺過去后才發(fā)覺,困難,也不過如此!
享受了會兒涼風(fēng),我們下山,去停車場準(zhǔn)備打道回府了。
如此美景,令無數(shù)游客競折腰,掏出手機照一照,感嘆:啊,真好!
初中日記 篇5
今天,老師布置了一個作業(yè)對爸媽說聲:“我愛你”。
放學(xué)回家,我放下說包寫著作業(yè),心想我該怎么跟爸爸媽媽說:“我愛你”。爸媽吧我養(yǎng)大,教育我,培養(yǎng)我,現(xiàn)在我長大了,跟爸爸媽媽說:“我愛你”是天經(jīng)地義的。
我鼓起勇氣走到爸爸媽媽哪里卻又不敢說了,好像什么東西堵住了我的嘴巴。爸媽問我什么是?“沒事”我只好想一想辦法了。我坐在椅子上想!皩Α庇眉垪l。我那了張紙條上面寫這“爸爸,媽媽我愛你”然后我把紙條放到了爸媽的床頭柜上。
晚上,爸媽看了非常激動,滿臉笑容,爸爸還說:“我們的.兒子長的了,學(xué)會感恩了”。我聽了這句話。心里暖洋洋的。
初中日記 篇6
10月,我們秋游來到了清華園,有感寫下此文!}記
秋日的午后,暖洋洋的陽光灑在大地上,清風(fēng)微微佛過面龐。我們踏著歡快愉悅的步伐,走入了知識的店堂——清華園。
進入校園后,里面安靜極了。一股學(xué)習(xí)的氛圍向我們飄來。那里的大哥哥、大姐姐們不時騎著自行車匆匆的從身后趕了過來,他們都陽光美麗文明大方,還熱情的為我們做導(dǎo)游。
身旁有一灣靜水在緩緩流過。碧綠的水面、微風(fēng)佛過泛起粼粼波紋。幾只毛茸茸的小鴨子向前游去,不時的為對方梳理羽毛,一座古色古香的長廊映入我的眼簾。他帶著古典的`韻律矗立在河畔上。身旁有一座拱形的白澀小橋與他作為伴侶。喔!那就是朱自清寫“河塘月色”的地方吧!
清華大學(xué)可真大啊,一條小河流向不知盡頭的遠方。一座座教學(xué)樓、宿舍樓接連拔地而起;游泳館、體育館里更是一應(yīng)俱全,
一棵棵參天大樹上小鳥哼著輕快的小曲子,那曲調(diào)只有他們才懂得……
清華大學(xué)真不愧是全國最高等學(xué)府。里面的人都十分文明,走在路上沒有一點碎皮紙屑,道路上十分潔凈。綠草茵茵中許多小動物在這里生存,如果你有興還能看見小河刺呢!
清華大學(xué)的大禮堂是最壯觀的,深藍色的屋頂如同一顆巨大的藍寶石,底下為銀灰澀,呈城堡狀,顯得樸素大方。整個禮堂如同一只展翅欲飛的雄鷹,盡展他的英姿,帶著清華的氣魄遨行世界。
我們要離開清華園了,但我的心卻不能平靜,心中撒下了希望的種子,我長大后不要再做這里的游客,我要走進清華大學(xué),在那里學(xué)習(xí)生活,做一只海燕展翅飛翔于知識的海洋。
初中日記 篇7
我最近的煩惱事情太多了,前天因為上課打瞌睡,然后數(shù)學(xué)卷子做的一團糟;昨日晚上,我在網(wǎng)上投每日活動稿件,明明投了五篇,可只投過去三篇,在投稿箱怎樣找都沒有,可投稿的時候顯示投稿成功,我也不知這是什么原因;這天,一道物理題讓我絞盡腦汁想都沒想出來,問老師也沒弄明白!
唉!這幾天接二連三的煩惱事太多了,我甚至覺得不知怎樣去應(yīng)對呢,一天之間的煩惱事還有很多,我懶得一一列舉了!
一肚子的`憋屈窩火,回家經(jīng)常和媽媽大呼小叫,用于揮發(fā)我的煩惱情緒,用于宣泄我的煩惱,也不知是什么原因,這些煩惱一向在纏繞著我,讓我好是無奈!然后在我的心里一向有揮之不去的陰影!
初中日記 篇8
、傥覀兗依镄『⒍,布票遠遠不夠用,母親就買回一大匹極便宜的粗麻布給我們做衣服。衣服做好后,男孩子的全部用染料染成黑色,只有我的那一套沒有染。我記得褲子是紫色的底子上起花朵,上衣是大紅底子起綠小葉。我一點都不喜歡這種色彩搭配,覺得怪扎眼的,難看死了?墒菦]有別的衣服,只能穿它們。我穿著這身衣服忐忑不安地來到學(xué)校,馬上就聽到了議論,“鄉(xiāng)下人……”女孩們說。有一個長得像洋 娃娃的同學(xué)還特地到我跟前來問:“你怎么穿這種衣服啊?”我答不出,我的臉發(fā)燒,恨不得鉆進地里去。
②那一天,大家都不愿和我玩游戲,嫌我土里土氣。不過畢竟是孩子,到了第二天、第三天,她們就忘了這事,又和我玩起來了。當(dāng)然,我知道她們當(dāng)中有幾個是從心里瞧不起我的。想想看,一個瘦小的女孩,臉色蒼白,穿著那種母 親用手工趕制的,硬邦邦紅彤彤的大花衣,同樣硬邦邦的紫色花褲子,那會是什么樣子,當(dāng)然土得掉渣了。我是不敢同人比穿的,我的最大愿望是不要引起別人的注意。一來我瘦骨伶仃,穿衣服撐不起;二來我的所有衣服全是便宜布,母親粗針大線縫制的,上不得臺面。
、 盡管樣子難看,盡管從來出不了風(fēng)頭,盡管老師也因為我的“出身”看我時帶著異樣的眼神,我卻并不消沉《紅花衣和日記本》初中記敘文閱讀答案《紅花衣和日記本》初中記敘文閱讀答案。現(xiàn)在回想起這事來有點怪,或許是我體內(nèi)超出常人的活力給了我某種自信?我總是蠢蠢欲動,躍躍欲試,從來沒有一刻消沉過。蕩秋千我能蕩得最高,短跑我能跑得最快,作文我能寫得最好,算術(shù)總是第一。當(dāng)然我做這些事也遠比別人認真,付出也比別人要多。
、芾蠋熥屛覀兠刻鞂懭沼洠唤o他批改。他要求我們每個人買一個正式的日記本,外面有塑料殼的那種。那時的塑料是很貴的,是時髦的東西。星期六,父親帶我上街去買本子。我們來到百貨店的文具柜,我看 中了柜里的好幾種,紅的、黃的、有花兒的,我激動得一顆心在胸膛里“怦怦”直跳?墒撬袪I業(yè)員拿出來翻了翻,又退回去了,說:“太貴了!蔽掖笫。后來去了第二家,又看了一通,父親還是說:“太貴了!边@時我已經(jīng)很不高興了,但還抱著希望。第三家是大百貨公司,里頭什么日記本都有,我看得眼花繚亂。我覺得那本鵝黃色的,厚厚的最合我意。我眼巴巴地看父親和營業(yè)員商量了很久,最后,父親居然叫營業(yè)員拿出一個墨綠色的,馬糞紙的外殼,然后再要了一個小小的寫字本,將那簡易寫字本往馬糞紙的外殼里頭一套,說:“好!這不就是日記本了嗎?”我站在那兒,眼淚幾乎就要奪眶而出!我腦海里不斷地出現(xiàn)同學(xué)們那些花花綠綠的塑料殼的日記本,委屈得一個字都說不出來。
、萦谑俏揖驮谶@個一半馬糞紙一半漆布做成外殼的日記本上寫日記了。我的字跡端端正正,我?guī)缀趺扛魩滋炀桶l(fā)誓,我要努力鍛煉自己, 使自己成為更好的人。當(dāng)老師將全班同學(xué)的.日記本放在講臺上時,我看見我的墨綠色的小本子縮在那一堆花花綠綠的豪華本里頭,那么不起眼,那么讓人害臊!
⑥ 當(dāng)我長大后,再去看父親給我買的日記本時,就發(fā)現(xiàn)了他深藏的一番苦心。本子的紙張十分好,根本不是低檔貨;而墨綠色的外殼更是大方樸素,很有格調(diào),確實比那些塑料殼本本好看多了。我那個時候看不出,是因為我還沒修煉到他那個份上吧。啊,那種壓抑,不是于無形中打掉了我身上的輕浮之氣嗎?回想這一生,的確從未真正輕浮過,主要還是得益于“老謀深算”的父親的 影響吧。
⑦母親讓我穿難看的紅花衣是為了省錢,以維持家庭的收支平衡,父親給我挑日記本則是于無言中教會我什么是樸素之美《紅花衣和日記本》初中記敘文閱讀答案閱讀答案。那一次的委屈刻骨銘心,是不是就因為這,我的小說里頭才從來容不得花哨的形容詞,也容不得輕浮呢?
(摘自《讀者》20xx年,有刪改)
12.選文記敘了哪幾件事?請用簡潔的語言概括。(2分)
13.第④段畫直線句子運用了哪些人物描寫方法?有什么作用?(3分)
將那簡易寫字本往馬糞紙的外殼里頭一套,說:“好!這不就是日記本了嗎?”
14.品析文中加點詞語的妙處(4分)
(1)我答不出,我的臉發(fā)燒,恨不得鉆進地里去。
(2)我眼巴巴地看父親和營業(yè)員商量了很久……
15.賞析第⑤段畫波浪線的句子。(3分)
我看見我的墨綠色的小本子縮在那一堆花花綠綠的豪華本里頭,那么不起眼,那么讓人害臊!
16.請結(jié)合全文,談?wù)劦冖叨蔚淖饔谩?3分)
17.請概括選文中的“我”是一個怎樣的人。(3分)
18.讀完選文,你內(nèi)心一定有所觸動,請結(jié)合生活實際,談?wù)劯惺堋?3分)
【初中日記】相關(guān)文章:
初中的日記12-11
初中的日記06-22
初中優(yōu)秀日記800字-初中日記03-24
初中寒假的日記06-26
日記初中范文06-29
初中隨筆日記03-21
初中讀書日記05-02
初中寫景的日記09-02
初中月考日記08-04
初中成長的日記11-26