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初中日記

時(shí)間:2024-06-29 23:37:20 中學(xué)生日記 我要投稿

【精華】初中日記九篇

  一天即將完結(jié),你有什么總結(jié)呢?不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編精心整理的初中日記10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】初中日記九篇

初中日記 篇1

  今天讓我的小侄女做寒假作業(yè),她爽快的答應(yīng)了,結(jié)果她從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子,我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說(shuō):"有呀,我們要做寒假作業(yè)書(shū),要寫(xiě)完整本書(shū)的生字而且是每個(gè)一行,還有每天寫(xiě)一篇日記,還有要做完整本書(shū)的習(xí)題。"聽(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕,寒假總共才一個(gè)月的假,怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了,而且還是對(duì)的小朋友來(lái)說(shuō)。

  我再將我們學(xué)校的'小朋友與她們比較,發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書(shū),再制做一本中國(guó)年的畫(huà)報(bào)就可以了。尤其是快樂(lè)中國(guó)年畫(huà)報(bào)的制作,它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化,又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí),在生活中發(fā)現(xiàn),這又何樂(lè)而不為呢?這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多,同時(shí)也能從中獲得收獲,所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革,需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才,而不是只會(huì)守著書(shū)本的書(shū)呆子。所以這些都引人深思呀!

初中日記 篇2

  暑假的一天,太陽(yáng)偷偷地躲起來(lái)了,樹(shù)梢在風(fēng)中向人們微微招手。難得休息的爸爸說(shuō)要帶我去河邊釣魚(yú),我高興得摟著爸爸又親又抱。我手腳麻利地找出魚(yú)竿魚(yú)簍,爸爸則在一家漁具店里買(mǎi)了一些蚯蚓。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了,我們興致勃勃地跑到河邊,選了塊有樹(shù)蔭的'大石頭坐下。

  只見(jiàn)爸爸掛好線,上好魚(yú)餌,熟練地甩向河中心,然后靜靜地注視著浮漂。不一會(huì)兒,只見(jiàn)浮漂一頭向下沉,爸爸的神情發(fā)生了微妙的變化,但還是一動(dòng)不動(dòng),正在我納悶時(shí),爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地提起魚(yú)竿!把剑粭l大鯽魚(yú)!”我禁不住歡呼,那鯽魚(yú)在空中甩著尾巴,銀色的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下無(wú)比耀眼。我伸手準(zhǔn)備把魚(yú)取下來(lái),可鯽魚(yú)拼命掙扎,滑溜溜的身子逃脫了我的雙手,濺得我滿臉?biāo)āK诤舆叢莸乩飱^力蹦跳著,朝河的方向撲騰著身子,眼看著它就要蹦到河里去了。

  我急了,追上前去:“哪里逃!”我看準(zhǔn)魚(yú)雙手一捧,它一跳,我又一撲,雙手一按,終于征服了它,而我自己則趴在草地上來(lái)了個(gè)嘴啃泥。爸爸看著我的狼狽樣笑得前仰后合,遞過(guò)釣竿說(shuō):“女兒,你也來(lái)釣吧!”于是,我便挑選了一條大蚯蚓,學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)線甩出去。河面上微波蕩漾,看得我眼暈,半小時(shí)過(guò)去了,還是沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,我氣得扔掉魚(yú)竿一屁股坐在石頭上。爸爸說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心、恒心。”

  于是,我又站起來(lái)目不轉(zhuǎn)睛地注視著浮漂,過(guò)了一會(huì)兒,浮漂動(dòng)了一下,我暗喜:“魚(yú)上鉤了!”連忙提起釣竿,一條小鯽魚(yú)上鉤了。雖然有點(diǎn)失望,但心里還是高興的,畢竟這是我的第一條戰(zhàn)利品。夕陽(yáng)西下,我和爸爸背著魚(yú)簍滿載而歸,魚(yú)兒撲騰著,我的心也跳躍著。

初中日記 篇3

  心情的不同決定著你一天所做的事隨心情而變化,好的心情是一個(gè)好的開(kāi)始,壞的`心情也許等著你去改變,它的模樣取決于你,你想它是紅色的它便是朝氣蓬勃的,你想它是灰色的它便是暗淡無(wú)光的,有時(shí)人就是這樣,需要掩蓋一些不必要的心情,就像是烏云掩蓋著熾熱的太陽(yáng),內(nèi)心的自己需要自己去改造,新開(kāi)始的一天意味著,一個(gè)新的心情將要誕生,你快樂(lè)所以它快樂(lè),你悲傷所以它也跟你一樣悲傷,它總是處處為你著想,它不會(huì)違背你的意愿,但它有時(shí)是孤獨(dú)的,因?yàn)槟阕屗鋈皇,?qǐng)保持好你每一天的愉快心情,因?yàn)槟鞘悄阋粋(gè)伙伴的愿望

初中日記 篇4

  我們一家人抵達(dá)威海的這天清晨下了小雨,細(xì)細(xì)的,四處?kù)F氣騰騰,朦朧的陽(yáng)光慢慢地落在黃海的海面上,繚繞著成為威;婚_(kāi)的柔情。

  我從未到過(guò)海濱城市,雨停后我出來(lái)拄著欄桿看風(fēng)景。隔江隔海,也能感受到不同于北京的異地氣息。我瞇眼,那里充滿熱鬧繁華,卻又感覺(jué)很遙遠(yuǎn)!澳憧矗>驮谘矍傲!蔽业兔。姐姐在我旁邊,盤(pán)腿坐在甲板上,雙臂交叉抵在欄桿上,出神地望著遠(yuǎn)處天空下的`那片海。聽(tīng)到我的聲音,她抬眼,狹長(zhǎng)的眼睛微瞇,然后隨著我同樣的姿勢(shì)看向威海。

  我漸漸收回目光,眼神不停地在姐姐身上轉(zhuǎn)。前段時(shí)間姐姐生了一場(chǎng)大病,病好過(guò)后,以前的襯衣穿著寬松了很多。彼時(shí)微風(fēng)吹過(guò),姐姐的衣角飛舞,額前的發(fā)絲被風(fēng)拂開(kāi),露出一雙狹長(zhǎng)有神的眼睛。我不得不承認(rèn),從很久以前開(kāi)始,姐姐無(wú)論五官還是身高,姐姐都遙遙領(lǐng)先我這個(gè)妹妹。只要看到他,絢爛如青島,在她眼中也不過(guò)如此。

  我們一家人這幾天游遍威海的各大景點(diǎn),在威海這里我們沒(méi)有跟著導(dǎo)游游玩,也沒(méi)有跟著朋友游玩。我們完全是依據(jù)姐姐制定的旅行計(jì)劃游玩。

初中日記 篇5

  我仰望深藍(lán)色的萬(wàn)里長(zhǎng)空,沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)公公高高的掛在天空中,耀眼的'光芒刺的我們瞇縫著眼睛。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本是淺藍(lán)色的,像明凈的水,現(xiàn)在藍(lán)色漸漸加重,越來(lái)越藍(lán),越來(lái)越濃,像是海水在一層層加深。不知是何時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,我常常獨(dú)自一個(gè)人仰望天空,思索著,幻想著,記得小時(shí)候;我趴在窗上,望著藍(lán)色的天空,看白云,看星星,想嫦娥,想玉兔,似乎進(jìn)入了仙境。啊,天空給了我多少童年的夢(mèng)。

初中日記 篇6

  有一次,早晨,我正在懶洋洋得在睡懶覺(jué),沒(méi)想到,媽媽進(jìn)了我的房間,說(shuō):“快起床,太陽(yáng)都在干活了,你還睡.”我反過(guò)頭來(lái)說(shuō):“媽,星期天也不讓睡覺(jué)呀!眿寢屪诖策吳那膶(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,我們那時(shí)候有很多事要做,比如看牛;割草。不像你一樣,可以自由自在的飛翔。”“媽,是誰(shuí)讓你那樣做呀?不干活就沒(méi)飯吃,孩子,你知道這就話的意思嗎?”“當(dāng)然知道,不勞動(dòng)就沒(méi)有甜蜜,地球人都知道呀!我說(shuō):“那你想不想吃飯呀?如果想就起床干活,不想,那就睡吧”!我想“媽媽是不會(huì)不給我吃的,那我就說(shuō)不想吧!反正也有飯吃!蔽艺f(shuō):“不想。”媽媽氣極了,說(shuō):“那你就今天一天不吃吧!”說(shuō)完,快步地走出了我的.房間。

  我十二點(diǎn)鐘就起床了,我問(wèn):“媽,有東西吃嗎?”有也不給你吃!”我爸爸插嘴說(shuō)!鞍!來(lái)真的了”“除非把家中的衣服還有碗洗掉。哪有你這樣和我說(shuō)話的!應(yīng)該把早餐和中餐給扔了!薄鞍!還真是!”為了能吃上飯,我答應(yīng)了媽媽的要求,忙了一下午,一直忙到晚上,媽媽叫:“吃飯了!蔽衣(tīng)到這聲音,快步到桌子旁邊,拿著飯就咽了來(lái),媽媽說(shuō):女孩子要斯文點(diǎn)!”我笑了笑,說(shuō):“哦!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“明天六點(diǎn)叫我起床,我要把家務(wù)做完!眿寢寣(duì)爸爸說(shuō):“你信不信,明天太陽(yáng)會(huì)從西邊升起來(lái)?”

  看,我學(xué)會(huì)了不再偷懶了。

初中日記 篇7

  我寒假的收獲可多了。過(guò)了一個(gè)寒假,我學(xué)會(huì)了打羽毛球和扔沙包……

  先說(shuō)打羽毛球吧。我看見(jiàn)別人打羽毛球的時(shí)候把球往上扔一下,然后對(duì)準(zhǔn)球一拍,就把球打到對(duì)方那邊去了。我看見(jiàn)別人那樣拍,我跟著別人扔到空中再一拍,但球就是不聽(tīng)我的指揮,就要給我對(duì)著干似的,老打不到羽毛球,可把我急得快受不了了。后來(lái)我再看看他們打,爸爸也很耐心的教我怎么發(fā)球?我終于明白,原來(lái)打球也有方法和技巧的。發(fā)球的方法有兩種。一種是:把球拿在手上,把球拍接近羽毛球然后用力往斜上方一拍,球就發(fā)出去了。第二種方法是:象上面一樣,把球往上面一扔,然后對(duì)準(zhǔn)一定的角度用力一拍,球也就順利到達(dá)了對(duì)方。

  扔少包就不一樣了。扔沙包要很多人參加,有兩個(gè)人扔沙包,一個(gè)人站在左邊,一個(gè)人站在右邊,其余的人就都站在中間,無(wú)論多少人都行。玩的方法是:把沙包向在左右的兩個(gè)人來(lái)回扔,扔的時(shí)候如果哪位扔的沙包碰到了中間的.人,那個(gè)人就得站到旁邊去,就算列掉了,如果被中間人接住了,那個(gè)人就得到一條命。如果沒(méi)人接住沒(méi)人碰到,那么扔沙包就成功,如果右邊的人接住的話,全體就定住了,不能動(dòng)。只有等到接到沙包的人再扔沙包時(shí)才能解開(kāi)。

  看到了吧,在寒假的收獲雖然只寫(xiě)了兩件,但是還有很多沒(méi)寫(xiě)呢!比如打乒乓球的技術(shù)也進(jìn)步不少,每次投籃也會(huì)準(zhǔn)些,玩沙包躲的速度也快了5倍,給煮飯的技巧也增加不少。現(xiàn)在我煮的飯連媽媽都夸好吃。寒假的收獲真不小啊!

初中日記 篇8

  20xx年12月16日 星期日 天氣:晴

  夢(mèng)想是人類(lèi)對(duì)于完美事物的一種憧憬和渴望。有時(shí)想想是不切實(shí)際。但毫無(wú)疑問(wèn),夢(mèng)想是人類(lèi)最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望。下方我們就來(lái)看看我們的作者是怎樣寫(xiě)關(guān)于夢(mèng)想的事情的吧。

  夢(mèng)―充滿完美,快樂(lè),幸福。

  想―支撐著信念――追逐。

  丁尼生說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想只要有了持久,就能成為現(xiàn)實(shí),我們不就生活在夢(mèng)想中嗎?”所以只要有了夢(mèng)想就擁有了奮斗的目標(biāo)并且也會(huì)找到人生路的方向。過(guò)了那懵懂的年代,慢慢的懂事了,成熟了。而內(nèi)心的想法也有許多的改變。雖然,那些想法是不被大人們所認(rèn)同的。但,我們還是抱著一絲期望,努力著,爭(zhēng)取著。也許,家人們只期望我們努力學(xué)習(xí),持續(xù)優(yōu)秀的成績(jī)上好的高中,好的大學(xué)……

  夢(mèng)想需要用自我的.行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),不能光說(shuō)不練!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)!薄扒Ю镏惺加谧阆。”只要追逐著夢(mèng)想的腳步去付出,用行動(dòng)去向人們證明。就必須能得到家人的支持。

  夢(mèng)想不能盲目的去追求,要腳踏實(shí)地,實(shí)實(shí)在在的去實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想將永遠(yuǎn)不是“夢(mèng)”

  而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中所經(jīng)歷的將成為人生閱歷中富有哲學(xué)的一課,所收獲的將成為人生中的一道美麗的風(fēng)景線。

  所以,給自我留一點(diǎn)夢(mèng)想吧!

  讓我們隨風(fēng)追逐著夢(mèng)想,讓自我的人生更加精彩。

  一齊追夢(mèng)吧!

初中日記 篇9

  停留在過(guò)去

  “朋友”。對(duì)我來(lái)說(shuō),不知道該用什么樣的形容詞。聽(tīng)到它,總會(huì)有一種很古怪的感覺(jué)。

  沒(méi)錯(cuò),古怪。那么明顯。好像有一些細(xì)密的疼痛,還有一點(diǎn)的迷茫。我總是認(rèn)為我的朋友不多。她們一路對(duì)我微笑,然后匆匆走過(guò)。

  可我低下頭,視野沉浸在一片黑暗里。突然想起很多人。

  例如肖瑤例如楊妮例如曾敏敏例如劉莉麗例如夢(mèng)翼……那些一起和我喧鬧和我無(wú)聊和我走過(guò)我逝去年華的人。她們一直走,一直走。然后走出我的記憶。

  我很清楚地看到她們蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn),去到陌生的地方。走進(jìn)布滿陽(yáng)光的`整片天空。而我留在一直希望看到銀河的夜晚。

  我從未見(jiàn)過(guò)銀河。她們就已經(jīng)變成那些遙遠(yuǎn)的掛在明凈夜空的星河。我是那么得想要看清楚。

  可已經(jīng)變成沿途的風(fēng)景。

  陌生,美麗,遙遠(yuǎn)。

  我們的軌跡越來(lái)越遠(yuǎn);没上嘟痪,重疊在相遇。最后劃破紙的范圍,一直延伸到盡頭。沒(méi)有機(jī)會(huì)再回頭。

  但她們存在的。如果還在開(kāi)心,那么,

  就這樣吧。

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