【精華】初中日記范文集合10篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的初中日記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 篇1
Christmas圣誕節(jié)，也稱耶誕節(jié)，每年的12月25日是它的生日，它是西方傳統(tǒng)節(jié)日，也是西方以及其它地區(qū)的公共假日！
在很多西方國(guó)家，過(guò)圣誕節(jié)的方式各有不同，在法國(guó)，圣誕節(jié)前夕，人們一般都要去教會(huì)參加子夜彌撒，完畢后，開(kāi)集會(huì)，討論家中要事，所有的不快將在這一天冰釋前嫌，和好如初。因此，圣誕節(jié)對(duì)于法國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)慈祥的日子。
西班牙的圣誕節(jié)，兒童期待著自己的鞋子里充滿圣誕禮物，即使是牛也在這一天得到很好的待遇，據(jù)說(shuō)，耶穌生前，曾有一頭牛呼氣給他溫暖，因此，圣誕節(jié)對(duì)于西班牙來(lái)說(shuō)是一個(gè)感恩的日子。
而在中國(guó)，對(duì)于圣誕節(jié)以及基督教的理解，則是信仰與神的統(tǒng)一，就好像枯樹(shù)逢春，得到了生機(jī)，有了新的價(jià)值觀與生命力。同時(shí)，也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實(shí)，我們的民主精神的背后，則是吸取了基督教文化！因此，西方文化對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是有著潛移默化的影響的'。
不知不覺(jué)中，圣誕節(jié)也漸漸在中國(guó)興起，它不僅僅是一個(gè)西方世界的節(jié)日，也逐漸融入中國(guó)的氣息，在每年1月7日，中國(guó)人也會(huì)過(guò)自己的圣誕節(jié)，在這一天，人們會(huì)相互祝福，互送禮品，以此來(lái)表達(dá)耶穌對(duì)我們的愛(ài)，慶祝他那種無(wú)條件為人類奉獻(xiàn)犧牲的精神！我們也可以隨時(shí)隨地做同樣的事，并提醒自己想起我們內(nèi)心原本擁有著的愛(ài)與慈悲心！
在這一天，你可以給你的同學(xué)一個(gè)擁抱，告訴他他很好，做的也不錯(cuò)，在這一天，你可以去原諒那些一直討厭你，挑剔你的人，買(mǎi)個(gè)禮物送他，讓他對(duì)你重新賞目。
祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！
初中日記 篇2
可是我是個(gè)怕回憶的人。我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很久沒(méi)有站在空曠的操場(chǎng)上看落日，大學(xué)的體育場(chǎng)一個(gè)比一個(gè)奢華，可是我懷念我高中的那個(gè)有點(diǎn)破舊的操場(chǎng)，周圍沒(méi)有看臺(tái)，跑道是泥土的。跑道外面是一圈深深的高草，每到春天走進(jìn)去就看不見(jiàn)人。ＸＪ最愛(ài)說(shuō)的一句話是，不知道什么時(shí)候，我們悄悄地在風(fēng)里長(zhǎng)大了。我每次聽(tīng)她說(shuō)這句話就覺(jué)得難過(guò)。而當(dāng)很多年之后，當(dāng)我站在金碧輝煌的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候，我再也不能像以前一樣，和微微，和小蓓，在每個(gè)落日下面霸道而任性地跑過(guò)無(wú)數(shù)的人群，穿越那些跑步的人如同穿越無(wú)數(shù)的故事，笑容灑落在我們背后，而落日開(kāi)放在我們面前。我記得微微的.臉，帶著眼鏡，愛(ài)難過(guò)，愛(ài)悲傷。
而現(xiàn)在，我早就習(xí)慣了一個(gè)人孤單地在草地上看落日。曾經(jīng)陪我看落日的人，散落在了天涯，一個(gè)一個(gè)好像在叫勁一樣比誰(shuí)能離我最遠(yuǎn)。雙手插在口袋里的時(shí)候我總是在想，走了這么久，跑了這么遠(yuǎn)，你們一點(diǎn)都不想我嗎？每次想到這里，我就覺(jué)得孤單像是落日一樣，無(wú)窮無(wú)盡地奔跑，最終充滿了整個(gè)天與地的罅隙。
�。兀收f(shuō)，天空的飛鳥(niǎo)，是你的寂寞比我多，還是我的孤單比你多。剩下的時(shí)光，你陪我，好不好。這樣你不寂寞，我也不會(huì)孤單。
而我想說(shuō)，沉默的浮云，是你的難過(guò)比我多，還是我的隱忍比你多。以后的路程，忘記我，好不好。這樣你不會(huì)難過(guò)，我也忘了回憶。
初中日記 篇3
鳥(niǎo)窩
學(xué)校，像一只鳥(niǎo)窩；我們則猶如一群嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)。
教室排列的桌子，是一條一條鳥(niǎo)窩的樹(shù)根，井然有序。你一條，我一條，大家做好。在老師的傳授下，在各種書(shū)籍的幫助中慢慢成長(zhǎng)。時(shí)而在歷史的隧道中飛向古代；時(shí)而在彌漫在數(shù)學(xué)的奧數(shù)中；時(shí)而讀書(shū)郎朗；時(shí)而......在知識(shí)天地中積累。像一群小鳥(niǎo)正在覓食，嘰嘰喳喳的`飛來(lái)飛去。在鳥(niǎo)窩中存儲(chǔ)食物，好似準(zhǔn)備過(guò)冬。
樹(shù)葉
叮鈴鈴...下課了，校園，就像一片片樹(shù)葉。
在華從樹(shù)下，在草坪操場(chǎng)上，在讀書(shū)走廊里�；@球在彈跳，彩裙在飄動(dòng)，在跑步的步子聲......各種各樣的流動(dòng)身影，旋轉(zhuǎn)的舞姿，亭亭玉立的風(fēng)姿，像一片片樹(shù)葉在空中翩翩起舞，扭動(dòng)著自己的身體，在天空中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
樹(shù)根
我們是花朵，我們是會(huì)成為豐碩的果實(shí)，我們有著美好的未來(lái)。當(dāng)果實(shí)累累，當(dāng)滿樹(shù)鮮花，在當(dāng)滿樹(shù)黃葉，我們也不會(huì)忘記是我們成長(zhǎng)的樹(shù)根，它是默默奉獻(xiàn)，傳授給我們營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)落葉也是，“落紅不是無(wú)情物，化作塵泥跟護(hù)花。”
初中日記 篇4
我的床上有許多東西，書(shū)、筆、衣服……都是亂亂的。唯獨(dú)我的伙伴靠在床的'東南角上，似乎一點(diǎn)也不顯得亂。
它身上是橙黃色的，只有臉上是肉色的，身著一件藍(lán)色襯衫。它毛絨絨的，很可愛(ài)，很好玩的樣子，讓人很想抱它。但是它像是故意似的，把頭長(zhǎng)的比身子還大，讓人不太好抱。
它是一個(gè)毛絨禮物，我叫它“大頭猴”。
它是我的好伙伴。晚上，我抱著它入睡，睡得很安逸，踏實(shí)。早上，我走了，它安靜地靠在一邊，靜靜等著我的回來(lái)。我快樂(lè)時(shí)，它和我一起笑；我傷心時(shí)，它和我一起哭……
不知不覺(jué)，我又想到了那次鬧出的笑話。流行性禽流感剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)，我們班同學(xué)都以為和動(dòng)物接觸就會(huì)得，總是互相問(wèn)。有一次，同學(xué)問(wèn)到我，我就說(shuō)我每天抱著猴子睡，他們便趕緊退了幾步。然后，我神秘地對(duì)他們說(shuō)：“真笨，那只是只毛絨玩具啦！”旁邊的同學(xué)都爽朗地笑了。
這個(gè)伙伴是在花果山買(mǎi)的，也許是因?yàn)樗^大，也許是因?yàn)樗蓯?ài)，我看中了它。
它給了我許多快樂(lè)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我的記憶里。
初中日記 篇5
現(xiàn)在的天氣總是有變化，就拿星期五來(lái)舉個(gè)例子吧！
星期五的早上，太陽(yáng)猛烈，曬的要死；也熱的`要死！可是，上完了幾節(jié)課之后，天陰沉沉的，總覺(jué)得十分悶熱！我很納悶：今天早上還曬得；熱得要命！現(xiàn)在又悶得要命，難道。。。。。。要下雨了嗎？果然不出我所料，中午的時(shí)候，下起了毛毛雨！我想：沒(méi)事，下毛毛魚(yú)也是給小花小草用來(lái)喝水的！接著，我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，就上桌上去了。。。。。。下午第一節(jié)課是一個(gè)教三年級(jí)的老師給我們上的，我看了看窗外：哎呀，糟糕！下大雨了！我。。。。。。我可沒(méi)帶傘呀！這可怎么辦呢？？？我沒(méi)考慮多久，只好認(rèn)真聽(tīng)課了！今天下午，我在值日的時(shí)候，（ˇˇ） 想：下著下雨呢，怎么辦？怎么辦呢？？？？我搞完了衛(wèi)生，走出樓梯口，驚呆了：根本就沒(méi)有下過(guò)雨的痕跡，太陽(yáng)是那么的——猛烈！哎呀！我真是的！剛才干嘛在樓上杞人憂天��！
現(xiàn)在的天氣就兩個(gè)字——多變��！
初中日記 篇6
我日盼夜盼的春節(jié)來(lái)。按習(xí)慣，每到過(guò)年，看電視、看電影、放鞭炮、包餃子、唱歌、跳舞、下棋……內(nèi)容可多，這些游戲都讓我們玩得興高采烈。可是今年，爸爸為鍛煉我與人交談時(shí)的語(yǔ)言問(wèn)題，要我向老師拜年。
那個(gè)晚上，我和家里人都興致勃勃地看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。這時(shí)，爸爸撥通陳老師的手機(jī)號(hào)碼問(wèn)我：“你敢給你們的老師打電話拜年嗎？”“行，肯定行。你放一百二十個(gè)心好！”看著爸爸一副懷疑我的表情，我毫不猶豫地答應(yīng)爸爸。于是，我把手機(jī)拿到房間，等待著陳老師的聲音�！班�---嘟---嘟”我漫不經(jīng)心的.等待著�！拔�，您好。請(qǐng)問(wèn)你是哪位？”這時(shí)出現(xiàn)老師親切的聲音�！瓣惱蠋�，我是您的學(xué)生朱嘉婧。祝您新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，牛氣沖天�！甭�(tīng)見(jiàn)老師的回答，我也彬彬有禮的向老師問(wèn)好……。
我和老師講好長(zhǎng)一段時(shí)間，從房間里面出來(lái)。爸爸見(jiàn)我出來(lái)，便打趣地問(wèn)：“怎么那么久才出來(lái)？是和老師拜年？還是和老師翻臉呢？”聽(tīng)爸爸的話，我輕輕地把手放在嘴前，神秘地說(shuō)：“這是我們師生之間的秘密，不許任何人知道哦！”說(shuō)完，我和爸爸哈哈大笑。我感激爸爸，是爸爸讓我知道與人交流時(shí)要有禮貌。
初中日記 篇7
我不是愛(ài)看電視嘛!我不是愛(ài)玩電腦嘛!我不是愛(ài)看書(shū)嘛!所以嘛!近視當(dāng)然不用說(shuō)了嘛!水汪汪的大眼睛套上一副眼鏡，你們知道那是啥滋味嗎?你們肯定不知道，那我來(lái)讓你們體驗(yàn)一下吧!媽媽做了香噴噴的飯菜，熱騰騰的冒著氣兒，站在一旁的你都垂涎欲滴了吧!當(dāng)你走到飯桌前，那氣兒向你襲來(lái)，整個(gè)眼鏡都模糊了，摘下來(lái)，又看不見(jiàn)，這咋整啊!學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，你選個(gè)你喜歡的，當(dāng)比賽時(shí)，眼睛嚴(yán)重的'阻礙了你，摘下來(lái)吧!這又看不見(jiàn)，磕磕絆絆的，就參加個(gè)比賽，誰(shuí)想要自己身體受傷呢!這真是肉體與靈魂交織的痛苦啊!這又咋整啊!
我想，肯定有讀者們想說(shuō)，戴個(gè)隱形眼鏡不就得了嘛!這你們就不懂了，隱形眼鏡的安全隱患真的是超大滴~偶在書(shū)上看到幾則關(guān)于隱形眼鏡的事件，說(shuō)是有個(gè)女孩和朋友去野炊，她們晚上圍著火聊天，女孩剛一靠近火，發(fā)出了慘叫，你們知道這是咋的了?隱形眼鏡不能靠火，正因?yàn)榕⒖炕鹆�，隱型眼鏡黏在眼睛上，想想都可怕。還有一個(gè)說(shuō)，一個(gè)女孩戴了隱形眼鏡不久后，感覺(jué)眼睛很癢，到醫(yī)院一檢查，原來(lái)是眼睛里有大量蟲(chóng)卵，我們摘除或者戴上隱形眼鏡，肯定要用手來(lái)操作，手上的細(xì)菌我們用肉眼看不到，即使將手洗干凈，也不能避免這種事發(fā)生。你說(shuō)這又又咋整啊!
我想要擺脫眼鏡的束縛，可是我也離不開(kāi)它，這可是個(gè)大難題，親愛(ài)滴讀者們，提提意見(jiàn)吧!我會(huì)感恩你們一輩子滴!不!八輩子~(*^__^*)嘻嘻
初中日記 篇8
今天，我和媽媽一起到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，還沒(méi)到菜市場(chǎng)，就聽(tīng)到有人在唱《水手》這首歌。歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，卻略帶凄涼。“咦，這是誰(shuí)在唱歌，這么好聽(tīng)，難道有人在開(kāi)演唱會(huì)？”我問(wèn)道�！拔覀�?nèi)タ纯��！眿寢屨f(shuō)。
我們來(lái)到菜市場(chǎng)門(mén)口一看，原來(lái)唱歌的是一位殘疾人，只見(jiàn)他雙腿以上的部位放在一塊木板上，兩條腿都沒(méi)有了，木板下面安裝了四只輪子。一只手拿著話筒在唱歌，另一只手像腳一樣“穿”了一只拖鞋。他用“穿”拖鞋的手在地上滑一下，木板便移動(dòng)起來(lái)，他的身體也跟著動(dòng)起來(lái)，他就是這樣走路的`，看到這種情景，我感覺(jué)到他非常的可憐，心想他想要生存下來(lái)，是多么困難呀！這時(shí)我看到有人在捐款給他。我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“上次你獎(jiǎng)勵(lì)給我的20元錢(qián)還沒(méi)用，我想把它捐給這位殘疾人叔叔�！薄昂玫摹！眿寢屨f(shuō)：“這些人非常需要我們的幫助�！蔽野�20元錢(qián)放到他的破瓷碗里，他一個(gè)勁的說(shuō)謝謝。
在回家的路上，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭诵枰獛椭娜�。原�?lái)幫助別人也可以快樂(lè)自己呀！
初中日記 篇9
今天放學(xué)，媽媽沒(méi)來(lái)接我。
�。ò⒁蹋╆涣貗寢尳o媽媽打過(guò)電話后。阿姨帶我和盧昊霖，還有張珈源和他姥姥。我們一起來(lái)到綠園玩。
雖然那時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)多�？苫鹄崩钡奶�(yáng)像個(gè)大火球，讓人感覺(jué)非常的熱。我看到綠園跑著玩耍的小狗，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，媽媽說(shuō)：“小狗是在散發(fā)身體的熱量�！�
我們?nèi)齻�(gè)在繞著綠園跑了一圈。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)嫩綠的小草，變成了碧綠色。
我還發(fā)現(xiàn)。夏天的人們，穿的都非常少。小姑娘都穿上了漂亮的'裙子，男孩子都穿上了短褲；背心。在綠園我還看到好幾個(gè)光著膀子的叔叔。
媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在還沒(méi)到最熱的時(shí)候，到那時(shí)白天你會(huì)聽(tīng)到“知了”的鳴叫聲，晚上你會(huì)聽(tīng)到青蛙“呱呱”的叫聲�！�
我很喜歡夏天。因?yàn)橄奶�，人們不用穿著厚厚而笨重的衣服。小朋友玩起�?lái)身體非常的靈活！
初中日記 篇10
她給予我們豐富的知識(shí)；她給予我們真摯的關(guān)愛(ài)；她給予我們禮儀的典范，讓我們時(shí)刻銘記在心，她就是我們的班主任——池老師。
她是個(gè)既溫柔、又善良的語(yǔ)文老師，她那靚麗、透光的眼睛襯托著，那紅撲撲的臉蛋，她那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)似乎會(huì)變魔術(shù)，每天都變一個(gè)樣，在我們的眼里她不像一位老師，好像是一位可愛(ài)的大學(xué)生。
池老師不僅美麗大方，而且她的課上得非常動(dòng)聽(tīng)，深深地吸引著我們。她說(shuō)的每一個(gè)字眼都引導(dǎo)著我們，使我們似乎來(lái)到了，知識(shí)的海洋里翱翔。特別是做PPT，漂亮、形象、生動(dòng)，讓我們看得清楚、明白，而且入了迷。
池老師不僅對(duì)教學(xué)認(rèn)真，而且是個(gè)對(duì)孩子們關(guān)心備至的好老師。有一天班級(jí)上體育課，我跑完步，很吃力得氣喘吁吁，低血糖病發(fā)作。同學(xué)們很費(fèi)力的把我扶上三樓，池老師見(jiàn)了我非常著急，便慢慢牽著我到辦公室，她一邊拿著衣服蓋著我，一邊拿著糖來(lái)放到我嘴里。我的'心忐忑不安，胸非常悶，心臟跳得厲害，我可怕極了。池老師用溫和態(tài)度來(lái)安慰我，還用慈母般語(yǔ)氣來(lái)寬松我，不要怕，更不要緊張。當(dāng)時(shí)老師給我的糖在口中慢慢地融化了，甜水緩緩地留在我的心田，我的心剎時(shí)暖和起來(lái)。像是有點(diǎn)正常，老師還馬上打電話給我的家長(zhǎng)，一直陪伴著我，等到奶奶來(lái)了，她才放心去上課。
雖然池老師在教師的星空中，只是一顆極小的明星，但是她是最亮的一顆！也是最璀璨的一顆！謝謝你，池老師！你是我心中最美的老師！
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