精選初中日記模板錦集七篇
已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的初中日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
伴隨著鈴聲的響起迎來了第一節(jié)物理課，然而出乎意料的是上英語，我心里暗想why，為什么上英語，我有極度的偏科現(xiàn)象，理科個性棒，而文科卻一般般，英語是我最不行的一科，我一向很厭惡上英語。這一節(jié)課又會怎樣呢？是未知數(shù)；還是和往常一樣呢？
老師走上了講臺，我睜開了眼睛，看到老師慈祥的目光看著我，我很不好意思情不自禁的`低下頭，老師開始講課了，我抬起頭認(rèn)真的聽著老師講的每一句話，我回答的問題也比平常的多了正確率也高了不少老師露出了欣慰的眼神。
這一節(jié)課悄然入聲的度過，時間飛逝到下課時間了我回味著上課的趣味。這節(jié)課我懂得很多道理。
初中日記 篇2
在20xx年9月19日的今天里，不知為什么，反正我真的很討厭我們班的人，一個接著一個趕著放學(xué)踩著我的雨傘走過，難道連幫我撿起雨傘的時間都沒有嗎？我想那就不是了，那是道德的問題。
今天，我挺憤怒的。放學(xué)的鈴聲鈴鈴、鈴鈴、地響了……我在拿雨傘準(zhǔn)備回家時，我不小心把我的雨傘弄得掉在地上了，我還沒來得及撿起來。匆匆趕回家的同學(xué)看見我的雨傘掉在地上，他們不幫我撿起來就算了，還踩著我的雨傘匆匆地走過。我看著眼前的這一幕幕，我非常地憤怒。一個不撿起來，踩著我的雨傘過、兩個也是這樣、三個也是這樣，四個仍然是這樣……看著他們這樣踩著我的雨傘，我真的很生氣。真的很想大叫一聲，叫他們停住他們的腳步。但是，我并沒有這樣做，我而是很憤怒地?fù)炱鹞易约旱挠陚恪?/p>
雖然那把雨傘也不是很貴。但是，我的那把雨傘裝滿了你們一個個沒有道德的人的污點(diǎn)。就算是你們多么趕時間放學(xué)，你們也會連順手幫我撿起雨傘的時間都沒有嗎？
我天真地以為，班主任換了，你們的所有東西都會隨著而改變。但是現(xiàn)實(shí)并不是這樣的。有班主任監(jiān)督的那一刻，你們真的'變了，沒有了班主任的監(jiān)督，你們的道德依舊。
我從和你們作為同學(xué)的那一刻直至今天，不知為什么，我總是無時無刻地對你們充滿了討厭。你們能不能不讓我那么討厭你們��？你們能不能不要這樣�。课艺娴暮芟Ｍ疑钤谝粋�很好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，希望中的你們是那么的美好、那么的有道德。
初中日記 篇3
雖然我們這里的氣候叫做亞熱帶季風(fēng)氣候，但是當(dāng)?shù)搅讼募揪涂梢援?dāng)做是熱帶雨林氣候來看了。畢竟又熱又多雨，而今天依然是雨量大的一天，奶奶說他今天去風(fēng)雨橋看了富江河的水，可能是去發(fā)洪水了吧，波濤洶涌，至今還在下雨，姐姐放學(xué)后也是爸爸去接他的，可能是因為校門口的凹陷處存在很深的積水吧，他們在回家的路上，還看到我們學(xué)校對面旁邊的路口有很多水都沖了下去，因為那條路是下坡的。
因此有很多水沖下去，而下面的那些房子又非常的'暗，所以可以門都被淹了一點(diǎn)，奶奶說有些矮的車也被水淹了表面的一半，所以可以想象那畫面的磅礴了吧，爸爸說晚自修讓他送我們一一起去，怎么可能，雨傘在手，天下我有。
初中日記 篇4
7月8日，我來到廈門，開始了一周的旅行，最讓我難忘的是第四天的行程。
第四天，我來到云水謠。一進(jìn)入景區(qū)，就好像來到一座天然的花園，不管怎么看，到處都是五彩繽紛的花兒，紅的、黃的、白的，爭齊斗艷，讓我目旋神迷，好像人間仙境出現(xiàn)了在我眼前。我們走在鵝卵石鋪成的小路上，感覺像走在光滑的玻璃上。
我繼續(xù)向前走，來到了平原，雖然花很少，但草很多。從遠(yuǎn)處看，感覺是一堵綠色的`墻，那一叢叢的草，仿佛是一塊塊無瑕的翡翠。在草原邊上，有一條小溪，小溪上架著一座小橋，讓我不禁想到那句詩“小橋流水人家”，我不由贊嘆道：“太美了！”
我們來到最有名的大榕樹，這棵樹有幾千年了，我用手摸了摸他的皮，哎呀，好痛，原來的樹的皮長出了豆豆。他的根就像一只巨大的手臂，一下子坐十幾個人都沒問題。我用耳朵聽了聽樹干里的聲音，那聲音就是一個新的生命。
云水謠的景色太美了，處處顯示著生命的力量，體現(xiàn)了大自然的神奇之處。
初中日記 篇5
泥猴是泥塑的一種，相信大家都不陌生。它做工簡單，只要用和好的泥巴捏成型，曬干再涂上色，一件人見人愛的工藝品就做好了。
我的泥猴是悟空的。它右手持如意金箍棒，左手端著大仙桃。這姿勢像在蟠桃園里偷吃仙桃，又像要到凌霄寶殿大鬧一番。她披著黃頭巾，系著虎皮裙，他那大搖大擺的步伐想要沖出天庭，回到花果山，又若比劃出戰(zhàn)斗的.姿勢，要與十萬天兵天將比個高低。
孫悟空那抿起來的小嘴，桃形酒紅的臉心，好像喝醉了在吹口哨，又似他十分清醒，要跟你說悄悄話。在那個布滿個性的臉上，可以重復(fù)看出它的勇敢、機(jī)智。他的姿勢有時讓人覺得它是一只安靜的猴子、不調(diào)皮，有時讓人覺得它愛打鬧、頑皮得很；有時它像一個有模有樣的行者，有時它像一只頑固不化的猴子。孫悟空那多模多樣的表情讓人百看不厭，耐人尋味。在泥塑家的手下，一塊塊不起眼的泥巴，變成了一只只活靈活現(xiàn)的猴子。
悟空身上的每一件東西都講述著一個故事。金箍棒——大鬧龍宮；仙桃——偷吃蟠桃園里的仙桃；緊箍咒——拜唐僧為師；虎皮裙——唐僧對悟空的良苦用心。
泥塑是中華文明的一部分，沒有它中國就掃里一個特色。并看它是一塊泥巴，但它卻是無數(shù)孩子心中最好的玩具！
初中日記 篇6
暑假要結(jié)束了。有了開始，當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了，我就又升了一個年級了，初3了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。
開學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識這個世界，更好地認(rèn)識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業(yè)，好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的.，喜歡開學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著……
早晨，太陽冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。艷麗的云霞，承受著光，煥發(fā)著色彩。朝陽把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。
中午，太陽不再是早晨的溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。野草無奈地在酷熱中熟睡，花兒無力地低垂著頭。風(fēng)像從火爐里扇出來的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。
傍晚，太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個金燦燦的光盤，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞云飄逸，發(fā)著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金;它照在綠樹上，綠樹就顯得更加翠綠。
夕陽獻(xiàn)出了最后一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線上冉冉升起！
初中日記 篇7
鳥窩
學(xué)校，像一只鳥窩；我們則猶如一群嗷嗷待哺的小鳥。
教室排列的桌子，是一條一條鳥窩的樹根，井然有序。你一條，我一條，大家做好。在老師的傳授下，在各種書籍的幫助中慢慢成長。時而在歷史的隧道中飛向古代；時而在彌漫在數(shù)學(xué)的奧數(shù)中；時而讀書郎朗；時而......在知識天地中積累。像一群小鳥正在覓食，嘰嘰喳喳的飛來飛去。在鳥窩中存儲食物，好似準(zhǔn)備過冬。
樹葉
叮鈴鈴...下課了，校園，就像一片片樹葉。
在華從樹下，在草坪操場上，在讀書走廊里�；@球在彈跳，彩裙在飄動，在跑步的步子聲......各種各樣的流動身影，旋轉(zhuǎn)的舞姿，亭亭玉立的`風(fēng)姿，像一片片樹葉在空中翩翩起舞，扭動著自己的身體，在天空中展現(xiàn)自己的特長。
樹根
我們是花朵，我們是會成為豐碩的果實(shí)，我們有著美好的未來。當(dāng)果實(shí)累累，當(dāng)滿樹鮮花，在當(dāng)滿樹黃葉，我們也不會忘記是我們成長的樹根，它是默默奉獻(xiàn)，傳授給我們營養(yǎng)，同時落葉也是，“落紅不是無情物，化作塵泥跟護(hù)花�！�
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