【精品】初中日記范文3篇
即將要到一天的結(jié)尾了，今天一定有不少的收獲吧，因此我們要寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的初中日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中日記 篇1
雙休日，陽光明媚，我和媽媽要到風(fēng)景優(yōu)美的杭州動物園去參觀游覽。我們早就聽說那兒不光風(fēng)景好，動物也特別多，尤其那里的動物表演格外精彩。
汽車奔馳在去動物園的路上，我們有說有笑 ，不知不覺地離開喧囂的城市，來到了動物園門口，只見郁郁蔥蔥的大樹整齊地站在道路兩旁，好像迎接著我們的到來。路邊的山上一片墨綠，林間不斷傳來小鳥優(yōu)美的歌聲，真令人陶醉。
走進(jìn)動物園的大門，就看見長頸鹿挺著細(xì)長的脖子高昂著頭，在樹蔭下亭亭玉立。旁邊是猴園，頑皮的小猴子們一看有人來了，顯得格外高興。它們有的向我們擠眉弄眼，想討好我們;有的坐在地上左撓撓右撓撓;有的在樹上跳來跳去。我和媽媽好奇地扔給它們一根香蕉。一只猴子看見了，眼疾手快，一把從地上抓起，熟練的剝開皮子就往口里塞，還不停地向我眨眨眼，好像在說：“謝謝!”
在動物園里我們這里看看，那里逗逗小動物。轉(zhuǎn)了一圈后，馬戲團的.老師通知我們，動物表演要開始了。這可是重場戲，不能錯過，我們馬上來到馬戲場。
我們剛坐下來，只見九只大老虎像九個兄弟一樣手牽手的一同來到舞臺上。我一下子驚呆了，沒想到老虎還這樣守紀(jì)律呀!接著老虎們擺了一個金字塔的造型，當(dāng)其中的老大跳下來時，突然場內(nèi)的燈“刷”的一下全部熄了。這時一名馴獸員手拿一個火把走上臺，把旁邊一個大圓圈點燃了。接著主人用鞭子在老虎的身上輕輕地抽了一下，老虎們十分緊張的，一個接一個跳起來，從火圈中鉆過去，我們以熱烈的掌聲向老虎表示祝賀。
老虎們下去了，只見一只穿著漂亮花衣裳的小猴子走上臺來，它在一根細(xì)細(xì)的鋼絲上表演走鋼絲，那樣子特別滑稽。不一會兒一只斑馬上來了，小猴子立即跳到斑馬身上，成為了騎馬的勇士，觀眾中又響起熱烈的掌聲……
時間不早了，我們依依不舍地離開了杭州動物園。
初中日記 篇2
帶著朦朧的理想，邁進(jìn)實驗中學(xué)的大門，這個花樣年華的季節(jié)，這個倒蔻的季節(jié)，使我對生活有了新的看法……
我的新起點，是從中學(xué)的起跑線上開始的，當(dāng)我跑到的條路的盡頭時，我可能已經(jīng)長大成人了！但是我絕不會忘記在“起跑點”的感受……
能像小學(xué)能那樣輕松自如的駕馭我的生活、學(xué)習(xí)以及各種活動。但是初次的考試就讓我嘗到了失敗的苦澀滋味，老師的鼓勵、父母的叮嚀、同學(xué)的幫助是我找到了早已失去已久的信心。第一次的學(xué)生會副主席的競選，讓我找到了擁有榮譽的快樂！
中學(xué)的'滋味澀澀的
一開學(xué)的軍訓(xùn)，讓我措手不及，本來體質(zhì)就不好的我，不知要怎樣面對。一天的軍訓(xùn)，就讓我恐懼第二天的到來，回到家里放聲大哭，已經(jīng)磨出水泡的腳讓我感受到了，中學(xué)的滋味——澀澀的！
中學(xué)的滋味甜甜的
第一次的學(xué)生會競選，是我對初中生活有新的看法和理解，第二次的演講比賽，使我對生活充滿了自信心。我感受到了中學(xué)的滋味——甜甜的！
中學(xué)的滋味……
中學(xué)的滋味有酸甜苦辣，但是中學(xué)的到底是什么？還要我慢慢品味……
初中日記 篇3
今天要去另一個學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場作文考試。
剛進(jìn)教室，映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大堆來自各個學(xué)校的學(xué)生了。他們穿著形形色色的衣服，打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生，但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三年級的學(xué)生吧，一開始我看見她趴在桌子上，若有所思的看著前方，也許在想今天的作文是什么內(nèi)容吧；后來我又看見她和坐在旁邊的小學(xué)生說話，像在商討怎樣把作文寫生動；然后她就把筆、本等學(xué)習(xí)用品擺出來，她在為考試做準(zhǔn)備了。
環(huán)顧四周，有的人表現(xiàn)很激動，不停地?fù)崦约旱男呐K，做著深呼吸，像一顆心在某種時刻會蹦出來似的；有的人則表現(xiàn)十分鎮(zhèn)定，靜靜地坐在座位上等待考試的來臨；還有的人表現(xiàn)異常緊張，因為豆大的汗珠不停地從他額頭上滾落下來……
這樣的環(huán)境然我既緊張又擔(dān)憂。緊張的是萬一考場上發(fā)揮不好怎么辦？擔(dān)憂的是萬一題目很難，我競爭不過其他對手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內(nèi)心深處還是有一點緊張和顧忌。
考試之前我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。相信所有的人都和我一樣，心里有說不出的滋味。在這種令人不安的環(huán)境中，老師給出了題目。我覺得題目并不是很難。
于是，我從容的.拿起了鋼筆……
曾經(jīng)的我是如此的風(fēng)光，如此的令人羨慕，畢竟曾經(jīng)的我是由全級第二考進(jìn)這間學(xué)校的，然而，不知是我不能適應(yīng)這樣的初中生活，還是我開始驕傲了，漸漸的我的名次在班上只能排在中間。每一次考場的失敗，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿個優(yōu)秀的成績給他們看。但我發(fā)現(xiàn)原來這并不是件簡單的事。
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