有關(guān)初中日記模板集合3篇
時間過得真快,一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,請好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的初中日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中日記 篇1
“同學(xué)們,幫我開一下門!敝灰妺寢尡Я艘淮筠嫲逭驹趶埳彯嬍议T口說。
這時你們可能會問:你媽媽怎么在張蓮畫室呢?當(dāng)搬運工嗎?哈哈!你們都錯了,我是來這里學(xué)畫的,我媽媽只不過是幫老師把畫板拿到教室而已。這是我第一天來到張蓮老師的畫室——說第一次其實也不完全正確,因為在我六歲的時候就來這兒學(xué)習(xí)過一年。
現(xiàn)在的畫室還是和以前一樣,在墻上掛著同學(xué)們畫的作品:國畫——葡萄、玉米、山水......畫得太好了!
正當(dāng)我看的入迷時,張蓮老師來了,老師數(shù)了數(shù)人數(shù)后說:“人都到齊了,大家自己動手拿一個畫板!痹捯魟偮,同學(xué)們就一窩蜂地跑到畫板前,每人拿了一個后,閃電般地回到自己座位上。這時張蓮老師發(fā)話了:“今天我們畫寫生,就把我的這個包給畫一下,要畫大點。”說完后,就給我們每人發(fā)了一張紙和筆,又說:“切記,一定要認真觀察,把包畫大、畫大啊”。
當(dāng)我看到那包時,心里在想:我從來沒學(xué)過寫生,能畫好嗎?畫這個包真是難于上青天!我有些不想畫,但還是硬著頭皮一筆一筆地、十分小心地畫了起來。過了一會兒老師過來看了看說:“新來的'這位同學(xué)畫得不錯!”我聽后心想:有了老師的這句話,不論多難我也要堅持下去!......
終于畫完了,我看了看覺得不錯,就在畫的下面寫上了一句話:我畫得很好,沒有退步!
初中日記 篇2
今天,我過的很充實,既沒有想大笑,也沒有想大哭,心情沒有太大的起伏。雖然心情起伏不大,但是我看著陰沉沉的天空,卻多出一份淡淡的傷感和憂郁。
我突然回想起小學(xué)的點點滴滴、與同學(xué)之間摩擦出的火花與噴涌出巖漿的`火山,雖然與同學(xué)之間有摩擦、磕磕絆絆,但是我們還是順順利利的度過了小學(xué)時光。不管我怎樣的惆悵,現(xiàn)在的事情總在發(fā)生,總在繼續(xù)。無論怎樣都要過好眼下,與現(xiàn)在的同學(xué)好好相處,共同把我們1班創(chuàng)建成最好的班級。
最后一節(jié)課,我們?nèi)啻驋咝l(wèi)生,努力把所有的灰塵和垃圾全部趕走,我們各司其職、井井有條,同時這也是我第一次感受到大家一起勞動的快樂。
雖然人生中有許多的第一次,但每個第一次都有它的紀念意義,而且每個第一次都是寶貴的、難得的。
這一天過得平靜又快樂,雖然沒有那種風(fēng)和日麗、春光明媚、萬里無云的心情,但卻多了一縷秋意正濃的心情。
初中日記 篇3
“今天晚上,很好的月光。
我不見他,已是三十多年;今天見了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是發(fā)昏;然而須十分小心。不然,那趙家的狗,何以多看了我兩眼呢?
我怕得有理!
這是狂人日記的開頭,一個詼諧幽默,卻又意味深長的開頭。月光沒有用亮或美麗這樣的字眼,只是用了一個很好這樣的一個很籠統(tǒng)的概括。緊接著“我”就出場了,很自然又帶出了一句趙家的狗,很平淡的描寫,但卻越咀嚼越有趣,接著你會忍不住笑出聲來。怎么就突然寫了這么一只狗呢,還去在乎一只狗多看了自己兩眼,這就是一個患了迫害癥的狂人了。
魯迅曾在他的《自嘲》詩中這樣寫道:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!边@樣的一個魯迅在平常人看來是如此的辛辣而且罵人不帶臟字,你看這日記寫的吧。時不時就有這么一句,你不仔細琢磨還好,細細一想,若你是他罵的那類人,你能嘔出半斤血,不足為怪,誰讓那些人該罵呢。
與我“有仇”的趙貴翁、被我踹了一腳的古久先生的陳年流水簿子,、嘴里罵著要咬兒子的昨天街上的女人、狼子村來的告荒的說要挖人心肝的佃戶、與醫(yī)生“串通”好了的說等我養(yǎng)肥了的親大哥……這些人物都寫的那樣的傳神,讓人都快相信這狂人的瘋狂的想法了,好像他們真的是圖謀不軌的人。
“凡是須得研究,才會明白!
這個狂人晚上睡不著,只能去研究了,這一研究不要緊,卻引出了一句石破天驚的議論:“我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是‘吃人’!”這一句的對立面你可知道是什么?這一句一說出你可知道是要打到誰嗎?這一句得罪的你可知道誰哪些位嗎?是統(tǒng)治了中華幾千年的儒家思想!是在所謂的知識分子眼中至高無上的孔老夫子!是仁義禮智信根深蒂固地生長的所有中國人的“圣潔”內(nèi)心!
別人要吃我也就算了,可是“吃人的是我哥哥!我是吃人的人的兄弟!我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟!”這不是很可悲嗎?還有更可悲的呢,是什么呢,待會說。
“黑漆漆的,不知是日是夜。趙家的狗又叫起來了。獅子似的兇心,兔子的怯弱,狐貍的狡猾,……”這幾句好像前言不搭后語的,許多人熱衷于熟練的說出這幾句,以顯示他們對魯迅是相當(dāng)了解的,但可知其中深味?獅子是誰,兔子是誰,狐貍是誰,其實這是一個“人”。一個性格相當(dāng)復(fù)雜的“人”。這個“人”他在比他狠的人面前是兔子,而在比他弱的人面前他又是一只狐貍兼獅子,像狐貍一樣哄騙著,然后像獅子一樣咀嚼著。話說回來,那些不求甚解的“五柳先生”豈不是也是又像獅子又像兔子又像狐貍嗎?
就在我們迷迷蒙蒙的聽著狂人的絮叨和覺得吃人的理論可笑的時候,狂人的一句叩問又是如此的震徹天宇:“從來如此,便對么?”魯迅可以說是中國歷史上第一個關(guān)注國民性的質(zhì)問者。這也許就是中國人的.奴性,你只要讓我活下去,我就老老實實的呆著不動彈,任你鞭抽棒打,只要我忍得住,我就必須要做個好奴才,夜夜祈禱著下輩子翻身做主人。中國人忍夠了嗎?中國人沉默夠了嗎?從來如此,就對么?
狂人是真的成了狂人了,沒日沒夜的擔(dān)心著。世人呢,他們自己想吃人,又怕被別人吃了,都用著疑心極深的眼光,面面相覷,放不下這心思,不管是父子兄弟也好,夫婦朋友也好,師生仇敵也好,各不相識的人也好,都不知道誰和誰結(jié)成了一伙,互相談笑著,互相提防著……
狂人不想被吃,也不想自己的大哥淪落,于是去勸他,誰知,大哥也忽然顯出了兇相。他只能自己出了一身冷汗,默默的嘆氣了:“你們立刻改了,從真心改起!你們要曉得將來是容不得吃人的人活在世上的!”
太陽也不出,門也不開,忘記了昨天的月光到底有沒有,趙家的狗好像也不叫了,卻想起了自己的妹子好像也死了,這時的狂人終于也察覺到,原來自己也是個吃過人的人啊,而且吃的就是自己的妹子,還吃的那么香,毫無察覺異樣。原來自己也是個吃人的人嗎?自己吃人時也是那樣自然嗎?這時的自己也要被人很自然的吃掉了?
這日記是狂人病中自己寫的,病后也對自己的言行有點哭笑不得,不知所云。這才是狂人的最可悲之處啊。一個病中的人看到的月光的很好的,看到的世界時那樣的清晰呢,可是病好之后呢,他又成了一個“正常人”,本來應(yīng)該的正常狀態(tài)被所有的人理所當(dāng)然的認作了病重,本來應(yīng)該的病態(tài),卻是整個民族的引以為豪的常態(tài)。拊膺長嘆也嘆不盡這其中的無奈與可悲啊!這難道是狂人一個人的悲劇嗎?
來看看狂人日記是怎么的結(jié)尾吧。
“沒有吃過人的孩子,或者還有?
救救孩子……”
見識了魯迅的橫眉冷對,這里就見了他的俯首甘為了。中國還有的救,魯迅告訴我們興許還有的救,這些活了這么那么久的人都吃過人或者正面臨著被吃,可是還有孩子啊,這才是民族的希望,救救孩子,血脈莫斷!
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