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初中生優(yōu)秀日記集合10篇
一天將要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,以下是小編精心整理的初中生優(yōu)秀日記10篇,希望能夠幫助到大家。
初中生優(yōu)秀日記 篇1
為了豐富我的課余生活,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。第一次學(xué)游泳的情景,直到現(xiàn)在我還歷歷在目。
那天一到游泳館,我就迫不及待地?fù)Q好泳衣,沖出更衣室,直奔泳池。我不假思索地把腳伸入水中,倏地又縮了回來,水冰涼冰涼的。當(dāng)看到別的小朋友套著游泳圈自由自在地游來游去,我真是羨慕得不得了!于是,我咬著牙硬著頭皮下了水,還不由自主地打了好幾個(gè)冷顫。
魏教練給我們幾個(gè)孩子講了講注意事項(xiàng)和要求,又示范了憋氣的'動(dòng)作,接著便讓我們練習(xí)憋氣。我扒著池壁,緊閉眼睛,深吸了一口氣,把頭慢慢地埋到水里。水剛沒過頭頂,心就怦怦
直跳起來,我趕緊又探出頭來,抹了抹臉上的水,睜眼一看,旁邊的小妹妹都還在堅(jiān)持憋氣呢!我也不甘示弱,又沉下水去,這次竟然堅(jiān)持了十幾秒。一堂課下來,我越來越膽大,憋氣的時(shí)
間也越來越長,完全能在水里漂起來。教練夸我進(jìn)步很大,我心里美滋滋的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳,雖然動(dòng)作還不是很到位,但我相信,只要我有不怕苦、不怕累、不怕喝水的精神,就一定會(huì)越游越好,越游越遠(yuǎn)……
怎么樣,我的課余生活還夠豐富有趣吧?
初中生優(yōu)秀日記 篇2
秋天里,天氣真好。田野里五谷豐登,天高云淡。真是個(gè)活動(dòng)的好日子。地上有許多從樹上落下來的葉子。有火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,還有許多五顏六色的花呢。蟋蟀在蛐蛐地叫。森林里真熱鬧。有城里的大人和小朋友,也有鄉(xiāng)下的大人和孩子。他們在干嗎呢?有的在采集落葉做標(biāo)本,有的`在摘蘋果、摘桔子,有的在畫畫,有的在放風(fēng)箏,還有的在捉蟋蟀。甚至還有一些幼兒園或者小學(xué)生在秋游呢!
秋天真是個(gè)快樂的季節(jié)!
初中生優(yōu)秀日記 篇3
因?yàn)榘职趾蛬寢層惺拢晕乙粋(gè)人呆在家里寫作業(yè)。
我先拿出英語本子開始寫英語作業(yè),然后做暑假生活。
寫完作業(yè),我到媽媽房間里看電視,看的是媽媽幫我下載的動(dòng)畫片。電視真好看,我情不自禁笑了起來?赐暌患揖完P(guān)了電視,因?yàn)閶寢尪谶^我不能多看,她要我保護(hù)好眼睛。
想到保護(hù)眼睛,我就拿出乒乓拍打球。一個(gè)人怎么打呢?我有辦法:對著墻壁打。我在興趣班課上就是這么練習(xí)基本功的.。要是爸爸媽媽有空,他們會(huì)陪我一起打,那樣更好玩。我們在
客廳里,把地板當(dāng)桌子,直接在地板上打。我會(huì)發(fā)球、接球、還會(huì)大力抽殺。有時(shí)球打得很遠(yuǎn),滿屋子亂滾;有時(shí)球會(huì)鉆到沙發(fā)下面找都找不到,都是我趴在地上把球找出來;有時(shí)我會(huì)找出
好幾個(gè)呢!我們經(jīng)常打得滿頭大汗。
我覺得一個(gè)人呆在家里很無聊,沒人陪我玩。
初中生優(yōu)秀日記 篇4
下午,我和伙伴們到野外去玩。我們在河邊找到了一個(gè)小樹林。這是一個(gè)非常茂密的水杉林。如今,水杉羽毛一般的葉子己由綠轉(zhuǎn)紅,一部分落在地上,覆蓋著又黑又軟的泥土。=
陽光從葉叢里篩下來,在地上留下一個(gè)個(gè)斑點(diǎn),在秋風(fēng)中搖曳。透過這金黃色的陽光,我們看到這里還生長著大大小小的灌木以及旅類和苔鮮。它們填充著林子里的空間,使整個(gè)樹林充滿了一種野趣。秋陽的光臨,又使這里充滿了和諧與生機(jī)。
我們踩著被樹葉剪碎的陽光,來到了一片樹木比較稀疏的地方。抬起頭,只見周圍的樹木像一只只巨手,伸向高高的天空。我從腳下拾起一片紅葉,舉起它朝著太陽看去,那美麗的秋葉立即變得像紅寶石一樣,通體透亮。太陽光在它周圍形成一個(gè)個(gè)暈圈,泛著熱情的`光輝。
伙伴的腳邊有一個(gè)大樹樁,我們好奇地蹲下去看。這大樹的基地,沐浴在陽光里,倒給人一種蓬勃之感,甚至不亞于一座富麗堂皇的宮殿。我們仿佛看到了它正在陽光里舒展開來,看到它抽出了嫩綠的新芽。我們甚至聽到了老樹樁的低吟聲,還有寄生在上面的苔鮮和真菌的竊竊私語聲。
走出樹林的時(shí)候,我們在樹樁旁拾取了兩片火紅的秋葉。朋友說它很像太陽的眼睛。
初中生優(yōu)秀日記 篇5
“啪”.....你猜怎么了,那個(gè)最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了,他在回家的路上,剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了,你說他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢!好了我不賣關(guān)子了
,我直說,聽好了!
他回到家,他的媽媽氣哄哄的對他說:“快說,誰讓你動(dòng)學(xué)校的硫酸瓶的,還好你沒事,可是整個(gè)學(xué)校都快“塌”了!备嬖V你吧,你的老師對我說,你把硫酸瓶打碎后,雖然你沒有受
傷,但是你把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室弄了一個(gè)大窟窿,你說怎么辦,學(xué)校讓我陪,看我不打死你,說完就去那雞毛撣子了,他說了一聲:救命啊!就跑出門外了,他剛踏出門,一快瞧不起的石頭把他摔
了個(gè)嘴啃泥!啪的'一聲他撞上欄桿,昏了過去,等到他睜開眼,他發(fā)覺他來到了陌生的地方,到處都是城堡和集市,他往前走準(zhǔn)備問一下這是什么地方,可是沒走一會(huì)他就掉井里了,他費(fèi)了
好半天才爬出來,問了問過路人這是什么地方,過路人回答,這是倒霉城,啊!話還沒說完過路人就掉井里了,他心想:完了完我怎么這么倒霉啊!!!!!到了后來他醒了原來是個(gè)夢,他
嘻嘻的笑了,他起了床,啪的一聲,他掉下了床,他想:我還沒有脫離倒霉啊!!!為什么555555!
世界上最倒霉的人,有著最倒霉的一天!!!
初中生優(yōu)秀日記 篇6
一提到考試,許多人一定會(huì)厭煩、討厭考試,這是一種不樂觀的心態(tài),與其討厭考試,還不如喜歡考試,這樣就不會(huì)覺得煩。事事都有一個(gè)兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂趣。
考試前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學(xué)習(xí),就為圖一個(gè)好成績。有的胸有成竹,信心百倍,勝利似乎已是囊中之物,無
需再考。有的`可就要吃苦頭了,忙著臨時(shí)抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考壞那挨訓(xùn)的滋味,恨不得不用考就有好成績。
當(dāng)老師發(fā)下那張神圣般的考卷時(shí),大家盡顯身手,十八般武藝,看家本領(lǐng)全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難
題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟,喜出望外,露出了會(huì)心的微笑,吁了一口氣,仿佛千斤重,又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測,探頭探腦,目光在老師與答案之間忙碌,一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去,心里正雀躍萬分呢!
考后,等待是最難受的,分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵,決定勝負(fù)的關(guān)卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉?己玫哪鼐褪切χ痤侀_,壞的只好再接再厲了。
酸甜苦辣,有得有失,能不說考試是一種享受嗎?
初中生優(yōu)秀日記 篇7
我的童年趣事要細(xì)細(xì)回憶用心數(shù)數(shù)還真不少,有高興的,有難過的,有開心的。今天我就告訴你們一件難忘的童年趣事吧!
記得是二年級的暑假,那天的天氣驕陽似火,知了在樹上“知了,知了”的.叫個(gè)不停,公路上偶爾開過一些汽車“笛笛,笛笛”的按個(gè)不停,聽了更加增加了些煩躁。媽媽向爸爸提出一個(gè)見議說今天 我們帶宸宸去游泳館游泳吧,當(dāng)時(shí)我聽了心里特別高興,準(zhǔn)備好游泳用品后我們一家三口高高興興向游泳館走去,下車后,走進(jìn)館內(nèi),首先看見的是一個(gè)大大的泳池,池里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,里邊學(xué)游泳 的小朋友可真不少,有的在更衣室整理衣服,有的坐在泳池邊邊上玩水,有的在教練的指導(dǎo)下認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我小心翼翼的下到水池中,努力地回憶著已經(jīng)前邊的要領(lǐng),剛開始爸爸叫我雙手扶著泳池邊的 扶手,雙腳使勁拍水,把頭放到水里練習(xí)呼吸,練了一會(huì)兒,爸爸拉著我讓我試試在水中練習(xí)游泳,他讓我雙腳畫半圓,把雙手先從底下往前面伸,再用力從前面往兩邊推,在爸爸的指導(dǎo)下,我開始一 遍遍的練習(xí),爸爸一直陪在我的身邊耐心的陪著我,媽媽也一直在鼓勵(lì)著我,慢慢的我掌握了要領(lǐng),一會(huì)兒我游得飛快,仿佛在和小魚比賽,一會(huì)我游得很慢,仿佛在和螃蟹對話。
通過練習(xí)游泳,讓我懂得了不管做任務(wù)事情一定要有信心,通過自己的努力一定能成功。
初中生優(yōu)秀日記 篇8
以前我只會(huì)吃餃子,卻不會(huì)包餃子。
一天放學(xué)回家,一進(jìn)家門正趕上姥姥包餃子,我放下書包,就湊上去學(xué)著包。只見姥姥包出的餃子一個(gè)個(gè)的,活像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)
面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團(tuán)搟薄了。接下來,我就學(xué)著姥姥開始包餃子,拿起面片上再放一些餡,用手把面片對角一折,最后把餃子的四周捏實(shí),一個(gè)餃子就大功告成了。但是,它的形像與姥姥包出來的.餃子比可丑多了,有的像小魚,有的像月牙,還有的像太陽。不行,再來一個(gè)!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿一些!我一個(gè)個(gè)不停地包了起來,一個(gè)比一個(gè)漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了,姥姥也表揚(yáng)我學(xué)的快,包得好。
餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看姥姥煮餃子。姥姥一會(huì)蓋上鍋蓋,一會(huì)又打開。鍋里的水開了三個(gè)開后,餃子漂起來了,一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣,活像一個(gè)個(gè)小魚在水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí),我急不可耐地先嘗了一個(gè),嗬,這餃子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來,我悟出來一個(gè)道理:自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。
初中生優(yōu)秀日記 篇9
4月05日 星期四 天氣:晴
不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……
那是小學(xué)6年級的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。 到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 我把書包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的.,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。
老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會(huì),說:“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧。”
我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了。”說完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。
這件事情已經(jīng)過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。
初中生優(yōu)秀日記 篇10
我們社團(tuán)一起來到了鄭州科技館,使我又了解了科技的另一面。我們剛進(jìn)一樓,映入眼簾的就是會(huì)下象棋的機(jī)器人,它的智慧和動(dòng)作就如同人一樣。在一樓展廳我還親身體驗(yàn)了4.0級的地震,好像在搖籃里面一樣搖的我頭暈眼花,可想而知在8.0級地震的災(zāi)民們是多么慘啊!
我來到二樓展廳,首先看到了模擬滅火器。我拿著模擬滅火器,像打CF一樣,對準(zhǔn)屏幕里的火使勁射。眼看我這的'火就要滅了,對著旁邊的伙伴做了一個(gè)鄙視的動(dòng)作,可剛回過頭火就一下子冒了起來,唉,真是幸災(zāi)樂禍啊。隨后我們看到了胎兒是怎樣長的、電與磁力、聲音傳播器、噪聲小屋、輝光球、魔球、三球儀、航天座椅等許多科技。這次社團(tuán)活動(dòng)——鄭州科技館,讓我感受到科技的發(fā)達(dá)和對人類的益處,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真讓人贊嘆,讓我難忘啊!
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