關(guān)于初中日記模板集錦9篇
即將要到一天的結(jié)尾了,在你心中有什么感想呢?需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的初中日記10篇,希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
“啦啦啦!我作業(yè)做完了!”“鄙視,你怎么比我快!”“怎么,比你美的話你是不是要把我吃了?”“差不多!”王雯琦傻傻的回著話!
哎,真是,長得丑又不是你的`事。”“你~~~”一唱一和,也許我們就是一種二吧!
初中日記 篇2
“哇哇哇哇……”隨著一陣哭聲,一個新生兒又來到這個世界上,那個嬰兒,就是我……
我被爸爸抱著,好溫暖的懷抱啊!我不禁感嘆。爸爸抱著我,來到媽媽的床邊,媽媽接過我,親吻著我的臉,我不喜歡。肥嫩的小手在空中揮舞著,嘴里叫著:“不要,討厭!我不干!!!”可發(fā)出嬰兒幼稚的咿喲生。終于,我放棄了,媽媽開心地吻著我,我皺著眉頭看著媽媽,后來,我被護(hù)士抱走了……
我被放進(jìn)了一個透明的箱子里,偶然聽到那個護(hù)士MM說,這個透明的箱子叫做保溫箱,我好奇的東張西望,這里有許許多多的新生兒。我注意到了鄰箱的他——一個熟睡的小boy。他很可愛,粉紅的小臉,嘟起的嘴巴,恩……嘴邊還有口水。不知道他什么時(shí)候醒了,發(fā)現(xiàn)他盯著我,我馬上用手捂住了臉。我從手指縫里看去,他用手擦了擦,并對我裂開嘴的笑了他喊了聲“Hi,MM!”,但發(fā)出嬰兒的本聲——“阿、阿姨!”。我的自尊心受到了嚴(yán)重的打擊,一急,竟哭了出來。護(hù)士把我抱起來,向媽媽的房間走去……
這下好了!媽媽用被子把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我動彈不得。嘴里發(fā)出陣陣哭聲。媽媽抱著我,拍著我的后背,哄著我。我竟安安靜靜的睡著了……
第二天,我醒來,發(fā)現(xiàn)我不知什么時(shí)候已經(jīng)在保溫箱里了,那個小boy笑著,看著我。我轉(zhuǎn)身,不去理他,自己把玩著身下的'毯子。這時(shí),對面有一個女孩,對我揮舞著小手,我開心的笑了。我敲打著保溫箱,試圖爬出去。但以失敗告終,她捂著嘴笑了,真是個淑女,我不好意思的撓了撓頭,不知是我們倆兒玩得太起勁兒,還是因?yàn)闊o視了他,那個男孩大哭起來,他哭還不要緊,可全場轟動了,大哭起來,嘻嘻……當(dāng)然不包括我,頓時(shí)咿咿呀呀一片哭聲。護(hù)士們這下也慌了,把我們一個一個的安撫好……
我被抱到了媽媽那,我失落極了,因?yàn)闆]人陪我玩了。我用腳蹬著被子,還好沒包住我。媽媽把我被子蓋好。醫(yī)生說,我明天不用去保溫箱了。我氣,我蹬開被子,想爬回去。無奈,我找不到路,只得乖乖待在被子里。
不久,又抱進(jìn)來一個嬰兒,他向我揮手,我定神一看,竟然是他,開心地笑了,心想:終于有人陪我玩了。他也笑了,這不笑還不要緊,一笑,口水又流下來了。咿呀咿呀的叫著。原來,他是我的鄰床,有緣有緣。我想過去握個手結(jié)果被媽媽拉了回來。無奈,放棄……
第三天,媽媽抱著我出院了,臨走前,他傷心的望著我,好像是希望我不要走,我調(diào)皮地吐了吐舌頭,他向我揮了揮手,我轉(zhuǎn)過頭……
忽然,心猛地跳了……
初中日記 篇3
有一天在放學(xué)的路上,想一道上課不會的數(shù)學(xué)題。走到了市場里面,一不小心摔了一下,正好我抓住了一個梨,又起來了,看了看這梨,又看了看人沒有看見我,拿著個梨。
我又看了看這梨想,這么大的梨又大又好吃,又想放回去,不好意思,吃了又害怕,想著想著就到家了。
爸爸看見我拿著梨說:“這梨哪來的!蔽艺f:“市場拿來……來的!卑职终f:“從小就讓你誠實(shí),你就是不聽,你明天把梨還回去,聽見了嗎?” 我說:“聽見了。”我爸爸又說:“聽見了就快寫作業(yè)去,我邊寫作業(yè)邊想這么大的.梨,我爸爸都要還回去,人們都會有點(diǎn)小心眼!
早上,我媽媽說:“把梨還回去,以后要做個的誠實(shí)的孩子!蔽艺f:“知道了,我去上學(xué)了,再見!眿寢屨f:“再見。”
我把那個梨還給了那個阿姨,又說了這個事的來龍去脈,阿姨說:“你真是一個誠實(shí)的孩子!蔽也缓靡馑嫉男α,阿姨說:“快去上學(xué)去吧!蔽艺f:“嗯!
這件事讓我知道了做人要講誠實(shí)。
初中日記 篇4
今天中午,我正在看書,媽媽卻喊我看一種很漂亮的鳥。
我想:不就是幾只鳥嗎,干嘛大驚小怪呀?但我跑到媽媽那里一看,看見鄰居家的'西瓜地里有兩只鳥。哇!真的好漂亮呀——橙黃色的頭和頭冠,頭冠上還有黑白條紋;身體橙黃色,翅膀和尾巴黑白相間。
這時(shí),鳥張開翅膀,用頭冠不停地在翅膀上蹭,好像在撓癢癢。媽媽對我說:“徐鉬涵,你看,鳥把翅膀張開了呢!蔽艺f:“媽媽,這說明這鳥在發(fā)情期!薄澳隳闹赖难?”“我從書上看來的!币粫䞍,這兩只鳥都張開翅膀飛走了。我想:如果這對鳥是一雄一雌,還在這兒居住下來,那過不了幾年,我們這兒就有幾十對這樣漂亮的鳥了!
愿我們這兒的環(huán)境越來越好,有越來越多的鳥兒來這兒安家。
初中日記 篇5
一個明朗的早晨,小明和小紅一起走在去學(xué)校的路上。興高采烈地聊著家里的事情。少時(shí)他們倆人看到了一個垃圾桶。
他倆驚訝的發(fā)出聲音,好多垃圾啊!小紅慢慢的`走到了垃圾桶前,聞著那股惡臭味,還拿手在鼻子上扇一扇,她慢慢彎下腰去撿垃圾。
這時(shí),小明撓頭思索:這些人怎么這么沒有素質(zhì)呢?我該怎么提醒他們保護(hù)環(huán)境呢?他看到小紅書包里有一張紙,便趴在地上寫了起來,小紅現(xiàn)在忍著臭味兒,一點(diǎn)一點(diǎn)捧著垃圾往垃圾桶里扔。小紅臉上漸漸地露出了喜悅的神情。
而這時(shí),小明也將字寫好了——文明只差一步,小明自豪地將自己寫的字貼在了垃圾桶上,特別神氣。
看到這幅漫畫后,我不禁想到了自己,我不也和那些人一樣嗎?就在遠(yuǎn)處隨便一扔,扔在外面也不會去撿,家里面吃水果,如果果汁掉在了地上或者桌子上。也不會去管。再想一想,那兩個小學(xué)生,只是感覺到無比羞愧。
再想想清潔工阿姨,如果我們都把垃圾丟在外面,那清潔工阿姨就要費(fèi)很多心力。這就體現(xiàn)出了一個人沒有到。但是,隨著社會的進(jìn)步,人們都改進(jìn)許多,重視了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園的良好習(xí)慣。
對比上面的事例,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多不足的地方需要改進(jìn)。要做到不亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我們大家要保護(hù)地球,保護(hù)我們自己的家園。不隨地亂扔垃圾。我們要從自身做起,從身邊做起。
日出有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明。
初中日記 篇6
今天,發(fā)生了一件從來沒發(fā)生過的事,就是黃蜂飛來了。
早操的時(shí)候,我穿了一件大黃衣、一條黃外褲,還有一雙黃鞋子。一開始,我覺得今天是象往常一樣普通的一天,而很快我就意識到并非如此。
一只巨型黃蜂在別人身上飛來飛去,搞得羅盛軒又蹦又跳,躲躲閃閃。我心想:“啊哈,羅盛軒遭殃了!”但是,好景不長,鮮艷的我很快把黃蜂吸引過來了。它繞著我嗡嗡叫,一會兒飛到我的手上,一會兒又飛到我的上衣、褲子和鞋子上。總之,我渾身上下被它親了個遍。它騷擾我,讓我做操的動作嚴(yán)重走樣變形。王老師還是有辦法,他迅速將我的外套脫掉,放在輪胎上。黃蜂不追我了,去追我的上衣?刹恢獜哪膬河謥砹酥幻鄯鋰业难澴訄F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王老師說:“那干脆把你的`褲子也脫了吧!”我著急地說:“可是我的秋褲也是黃色的呀!”我心想:“如果再把我的秋褲脫了,可惜我的皮膚也是黃色的!睕]辦法,只好盼著早操快點(diǎn)結(jié)束。
初中日記 篇7
在我的印象里,教過我的老師已經(jīng)有好幾個。他們有的活潑有趣,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的'和藹可親。而我今天要寫的卻是愛“ 搶”課的繆老師。
愛“搶”課的繆老師,她帶著一副漂亮的眼鏡。眼睛下面長著一張愛嘮叨的嘴巴,還有一雙靈巧的手。
有一次,我們的信息課,那可是一個星期只有一節(jié)課啊,我們不能讓愛“搶”課的繆老師霸占!信息老師來了,我們專心致致地聽著老師講課。突然,繆老師走進(jìn)來對信息老師說了幾句悄悄話,我們都鴉雀無聲等待老師發(fā)布命令了。這時(shí),繆老師鄭重地說:“我有幾道很好的題目讓你們來做,這節(jié)課就上數(shù)學(xué)課吧!贝蠹掖诡^喪氣地走回了教室,上起了數(shù)學(xué)課。
還有一次,自習(xí)課時(shí),池老師讓我們看豐富多采的書,正當(dāng)我們看得津津有味的時(shí)候,半路殺出了一個程咬金——繆老師,繆老師說:“昨天讓大家?guī)Щ丶业淖鳂I(yè),很多同學(xué)錯得很多,我得講一下”。老師就開始給大家滔滔不絕地講起來。同學(xué)們只能忍辱負(fù)重,你說這樣能聽得進(jìn)去嗎?
當(dāng)愛“搶”課的老師這樣對我們的時(shí)候,我會想到老師搶課是為我們學(xué)得更好,真是一個讓我們又愛又恨的老師!
初中日記 篇8
星期二上午,懷著激動的心情,我們來到了青少年活動中心,開始了我們的第一次學(xué)工。
首先是鐵藝制作。我們列隊(duì)走進(jìn)鐵藝制作房,看到了一些鐵藝的材料和生產(chǎn)的機(jī)器,并且認(rèn)識了介紹鐵藝知識的朱老師。
朱老師一邊帶我們參觀作品,一邊向我們介紹制作情況,他說完后還再次強(qiáng)調(diào)了安全的注意事項(xiàng),于是我們不約而同地動手做起來。我先用一顆小圓珠當(dāng)作帽子,再用一顆圓圓的珠子連起來當(dāng)人,再用畫筆在頭上畫眼睛、鼻子和嘴巴。然后用鐵絲折成人形,并把頭套上,再用橢圓形的珠子當(dāng)作身體,并且用鐵絲折成一把寶劍放在手上,這樣一個活靈活現(xiàn)的小人就完成了,我馬上拿給老師看,老師還表揚(yáng)我了呢!
接著我們就在活動中心吃了中飯,飯后我們在草坪上玩耍嬉戲,一點(diǎn)半左右又開始了下午的學(xué)工。先去了火災(zāi)逃生館,認(rèn)識了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,并學(xué)習(xí)了火災(zāi)逃生的方法。我們分成六個組,每組九人,一組組通過逃生通道,越過一片片濃濃的.黑煙,臥著向前走,終于到了安全地點(diǎn),大家都松了口氣。
最后我們來到軟陶制作館。老師介紹了工具的使用方法和軟陶制作的過程,我們每個人都分別動手做起來,我先用陶泥捏成貓頭形,再用工具在上面刻上花紋狀的胡須,捏了二個后和大家一起交給老師烘烤,我很高興拿到了第一個陶泥作品。
下午三點(diǎn)左右,我們列隊(duì)離開了青少年活動中心,結(jié)束了一天的學(xué)工。
初中日記 篇9
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞與不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?首先,對于未學(xué)完的.課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點(diǎn)與疑點(diǎn)。再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
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