初中生優(yōu)秀日記模板集合九篇
已到了一天的末尾，我相信大家都是有收獲的，是時候抽出時間寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編整理的初中生優(yōu)秀日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生優(yōu)秀日記 篇1
雖說我已經15歲了，但還沒獨自走過一次夜路，不過，今天，可是躲也躲不掉啦！我和媽媽一起到商店買了件衣服，天就黑了下來。碰巧遇到了媽媽的一個朋友，非讓媽媽去她家，本來是要帶我去的但我不愿意去，媽媽就讓我自己回家，我答應了。
一路上，盡管有路燈，但我還是兩腿發(fā)軟，東張西望的，生怕有什么壞人來追殺我。最糟糕的是我家那里的路燈壞了，黑洞洞的，好象怪物張著大嘴，我的心咚咚直跳。我慢慢的靠到墻根，順著墻一腳高一腳低的走著．周圍靜極了，只聽到我自己的'喘氣聲．突然，一個人不知從哪里冒了出來，快速的向我逼近，手上好像還拿著短棍．我一下子僵住了，電視里的壞蛋和人販子的樣子一下子全涌進了我的腦海里。他會把我怎么樣？我想叫，可喉嚨怎么也發(fā)不出聲來；我想跑，可腳好像粘住了，一動也動不了。＂張琳，一個人站在這干什么，快回家吧�。⒃瓉硎顷悹敔敵鰜泶虼祝W＂我答應了一聲，撒腿就跑，一口氣跑回家，心才從嗓子眼落回心窩里。
夜路不好走，但我終于一個人走下來了。
初中生優(yōu)秀日記 篇2
4月05日 星期四 天氣：晴
不經意打開抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學6年級的一次數學期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學們，這次考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑斕焱砩�，我復習到很晚，沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊?都7點30了!糟了，考試要遲到了!我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書包里一賽，就飛奔向了學校。 到了教室，我把東西一件一件地掏出來。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦? 我把書包翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發(fā)生，書包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒有。唉，這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做啊。
老師已經拿著卷子進來了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽到身后傳來一個聲音：“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看，不認識。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會，說：“我給你吧。”我正在納悶，忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說：“給，拿去用吧�！�
我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒來的及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚精會神地答題，用那截斷尺仔細地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了，考試結束了。我長長地吁了一口氣。我轉過身，想向他道謝，可是卻不知道說什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了�！闭f完，他就拿起東西走了。望著他離去的'背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。
這件事情已經過去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
初中生優(yōu)秀日記 篇3
一提到考試，許多人一定會厭煩、討厭考試，這是一種不樂觀的心態(tài)，與其討厭考試，還不如喜歡考試，這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性，想想考試的好處，回味一下考試的樂趣。
考試前，大家心里像十五只吊桶——七上八下，嘣嘣直跳，巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學習，就為圖一個好成績。有的胸有成竹，信心百倍，勝利似乎已是囊中之物，無
需再考。有的可就要吃苦頭了，忙著臨時抱佛腳，心中忐忑不安，唯恐考壞那挨訓的滋味，恨不得不用考就有好成績。
當老師發(fā)下那張神圣般的考卷時，大家盡顯身手，十八般武藝，看家本領全使出來。有的`一拿試卷就走馬觀花看一遍，下筆如有神，似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難
題就急得抓耳撓腮，咬筆頭，像熱鍋上的螞蟻，團團轉，心里可是后悔莫及，真想看看答案，汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟，喜出望外，露出了會心的微笑，吁了一口氣，仿佛千斤重，又好像已經扭轉乾坤了。還有的居心莫測，探頭探腦，目光在老師與答案之間忙碌，一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去，心里正雀躍萬分呢！
考后，等待是最難受的，分數就是關鍵，決定勝負的關卡，大家心中的懸念在這一刻揭曉�？己玫哪鼐褪切χ痤侀_，壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣，有得有失，能不說考試是一種享受嗎？
初中生優(yōu)秀日記 篇4
提起童年，每個人有許多有趣的事，我也不例外。
那一年，我剛剛4歲，我無聊地坐在樓下的凳子上，仰望著蔚藍色的天空，看著鳥兒在空中自由飛翔，又望了望正曬太陽的小貓，我忽然想起老師說過的一句話：“鳥兒是因為有了翅膀才能飛起來。 ”這時，我想要做一個實驗，而且有了一個“實驗品”——那只可愛的.小貓。我費了九牛二虎之力把小貓抓住了。小貓“喵喵”地叫著，仿佛在跟我訴苦：“別捉我，小主人�！蔽野参恐∝堈f： “小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩了，不怕，不怕�！�
用什么來做貓的翅膀呢？咦，有了！我拿來紙和筆，用筆在紙上畫上一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來，貼在貓的背上。我捧著小貓向二樓陽臺奔去，準備繼續(xù)我的實驗。我看到了掛在墻上的繩子，決 定要用繩子把小貓的腳綁住。
“一、二、三……”我用力地把小貓扔上天空，小貓在天空上停留了幾秒鐘，我以為小貓會飛了，高興地拍手大叫起來：“小貓會飛嘍！小貓會飛嘍！”可過了幾秒鐘，小貓竟飛速地往下降，而且繩 子居然斷了。我被這突發(fā)狀況嚇得哇哇大哭起來。
正好，隔壁的爺爺在散步，把小貓從生死邊緣拉了回來，爺爺抱住了小貓，我急忙跑下了樓，跟爺爺連聲道謝。爺爺問了我事情的經過，我如實地告訴了爺爺。爺爺聽了，笑得眼淚都要流下來了。我 望了望爺爺，疑惑不解地問：“怎么回事呀？”爺爺告訴了我貓和鳥的區(qū)別……
直到現在，想起這件事，我還忍不住哈哈大笑。
初中生優(yōu)秀日記 篇5
以前我只會吃餃子，卻不會包餃子。
一天放學回家，一進家門正趕上姥姥包餃子，我放下書包，就湊上去學著包。只見姥姥包出的餃子一個個的，活像一排排小元寶。我怕包不好，就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團，先往桌子上摁了一下，面團變扁了，再用搟面杖把它搟成圓片，雖然不那么圓，也能把面團搟薄了，接下來，我就學著姥姥開始包餃子，拿起面片上再放一些餡，用手把面片對角一折，最后把餃子的四周捏實，一個餃子就大功告成了。但是，它的`形像與姥姥包出來的餃子比可丑多了，有的像小魚，有的像月牙，還有的像太陽。不行，再來一個！這回我多加了餡，餃子也變得豐滿一些！我一個個不停地包了起來，一個比一個漂亮，花邊整齊，亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了，姥姥也表揚我學的快，包得好。
餃子下鍋了，蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊，看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋，一會又打開。鍋里的水開了三個開后，餃子漂起來了，一個個都鼓滿了氣，活像一個個小魚在水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時，我急不可耐地先嘗了一個，嗬，這餃子比哪天包的都香，真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢！
后來，我悟出來一個道理：自己親手包出的餃子比吃現成的更有滋味。
初中生優(yōu)秀日記 篇6
童年的回憶在心靈上是永遠也抹不去的。童年是一條小船，滿載著幼時天真的故事；童年，是一串珍珠，每顆都有一個絢麗無暇的夢。
我從小就是一只名副其實的“小饞貓”。有一次更因為“饞”，逗得大人們哈哈大笑。
六歲那年初夏，爸爸媽媽說，為了慶祝我的生日，要帶我去“海鮮閣”吃飯。
到了“海鮮閣”，我東瞧瞧，西望望，琳瑯滿目的食物看得我眼花繚亂。直到爸爸催我點菜我才回過神來。我考慮了一會，點了珊瑚肉、煮鵝肝、爆炒章魚、河蚌燉蛋等美食。服務員阿姨讓我們先到座 位上去休息，并說菜馬上就到。在老爸的.命令下，我只好極不情愿地坐到座位上等待。
等了一會，我就不耐煩了，并邊哭邊嚷道：“我餓啦！我餓啦！”爸爸媽媽拿我沒辦法，就讓我先吃桌上的涼菜�？晌乙廊徊灰啦火埖卣f：“不好吃，不好吃，我要喝果汁嘛！”爸爸媽媽只好給我買了 一盒蘋果汁。我一口喝下去了大半盒。
就在這時，一道菜來了，而這道菜剛好是鵝肝。我連忙放下手中喝得津津有味的蘋果汁，去夾那道菜。我看到爸爸媽媽都是把鵝肝沾了它旁邊的那不知名的醬才吃的，小孩子天生都喜歡模仿別人，當然我 也不例外。我夾起鵝肝從那醬了猛沾一下就往嘴巴了塞。��！辣死了！我“咕嘟咕嘟”把果汁喝了個一干二凈，可還是辣得我直流眼淚。對！喝茶！我捧起杯子就喝了一大口，“嘩”燙死啦！這茶怎么 是燙的？不過說來也奇怪，怎么我的舌頭被燙了一下之后，嘴巴里竟然不那么辣了。我還在納悶兒，爸爸媽媽已經笑得前仰后合了，就連那嚴肅的服務員阿姨也笑出聲來了。 待我所有的感覺平息了之后 ，爸爸媽媽都風趣地叫我“小饞貓”。媽媽告訴我，我沾的那種很辣很辣的醬叫作“芥末”。唉，都是嘴饞惹的禍。
這件事情雖然已經過去很久了，可現在回想起來還是令人哭笑不得。
初中生優(yōu)秀日記 篇7
今天，我什么事都干完了，我覺得很無聊，就去量電視機的周長，當我拿著尺子去量電視機的周長時，就發(fā)現尺子不夠長，我想：“怎么辦？”突然，我想到了今天許老師教了可以用線來量，想到這，我便開始動手，我剪了一條很長的白線，就開始量了。當我就要量完了，就發(fā)現線不夠長，可我又不想剪了，我就想“怎樣能變簡便一點”我回房間拿起書學書來看，不一會兒，就找到了簡便一點的方法。因為我家的電視機是長方形，所以只用量一條長和一條寬。
我拿著綫去量，過了一會兒，我量出來了，一條長和一條寬是一百零六厘米，但是有兩條長和寬，所以再用一百零六乘以二，等于二百一十二厘米。原來我家的'電視機的周長是二百一十二厘米。
我知道了，以后量物體的周長時，能想出簡便的方法，就用簡便的方法。
初中生優(yōu)秀日記 篇8
為了豐富我的課余生活，媽媽給我報了一個游泳班。第一次學游泳的情景，直到現在我還歷歷在目。
那天一到游泳館，我就迫不及待地換好泳衣，沖出更衣室，直奔泳池。我不假思索地把腳伸入水中，倏地又縮了回來，水冰涼冰涼的。當看到別的小朋友套著游泳圈自由自在地游來游去，我真是羨慕得不得了！于是，我咬著牙硬著頭皮下了水，還不由自主地打了好幾個冷顫。
魏教練給我們幾個孩子講了講注意事項和要求，又示范了憋氣的動作，接著便讓我們練習憋氣。我扒著池壁，緊閉眼睛，深吸了一口氣，把頭慢慢地埋到水里。水剛沒過頭頂，心就怦怦
直跳起來，我趕緊又探出頭來，抹了抹臉上的`水，睜眼一看，旁邊的小妹妹都還在堅持憋氣呢！我也不甘示弱，又沉下水去，這次竟然堅持了十幾秒。一堂課下來，我越來越膽大，憋氣的時
間也越來越長，完全能在水里漂起來。教練夸我進步很大，我心里美滋滋的。
現在，我已經學會了蛙泳、自由泳，雖然動作還不是很到位，但我相信，只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神，就一定會越游越好，越游越遠……
怎么樣，我的課余生活還夠豐富有趣吧？
初中生優(yōu)秀日記 篇9
太陽漸漸西下，像一位羞澀的少女，緩緩地走向山下，紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯，我和姥姥、姥爺到大舅姥爺家串門。
到了他家，我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家，在大廳里我看見了一個長方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草，小熱帶魚們披著一身漂亮的'鱗片快樂地游著。我無
意中發(fā)現一只帶著貝殼的動物。于是，我就把它撈了上來，原來是只小蝸牛。我想：蝸牛是生活在潮濕的土壤里的，怎么會在水里生活呢？大舅姥爺好象看透了我的心思，就對我說：“因為它是水蝸牛，所以能生活在水里�！苯又謱ξ艺f：“我把燈貼在魚缸的一側，慢慢地能讓水溫發(fā)生變化�！甭犃舜缶死褷數脑�，我對水蝸牛更感興趣了。我仔細觀察，水蝸牛的頭部長著一對又長又細的小觸角，還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”，“房子”下面是帶有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翹一下。當它改變走路方向的時候，它就會把“房子”轉動一下。當它遇到危險的時候，它就會把全身縮進“房子”里，然后就一動不動了。
這就是既好玩又可愛的水蝸牛。
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